ปัจจัยด้านสิ่งแวดล้อม. สภาพแวดล้อมมีอิทธิพลบางอย่าง (บวกหรือลบ) ต่อการดำรงอยู่และการกระจายทางภูมิศาสตร์ของสิ่งมีชีวิต ทั้งนี้สภาพแวดล้อมถือเป็นปัจจัยแวดล้อม

ปัจจัยด้านสิ่งแวดล้อมมีความหลากหลายมากทั้งในธรรมชาติและผลกระทบต่อสิ่งมีชีวิต ตามอัตภาพ ปัจจัยด้านสิ่งแวดล้อมทั้งหมดแบ่งออกเป็นสามกลุ่มหลัก ได้แก่ สิ่งมีชีวิต สิ่งมีชีวิต และมนุษย์

ปัจจัยที่ไม่มีชีวิต- ปัจจัยเหล่านี้เป็นปัจจัยของธรรมชาติที่ไม่มีชีวิต โดยเฉพาะอย่างยิ่งภูมิอากาศ: แสงแดด อุณหภูมิ ความชื้น และท้องถิ่น: ความโล่งใจ คุณสมบัติของดิน ความเค็ม กระแสน้ำ ลม การแผ่รังสี ฯลฯ (รูปที่ 14) ปัจจัยเหล่านี้สามารถส่งผลกระทบต่อสิ่งมีชีวิตโดยตรง กล่าวคือ โดยตรง เช่น แสงหรือความร้อน หรือโดยอ้อม เช่น การบรรเทา ซึ่งกำหนดการกระทำของปัจจัยโดยตรง เช่น การส่องสว่าง ความชื้น ลม และอื่นๆ

ข้าว. 14. อิทธิพลของแสงต่อการพัฒนาของดอกแดนดิไลอัน:
1 - ในที่แสงจ้า; 2 - ในที่แสงน้อย (ในที่ร่ม)

สิ่งเหล่านี้คือรูปแบบกิจกรรมของมนุษย์ทั้งหมดที่ส่งผลต่อสภาพแวดล้อมทางธรรมชาติ การเปลี่ยนแปลงสภาพความเป็นอยู่ของสิ่งมีชีวิต หรือส่งผลโดยตรงต่อพืชและสัตว์แต่ละสายพันธุ์ (รูปที่ 15)

ข้าว. 15. ปัจจัยมานุษยวิทยา

ในทางกลับกัน สิ่งมีชีวิตเองก็สามารถมีอิทธิพลต่อสภาพการดำรงอยู่ของพวกมันได้ ตัวอย่างเช่น การปรากฏตัวของพืชพรรณทำให้ความผันผวนของอุณหภูมิในแต่ละวันใกล้พื้นผิวโลกอ่อนลง (ภายใต้ร่มเงาของป่าหรือหญ้า) ส่งผลกระทบต่อโครงสร้างและองค์ประกอบทางเคมีของดิน

ปัจจัยด้านสิ่งแวดล้อมทั้งหมดมีผลกระทบต่อสิ่งมีชีวิตและมีความจำเป็นต่อชีวิต แต่โดยเฉพาะอย่างยิ่ง การเปลี่ยนแปลงที่รุนแรงในลักษณะภายนอกและในโครงสร้างภายในของสิ่งมีชีวิตทำให้เกิดปัจจัยต่างๆ ที่มีลักษณะไม่มีชีวิต เช่น แสง อุณหภูมิ ความชื้น

แนวคิดใหม่

ปัจจัยด้านสิ่งแวดล้อม: ไม่มีชีวิต, ทางชีวภาพ, มานุษยวิทยา

คำถาม

1. ปัจจัยด้านสิ่งแวดล้อมคืออะไร?
2. กลุ่มไหน ปัจจัยแวดล้อมคุณรู้หรือไม่?

คิด

พืชสีเขียวมีความสำคัญต่อชีวิตบนโลกของเราอย่างไร?

งาน

เพื่อให้เข้าใจสื่อการศึกษาได้ดีขึ้น เรียนรู้วิธีการทำงานอย่างถูกต้องกับข้อความในหนังสือเรียน

วิธีทำงานกับข้อความในตำราเรียน

1. อ่านชื่อย่อหน้า. มันสะท้อนถึงเนื้อหาหลัก
2. อ่านคำถามก่อนข้อความในย่อหน้า พยายามที่จะตอบพวกเขา นี้จะช่วยให้คุณเข้าใจข้อความในย่อหน้าได้ดีขึ้น
3. อ่านคำถามท้ายย่อหน้า พวกเขาจะช่วยเน้นเนื้อหาที่สำคัญที่สุดของย่อหน้า
4. อ่านข้อความ แบ่งจิตใจเป็น "หน่วยความหมาย" จัดทำแผน
5. จัดเรียงข้อความ (เรียนรู้คำศัพท์และคำจำกัดความใหม่ด้วยใจ จดจำประเด็นหลัก สามารถพิสูจน์ได้ และยืนยันด้วยตัวอย่าง)
6. เล่าย่อหน้าสั้นๆ อีกครั้ง

ชีววิทยาเป็นศาสตร์แห่งชีวิต สิ่งมีชีวิตที่อาศัยอยู่บนโลก

ชีววิทยาศึกษาโครงสร้างและกิจกรรมของสิ่งมีชีวิต ความหลากหลายของพวกมัน กฎแห่งการพัฒนาทางประวัติศาสตร์และปัจเจกบุคคล

พื้นที่ของการกระจายของชีวิตเป็นเปลือกพิเศษของโลก - ชีวมณฑล

สาขาวิชาชีววิทยาที่เกี่ยวข้องกับความสัมพันธ์ของสิ่งมีชีวิตต่อกันและกันและกับสิ่งแวดล้อมเรียกว่านิเวศวิทยา

ชีววิทยามีความเกี่ยวข้องอย่างใกล้ชิดกับกิจกรรมเชิงปฏิบัติของมนุษย์ในหลายๆ แง่มุม เช่น เกษตรกรรม การแพทย์ อุตสาหกรรมต่างๆ โดยเฉพาะอุตสาหกรรมอาหารและเบา เป็นต้น

สิ่งมีชีวิตบนโลกของเรามีความหลากหลายมาก นักวิทยาศาสตร์แยกแยะสิ่งมีชีวิตสี่อาณาจักร: แบคทีเรีย เชื้อรา พืชและสัตว์

สิ่งมีชีวิตทุกชนิดประกอบด้วยเซลล์ (ไวรัสเป็นข้อยกเว้น) สิ่งมีชีวิตกิน หายใจ ขับของเสีย เติบโต พัฒนา ผลิตซ้ำ รับรู้อิทธิพลของสิ่งแวดล้อมและตอบสนองต่อสิ่งเหล่านั้น

สิ่งมีชีวิตทุกชนิดอาศัยอยู่ในสภาพแวดล้อมเฉพาะ ทุกสิ่งที่ล้อมรอบสิ่งมีชีวิตเรียกว่าที่อยู่อาศัย

โลกของเรามีแหล่งที่อยู่อาศัยหลักสี่แห่งซึ่งพัฒนาและอาศัยอยู่โดยสิ่งมีชีวิต ได้แก่ น้ำ อากาศ พื้นดิน ดิน และสิ่งแวดล้อมภายในสิ่งมีชีวิต

แต่ละสภาพแวดล้อมมีสภาพความเป็นอยู่เฉพาะที่สิ่งมีชีวิตปรับตัว สิ่งนี้อธิบายความหลากหลายของสิ่งมีชีวิตบนโลกของเรา

สภาพแวดล้อมมีอิทธิพลบางอย่าง (บวกหรือลบ) ต่อการดำรงอยู่และการกระจายทางภูมิศาสตร์ของสิ่งมีชีวิต ทั้งนี้สภาพแวดล้อมถือเป็นปัจจัยแวดล้อม

ตามอัตภาพ ปัจจัยด้านสิ่งแวดล้อมทั้งหมดแบ่งออกเป็นสามกลุ่มหลัก ได้แก่ สิ่งมีชีวิต สิ่งมีชีวิต และมนุษย์

อิทธิพลของสิ่งแวดล้อมที่มีต่อร่างกาย

สิ่งมีชีวิตใดๆ ก็ตามเป็นระบบเปิด ซึ่งหมายความว่ามันรับสสาร พลังงาน ข้อมูลจากภายนอก ดังนั้น จึงขึ้นอยู่กับสิ่งแวดล้อมโดยสมบูรณ์ สิ่งนี้สะท้อนให้เห็นในกฎหมายที่ค้นพบโดยนักวิทยาศาสตร์ชาวรัสเซีย K.F. ไม้บรรทัด: "ผลลัพธ์ของการพัฒนา (การเปลี่ยนแปลง) ของวัตถุใด ๆ (สิ่งมีชีวิต) ถูกกำหนดโดยอัตราส่วนของคุณสมบัติภายในและคุณสมบัติของสภาพแวดล้อมที่มันตั้งอยู่" . กฎหมายนี้บางครั้งเรียกว่ากฎหมายนิเวศวิทยาข้อแรกเนื่องจากเป็นสากล

สิ่งมีชีวิตส่งผลกระทบต่อสิ่งแวดล้อมโดยการเปลี่ยนองค์ประกอบของก๊าซในบรรยากาศ (H: เป็นผลมาจากการสังเคราะห์ด้วยแสง) มีส่วนร่วมในการก่อตัวของดิน ความโล่งใจ สภาพภูมิอากาศ ฯลฯ

ขีด จำกัด ของผลกระทบของสิ่งมีชีวิตต่อสิ่งแวดล้อมอธิบายกฎหมายนิเวศวิทยาอื่น (Kurazhkovsky Yu.N. ): สิ่งมีชีวิตแต่ละประเภทการบริโภคสารที่ต้องการจากสิ่งแวดล้อมและปล่อยผลิตภัณฑ์ของกิจกรรมที่สำคัญเข้าไปเปลี่ยนแปลงในดังกล่าว วิธีการที่ที่อยู่อาศัยไม่เหมาะสมสำหรับการดำรงอยู่ของมัน

1.2.2. ปัจจัยด้านสิ่งแวดล้อมเชิงนิเวศและการจำแนกประเภท

ชุดขององค์ประกอบแต่ละส่วนของสิ่งแวดล้อมที่ส่งผลกระทบต่อสิ่งมีชีวิตอย่างน้อยหนึ่งขั้นตอนของการพัฒนาบุคคลเรียกว่า ปัจจัยด้านสิ่งแวดล้อม

ตามธรรมชาติของแหล่งกำเนิดนั้นมีความแตกต่างจากปัจจัย abiotic, biotic และ anthropogenic (สไลด์ 1)

ปัจจัยที่ไม่มีชีวิต- นี่คือคุณสมบัติของธรรมชาติที่ไม่มีชีวิต (อุณหภูมิ แสง ความชื้น องค์ประกอบของอากาศ น้ำ ดิน พื้นหลังรังสีธรรมชาติของโลก ภูมิประเทศ) ฯลฯ ซึ่งส่งผลกระทบโดยตรงหรือโดยอ้อมต่อสิ่งมีชีวิต

ปัจจัยทางชีวภาพ- สิ่งเหล่านี้ล้วนเป็นอิทธิพลของสิ่งมีชีวิตที่มีต่อกัน การกระทำของปัจจัยทางชีวภาพสามารถเป็นได้ทั้งทางตรงและทางอ้อม โดยแสดงออกในการเปลี่ยนแปลงของสภาพแวดล้อม เช่น การเปลี่ยนแปลงองค์ประกอบของดินภายใต้อิทธิพลของแบคทีเรียหรือการเปลี่ยนแปลงของสภาพอากาศในปากน้ำในป่า

ความสัมพันธ์ซึ่งกันและกันระหว่างสิ่งมีชีวิตแต่ละสปีชีส์รองรับการมีอยู่ของประชากร ไบโอซีโนส และชีวมณฑลโดยรวม

ก่อนหน้านี้ ผลกระทบของมนุษย์ต่อสิ่งมีชีวิตก็มีสาเหตุมาจากปัจจัยทางชีวภาพด้วย แต่ตอนนี้มีการแยกประเภทพิเศษของปัจจัยที่มนุษย์สร้างขึ้น

ปัจจัยมานุษยวิทยา- สิ่งเหล่านี้เป็นกิจกรรมทุกรูปแบบในสังคมมนุษย์ที่นำไปสู่การเปลี่ยนแปลงในธรรมชาติในฐานะที่อยู่อาศัยและสิ่งมีชีวิตอื่นๆ และส่งผลโดยตรงต่อชีวิตของพวกเขา

กิจกรรมของมนุษย์บนโลกควรถูกแยกออกเป็นกองกำลังพิเศษที่มีผลกระทบทั้งทางตรงและทางอ้อมต่อธรรมชาติ ผลกระทบโดยตรง ได้แก่ การบริโภคของมนุษย์ การสืบพันธุ์และการตั้งถิ่นฐานของสัตว์และพืชทั้งสองชนิด และการสร้าง biocenoses ทั้งหมด ผลกระทบทางอ้อมเกิดจากการเปลี่ยนแปลงที่อยู่อาศัยของสิ่งมีชีวิต: สภาพภูมิอากาศ ระบอบการปกครองของแม่น้ำ สภาพของที่ดิน ฯลฯ เมื่อจำนวนประชากรเพิ่มขึ้นและอุปกรณ์ทางเทคนิคของมนุษยชาติเพิ่มขึ้น สัดส่วนของปัจจัยด้านสิ่งแวดล้อมมานุษยวิทยาก็เพิ่มขึ้นอย่างต่อเนื่อง

ปัจจัยด้านสิ่งแวดล้อมมีความแปรปรวนในเวลาและพื้นที่ ปัจจัยด้านสิ่งแวดล้อมบางอย่างถือว่าค่อนข้างคงที่ตลอดระยะเวลาอันยาวนานในการวิวัฒนาการของสายพันธุ์ ตัวอย่างเช่น แรงโน้มถ่วง รังสีดวงอาทิตย์ องค์ประกอบของเกลือในมหาสมุทร ปัจจัยแวดล้อมส่วนใหญ่ เช่น อุณหภูมิอากาศ ความชื้น ความเร็วลม ล้วนแปรผันอย่างมากในอวกาศและเวลา

ทั้งนี้ขึ้นอยู่กับความสม่ำเสมอของการสัมผัส ปัจจัยด้านสิ่งแวดล้อมแบ่งออกเป็น (สไลด์ 2):

· ประจำงวด การเปลี่ยนแปลงความแรงของผลกระทบที่สัมพันธ์กับช่วงเวลาของวัน ฤดูกาลของปี หรือจังหวะของกระแสน้ำในมหาสมุทร ตัวอย่างเช่น อุณหภูมิลดลงในเขตภูมิอากาศอบอุ่นของละติจูดเหนือเมื่อเริ่มเข้าสู่ฤดูหนาว เป็นต้น

· ผิดปกติเป็นระยะ , ปรากฏการณ์หายนะ: พายุ ฝนตกหนัก น้ำท่วม เป็นต้น

· ไม่เป็นระยะ, เกิดขึ้นเองโดยธรรมชาติไม่มีแบบแผนชัดเจนในครั้งเดียว ตัวอย่างเช่น การเกิดขึ้นของภูเขาไฟใหม่ ไฟไหม้ กิจกรรมของมนุษย์

ดังนั้น สิ่งมีชีวิตทุกชนิดจึงได้รับอิทธิพลจากธรรมชาติที่ไม่มีชีวิต สิ่งมีชีวิตของสปีชีส์อื่น รวมทั้งมนุษย์ และในทางกลับกัน ก็ส่งผลกระทบแต่ละองค์ประกอบเหล่านี้

โดยจะแบ่งปัจจัยต่างๆ ออกเป็น หลัก และ รอง .

หลักปัจจัยด้านสิ่งแวดล้อมมีอยู่เสมอบนโลก แม้กระทั่งก่อนการปรากฏตัวของสิ่งมีชีวิต และสิ่งมีชีวิตทั้งหมดได้ปรับให้เข้ากับปัจจัยเหล่านี้ (อุณหภูมิ ความดัน กระแสน้ำ ฤดูกาล และช่วงเวลารายวัน)

รองปัจจัยด้านสิ่งแวดล้อมเกิดขึ้นและเปลี่ยนแปลงเนื่องจากความแปรปรวนของปัจจัยแวดล้อมหลัก (ความขุ่นของน้ำ ความชื้นในอากาศ ฯลฯ)

ตามผลกระทบต่อร่างกายปัจจัยทั้งหมดแบ่งออกเป็น ปัจจัย การกระทำโดยตรง และ ทางอ้อม .

ตามระดับของผลกระทบพวกเขาจะแบ่งออกเป็นร้ายแรง (นำไปสู่ความตาย), สุดขีด, จำกัด, รบกวน, ก่อกลายพันธุ์, ทำให้ทารกอวัยวะพิการ, นำไปสู่ความผิดปกติในการพัฒนาบุคคล)

ปัจจัยแวดล้อมแต่ละอย่างมีลักษณะเฉพาะด้วยตัวชี้วัดเชิงปริมาณ: แรง ความดัน ความถี่ ความเข้ม ฯลฯ

1.2.3. รูปแบบของการกระทำของปัจจัยสิ่งแวดล้อมต่อสิ่งมีชีวิต ปัจจัยจำกัด กฎขั้นต่ำของ Liebig กฎเกณฑ์ความคลาดเคลื่อนของเชลฟอร์ด หลักคำสอนของความเหมาะสมทางนิเวศวิทยาของสายพันธุ์ ปฏิสัมพันธ์ของปัจจัยแวดล้อม

แม้จะมีปัจจัยด้านสิ่งแวดล้อมที่หลากหลายและธรรมชาติของแหล่งกำเนิดที่แตกต่างกัน แต่ก็มีกฎและรูปแบบทั่วไปบางประการเกี่ยวกับผลกระทบต่อสิ่งมีชีวิต ปัจจัยแวดล้อมใดๆ ที่อาจส่งผลต่อร่างกายได้ดังนี้ (สไลด์):

เปลี่ยนการกระจายพันธุ์ตามภูมิศาสตร์

เปลี่ยนภาวะเจริญพันธุ์และการตายของชนิดพันธุ์

· ทำให้เกิดการย้ายถิ่น;

ส่งเสริมการเกิดขึ้นของคุณภาพการปรับตัวและการปรับตัวในสายพันธุ์

การกระทำของปัจจัยจะมีประสิทธิภาพสูงสุดที่ค่าหนึ่งของปัจจัยที่เหมาะสมที่สุดสำหรับสิ่งมีชีวิต ไม่ใช่ค่าวิกฤต พิจารณาความสม่ำเสมอของผลกระทบของปัจจัยต่อสิ่งมีชีวิต (สไลด์).

การพึ่งพาผลของการกระทำของปัจจัยด้านสิ่งแวดล้อมต่อความเข้มของมันเรียกว่าช่วงที่เหมาะสมของปัจจัยด้านสิ่งแวดล้อม โซนที่เหมาะสมที่สุด (กิจกรรมปกติ). ยิ่งปัจจัยเบี่ยงเบนจากค่าที่เหมาะสมมากเท่าใด ปัจจัยนี้ก็ยิ่งยับยั้งกิจกรรมที่สำคัญของประชากรมากเท่านั้น ช่วงนี้เรียกว่า โซนของการกดขี่ (pessimum) . ค่าสูงสุดและต่ำสุดที่ยอมรับได้ของปัจจัยคือจุดวิกฤตที่เกินกว่าการดำรงอยู่ของสิ่งมีชีวิตหรือประชากรไม่สามารถทำได้อีกต่อไป ช่วงของปัจจัยระหว่างจุดวิกฤตเรียกว่า โซนความอดทน (ความอดทน) ของร่างกายที่สัมพันธ์กับปัจจัยนี้ จุดบนแกน abscissa ซึ่งสอดคล้องกับตัวบ่งชี้ที่ดีที่สุดของกิจกรรมที่สำคัญของสิ่งมีชีวิตหมายถึงค่าที่เหมาะสมที่สุดของปัจจัยและเรียกว่า จุดที่เหมาะสมที่สุด เนื่องจากเป็นการยากที่จะกำหนดจุดที่เหมาะสมที่สุด คนๆ หนึ่งมักจะพูดถึง โซนที่เหมาะสมที่สุด หรือคอมฟอร์ตโซน ดังนั้น จุดต่ำสุด สูงสุด และสูงสุดคือสาม จุดสำคัญ ซึ่งกำหนดปฏิกิริยาที่เป็นไปได้ของสิ่งมีชีวิตต่อปัจจัยนี้ สภาพแวดล้อมที่ปัจจัยใดๆ (หรือปัจจัยหลายอย่างรวมกัน) อยู่นอกเหนือเขตสบายและมีผลกระทบที่น่าหดหู่ในระบบนิเวศเรียกว่า สุดขีด .

ระเบียบที่พิจารณาเรียกว่า "กฎที่เหมาะสมที่สุด" .

สำหรับชีวิตของสิ่งมีชีวิตจำเป็นต้องมีเงื่อนไขบางอย่างร่วมกัน หากสภาพแวดล้อมทั้งหมดเป็นที่น่าพอใจ ยกเว้นเงื่อนไขหนึ่ง เงื่อนไขนี้จะเป็นปัจจัยชี้ขาดต่อชีวิตของสิ่งมีชีวิตที่เป็นปัญหา มันจำกัด (จำกัด) การพัฒนาของสิ่งมีชีวิตจึงเรียกว่า ปัจจัยจำกัด . ที่. ปัจจัย จำกัด - ปัจจัยด้านสิ่งแวดล้อมซึ่งมีค่าเกินกว่าขีด จำกัด ของการอยู่รอดของสายพันธุ์

ตัวอย่างเช่น ปลาตายในแหล่งน้ำในฤดูหนาวเกิดจากการขาดออกซิเจน ปลาคาร์ปไม่ได้อาศัยอยู่ในมหาสมุทร (น้ำเค็ม) การอพยพของหนอนดินเกิดจากความชื้นที่มากเกินไปและขาดออกซิเจน

ในขั้นต้น พบว่าการพัฒนาของสิ่งมีชีวิตถูกจำกัดด้วยการขาดองค์ประกอบใด ๆ เช่น เกลือแร่ ความชื้น แสง ฯลฯ ในช่วงกลางของศตวรรษที่ 19 นักเคมีอินทรีย์ชาวเยอรมัน Eustace Liebig เป็นคนแรกที่ทดลองพิสูจน์ว่าการเจริญเติบโตของพืชขึ้นอยู่กับองค์ประกอบของสารอาหารที่มีอยู่ในปริมาณที่ค่อนข้างน้อย เขาเรียกปรากฏการณ์นี้ว่ากฎขั้นต่ำ เรียกตามหลังผู้เขียน กฎของลีบิก . (ลำกล้องปืนลีบิ๊ก).

ในถ้อยคำที่ทันสมัย กฎหมายขั้นต่ำ เสียงเช่นนี้: ความทนทานของสิ่งมีชีวิตถูกกำหนดโดยจุดอ่อนที่สุดในห่วงโซ่ความต้องการทางนิเวศวิทยา อย่างไรก็ตามเมื่อมันปรากฏออกมาในภายหลัง ไม่เพียงแต่ความบกพร่องเท่านั้น แต่ยังมีปัจจัยที่มากเกินไปที่สามารถจำกัดได้ เช่น การตายของพืชผลเนื่องจากฝนตก การใส่ปุ๋ยมากเกินไปในดิน ฯลฯ แนวคิดที่ว่าเมื่อรวมกับค่าต่ำสุด ค่าสูงสุด อาจเป็นปัจจัยจำกัดได้ถูกนำมาใช้ 70 ปีหลังจาก Liebig โดยนักสัตววิทยาชาวอเมริกัน W. Shelford ผู้คิดค้น กฎแห่งความอดทน . ตาม ตามกฎแห่งความอดทน ปัจจัยจำกัดความเจริญรุ่งเรืองของประชากร (สิ่งมีชีวิต) สามารถเป็นได้ทั้งผลกระทบด้านสิ่งแวดล้อมขั้นต่ำและสูงสุด และช่วงระหว่างปัจจัยเหล่านี้จะกำหนดปริมาณของความอดทน (ขีดจำกัดความทนทาน) หรือความจุทางนิเวศวิทยาของ สิ่งมีชีวิตต่อปัจจัยนี้

หลักการจำกัดปัจจัยมีผลกับสิ่งมีชีวิตทุกประเภท - พืช สัตว์ จุลินทรีย์ และใช้ได้กับปัจจัยทั้งที่เป็นสิ่งมีชีวิตและสิ่งมีชีวิต

ตัวอย่างเช่น การแข่งขันจากสปีชีส์อื่นอาจกลายเป็นปัจจัยจำกัดสำหรับการพัฒนาสิ่งมีชีวิตของสปีชีส์ที่กำหนด ในการเกษตร แมลงศัตรูพืช วัชพืชมักจะกลายเป็นปัจจัยจำกัด และสำหรับพืชบางชนิด การไม่มี (หรือขาด) ตัวแทนของสายพันธุ์อื่นกลายเป็นปัจจัยจำกัดในการพัฒนา ตัวอย่างเช่น มะเดื่อสายพันธุ์ใหม่ถูกนำไปยังแคลิฟอร์เนียจากทะเลเมดิเตอร์เรเนียน แต่มันไม่เกิดผลจนกว่าจะมีการนำผึ้งผสมเกสรเพียงสายพันธุ์เดียวเท่านั้นจากที่นั่น

ตามกฎแห่งความอดทน สสารหรือพลังงานส่วนเกินจะกลายเป็นแหล่งกำเนิดมลพิษ

ดังนั้นน้ำที่มากเกินไปแม้ในบริเวณที่แห้งแล้งจึงเป็นอันตราย และน้ำถือได้ว่าเป็นสารก่อมลพิษทั่วไป แม้ว่าจะมีความจำเป็นเพียงในปริมาณที่เหมาะสมก็ตาม โดยเฉพาะอย่างยิ่งน้ำส่วนเกินช่วยป้องกันการก่อตัวของดินตามปกติในเขตเชอร์โนเซม

ความจุทางนิเวศวิทยาในวงกว้างของสปีชีส์ที่สัมพันธ์กับปัจจัยด้านสิ่งแวดล้อมที่ไม่มีชีวิตถูกระบุโดยการเพิ่มคำนำหน้า "evry" เข้ากับชื่อของปัจจัย นั่นคือ "กำแพง" ที่แคบ ชนิดที่ดำรงอยู่ต้องกำหนดสภาวะแวดล้อมอย่างเข้มงวด เรียกว่า stenobiont และสายพันธุ์ที่ปรับให้เข้ากับสภาพแวดล้อมทางนิเวศวิทยาโดยมีการเปลี่ยนแปลงพารามิเตอร์ที่หลากหลาย - ยูริไบโอติก .

ตัวอย่างเช่น สัตว์ที่สามารถทนต่อความผันผวนของอุณหภูมิได้มากเรียกว่า ยูริเทอร์มอล, ช่วงอุณหภูมิที่แคบเป็นเรื่องปกติสำหรับ ความร้อนใต้พิภพ สิ่งมีชีวิต (สไลด์). การเปลี่ยนแปลงของอุณหภูมิเล็กน้อยมีผลเพียงเล็กน้อยต่อสิ่งมีชีวิตที่มีความร้อนจากแสงแดดและอาจถึงแก่ชีวิตได้ (รูปที่ 4) Euryhydroid และ สเตียรอยด์ สิ่งมีชีวิตต่างกันในการตอบสนองต่อความผันผวนของความชื้น ยูริฮาลีน และ สเตโนฮาลีน – มีปฏิกิริยาต่อระดับความเค็มของสิ่งแวดล้อมแตกต่างกัน euryoicaceae สิ่งมีชีวิตสามารถอาศัยอยู่ในที่ต่างๆ และ กรุผนัง - แสดงข้อกำหนดที่เข้มงวดสำหรับการเลือกที่อยู่อาศัย

ในแง่ของความดัน สิ่งมีชีวิตทั้งหมดแบ่งออกเป็น ยูริบาติค และ ระแนง หรือ หยุดเพื่อตี (ปลาทะเลน้ำลึก).

เกี่ยวกับออกซิเจน พวกมันปล่อย euryoxybionts (ปลาคาร์พ) และ stenooxybiont s (เกรย์ลิง).

ในความสัมพันธ์กับดินแดน (ไบโอโทป) - eurytopic (หัวนมใหญ่) และ stenotopic (นกเหยี่ยวออสเปร).

เกี่ยวกับอาหาร euryphages (โควิด) และ stenophages ซึ่งได้แก่ ichthyophages (นกเหยี่ยวออสเปร) กีฏวิทยา (น้ำผึ้งอีแร้ง, ว่องไว, กลืน), เริม (นกเป็นเลขา).

วาเลนซีทางนิเวศวิทยาของสปีชีส์ที่สัมพันธ์กับปัจจัยต่าง ๆ อาจมีความหลากหลายมาก ซึ่งสร้างการปรับตัวที่หลากหลายในธรรมชาติ จำนวนรวมของความจุทางนิเวศวิทยาที่สัมพันธ์กับปัจจัยแวดล้อมต่างๆ คือ สเปกตรัมนิเวศวิทยา .

ขีด จำกัด ของความอดทนของสิ่งมีชีวิตเปลี่ยนแปลงไปในระหว่างการเปลี่ยนแปลงจากขั้นตอนหนึ่งของการพัฒนาไปสู่อีกขั้นหนึ่ง บ่อยครั้ง สิ่งมีชีวิตอายุน้อยมีความเสี่ยงและต้องการสภาพแวดล้อมมากกว่าผู้ใหญ่

จากมุมมองของผลกระทบของปัจจัยต่างๆ ที่สำคัญที่สุดคือฤดูผสมพันธุ์ ในช่วงเวลานี้ ปัจจัยหลายอย่างเริ่มจำกัด ความจุทางนิเวศวิทยาสำหรับผู้เพาะพันธุ์ เมล็ดพืช เอ็มบริโอ ตัวอ่อน ไข่ มักจะแคบกว่าพืชหรือสัตว์ที่โตแล้วที่ไม่ได้ผสมพันธุ์ในสายพันธุ์เดียวกัน

ตัวอย่างเช่น สัตว์ทะเลหลายชนิดสามารถทนต่อน้ำกร่อยหรือน้ำจืดที่มีปริมาณคลอไรด์สูง ดังนั้นจึงมักจะเข้าไปในแม่น้ำต้นน้ำ แต่ตัวอ่อนของพวกมันไม่สามารถอาศัยอยู่ในน่านน้ำเช่นนี้ได้ ดังนั้นสายพันธุ์นี้จึงไม่สามารถผสมพันธุ์ในแม่น้ำและไม่ได้อาศัยอยู่ที่นี่เพื่อเป็นที่อยู่อาศัยถาวร นกจำนวนมากบินไปเลี้ยงลูกไก่ในที่ที่มีอากาศอบอุ่น เป็นต้น

จนถึงขณะนี้ เราได้พูดถึงขีดจำกัดความอดทนของสิ่งมีชีวิตโดยสัมพันธ์กับปัจจัยหนึ่ง แต่โดยธรรมชาติแล้ว ปัจจัยด้านสิ่งแวดล้อมทั้งหมดทำหน้าที่ร่วมกัน

โซนที่เหมาะสมและขีดจำกัดของความอดทนของร่างกายที่สัมพันธ์กับปัจจัยสิ่งแวดล้อมใดๆ อาจเปลี่ยนไปขึ้นอยู่กับการรวมกันของปัจจัยอื่นๆ ที่ดำเนินการพร้อมกัน ลายนี้มีชื่อว่า ปฏิสัมพันธ์ของปัจจัยแวดล้อม (กลุ่มดาว ).

ตัวอย่างเช่น เป็นที่ทราบกันดีอยู่แล้วว่าความร้อนจะทนได้ง่ายกว่าในที่แห้งมากกว่าในอากาศชื้น ความเสี่ยงของการแช่แข็งจะสูงขึ้นมากที่อุณหภูมิต่ำด้วย ลมแรงมากกว่าในสภาพอากาศที่สงบ สำหรับการเจริญเติบโตของพืชโดยเฉพาะอย่างยิ่งองค์ประกอบเช่นสังกะสีเป็นสิ่งจำเป็นซึ่งมักจะกลายเป็นปัจจัยจำกัด แต่สำหรับพืชที่ปลูกในที่ร่มต้องการน้อยกว่าการปลูกในแสงแดด มีสิ่งที่เรียกว่าการชดเชยการกระทำของปัจจัย

อย่างไรก็ตาม การชดเชยซึ่งกันและกันมีข้อจำกัดบางประการ และไม่สามารถแทนที่ปัจจัยหนึ่งด้วยปัจจัยอื่นได้อย่างสมบูรณ์ การขาดน้ำโดยสมบูรณ์ หรือแม้แต่องค์ประกอบที่สำคัญอย่างหนึ่งของธาตุอาหารที่มีแร่ธาตุ ทำให้ชีวิตพืชเป็นไปไม่ได้ แม้ว่าจะมีเงื่อนไขอื่นๆ ที่ลงตัวที่สุด จากนี้ไปสรุปได้ว่า สภาพแวดล้อมทั้งหมดที่จำเป็นในการรักษาชีวิตมีบทบาทที่เท่าเทียมกัน และปัจจัยใด ๆ สามารถจำกัดความเป็นไปได้ของการดำรงอยู่ของสิ่งมีชีวิต - นี่คือกฎแห่งความเท่าเทียมกันของสภาพความเป็นอยู่ทั้งหมด

เป็นที่ทราบกันดีอยู่แล้วว่าปัจจัยแต่ละอย่างมีผลต่อการทำงานที่แตกต่างกันของร่างกาย สภาวะที่เหมาะสมที่สุดสำหรับกระบวนการบางอย่าง เช่น การเจริญเติบโตของสิ่งมีชีวิต อาจกลายเป็นเขตกดขี่ของผู้อื่น เช่น เพื่อการแพร่พันธุ์ เกินความอดทน กล่าวคือ นำไปสู่ความตายเพื่อผู้อื่น . ดังนั้นวัฏจักรชีวิตตามที่สิ่งมีชีวิตในช่วงเวลาหนึ่งส่วนใหญ่ทำหน้าที่บางอย่าง - โภชนาการ, การเจริญเติบโต, การสืบพันธุ์, การตั้งถิ่นฐานใหม่ - มักจะสอดคล้องกับการเปลี่ยนแปลงตามฤดูกาลของปัจจัยด้านสิ่งแวดล้อมเช่นฤดูกาลในโลกของพืชเนื่องจากการเปลี่ยนแปลง ของฤดูกาล

ในบรรดากฎหมายที่กำหนดปฏิสัมพันธ์ระหว่างบุคคลหรือบุคคลกับสิ่งแวดล้อมนั้น เราคัดแยกออก กฎของการปฏิบัติตามเงื่อนไขสิ่งแวดล้อมด้วยการกำหนดล่วงหน้าทางพันธุกรรมของสิ่งมีชีวิต . มันอ้างว่า ว่าสิ่งมีชีวิตชนิดหนึ่งสามารถดำรงอยู่ได้ตราบเท่าที่สภาพแวดล้อมทางธรรมชาติโดยรอบสอดคล้องกับความเป็นไปได้ทางพันธุกรรมของการปรับสายพันธุ์นี้ให้เข้ากับความผันผวนและการเปลี่ยนแปลง สิ่งมีชีวิตแต่ละชนิดเกิดขึ้นในสภาพแวดล้อมที่แน่นอน ในระดับหนึ่งหรืออย่างอื่นที่ปรับให้เข้ากับมัน และการดำรงอยู่ของสปีชีส์ต่อไปเป็นไปได้เฉพาะในสภาพแวดล้อมนี้หรือสภาพแวดล้อมใกล้เคียง การเปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็วและรวดเร็วในสภาพแวดล้อมของชีวิตสามารถนำไปสู่ความจริงที่ว่าความสามารถทางพันธุกรรมของสายพันธุ์จะไม่เพียงพอต่อการปรับตัวให้เข้ากับสภาพใหม่ โดยเฉพาะอย่างยิ่งนี่เป็นพื้นฐานของสมมติฐานการสูญพันธุ์ของสัตว์เลื้อยคลานขนาดใหญ่ที่มีการเปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็วในสภาวะที่ไม่มีชีวิตบนโลก: สิ่งมีชีวิตขนาดใหญ่มีความแปรปรวนน้อยกว่าสิ่งมีชีวิตขนาดเล็กดังนั้นพวกเขาจึงต้องใช้เวลามากขึ้นในการปรับตัว ในเรื่องนี้ การเปลี่ยนแปลงพื้นฐานของธรรมชาติเป็นอันตรายต่อสิ่งมีชีวิตที่มีอยู่ในปัจจุบัน รวมทั้งตัวมนุษย์เองด้วย

1.2.4. การปรับตัวของสิ่งมีชีวิตให้เข้ากับสภาพแวดล้อมที่ไม่เอื้ออำนวย

ปัจจัยด้านสิ่งแวดล้อมสามารถทำหน้าที่เป็น:

· สารระคายเคือง และทำให้เกิดการเปลี่ยนแปลงแบบปรับตัวในหน้าที่ทางสรีรวิทยาและชีวเคมี

· ตัวจำกัด ทำให้ไม่สามารถดำรงอยู่ในสภาวะเหล่านี้ได้

· ตัวดัดแปลง ทำให้เกิดการเปลี่ยนแปลงทางกายวิภาคและสัณฐานวิทยาของสิ่งมีชีวิต

· สัญญาณ บ่งบอกถึงการเปลี่ยนแปลงปัจจัยแวดล้อมอื่นๆ

ในกระบวนการปรับตัวให้เข้ากับสภาวะแวดล้อมที่ไม่เอื้ออำนวย สิ่งมีชีวิตสามารถพัฒนาสามวิธีหลักเพื่อหลีกเลี่ยงวิธีหลัง

เส้นทางที่ใช้งาน- มีส่วนช่วยในการเสริมสร้างความต้านทานการพัฒนากระบวนการกำกับดูแลที่ช่วยให้การทำงานที่สำคัญทั้งหมดของสิ่งมีชีวิตสามารถดำเนินการได้แม้จะมีปัจจัยที่ไม่พึงประสงค์

ตัวอย่างเช่น เลือดอุ่นในสัตว์เลี้ยงลูกด้วยนมและนก

ทางเรื่อย ๆที่เกี่ยวข้องกับการอยู่ใต้บังคับบัญชาของการทำงานที่สำคัญของร่างกายต่อการเปลี่ยนแปลงของปัจจัยด้านสิ่งแวดล้อม ตัวอย่างเช่น ปรากฏการณ์ ชีวิตที่ซ่อนอยู่ ควบคู่ไปกับการระงับกิจกรรมสำคัญเมื่ออ่างเก็บน้ำแห้ง เย็นลง ฯลฯ จนถึงสถานะ ความตายในจินตนาการ หรือ แอนิเมชั่นที่ถูกระงับ .

ตัวอย่างเช่น เมล็ดพืชแห้ง สปอร์ เช่นเดียวกับสัตว์ขนาดเล็ก (โรติเฟอร์ ไส้เดือนฝอย) สามารถทนต่ออุณหภูมิที่ต่ำกว่า 200 ° C ตัวอย่างของแอนิเมชั่นที่ถูกระงับ? การพักตัวของพืชในฤดูหนาว การจำศีลของสัตว์มีกระดูกสันหลัง การเก็บรักษาเมล็ดพืชและสปอร์ในดิน

ปรากฏการณ์ที่มีการพักผ่อนทางสรีรวิทยาชั่วคราวในการพัฒนาสิ่งมีชีวิตบางชนิดเนื่องจากปัจจัยด้านสิ่งแวดล้อมที่ไม่พึงประสงค์เรียกว่า diapause .

การหลีกเลี่ยงผลข้างเคียง- การพัฒนาโดยร่างกายของวัฏจักรชีวิตดังกล่าว ซึ่งช่วงที่เปราะบางที่สุดของการพัฒนาจะแล้วเสร็จในช่วงเวลาที่ดีที่สุดของปีในแง่ของอุณหภูมิและสภาวะอื่นๆ

วิธีปกติของการปรับตัวดังกล่าวคือการย้ายถิ่น

วิวัฒนาการการปรับตัวของสิ่งมีชีวิตให้เข้ากับสภาพแวดล้อมซึ่งแสดงออกในการเปลี่ยนแปลงลักษณะภายนอกและภายในของพวกมันเรียกว่า การปรับตัว . มีการปรับตัวหลายประเภท

การปรับตัวทางสัณฐานวิทยา. สิ่งมีชีวิตมีลักษณะดังกล่าว โครงสร้างภายนอกซึ่งมีส่วนช่วยในการอยู่รอดและชีวิตที่ประสบความสำเร็จของสิ่งมีชีวิตในสภาวะปกติ

ตัวอย่างเช่น รูปร่างของร่างกายที่เพรียวบางของสัตว์น้ำ โครงสร้างของ succulents การดัดแปลงของฮาโลไฟต์

ลักษณะทางสัณฐานวิทยาของการปรับตัวของสัตว์หรือพืชซึ่งมีรูปร่างภายนอกที่สะท้อนวิธีที่พวกมันมีปฏิสัมพันธ์กับสิ่งแวดล้อมเรียกว่า สิ่งมีชีวิตชนิดหนึ่ง . ในกระบวนการปรับตัวให้เข้ากับสภาพแวดล้อมเดียวกัน สายพันธุ์ต่างๆ อาจมีรูปแบบชีวิตที่คล้ายคลึงกัน

ตัวอย่างเช่น วาฬ โลมา ฉลาม เพนกวิน

การปรับตัวทางสรีรวิทยาปรากฏในลักษณะของชุดเอนไซม์ในทางเดินอาหารของสัตว์ซึ่งกำหนดโดยองค์ประกอบของอาหาร

เช่น การให้ความชุ่มชื้นเนื่องจากการออกซิเดชั่นของไขมันในอูฐ

การปรับพฤติกรรม- เป็นที่ประจักษ์ในการสร้างที่พักพิงการเคลื่อนไหวเพื่อเลือกมากที่สุด เงื่อนไขที่เอื้ออำนวย, ไล่ล่าผู้ล่า, หลบซ่อน, ฝูงสัตว์ ฯลฯ

การปรับตัวของสิ่งมีชีวิตแต่ละชนิดนั้นพิจารณาจากความบกพร่องทางพันธุกรรม กฎความสอดคล้องของสภาพแวดล้อมที่มีการกำหนดล่วงหน้าทางพันธุกรรม ระบุ: ตราบใดที่สภาพแวดล้อมรอบ ๆ สิ่งมีชีวิตบางประเภทสอดคล้องกับความเป็นไปได้ทางพันธุกรรมของการปรับตัวให้เข้ากับความผันผวนและการเปลี่ยนแปลงของมัน สายพันธุ์นี้สามารถดำรงอยู่ได้ การเปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็วในสภาวะแวดล้อมสามารถนำไปสู่ความจริงที่ว่าอัตราการเกิดปฏิกิริยาปรับตัวจะล้าหลังการเปลี่ยนแปลงในสภาพแวดล้อมซึ่งจะนำไปสู่การทำลายล้างเผ่าพันธุ์ เช่นเดียวกับมนุษย์เช่นกัน

1.2.5. ปัจจัย abiotic พื้นฐาน

ระลึกอีกครั้งว่าปัจจัยที่ไม่มีชีวิตเป็นคุณสมบัติของธรรมชาติที่ไม่มีชีวิตซึ่งส่งผลกระทบโดยตรงหรือโดยอ้อมต่อสิ่งมีชีวิต สไลด์ที่ 3 แสดงการจำแนกปัจจัยที่ไม่มีชีวิต

อุณหภูมิเป็นปัจจัยทางภูมิอากาศที่สำคัญที่สุด ขึ้นอยู่กับเธอ อัตราการเผาผลาญสิ่งมีชีวิตและพวกมัน การกระจายทางภูมิศาสตร์. สิ่งมีชีวิตใด ๆ สามารถมีชีวิตอยู่ได้ในช่วงอุณหภูมิที่กำหนด และถึงแม้ว่าสำหรับสิ่งมีชีวิตประเภทต่างๆ ( eurythermal และ stenothermal) ช่วงเวลาเหล่านี้แตกต่างกัน สำหรับส่วนใหญ่ เขตอุณหภูมิที่เหมาะสมที่สุดซึ่งมีการดำเนินการที่สำคัญอย่างแข็งขันและมีประสิทธิภาพมากที่สุดนั้นค่อนข้างเล็ก ช่วงอุณหภูมิที่สิ่งมีชีวิตสามารถดำรงอยู่ได้อยู่ที่ประมาณ 300 C: จาก -200 ถึง +100 C แต่สปีชีส์ส่วนใหญ่และกิจกรรมส่วนใหญ่ของพวกมันจะถูกจำกัดให้อยู่ในช่วงอุณหภูมิที่แคบกว่า สิ่งมีชีวิตบางชนิด โดยเฉพาะอย่างยิ่งในระยะพักตัว สามารถดำรงอยู่ได้อย่างน้อยสักระยะหนึ่ง อุณหภูมิต่ำ. จุลินทรีย์บางชนิด ซึ่งส่วนใหญ่เป็นแบคทีเรียและสาหร่าย สามารถดำรงชีวิตและเพิ่มจำนวนได้ที่อุณหภูมิใกล้เคียงกับจุดเดือด ขีดจำกัดสูงสุดของแบคทีเรียในน้ำพุร้อนคือ 88 C สำหรับสาหร่ายสีเขียวแกมน้ำเงินคือ 80 C และสำหรับปลาและแมลงที่ดื้อยาที่สุด จะมีค่าประมาณ 50 C ตามกฎแล้ว ขีดจำกัดบนของปัจจัยสำคัญกว่า ส่วนล่างแม้ว่าสิ่งมีชีวิตจำนวนมากที่อยู่ใกล้กับขีด จำกัด บนของช่วงความทนทานจะทำงานได้อย่างมีประสิทธิภาพมากขึ้น

ในสัตว์น้ำ ช่วงของความทนทานต่ออุณหภูมิมักจะแคบกว่าในสัตว์บก เนื่องจากช่วงของความผันผวนของอุณหภูมิในน้ำจะน้อยกว่าบนบก

จากมุมมองของผลกระทบต่อสิ่งมีชีวิต ความแปรปรวนของอุณหภูมิมีความสำคัญอย่างยิ่ง อุณหภูมิตั้งแต่ 10 ถึง 20 องศาเซลเซียส (เฉลี่ย 15 องศาเซลเซียส) ไม่ได้ส่งผลกระทบต่อร่างกายในลักษณะเดียวกับอุณหภูมิคงที่ที่ 15 องศาเซลเซียส กิจกรรมที่สำคัญของสิ่งมีชีวิตซึ่งในธรรมชาติมักจะสัมผัสกับอุณหภูมิที่แปรผันได้อย่างสมบูรณ์หรือ ถูกระงับหรือชะลอตัวบางส่วนด้วยอุณหภูมิคงที่ การใช้อุณหภูมิแปรผันทำให้สามารถเร่งการพัฒนาไข่ตั๊กแตนโดยเฉลี่ย 38.6% เมื่อเทียบกับการพัฒนาที่อุณหภูมิคงที่ ยังไม่ชัดเจนว่าผลการเร่งความเร็วนั้นเกิดจากความผันผวนของอุณหภูมิเองหรือการเติบโตที่เพิ่มขึ้นซึ่งเกิดจากอุณหภูมิที่เพิ่มขึ้นในระยะสั้นและการชะลอตัวที่ไม่ได้รับการชดเชยเมื่ออุณหภูมิลดลง

ดังนั้นอุณหภูมิจึงเป็นปัจจัยที่สำคัญและมักจะจำกัด จังหวะของอุณหภูมิส่วนใหญ่ควบคุมกิจกรรมตามฤดูกาลและรายวันของพืชและสัตว์ อุณหภูมิมักจะสร้างการแบ่งเขตและการแบ่งชั้นในแหล่งที่อยู่อาศัยในน้ำและบนบก

น้ำทางสรีรวิทยาที่จำเป็นสำหรับโปรโตพลาสซึมใด ๆ จากมุมมองทางนิเวศวิทยา มันทำหน้าที่เป็นปัจจัยจำกัดทั้งในแหล่งที่อยู่อาศัยบนบกและในแหล่งน้ำ ซึ่งปริมาณของมันอาจมีความผันผวนอย่างรุนแรง หรือในกรณีที่ความเค็มสูงมีส่วนทำให้ร่างกายสูญเสียน้ำผ่านการออสโมซิส สิ่งมีชีวิตทั้งหมดขึ้นอยู่กับความต้องการน้ำและด้วยเหตุนี้ตามความแตกต่างของถิ่นที่อยู่จึงถูกแบ่งออกเป็นกลุ่มระบบนิเวศน์: สัตว์น้ำหรือ ชอบน้ำ- อาศัยอยู่ในน้ำอย่างต่อเนื่อง ความชื้น- อาศัยอยู่ในแหล่งอาศัยที่ชื้นมาก mesophilic- มีความต้องการน้ำปานกลางและ xerophilic- อาศัยอยู่ในแหล่งอาศัยที่แห้งแล้ง

ปริมาณน้ำฝนและความชื้นเป็นปริมาณหลักที่วัดในการศึกษาปัจจัยนี้ ปริมาณน้ำฝนขึ้นอยู่กับเส้นทางและธรรมชาติของการเคลื่อนที่ของมวลอากาศเป็นสำคัญ ตัวอย่างเช่น ลมที่พัดมาจากมหาสมุทรปล่อยให้ความชื้นส่วนใหญ่อยู่บนเนินลาดที่หันหน้าเข้าหามหาสมุทร ส่งผลให้เกิด "เงาฝน" ด้านหลังภูเขา ทำให้เกิดทะเลทราย การเคลื่อนที่ภายในประเทศอากาศจะสะสมความชื้นจำนวนหนึ่งและปริมาณน้ำฝนจะเพิ่มขึ้นอีกครั้ง ทะเลทรายมักจะตั้งอยู่หลังทิวเขาสูงหรือตามชายฝั่งซึ่งมีลมพัดมาจากพื้นที่แห้งแล้งอันกว้างใหญ่ไพศาล แทนที่จะเป็นมหาสมุทร เช่น ทะเลทรายนามิในแอฟริกาตะวันตกเฉียงใต้ การกระจายปริมาณน้ำฝนตามฤดูกาลเป็นปัจจัยจำกัดที่สำคัญอย่างยิ่งต่อสิ่งมีชีวิต สภาวะที่เกิดจากการกระจายตัวของหยาดน้ำอย่างสม่ำเสมอนั้นค่อนข้างแตกต่างจากสภาวะที่เกิดจากฝนในหนึ่งฤดูกาล ในกรณีนี้ สัตว์และพืชต้องทนแล้งเป็นเวลานาน ตามกฎแล้ว การกระจายปริมาณน้ำฝนที่ไม่สม่ำเสมอในแต่ละฤดูกาลจะเกิดขึ้นในเขตร้อนและกึ่งเขตร้อน ซึ่งมักจะมีการกำหนดฤดูฝนและฤดูแล้งไว้เป็นอย่างดี ในเขตร้อนชื้น จังหวะของความชื้นตามฤดูกาลจะควบคุมกิจกรรมตามฤดูกาลของสิ่งมีชีวิตในลักษณะเดียวกันกับจังหวะความร้อนและแสงตามฤดูกาลในเขตอบอุ่น น้ำค้างสามารถมีนัยสำคัญ และในสถานที่ที่มีฝนตกเพียงเล็กน้อย มีส่วนสำคัญอย่างยิ่งต่อปริมาณน้ำฝนทั้งหมด

ความชื้น- พารามิเตอร์ที่แสดงลักษณะเนื้อหาของไอน้ำในอากาศ ความชื้นสัมบูรณ์เรียกว่า ปริมาณไอน้ำต่อหน่วยปริมาตรของอากาศ ในการเชื่อมต่อกับปริมาณไอที่กักเก็บไว้ในอากาศกับอุณหภูมิและความดัน แนวคิด ความชื้นสัมพัทธ์คือ อัตราส่วนของไอในอากาศต่อไออิ่มตัว ณ อุณหภูมิและความดันที่กำหนด เนื่องจากในธรรมชาติมีจังหวะความชื้นในแต่ละวัน - เพิ่มขึ้นในเวลากลางคืนและลดลงในระหว่างวันและความผันผวนในแนวตั้งและแนวนอนปัจจัยนี้พร้อมกับแสงและอุณหภูมิมีบทบาทสำคัญในการควบคุมกิจกรรมของสิ่งมีชีวิต ความชื้นเปลี่ยนผลกระทบของอุณหภูมิที่สูง ตัวอย่างเช่น ภายใต้สภาวะที่มีความชื้นใกล้วิกฤต อุณหภูมิมีผลการจำกัดที่สำคัญกว่า ในทำนองเดียวกัน ความชื้นมีบทบาทสำคัญยิ่งถ้าอุณหภูมิใกล้ถึงค่าจำกัด อ่างเก็บน้ำขนาดใหญ่ทำให้สภาพอากาศของแผ่นดินอ่อนตัวลงอย่างมาก เนื่องจากน้ำมีลักษณะเฉพาะด้วยความร้อนแฝงขนาดใหญ่ของการกลายเป็นไอและการละลาย อันที่จริงมีสภาพอากาศสองประเภทหลัก: คอนติเนนตัลด้วยอุณหภูมิและความชื้นที่สูงเกินไปและ ทะเล,ซึ่งมีลักษณะผันผวนน้อยกว่า ซึ่งอธิบายได้จากผลการกลั่นกรองของอ่างเก็บน้ำขนาดใหญ่

ใช้ได้กับสิ่งมีชีวิต ผิวน้ำขึ้นอยู่กับปริมาณน้ำฝนในพื้นที่ แต่ค่าเหล่านี้ไม่ได้ตรงกันเสมอไป ดังนั้น การใช้แหล่งน้ำใต้ดินซึ่งน้ำมาจากพื้นที่อื่น สัตว์และพืชจะได้รับน้ำมากกว่าปริมาณน้ำฝนที่บริโภคเข้าไป ในทางกลับกัน บางครั้งน้ำฝนก็ไม่สามารถเข้าถึงสิ่งมีชีวิตได้ในทันที

รังสีดวงอาทิตย์เป็นตัวแทน คลื่นแม่เหล็กไฟฟ้าความยาวต่างกัน เป็นสิ่งจำเป็นอย่างยิ่งสำหรับสิ่งมีชีวิต เนื่องจากเป็นแหล่งพลังงานภายนอกที่สำคัญ สเปกตรัมการกระจายของพลังงานรังสีดวงอาทิตย์นอกชั้นบรรยากาศของโลก (รูปที่ 6) แสดงให้เห็นว่าประมาณครึ่งหนึ่งของพลังงานแสงอาทิตย์ถูกปล่อยออกมาในบริเวณอินฟราเรด 40% ในส่วนที่มองเห็นได้ และ 10% ในบริเวณอัลตราไวโอเลตและรังสีเอกซ์

ต้องจำไว้ว่าสเปกตรัมของรังสีแม่เหล็กไฟฟ้าของดวงอาทิตย์นั้นกว้างมาก (รูปที่ 7) และช่วงความถี่ของมันส่งผลกระทบต่อสิ่งมีชีวิตในรูปแบบต่างๆ ชั้นบรรยากาศของโลกรวมถึงชั้นโอโซนอย่างเฉพาะเจาะจง กล่าวคือ เฉพาะในช่วงความถี่ ดูดซับพลังงานของรังสีแม่เหล็กไฟฟ้าของดวงอาทิตย์ และรังสีส่วนใหญ่ที่มีความยาวคลื่น 0.3 ถึง 3 ไมครอนจะไปถึงพื้นผิวโลก รังสีความยาวคลื่นที่ยาวกว่าและสั้นกว่าจะถูกดูดซับโดยบรรยากาศ

ด้วยการเพิ่มระยะทางสุดยอดของดวงอาทิตย์เนื้อหาสัมพัทธ์ของรังสีอินฟราเรดจะเพิ่มขึ้น (จาก 50 เป็น 72%)

สำหรับสิ่งมีชีวิต สัญญาณเชิงคุณภาพของแสงมีความสำคัญ - ความยาวคลื่น ความเข้ม และระยะเวลาการรับแสง

เป็นที่ทราบกันดีอยู่แล้วว่าสัตว์และพืชตอบสนองต่อการเปลี่ยนแปลงของความยาวคลื่นของแสง การมองเห็นสีพบได้ในสัตว์กลุ่มต่างๆ: มีพัฒนาการที่ดีในสัตว์ขาปล้อง ปลา นก และสัตว์เลี้ยงลูกด้วยนมบางชนิด แต่ในสปีชีส์อื่นในกลุ่มเดียวกันอาจไม่ปรากฏ

อัตราการสังเคราะห์แสงแตกต่างกันไปตามความยาวคลื่นของแสง ตัวอย่างเช่น เมื่อแสงผ่านน้ำ ส่วนสีแดงและสีน้ำเงินของสเปกตรัมจะถูกกรองออก และแสงสีเขียวที่เป็นผลลัพธ์จะถูกดูดซับอย่างอ่อนโดยคลอโรฟิลล์ อย่างไรก็ตาม สาหร่ายสีแดงมีเม็ดสีเพิ่มเติม (ไฟโคอีริทริน) ที่ช่วยให้พวกมันควบคุมพลังงานนี้และอาศัยอยู่ที่ระดับความลึกมากกว่าสาหร่ายสีเขียว

ในพืชทั้งบนบกและในน้ำ การสังเคราะห์ด้วยแสงสัมพันธ์กับความเข้มของแสงในความสัมพันธ์เชิงเส้นตรงจนถึงระดับความอิ่มตัวของแสงที่เหมาะสมที่สุด ตามมาด้วยการลดการสังเคราะห์ด้วยแสงที่ความเข้มของแสงแดดโดยตรงสูง ในพืชบางชนิด เช่น ยูคาลิปตัส การสังเคราะห์ด้วยแสงไม่ถูกแสงแดดส่องถึงโดยตรง ในกรณีนี้ การชดเชยปัจจัยจะเกิดขึ้น เนื่องจากพืชแต่ละต้นและชุมชนทั้งหมดปรับให้เข้ากับความเข้มของแสงที่แตกต่างกัน ถูกปรับให้เข้ากับเงา (ไดอะตอม แพลงก์ตอนพืช) หรือแสงแดดโดยตรง

ความยาวของเวลากลางวันหรือช่วงแสงคือ "ตัวจับเวลา" หรือกลไกทริกเกอร์ที่จะเปิดลำดับ กระบวนการทางสรีรวิทยานำไปสู่การเจริญเติบโต การออกดอกของพืชหลายชนิด การลอกคราบและการสะสมของไขมัน การอพยพและการสืบพันธุ์ในนกและสัตว์เลี้ยงลูกด้วยนม และการขาดน้ำในแมลง ต้นไม้ที่สูงกว่าบางชนิดจะบานพร้อมกับความยาวของวันที่เพิ่มขึ้น (ต้นที่มีวันยาว) บางต้นจะบานโดยที่วันสั้นลง (พืชวันสั้น) ในสิ่งมีชีวิตที่ไวต่อช่วงแสงจำนวนมาก การตั้งค่านาฬิกาชีวภาพสามารถเปลี่ยนแปลงได้โดยการทดลองเปลี่ยนช่วงแสง

รังสีไอออไนซ์ผลักอิเล็กตรอนออกจากอะตอมและยึดติดกับอะตอมอื่นเพื่อสร้างคู่ของไอออนบวกและลบ แหล่งที่มาของมันคือสารกัมมันตภาพรังสีที่มีอยู่ในหินนอกจากนี้ยังมาจากอวกาศ

สิ่งมีชีวิตประเภทต่างๆ แตกต่างกันอย่างมากในด้านความสามารถในการทนต่อการได้รับรังสีในปริมาณมาก ตัวอย่างเช่น ปริมาณ 2 Sv (Ziver) ทำให้เกิดการตายของตัวอ่อนของแมลงบางชนิดในขั้นตอนของการบด การใช้ขนาด 5 Sv จะนำไปสู่การเป็นหมันของแมลงบางชนิด ปริมาณ 10 Sv เป็นอันตรายต่อสัตว์เลี้ยงลูกด้วยนมอย่างแน่นอน . ตามข้อมูลของการศึกษาส่วนใหญ่ เซลล์ที่แบ่งตัวอย่างรวดเร็วนั้นไวต่อรังสีมากที่สุด

ผลกระทบของการแผ่รังสีในปริมาณต่ำนั้นยากต่อการประเมิน เนื่องจากอาจทำให้เกิดผลกระทบทางพันธุกรรมและร่างกายในระยะยาว ตัวอย่างเช่น การฉายรังสีต้นสนขนาด 0.01 Sv ต่อวันเป็นเวลา 10 ปีทำให้อัตราการเติบโตช้าลง ซึ่งคล้ายกับการให้เพียงครั้งเดียวที่ 0.6 Sv การเพิ่มขึ้นของระดับรังสีในสภาพแวดล้อมที่อยู่เหนือพื้นหลังทำให้ความถี่ของการกลายพันธุ์ที่เป็นอันตรายเพิ่มขึ้น

ในพืชชั้นสูง ความไวต่อรังสีไอออไนซ์เป็นสัดส่วนโดยตรงกับขนาดของนิวเคลียสของเซลล์ หรือมากกว่านั้นกับปริมาตรของโครโมโซมหรือเนื้อหาของ DNA

ในสัตว์ชั้นสูงจะไม่พบความสัมพันธ์ง่ายๆ ดังกล่าวระหว่างความไวและโครงสร้างเซลล์ สำหรับพวกเขา ความอ่อนไหวของระบบอวัยวะแต่ละส่วนมีความสำคัญมากกว่า ดังนั้น สัตว์เลี้ยงลูกด้วยนมมีความรู้สึกไวมากแม้ได้รับรังสีในปริมาณต่ำเนื่องจากความเสียหายเล็กน้อยที่เกิดจากการฉายรังสีไปยังเนื้อเยื่อเม็ดเลือดที่แบ่งตัวอย่างรวดเร็วของไขกระดูก แม้แต่การแสดงอาการเรื้อรังในระดับต่ำมาก รังสีไอออไนซ์อาจทำให้เซลล์เนื้องอกเติบโตในกระดูกและเนื้อเยื่อที่บอบบางอื่นๆ ได้ ซึ่งอาจปรากฏขึ้นหลังจากฉายรังสีเพียงไม่กี่ปี

องค์ประกอบของแก๊สบรรยากาศก็เป็นปัจจัยภูมิอากาศที่สำคัญเช่นกัน (รูปที่ 8) ประมาณ 3-3.5 พันล้านปีก่อน บรรยากาศประกอบด้วยไนโตรเจน แอมโมเนีย ไฮโดรเจน มีเทน และไอน้ำ และไม่มีออกซิเจนอิสระอยู่ในนั้น องค์ประกอบของบรรยากาศส่วนใหญ่ถูกกำหนดโดยก๊าซภูเขาไฟ เนื่องจากขาดออกซิเจนจึงไม่มีหน้าจอโอโซนที่จะปิดกั้นรังสีอัลตราไวโอเลตของดวงอาทิตย์ เมื่อเวลาผ่านไป เนื่องจากกระบวนการที่ไม่มีชีวิต ออกซิเจนเริ่มสะสมในชั้นบรรยากาศของดาวเคราะห์ และการก่อตัวของชั้นโอโซนก็เริ่มขึ้น ในช่วงกลางของ Paleozoic ปริมาณการใช้ออกซิเจนเท่ากับการก่อตัวของมัน ในช่วงเวลานี้ปริมาณ O2 ในบรรยากาศใกล้เคียงกับสมัยใหม่ - ประมาณ 20% นอกจากนี้ จากช่วงกลางของดีโวเนียน จะสังเกตเห็นความผันผวนของปริมาณออกซิเจน ในตอนท้ายของ Paleozoic ปริมาณออกซิเจนลดลงอย่างเห็นได้ชัดและปริมาณคาร์บอนไดออกไซด์เพิ่มขึ้นถึงประมาณ 5% ของระดับปัจจุบันซึ่งนำไปสู่การเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศและเห็นได้ชัดว่าเป็นแรงผลักดันให้เกิดบุปผา "autotrophic" มากมาย ซึ่งสร้างสำรองเชื้อเพลิงไฮโดรคาร์บอนฟอสซิล ตามมาด้วยการค่อยๆ กลับสู่บรรยากาศที่มีปริมาณคาร์บอนไดออกไซด์ต่ำและมีปริมาณออกซิเจนสูง หลังจากนั้นอัตราส่วน O2/CO2 จะยังคงอยู่ในสภาวะที่เรียกว่าสมดุลคงที่แบบออสซิลเลเตอร์

ปัจจุบันชั้นบรรยากาศของโลกมีองค์ประกอบดังต่อไปนี้: ออกซิเจน ~ 21%, ไนโตรเจน ~ 78%, คาร์บอนไดออกไซด์ ~ 0.03%, ก๊าซเฉื่อยและสิ่งสกปรก ~0.97% ที่น่าสนใจคือความเข้มข้นของออกซิเจนและคาร์บอนไดออกไซด์จำกัดสำหรับพืชที่สูงกว่าจำนวนมาก ในพืชหลายชนิด มีความเป็นไปได้ที่จะเพิ่มประสิทธิภาพของการสังเคราะห์ด้วยแสงโดยการเพิ่มความเข้มข้นของคาร์บอนไดออกไซด์ แต่ไม่ค่อยมีใครทราบกันดีว่าความเข้มข้นของออกซิเจนที่ลดลงอาจทำให้การสังเคราะห์ด้วยแสงเพิ่มขึ้นได้เช่นกัน ในการทดลองกับพืชตระกูลถั่วและพืชชนิดอื่นๆ พบว่าการลดปริมาณออกซิเจนในอากาศลงเหลือ 5% จะเพิ่มความเข้มของการสังเคราะห์ด้วยแสง 50% ไนโตรเจนก็มีบทบาทสำคัญเช่นกัน นี่เป็นองค์ประกอบทางชีวภาพที่สำคัญที่สุดที่เกี่ยวข้องกับการก่อตัวของโครงสร้างโปรตีนของสิ่งมีชีวิต ลมมีผลจำกัดต่อกิจกรรมและการกระจายตัวของสิ่งมีชีวิต

ลมมันสามารถเปลี่ยนรูปลักษณ์ของพืชได้ โดยเฉพาะอย่างยิ่งในแหล่งที่อยู่อาศัยเหล่านั้น เช่น ในเขตเทือกเขาแอลป์ ซึ่งปัจจัยอื่นๆ มีผลจำกัด จากการทดลองแสดงให้เห็นว่าในแหล่งที่อยู่อาศัยบนภูเขาเปิด ลมจำกัดการเจริญเติบโตของพืช เมื่อสร้างกำแพงเพื่อปกป้องต้นไม้จากลม ความสูงของต้นไม้ก็เพิ่มขึ้น พายุมีความสำคัญอย่างยิ่ง แม้ว่าการกระทำของพายุจะเป็นเรื่องในท้องถิ่นล้วนๆ พายุเฮอริเคนและลมธรรมดาสามารถพัดพาสัตว์และพืชไปได้ไกล และทำให้องค์ประกอบของชุมชนเปลี่ยนไป

ความกดอากาศเห็นได้ชัดว่าไม่ใช่ปัจจัยจำกัดของการดำเนินการโดยตรง แต่เกี่ยวข้องโดยตรงกับสภาพอากาศและสภาพอากาศซึ่งมีผลโดยตรงจำกัด

สภาพน้ำสร้างที่อยู่อาศัยสำหรับสิ่งมีชีวิตซึ่งแตกต่างจากที่อยู่บนบกเป็นหลักในด้านความหนาแน่นและความหนืด ความหนาแน่น น้ำประมาณ 800 ครั้งและ ความหนืด สูงกว่าอากาศประมาณ 55 เท่า ร่วมกับ ความหนาแน่น และ ความหนืด คุณสมบัติทางกายภาพและเคมีที่สำคัญที่สุด สิ่งแวดล้อมทางน้ำคือ การแบ่งชั้นอุณหภูมิ กล่าวคือ อุณหภูมิเปลี่ยนแปลงตามความลึกของแหล่งน้ำและเป็นระยะ อุณหภูมิเปลี่ยนแปลงไปตามกาลเวลา เช่นกัน ความโปร่งใส น้ำซึ่งกำหนดระบอบแสงภายใต้พื้นผิวของมัน: การสังเคราะห์ด้วยแสงของสาหร่ายสีเขียวและสีม่วง แพลงก์ตอนพืช และพืชที่สูงขึ้นนั้นขึ้นอยู่กับความโปร่งใส

ในบรรยากาศมีบทบาทสำคัญ องค์ประกอบของก๊าซ สิ่งแวดล้อมทางน้ำ ในแหล่งที่อยู่อาศัยในน้ำ ปริมาณออกซิเจน คาร์บอนไดออกไซด์ และก๊าซอื่นๆ ที่ละลายในน้ำ ดังนั้นจึงมีให้สำหรับสิ่งมีชีวิตแตกต่างกันไปตามช่วงเวลา ในแหล่งน้ำที่มีอินทรียวัตถุสูง ออกซิเจนเป็นปัจจัยจำกัดความสำคัญอย่างยิ่ง แม้จะมีความสามารถในการละลายของออกซิเจนในน้ำได้ดีกว่าไนโตรเจน แม้ว่าในกรณีที่ดีที่สุด น้ำก็มีออกซิเจนน้อยกว่าอากาศประมาณ 1% โดยปริมาตร ความสามารถในการละลายได้รับผลกระทบจากอุณหภูมิของน้ำและปริมาณเกลือที่ละลาย: เมื่ออุณหภูมิลดลง ความสามารถในการละลายของออกซิเจนจะเพิ่มขึ้น และความเค็มที่เพิ่มขึ้นจะลดลง การจัดหาออกซิเจนในน้ำได้รับการเติมเต็มเนื่องจากการแพร่จากอากาศและการสังเคราะห์ด้วยแสงของพืชน้ำ ออกซิเจนจะกระจายสู่น้ำได้ช้ามาก การแพร่กระจายสะดวกโดยลมและการเคลื่อนที่ของน้ำ ดังที่ได้กล่าวไปแล้ว ปัจจัยที่สำคัญที่สุดที่ทำให้การผลิตออกซิเจนสังเคราะห์ด้วยแสงคือแสงที่ส่องเข้าไปในคอลัมน์น้ำ ดังนั้น ปริมาณออกซิเจนในน้ำจึงแปรผันตามเวลาของวัน ฤดูกาล และสถานที่

เนื้อหาของคาร์บอนไดออกไซด์ในน้ำอาจแตกต่างกันอย่างมาก แต่คาร์บอนไดออกไซด์มีพฤติกรรมแตกต่างจากออกซิเจน และไม่ค่อยเข้าใจบทบาททางนิเวศวิทยาของมัน คาร์บอนไดออกไซด์ละลายได้สูงในน้ำ นอกจากนี้ CO2 จะเข้าสู่น้ำ ซึ่งเกิดขึ้นระหว่างการหายใจและการสลายตัว เช่นเดียวกับจากดินหรือแหล่งใต้ดิน คาร์บอนไดออกไซด์ทำปฏิกิริยากับน้ำต่างจากออกซิเจน:

ด้วยการก่อตัวของกรดคาร์บอนิกซึ่งทำปฏิกิริยากับมะนาวทำให้เกิด CO22- คาร์บอเนตและ HCO3- ไฮโดรคาร์บอเนต สารประกอบเหล่านี้รักษาความเข้มข้นของไฮโดรเจนไอออนที่ระดับใกล้เป็นกลาง ปริมาณคาร์บอนไดออกไซด์ในน้ำเล็กน้อยจะเพิ่มความเข้มของการสังเคราะห์ด้วยแสงและกระตุ้นการพัฒนาของสิ่งมีชีวิตหลายชนิด คาร์บอนไดออกไซด์ที่มีความเข้มข้นสูงเป็นปัจจัยจำกัดสำหรับสัตว์ เนื่องจากมีปริมาณออกซิเจนต่ำ ตัวอย่างเช่น ถ้าเนื้อหาของคาร์บอนไดออกไซด์ในน้ำสูงเกินไป ปลาจำนวนมากตาย

ความเป็นกรด- ความเข้มข้นของไฮโดรเจนไอออน (pH) มีความสัมพันธ์อย่างใกล้ชิดกับระบบคาร์บอเนต ค่า pH เปลี่ยนแปลงในช่วง 0? ค่า pH? 14: ที่ pH=7 ตัวกลางเป็นกลาง ที่ pH<7 - кислая, при рН>7 - อัลคาไลน์ หากความเป็นกรดไม่เข้าใกล้ค่าสูงสุด ชุมชนก็สามารถชดเชยการเปลี่ยนแปลงในปัจจัยนี้ได้ - ความทนทานของชุมชนต่อช่วง pH นั้นมีความสำคัญมาก ความเป็นกรดสามารถทำหน้าที่เป็นตัวบ่งชี้อัตราการเผาผลาญโดยรวมของชุมชน น้ำที่มีค่า pH ต่ำมีสารอาหารน้อย ดังนั้นผลผลิตจึงต่ำมาก

ความเค็ม- เนื้อหาของคาร์บอเนต ซัลเฟต คลอไรด์ ฯลฯ - เป็นปัจจัย abiotic ที่สำคัญอีกประการหนึ่งในแหล่งน้ำ วี น้ำจืดมีเกลืออยู่ไม่กี่ชนิด ซึ่งประมาณ 80% เป็นคาร์บอเนต ปริมาณแร่ธาตุในมหาสมุทรของโลกโดยเฉลี่ย 35 g/l สิ่งมีชีวิตในมหาสมุทรเปิดโดยทั่วไปคือ stenohaline ในขณะที่สิ่งมีชีวิตในน้ำกร่อยชายฝั่งโดยทั่วไปคือ euryhaline ความเข้มข้นของเกลือในของเหลวในร่างกายและเนื้อเยื่อของสิ่งมีชีวิตในทะเลส่วนใหญ่เป็นไอโซโทนิกที่มีความเข้มข้นของเกลือในน้ำทะเล ดังนั้นจึงไม่มีปัญหาเรื่องการดูดซึม

ไหลไม่เพียงแต่ส่งผลกระทบอย่างมากต่อความเข้มข้นของก๊าซและสารอาหารเท่านั้น แต่ยังทำหน้าที่เป็นปัจจัยจำกัดโดยตรงอีกด้วย พืชและสัตว์ในแม่น้ำจำนวนมากได้รับการดัดแปลงทางสัณฐานวิทยาและสรีรวิทยาในลักษณะพิเศษเพื่อรักษาตำแหน่งในลำธาร: พวกมันมีขีดจำกัดความทนทานต่อปัจจัยการไหลที่กำหนดไว้อย่างดี

แรงดันน้ำในมหาสมุทรมีความสำคัญอย่างยิ่ง เมื่อแช่น้ำที่ 10 เมตร ความดันจะเพิ่มขึ้น 1 atm (105 Pa) ในส่วนที่ลึกที่สุดของมหาสมุทร ความกดอากาศสูงถึง 1,000 atm (108 Pa) สัตว์หลายชนิดสามารถทนต่อแรงกดดันที่ผันผวนอย่างกะทันหัน โดยเฉพาะอย่างยิ่งหากพวกมันไม่มีอากาศบริสุทธิ์ในร่างกาย มิฉะนั้นอาจเกิดลิ่มเลือดอุดตันของก๊าซได้ ความดันสูงลักษณะของความลึกที่ดีมักจะยับยั้งกระบวนการที่สำคัญ

ดินเป็นชั้นของสสารที่อยู่บนโขดหินของเปลือกโลก นักวิทยาศาสตร์ชาวรัสเซีย - นักธรรมชาติวิทยา Vasily Vasilyevich Dokuchaev ในปี 1870 เป็นคนแรกที่มองว่าดินเป็นดินที่มีพลวัตและไม่ใช่สภาพแวดล้อมเฉื่อย เขาพิสูจน์ว่าดินมีการเปลี่ยนแปลงและพัฒนาอยู่ตลอดเวลา และกระบวนการทางเคมี กายภาพ และชีวภาพก็เกิดขึ้นในเขตแอคทีฟของมัน ดินเกิดขึ้นจากปฏิสัมพันธ์ที่ซับซ้อนของสภาพอากาศ พืช สัตว์ และจุลินทรีย์ Vasily Robertovich Williams นักวิทยาศาสตร์ด้านดินของนักวิชาการชาวโซเวียตให้คำจำกัดความของดินอีกประการหนึ่ง นั่นคือขอบฟ้าพื้นผิวที่หลวมของที่ดินที่สามารถผลิตพืชผลได้ การเจริญเติบโตของพืชขึ้นอยู่กับเนื้อหาของสารอาหารที่จำเป็นในดินและโครงสร้าง

องค์ประกอบของดินประกอบด้วยองค์ประกอบโครงสร้างหลักสี่ประการ: ฐานแร่ (โดยปกติ 50-60% ขององค์ประกอบทั้งหมดของดิน) อินทรียฺวัตถุ(มากถึง 10%) อากาศ (15-25%) และน้ำ (25-30%)

โครงกระดูกแร่ของดิน- เป็นองค์ประกอบอนินทรีย์ที่เกิดขึ้นจากหินต้นกำเนิดจากการผุกร่อน

มากกว่า 50% ขององค์ประกอบแร่ของดินคือซิลิกา SiO2 จาก 1 ถึง 25% คิดเป็นอลูมินา Al2O3 จาก 1 ถึง 10% - โดยเหล็กออกไซด์ Fe2O3 จาก 0.1 ถึง 5% - โดยออกไซด์ของแมกนีเซียมโพแทสเซียม ฟอสฟอรัสแคลเซียม แร่ธาตุที่สร้างสารของโครงกระดูกของดินมีขนาดแตกต่างกันไป: จากก้อนหินและหินไปจนถึงเม็ดทราย - อนุภาคที่มีเส้นผ่านศูนย์กลาง 0.02-2 มม., ตะกอน - อนุภาคที่มีขนาดเส้นผ่าศูนย์กลาง 0.002-0.02 มม. และอนุภาคดินเหนียวที่เล็กที่สุดน้อยกว่า เส้นผ่านศูนย์กลางมากกว่า 0.002 มม. อัตราส่วนของพวกเขากำหนด โครงสร้างทางกลของดิน . มีความสำคัญต่อการเกษตรเป็นอย่างมาก ดินเหนียวและดินร่วนซึ่งมีดินเหนียวและทรายในปริมาณเท่ากันโดยประมาณ มักเหมาะสำหรับการเจริญเติบโตของพืช เนื่องจากมีสารอาหารเพียงพอและสามารถกักเก็บความชื้นได้ ดินที่เป็นทรายจะระบายน้ำได้เร็วกว่าและสูญเสียสารอาหารจากการชะล้าง แต่มีประโยชน์มากกว่าสำหรับการเก็บเกี่ยวในช่วงต้นเพราะพื้นผิวจะแห้งเร็วกว่าในฤดูใบไม้ผลิกว่าดินเหนียว ส่งผลให้มีภาวะโลกร้อนขึ้น เมื่อดินมีสภาพเป็นหินมากขึ้น ความสามารถในการกักเก็บน้ำจะลดลง

อินทรียฺวัตถุดินเกิดจากการย่อยสลายของสิ่งมีชีวิต ชิ้นส่วนและมูลของพวกมัน ซากอินทรีย์ที่เน่าเปื่อยไม่สมบูรณ์เรียกว่าขยะและผลิตภัณฑ์สุดท้ายของการสลายตัวซึ่งเป็นสารอสัณฐานที่ไม่สามารถจดจำวัสดุเดิมได้อีกต่อไปเรียกว่าฮิวมัส เนื่องจากคุณสมบัติทางกายภาพและทางเคมี ฮิวมัสจึงปรับปรุงโครงสร้างและการเติมอากาศของดิน รวมทั้งเพิ่มความสามารถในการกักเก็บน้ำและสารอาหาร

พร้อมกันกับกระบวนการสร้างความชื้น องค์ประกอบที่สำคัญจะส่งผ่านจากสารประกอบอินทรีย์ไปยังสารอนินทรีย์ เช่น ไนโตรเจน - เป็นไอออนแอมโมเนียม NH4 + ฟอสฟอรัส - เป็นออร์โธฟอสเฟต H2PO4- กำมะถัน - เป็นซัลเฟต SO42- กระบวนการนี้เรียกว่าการทำให้เป็นแร่

อากาศในดินก็เหมือนกับน้ำในดิน ซึ่งอยู่ในรูพรุนระหว่างอนุภาคในดิน ความพรุนเพิ่มขึ้นจากดินเหนียวเป็นดินร่วนปนทราย การแลกเปลี่ยนก๊าซอย่างอิสระเกิดขึ้นระหว่างดินกับบรรยากาศ อันเป็นผลมาจากองค์ประกอบก๊าซของทั้งสองสภาพแวดล้อมมีองค์ประกอบที่คล้ายคลึงกัน โดยปกติ อากาศในดินเนื่องจากการหายใจของสิ่งมีชีวิตที่อาศัยอยู่จะมีออกซิเจนค่อนข้างน้อยและมีคาร์บอนไดออกไซด์มากกว่าอากาศในบรรยากาศ ออกซิเจนเป็นสิ่งจำเป็นสำหรับรากพืช สัตว์ในดิน และสิ่งมีชีวิตที่ย่อยสลายซึ่งย่อยสลายอินทรียวัตถุเป็นองค์ประกอบอนินทรีย์ หากมีกระบวนการที่มีน้ำขัง อากาศในดินจะถูกแทนที่ด้วยน้ำและสภาวะจะกลายเป็นแบบไม่ใช้ออกซิเจน ดินจะค่อยๆ กลายเป็นกรดเมื่อสิ่งมีชีวิตที่ไม่ใช้ออกซิเจนยังคงผลิตคาร์บอนไดออกไซด์ ดินหากดินไม่อุดมไปด้วยเบสก็สามารถกลายเป็นกรดได้มาก และสิ่งนี้ควบคู่ไปกับการลดปริมาณออกซิเจนสำรอง ส่งผลเสียต่อจุลินทรีย์ในดิน สภาพที่ไม่ใช้ออกซิเจนเป็นเวลานานทำให้พืชตายได้

อนุภาคของดินมีน้ำอยู่จำนวนหนึ่งซึ่งกำหนดความชื้นของดิน ส่วนหนึ่งของมันที่เรียกว่าน้ำโน้มถ่วงสามารถซึมลึกลงไปในดินได้อย่างอิสระ สิ่งนี้นำไปสู่การชะล้างแร่ธาตุต่าง ๆ รวมถึงไนโตรเจนออกจากดิน ยังสามารถกักเก็บน้ำไว้รอบๆ อนุภาคคอลลอยด์ในรูปของฟิล์มที่บาง แข็งแรง และเหนียว น้ำนี้เรียกว่าดูดความชื้น มันถูกดูดซับบนพื้นผิวของอนุภาคเนื่องจากพันธะไฮโดรเจน น้ำนี้เข้าถึงรากพืชได้น้อยที่สุดและเป็นน้ำสุดท้ายที่ต้องเก็บไว้ในดินที่แห้งมาก ปริมาณน้ำดูดความชื้นขึ้นอยู่กับเนื้อหาของอนุภาคคอลลอยด์ในดิน ดังนั้นในดินเหนียวจะมีขนาดใหญ่กว่ามาก - ประมาณ 15% ของมวลดิน มากกว่าในดินทราย - ประมาณ 0.5% เมื่อชั้นน้ำสะสมอยู่รอบๆ อนุภาคในดิน จะเริ่มเติมรูพรุนแคบๆ ระหว่างอนุภาคเหล่านี้ก่อน แล้วจึงขยายไปสู่รูพรุนที่กว้างขึ้น น้ำดูดความชื้นจะค่อยๆ กลายเป็นน้ำฝอย ซึ่งเกาะอยู่รอบอนุภาคดินด้วยแรงตึงผิว น้ำฝอยสามารถทะลุผ่านรูพรุนและท่อน้ำที่แคบจากระดับได้ น้ำบาดาล. พืชดูดซับน้ำจากเส้นเลือดฝอยได้ง่าย ซึ่งมีบทบาทสำคัญในการจ่ายน้ำตามปกติ น้ำนี้ระเหยง่ายไม่เหมือนกับความชื้นแบบดูดความชื้น ดินที่มีเนื้อละเอียด เช่น ดินเหนียว จะกักเก็บน้ำของเส้นเลือดฝอยได้มากกว่าดินที่มีพื้นผิวหยาบ เช่น ทราย

น้ำเป็นสิ่งจำเป็นสำหรับสิ่งมีชีวิตในดินทั้งหมด มันเข้าสู่เซลล์ที่มีชีวิตโดยการออสโมซิส

น้ำยังมีความสำคัญในฐานะตัวทำละลายสำหรับสารอาหารและก๊าซที่ดูดซึมจากสารละลายที่เป็นน้ำโดยรากพืช มีส่วนในการทำลายชั้นหินต้นแบบที่อยู่ใต้ดิน และในกระบวนการสร้างดิน

คุณสมบัติทางเคมีดินขึ้นอยู่กับเนื้อหาของแร่ธาตุที่อยู่ในรูปของไอออนที่ละลายในน้ำ ไอออนบางชนิดเป็นพิษต่อพืช ส่วนบางชนิดมีความสำคัญ ความเข้มข้นของไฮโดรเจนไอออนในดิน (ความเป็นกรด) pH> 7 นั่นคือโดยเฉลี่ยแล้วใกล้เคียงกับความเป็นกลาง พืชในดินดังกล่าวมีความอุดมสมบูรณ์เป็นพิเศษ ดินปูนขาวและดินเค็มมีค่า pH = 8...9 และดินพรุ - มากถึง 4 พืชพันธุ์เฉพาะพัฒนาบนดินเหล่านี้

ดินเป็นที่อยู่อาศัยของพืชและสัตว์หลายชนิดที่ส่งผลต่อลักษณะทางเคมีกายภาพของมัน: แบคทีเรีย, สาหร่าย, เชื้อราหรือโปรโตซัว, หนอนและสัตว์ขาปล้อง ชีวมวลของพวกเขาใน ดินต่างๆเท่ากับ (กก./เฮกตาร์): แบคทีเรีย 1,000-7000, เชื้อราขนาดเล็กมาก - 100-1000, สาหร่าย 100-300, สัตว์ขาปล้อง - 1,000, เวิร์ม 350-1000

กระบวนการสังเคราะห์, การสังเคราะห์ทางชีวภาพจะดำเนินการในดิน, ต่างๆ ปฏิกริยาเคมีการเปลี่ยนแปลงของสารที่เกี่ยวข้องกับกิจกรรมที่สำคัญของแบคทีเรีย ในกรณีที่ไม่มีแบคทีเรียกลุ่มพิเศษในดิน สัตว์ในดินจะเล่นบทบาทของแบคทีเรีย ซึ่งจะเปลี่ยนเศษซากพืชขนาดใหญ่ให้เป็นอนุภาคขนาดเล็กมากและทำให้จุลินทรีย์เข้าถึงจุลินทรีย์ได้

สารอินทรีย์ผลิตโดยพืชโดยใช้เกลือแร่ พลังงานแสงอาทิตย์และน้ำ ดังนั้นดินจึงสูญเสียแร่ธาตุที่พืชได้นำมาจากมัน ในป่า สารอาหารบางส่วนจะคืนสู่ดินผ่านใบไม้ร่วง พืชที่ปลูกจะดึงธาตุอาหารออกจากดินในช่วงเวลาหนึ่งอย่างมีนัยสำคัญมากกว่าที่คืนสู่ดิน โดยปกติการสูญเสียธาตุอาหารจะถูกเติมเต็มโดยการใช้ปุ๋ยแร่ธาตุ ซึ่งโดยทั่วไปแล้ว พืชไม่สามารถใช้ได้โดยตรงและต้องถูกแปลงโดยจุลินทรีย์ให้อยู่ในรูปแบบที่พร้อมใช้งานทางชีวภาพ ในกรณีที่ไม่มีจุลินทรีย์ดังกล่าว ดินจะสูญเสียความอุดมสมบูรณ์

กระบวนการทางชีวเคมีหลักเกิดขึ้นใน ชั้นบนสุดดินหนาถึง 40 ซม. เนื่องจากมีจุลินทรีย์จำนวนมากที่สุด แบคทีเรียบางชนิดมีส่วนร่วมในวัฏจักรของการเปลี่ยนแปลงขององค์ประกอบเพียงองค์ประกอบเดียว ส่วนอื่นๆ ในวัฏจักรของการเปลี่ยนแปลงขององค์ประกอบหลายอย่าง หากแบคทีเรียทำให้อินทรียวัตถุกลายเป็นแร่ - พวกมันย่อยสลายอินทรียวัตถุเป็นสารประกอบอนินทรีย์ โปรโตซัวจะทำลายแบคทีเรียในปริมาณที่มากเกินไป ไส้เดือน, ตัวอ่อนด้วง, ไรทำให้ดินคลายตัวและด้วยเหตุนี้จึงมีส่วนช่วยให้อากาศถ่ายเท. นอกจากนี้ ยังแปรรูปสารอินทรีย์ที่ย่อยสลายยาก

ปัจจัยที่ไม่เป็นไบโอติกของที่อยู่อาศัยของสิ่งมีชีวิตก็ได้แก่ ปัจจัยบรรเทา (ภูมิประเทศ) . อิทธิพลของภูมิประเทศมีความเกี่ยวข้องอย่างใกล้ชิดกับปัจจัยที่ไม่มีชีวิตอื่นๆ เนื่องจากอาจส่งอิทธิพลอย่างมากต่อสภาพอากาศในท้องถิ่นและการพัฒนาของดิน

ปัจจัยภูมิประเทศหลักคือความสูงเหนือระดับน้ำทะเล ด้วยระดับความสูง อุณหภูมิเฉลี่ยลดลง ความแตกต่างของอุณหภูมิรายวันเพิ่มขึ้น ปริมาณฝน ความเร็วลม และความเข้มของรังสีเพิ่มขึ้น และ ความกดอากาศและความเข้มข้นของก๊าซ ปัจจัยทั้งหมดเหล่านี้ส่งผลต่อพืชและสัตว์ ทำให้เกิดแนวดิ่ง

เทือกเขาสามารถทำหน้าที่เป็นอุปสรรคต่อสภาพอากาศ ภูเขายังทำหน้าที่เป็นอุปสรรคต่อการแพร่กระจายและการอพยพของสิ่งมีชีวิต และสามารถเล่นบทบาทของปัจจัยจำกัดในกระบวนการของ speciation

ปัจจัยภูมิประเทศอีกประการหนึ่งคือ การเปิดรับความลาดชัน . ในซีกโลกเหนือ ความลาดชันที่หันไปทางทิศใต้จะได้รับแสงแดดมากกว่า ดังนั้นความเข้มของแสงและอุณหภูมิที่นี่จึงสูงกว่าบริเวณด้านล่างของหุบเขาและบนเนินลาดของแสงเหนือ สถานการณ์พลิกกลับในซีกโลกใต้

ปัจจัยบรรเทาทุกข์ที่สำคัญก็คือ ความลาดชัน . ความลาดชันมีลักษณะเฉพาะด้วยการระบายน้ำอย่างรวดเร็วและการพังทลายของดิน ดังนั้นดินที่นี่จึงบางและแห้งกว่า หากความชันเกิน 35b ดินและพืชมักจะไม่ก่อตัว แต่จะสร้างหินกรวดของวัสดุหลวม

ในบรรดาปัจจัยที่ไม่มีชีวิตควรให้ความสนใจเป็นพิเศษกับ ไฟ หรือ ไฟ . ในปัจจุบัน นักนิเวศวิทยาได้มีความเห็นอย่างชัดเจนว่าไฟควรได้รับการพิจารณาให้เป็นหนึ่งในปัจจัยที่ไม่มีชีวิตตามธรรมชาติ ควบคู่ไปกับปัจจัยทางภูมิอากาศ ภูมิอากาศ และปัจจัยอื่นๆ

ไฟเป็นปัจจัยด้านสิ่งแวดล้อม หลากหลายชนิดและทิ้งผลที่ตามมาต่างๆ ไฟป่าหรือไฟป่าที่รุนแรงมากจนควบคุมไม่ได้ ทำลายพืชพรรณและอินทรียวัตถุในดินทั้งหมด ในขณะที่ผลที่ตามมาของไฟบนพื้นดินนั้นแตกต่างกันโดยสิ้นเชิง ไฟไหม้มงกุฎมีผลกระทบจำกัดต่อสิ่งมีชีวิตส่วนใหญ่ - ชุมชนชีวภาพต้องเริ่มต้นใหม่ทั้งหมดด้วยสิ่งที่เหลืออยู่เพียงเล็กน้อย และต้องใช้เวลาหลายปีกว่าที่ไซต์จะกลับมามีประสิทธิผลอีกครั้ง ในทางตรงกันข้าม ไฟบนพื้นมีผลเฉพาะ: สำหรับสิ่งมีชีวิตบางชนิด พวกมันมีข้อจำกัดมากกว่า สำหรับตัวอื่นๆ พวกมันเป็นปัจจัยที่จำกัดน้อยกว่า และด้วยเหตุนี้จึงมีส่วนช่วยในการพัฒนาสิ่งมีชีวิตที่มีความทนทานต่อไฟสูง นอกจากนี้ ไฟบนพื้นดินขนาดเล็กช่วยเสริมการทำงานของแบคทีเรียด้วยการย่อยสลายพืชที่ตายแล้วและเร่งการเปลี่ยนแปลงของธาตุอาหารแร่ให้อยู่ในรูปแบบที่เหมาะสมกับพืชรุ่นใหม่

หากเกิดไฟไหม้บนพื้นดินเป็นประจำทุกๆ สองสามปี จะมีไม้ตายอยู่เล็กน้อยบนพื้นดิน ซึ่งจะช่วยลดโอกาสในการเกิดไฟไหม้ที่มงกุฎ ในป่าที่ไม่ได้ถูกเผามากว่า 60 ปี ผ้าปูที่นอนที่ติดไฟได้และไม้ที่ตายแล้วสะสมอยู่มากจนหากจุดไฟ ไฟที่สวมมงกุฎก็แทบจะหลีกเลี่ยงไม่ได้

พืชได้พัฒนาการปรับตัวพิเศษในการติดไฟ เช่นเดียวกับที่พวกเขาได้ทำกับปัจจัยที่ไม่มีชีวิตอื่นๆ โดยเฉพาะอย่างยิ่งตาของซีเรียลและต้นสนถูกซ่อนจากไฟในส่วนลึกของใบไม้หรือเข็ม ในแหล่งที่อยู่อาศัยที่ถูกไฟไหม้เป็นระยะๆ พืชชนิดนี้ได้ประโยชน์ เนื่องจากไฟมีส่วนในการอนุรักษ์โดยการคัดเลือกส่งเสริมความเจริญรุ่งเรือง พันธุ์ใบกว้างไม่มี อุปกรณ์ป้องกันจากไฟก็เป็นอันตรายถึงชีวิตแก่พวกเขา

ดังนั้นไฟจึงรักษาเสถียรภาพของระบบนิเวศเพียงบางส่วนเท่านั้น สำหรับป่าผลัดใบและป่าเขตร้อนชื้น ความสมดุลที่เกิดขึ้นโดยไม่มีอิทธิพลของไฟ แม้แต่ไฟบนพื้นดินก็สามารถสร้างความเสียหายอย่างใหญ่หลวง ทำลายขอบฟ้าบนของดินที่อุดมไปด้วยฮิวมัส ซึ่งนำไปสู่การกัดเซาะและการชะล้างสารอาหารจากป่า

คำถาม "จะเผาหรือไม่เผา" เป็นเรื่องผิดปกติสำหรับเรา ผลกระทบของความเหนื่อยหน่ายอาจแตกต่างกันมากขึ้นอยู่กับเวลาและความรุนแรง เนื่องจากความประมาทเลินเล่อบุคคลมักเป็นสาเหตุของการเกิดไฟป่าที่เพิ่มขึ้นดังนั้นจึงจำเป็นต้องต่อสู้เพื่อ ความปลอดภัยจากอัคคีภัยในป่าและพื้นที่นันทนาการ ไม่ว่ากรณีใด ๆ บุคคลธรรมดาย่อมมีสิทธิที่จะก่อให้เกิดเพลิงไหม้โดยเจตนาหรือโดยบังเอิญ อย่างไรก็ตาม จำเป็นต้องรู้ว่าการใช้ไฟโดยผู้ที่ได้รับการฝึกอบรมมาเป็นพิเศษเป็นส่วนหนึ่งของการใช้ที่ดินอย่างเหมาะสม

สำหรับสภาวะที่ไม่มีชีวิต กฎทั้งหมดที่พิจารณาแล้วว่าผลกระทบของปัจจัยสิ่งแวดล้อมต่อสิ่งมีชีวิตนั้นถูกต้อง ความรู้เกี่ยวกับกฎหมายเหล่านี้ทำให้เราตอบคำถามได้: ทำไมระบบนิเวศที่แตกต่างกันจึงก่อตัวขึ้นในภูมิภาคต่างๆ ของโลก? สาเหตุหลักมาจากความไม่ชอบมาพากลของสภาวะไร้ชีวิตของแต่ละภูมิภาค

ประชากรกระจุกตัวอยู่ในบางพื้นที่และไม่สามารถกระจายไปทุกที่ที่มีความหนาแน่นเท่ากัน เนื่องจากมีช่วงความอดทนที่จำกัดซึ่งสัมพันธ์กับปัจจัยด้านสิ่งแวดล้อม ดังนั้น การรวมกันของปัจจัยที่ไม่มีชีวิตแต่ละอย่างจึงมีลักษณะเฉพาะตามชนิดของสิ่งมีชีวิต ทางเลือกมากมายสำหรับการรวมกันของปัจจัยที่ไม่มีชีวิตและชนิดของสิ่งมีชีวิตที่ปรับให้เข้ากับปัจจัยเหล่านี้กำหนดความหลากหลายของระบบนิเวศบนโลก

1.2.6. ปัจจัยทางชีวภาพขั้นพื้นฐาน

พื้นที่กระจายและจำนวนของสิ่งมีชีวิตแต่ละชนิดถูกจำกัดโดยเงื่อนไขของสภาพแวดล้อมที่ไม่มีชีวิตภายนอกเท่านั้น แต่ยังรวมถึงความสัมพันธ์กับสิ่งมีชีวิตของสายพันธุ์อื่นด้วย สภาพแวดล้อมการดำรงชีวิตโดยทันทีของสิ่งมีชีวิตคือ สิ่งแวดล้อมชีวภาพ และเรียกปัจจัยแวดล้อมนี้ว่า ไบโอติก . ตัวแทนของแต่ละสปีชีส์สามารถอยู่ในสภาพแวดล้อมดังกล่าวได้ ซึ่งการเชื่อมต่อกับสิ่งมีชีวิตอื่นๆ ทำให้พวกมันมีสภาพความเป็นอยู่ตามปกติ

รูปแบบความสัมพันธ์ทางชีวภาพต่อไปนี้มีความโดดเด่น ถ้าเรากำหนด ผลลัพธ์ที่เป็นบวกความสัมพันธ์สำหรับสิ่งมีชีวิตที่มีเครื่องหมาย "+" ผลลัพธ์เชิงลบ - ด้วยเครื่องหมาย "-" และไม่มีผลลัพธ์ - "0" จากนั้นประเภทของความสัมพันธ์ที่เกิดขึ้นในธรรมชาติระหว่างสิ่งมีชีวิตสามารถแสดงในรูปแบบของตารางได้ หนึ่ง.

การจำแนกแผนผังนี้ให้แนวคิดทั่วไปเกี่ยวกับความหลากหลายของความสัมพันธ์ทางชีวภาพ พิจารณา ลักษณะเฉพาะความสัมพันธ์ประเภทต่างๆ

การแข่งขันเป็นความสัมพันธ์แบบครอบคลุมที่สุดในธรรมชาติ ซึ่งประชากรสองคนหรือบุคคลสองคนในการต่อสู้เพื่อเงื่อนไขที่จำเป็นสำหรับชีวิตส่งผลกระทบซึ่งกันและกัน เชิงลบ .

การแข่งขันอาจจะ เฉพาะเจาะจง และ interspecific . การแข่งขันระหว่างบุคคลในสปีชีส์เดียวกัน การแข่งขันระหว่างบุคคลในสปีชีส์ต่างกัน ปฏิสัมพันธ์ในการแข่งขันอาจเกี่ยวข้องกับ:

พื้นที่อยู่อาศัย,

อาหารหรือสารอาหาร

สถานที่พักพิงและปัจจัยสำคัญอื่น ๆ อีกมากมาย

สปีชีส์ได้เปรียบในการแข่งขันในหลากหลายวิธี ด้วยการเข้าถึงทรัพยากรที่ใช้ร่วมกันแบบเดียวกัน สปีชีส์หนึ่งสามารถมีข้อได้เปรียบเหนือสิ่งอื่นเนื่องจาก:

การทำสำเนาที่เข้มข้นยิ่งขึ้น

บริโภคอาหารหรือพลังงานแสงอาทิตย์มากขึ้น

ความสามารถในการปกป้องตนเองได้ดีขึ้น

ปรับให้เข้ากับอุณหภูมิ แสง หรือความเข้มข้นของสารอันตรายบางชนิดได้กว้างกว่า

การแข่งขันระหว่างกันไม่ว่าจะรองรับอะไรก็ตามสามารถนำไปสู่ความสมดุลระหว่างสองสายพันธุ์หรือเพื่อแทนที่ประชากรของสายพันธุ์หนึ่งด้วยจำนวนประชากรของอีกสายพันธุ์หนึ่งหรือความจริงที่ว่าสายพันธุ์หนึ่งจะรวมตัวกันในอีกประเภทหนึ่ง วางหรือบังคับให้ย้ายไปใช้ทรัพยากรอื่น ตั้งใจไว้ว่า สองสปีชีส์ที่เหมือนกันทั้งในแง่นิเวศวิทยาและความต้องการไม่สามารถอยู่ร่วมกันได้ในที่เดียว และไม่ช้าก็เร็วคู่แข่งรายหนึ่งจะแทนที่อีกฝ่ายหนึ่ง นี่คือสิ่งที่เรียกว่าหลักการยกเว้นหรือหลักการของเกาส์

ประชากรของสิ่งมีชีวิตบางชนิดหลีกเลี่ยงหรือลดการแข่งขันโดยการย้ายไปยังภูมิภาคอื่นที่มีเงื่อนไขที่ยอมรับได้สำหรับตนเอง หรือโดยการเปลี่ยนไปใช้อาหารที่ไม่สามารถเข้าถึงได้หรือย่อยไม่ได้มากขึ้น หรือโดยการเปลี่ยนเวลาหรือสถานที่หาอาหาร ตัวอย่างเช่น เหยี่ยวกินระหว่างวัน นกฮูก - ในเวลากลางคืน สิงโตกินสัตว์ที่ใหญ่กว่าและเสือดาวกินสัตว์ที่เล็กกว่า ป่าเขตร้อนมีลักษณะโดยการแบ่งชั้นของสัตว์และนกตามชั้น

ตามหลักการของ Gause ที่ว่าแต่ละสปีชีส์ในธรรมชาติมีสถานที่แปลกประหลาด ถูกกำหนดโดยตำแหน่งของสปีชีส์ในอวกาศ หน้าที่ของมันในชุมชน และความสัมพันธ์กับสภาวะที่ไม่มีชีวิตของการดำรงอยู่ สถานที่ที่ถูกครอบครองโดยสายพันธุ์หรือสิ่งมีชีวิตในระบบนิเวศเรียกว่าช่องนิเวศวิทยา หากเปรียบเสมือนที่อยู่อาศัยตามที่เป็นอยู่ซึ่งเป็นที่อยู่ของสิ่งมีชีวิตของสายพันธุ์ที่กำหนด ช่องทางนิเวศวิทยาก็คืออาชีพ บทบาทของสิ่งมีชีวิตในถิ่นที่อยู่ของมัน

สปีชีส์หนึ่งอยู่ในโพรงนิเวศวิทยาของมันเพื่อที่จะเติมเต็มหน้าที่ที่มันได้พิชิตจากสปีชีส์อื่นด้วยวิธีของมันเองเท่านั้น ดังนั้นจึงเป็นการควบคุมแหล่งที่อยู่อาศัยและในขณะเดียวกันก็สร้างมันขึ้นมา ธรรมชาตินั้นประหยัดมาก แม้แต่สองสปีชีส์ที่ครอบครองช่องนิเวศเดียวกันก็ไม่สามารถดำรงอยู่ได้อย่างยั่งยืน ในการแข่งขัน สายพันธุ์หนึ่งจะเบียดเสียดกัน

ช่องนิเวศวิทยาเป็นสถานที่ทำงานของสายพันธุ์ในระบบแห่งชีวิตไม่สามารถว่างเปล่าได้เป็นเวลานาน - นี่เป็นหลักฐานจากกฎของการเติมช่องนิเวศวิทยาที่จำเป็น: ช่องนิเวศวิทยาที่ว่างเปล่านั้นเต็มไปด้วยธรรมชาติเสมอ ช่องนิเวศวิทยาเป็นพื้นที่ทำงานสำหรับสายพันธุ์ในระบบนิเวศช่วยให้รูปแบบที่สามารถพัฒนาการปรับตัวใหม่เพื่อเติมเต็มช่องนี้ แต่บางครั้งต้องใช้เวลาเป็นจำนวนมาก บ่อยครั้งที่ช่องว่างทางนิเวศวิทยาที่ว่างเปล่าซึ่งดูเหมือนผู้เชี่ยวชาญเป็นเพียงเรื่องหลอกลวง ดังนั้นบุคคลควรระมัดระวังอย่างยิ่งกับข้อสรุปเกี่ยวกับความเป็นไปได้ในการเติมช่องว่างเหล่านี้โดยเคยชินกับสภาพ (แนะนำ) เคยชินกับสภาพ - เป็นชุดของมาตรการในการแนะนำสายพันธุ์ใหม่สู่แหล่งที่อยู่อาศัยใหม่ซึ่งดำเนินการเพื่อเพิ่มคุณค่าชุมชนธรรมชาติหรือเทียมด้วยสิ่งมีชีวิตที่เป็นประโยชน์ต่อมนุษย์

ความมั่งคั่งของการปรับตัวเคยชินกับสภาพแวดล้อมมาในวัยยี่สิบสี่สิบของศตวรรษที่ยี่สิบ อย่างไรก็ตาม เมื่อเวลาผ่านไป เห็นได้ชัดว่าการทดลองการปรับให้เคยชินกับสายพันธุ์ไม่ประสบผลสำเร็จ หรือที่แย่กว่านั้น ได้ผลลัพธ์เชิงลบมาก - สายพันธุ์กลายเป็นศัตรูพืชหรือแพร่กระจายโรคอันตราย ตัวอย่างเช่น เมื่อผึ้งฟาร์อีสเทิร์นเคยชินกับสภาพแล้วในส่วนยุโรป ไรจึงถูกนำมาใช้ ซึ่งเป็นสาเหตุของโรคเส้นเลือดขอด ซึ่งคร่าชีวิตอาณานิคมของผึ้งไปเป็นจำนวนมาก ไม่สามารถเป็นอย่างอื่นได้: วางไว้ในระบบนิเวศต่างประเทศโดยมีช่องทางนิเวศวิทยาที่ถูกยึดครองจริง ๆ สายพันธุ์ใหม่พลัดถิ่นผู้ที่ทำงานคล้ายคลึงกันไปแล้ว สายพันธุ์ใหม่ไม่เป็นไปตามความต้องการของระบบนิเวศ บางครั้งพวกมันก็ไม่มีศัตรู จึงสามารถขยายพันธุ์ได้อย่างรวดเร็ว

ตัวอย่างคลาสสิกของเรื่องนี้คือการนำกระต่ายเข้ามาในออสเตรเลีย ในปี 1859 กระต่ายถูกนำตัวมาจากอังกฤษเพื่อล่าสัตว์ในออสเตรเลีย สภาพธรรมชาติกลับกลายเป็นว่าเอื้ออำนวยต่อพวกมัน และผู้ล่าในท้องถิ่น - ดิงโก - ไม่อันตรายเพราะพวกมันวิ่งไม่เร็วพอ เป็นผลให้กระต่ายได้รับการอบรมมากจนพืชทุ่งหญ้าถูกทำลายในพื้นที่กว้างใหญ่ ในบางกรณี การนำสัตว์รบกวนจากต่างดาวเข้าสู่ระบบนิเวศของศัตรูโดยธรรมชาติทำให้ประสบความสำเร็จในการต่อสู้กับศัตรูตัวหลัง แต่ที่นี่ทุกอย่างไม่ง่ายอย่างที่คิดในแวบแรก ศัตรูที่ได้รับการแนะนำไม่จำเป็นต้องมุ่งความสนใจไปที่การทำลายเหยื่อตามปกติของเขา ตัวอย่างเช่น สุนัขจิ้งจอกที่ได้รับการแนะนำให้รู้จักกับออสเตรเลียเพื่อฆ่ากระต่าย พบเหยื่อที่ง่ายกว่ามากมาย - กระเป๋าหน้าท้องในท้องถิ่นโดยไม่สร้างปัญหาให้กับเหยื่อที่ตั้งใจไว้

ความสัมพันธ์เชิงแข่งขันนั้นสังเกตได้อย่างชัดเจนไม่เฉพาะที่ระดับความจำเพาะระหว่างกันเท่านั้น แต่ยังสังเกตที่ระดับข้อมูลภายในด้วย ด้วยการเติบโตของประชากร เมื่อจำนวนบุคคลเข้าใกล้ความอิ่มตัว กลไกทางสรีรวิทยาภายในของการควบคุมก็เข้ามามีบทบาท: การตายเพิ่มขึ้น ภาวะเจริญพันธุ์ลดลง สถานการณ์ที่ตึงเครียดและการต่อสู้เกิดขึ้น นิเวศวิทยาของประชากรคือการศึกษาคำถามเหล่านี้

ความสัมพันธ์ทางการแข่งขันเป็นหนึ่งในกลไกที่สำคัญที่สุดสำหรับการก่อตัวขององค์ประกอบของสายพันธุ์ของชุมชน การกระจายเชิงพื้นที่ของชนิดพันธุ์ของประชากร และการควบคุมจำนวนพวกมัน

เนื่องจากปฏิสัมพันธ์ของอาหารมีอิทธิพลเหนือโครงสร้างของระบบนิเวศ รูปแบบที่มีลักษณะเฉพาะมากที่สุดของปฏิสัมพันธ์ระหว่างสปีชีส์ในห่วงโซ่อาหารคือ การปล้นสะดม ซึ่งแต่ละสายพันธุ์เรียกว่าผู้ล่ากินสิ่งมีชีวิต (หรือบางส่วนของสิ่งมีชีวิต) ของอีกสายพันธุ์หนึ่งเรียกว่าเหยื่อและนักล่าอาศัยอยู่แยกจากเหยื่อ ในกรณีเช่นนี้ กล่าวกันว่าทั้งสองสปีชีส์มีส่วนเกี่ยวข้องในความสัมพันธ์ระหว่างผู้ล่าและเหยื่อ

สายพันธุ์เหยื่อได้พัฒนาแล้ว ทั้งสายกลไกการป้องกันเพื่อไม่ให้ตกเป็นเหยื่อของนักล่าได้ง่าย: ความสามารถในการวิ่งหรือบินได้อย่างรวดเร็ว, การปล่อยสารเคมีที่มีกลิ่นที่ขับไล่นักล่าหรือแม้กระทั่งพิษ, การครอบครองของผิวหนังหรือเปลือกหนา, สีป้องกันหรือความสามารถ เพื่อเปลี่ยนสี

นักล่ายังมีหลายวิธีในการล่าเหยื่อ สัตว์กินเนื้อซึ่งแตกต่างจากสัตว์กินพืชมักถูกบังคับให้ไล่ตามและไล่ตามเหยื่อ (เช่น ช้างกินพืช ฮิปโป วัวกับเสือชีตาห์ที่กินเนื้อเป็นอาหาร เสือดำ เป็นต้น) ผู้ล่าบางคนถูกบังคับให้วิ่งเร็ว คนอื่นๆ บรรลุเป้าหมายโดยการล่าสัตว์เป็นฝูง ในขณะที่ตัวอื่นๆ จับคนป่วย บาดเจ็บ และพิการเป็นหลัก อีกวิธีหนึ่งในการจัดหาอาหารสัตว์ให้กับตัวเองคือวิธีที่มนุษย์จากไป - การประดิษฐ์อุปกรณ์ตกปลาและการเลี้ยงสัตว์

ปัจจัยทางชีวภาพ (ปัจจัยของธรรมชาติของสิ่งมีชีวิต) เป็นรูปแบบต่างๆ ของการปฏิสัมพันธ์ระหว่างสิ่งมีชีวิตทั้งชนิดเดียวกันและชนิดต่างกัน
ปัจจัยทางชีวภาพที่มีผลต่อกิจกรรมสำคัญของจุลินทรีย์คือความสัมพันธ์ที่หลากหลายระหว่างสิ่งมีชีวิตที่เกิดขึ้นใน สภาพธรรมชาติและเนื่องจากการมีอยู่ของสายพันธุ์ต่างๆ ในกรณีนี้ ลักษณะของปฏิสัมพันธ์อาจแตกต่างกันไปขึ้นอยู่กับลักษณะของสิ่งมีชีวิตแต่ละชนิดในชุมชนจุลินทรีย์

สิ่งมีชีวิตทุกชนิดบนโลกไม่เพียงได้รับอิทธิพลจากปัจจัยของธรรมชาติที่ไม่มีชีวิตเท่านั้น แต่ยังได้รับอิทธิพลจากสิ่งมีชีวิตอื่นๆ (ปัจจัยทางชีวภาพ) ด้วย สัตว์และพืชไม่ได้ถูกแจกจ่ายแบบสุ่ม แต่จำเป็นต้องจัดกลุ่มเชิงพื้นที่บางอย่าง แน่นอนว่าสิ่งมีชีวิตที่รวมอยู่ในนั้นต้องมีข้อกำหนดทั่วไปหรือคล้ายกันสำหรับเงื่อนไขการดำรงอยู่ที่กำหนดบนพื้นฐานของการพึ่งพาและความสัมพันธ์ที่เหมาะสมระหว่างกัน ความสัมพันธ์ดังกล่าวเกิดขึ้นบนพื้นฐานของความต้องการทางโภชนาการ (การเชื่อมต่อ) และวิธีการได้รับพลังงานที่จำเป็นสำหรับกระบวนการชีวิต

กลุ่มของปัจจัยทางชีวภาพแบ่งออกเป็น intraspecific และ interspecific

ปัจจัยทางชีวภาพแบบเฉพาะเจาะจง
ซึ่งรวมถึงปัจจัยที่ทำงานภายในชนิดพันธุ์ ที่ระดับของประชากร
ประการแรกนี่คือขนาดและความหนาแน่นของประชากร - จำนวนบุคคลของสปีชีส์ในพื้นที่หรือปริมาตรที่แน่นอน ปัจจัยทางชีวภาพของอันดับประชากรยังรวมถึงอายุขัยของสิ่งมีชีวิต ความดกของไข่ อัตราส่วนเพศ ฯลฯ ซึ่งไม่ทางใดก็ทางหนึ่งมีอิทธิพลและสร้างสถานการณ์ทางนิเวศวิทยาทั้งในประชากรและใน biocenosis นอกจากนี้ ปัจจัยกลุ่มนี้ยังรวมถึงลักษณะทางพฤติกรรมของสัตว์หลายชนิด (ปัจจัยทางจริยธรรม) โดยหลักแล้ว แนวคิดของผลกระทบของกลุ่ม ซึ่งใช้เพื่อแสดงถึงการเปลี่ยนแปลงพฤติกรรมทางสัณฐานวิทยาที่สังเกตพบในสัตว์ในสายพันธุ์เดียวกันในช่วงชีวิตกลุ่ม

การแข่งขันในรูปแบบของการเชื่อมโยงทางชีวภาพระหว่างสิ่งมีชีวิตเป็นที่ประจักษ์ชัดที่สุดในระดับประชากร ด้วยการเติบโตของประชากรเมื่อจำนวนเข้าใกล้แหล่งที่อยู่อาศัยที่อิ่มตัวกลไกทางสรีรวิทยาภายในเพื่อควบคุมจำนวนประชากรนี้จึงเข้ามามีบทบาท: อัตราการตายของบุคคลเพิ่มขึ้นความอุดมสมบูรณ์ลดลงสถานการณ์ตึงเครียดการต่อสู้ ฯลฯ อวกาศและอาหารกลายเป็น เรื่องของการแข่งขัน

การแข่งขันเป็นรูปแบบของการปฏิสัมพันธ์ระหว่างสิ่งมีชีวิตที่พัฒนาขึ้นในการต่อสู้เพื่อสภาพแวดล้อมเดียวกัน

นอกจากการแข่งขันแบบเฉพาะเจาะจงแล้ว ยังมีการแข่งขันระหว่างกัน ทั้งทางตรงและทางอ้อมอีกด้วย การแข่งขันมีความชัดเจนมากขึ้นความต้องการของคู่แข่งมีความคล้ายคลึงกันมากขึ้น พืชแข่งขันกันเพื่อแสง ความชื้น กีบเท้า, หนู, ตั๊กแตน - สำหรับแหล่งอาหารเดียวกัน (พืช); นกล่าเหยื่อในป่าและสุนัขจิ้งจอก - สำหรับหนูเหมือนหนู

ปัจจัยทางชีวภาพและปฏิสัมพันธ์ระหว่างกัน
การกระทำที่กระทำโดยสายพันธุ์หนึ่งไปยังอีกสายพันธุ์หนึ่งมักจะกระทำโดยการสัมผัสโดยตรงระหว่างบุคคล ซึ่งเกิดขึ้นก่อนหรือพร้อมกับการเปลี่ยนแปลงในสภาพแวดล้อมที่เกิดจากกิจกรรมที่สำคัญของสิ่งมีชีวิต (การเปลี่ยนแปลงทางเคมีและทางกายภาพในสภาพแวดล้อมที่เกิดจากพืช ไส้เดือน เซลล์เดียว , เชื้อรา เป็นต้น)
ปฏิสัมพันธ์ของประชากรตั้งแต่สองสปีชีส์ขึ้นไปมีการแสดงออกในรูปแบบต่างๆ ทั้งในแง่บวกและด้านลบ

ปฏิสัมพันธ์เชิงลบระหว่างสายพันธุ์

การแข่งขันแบบเฉพาะเจาะจงสำหรับพื้นที่ อาหาร แสงสว่าง ที่พัก ฯลฯ เช่น ปฏิสัมพันธ์ใดๆ ระหว่างสองประชากรขึ้นไปที่ส่งผลเสียต่อการเติบโตและการอยู่รอดของพวกมัน หากสองสปีชีส์เข้าร่วมการแข่งขันเพื่อเงื่อนไขทั่วไปสำหรับพวกมัน ตัวหนึ่งจะแทนที่อีกตัว ในทางกลับกัน ทั้งสองชนิดสามารถดำรงอยู่ได้หากความต้องการทางนิเวศวิทยาแตกต่างกัน
ในการแข่งขันระหว่างกัน การค้นหาอย่างแข็งขันจะดำเนินการโดยตัวแทนจากแหล่งอาหารเดียวกันของสิ่งแวดล้อมสองชนิดขึ้นไป (ในวงกว้างกว่านั้น เป็นปฏิสัมพันธ์ใดๆ ระหว่างสองประชากรขึ้นไปที่ส่งผลเสียต่อการเติบโตและการอยู่รอดของพวกมัน)
ความสัมพันธ์ทางการแข่งขันระหว่างสิ่งมีชีวิตจะสังเกตได้เมื่อมีการแบ่งปันปัจจัย ซึ่งมีจำนวนน้อยหรือไม่เพียงพอสำหรับผู้บริโภคทั้งหมด

การปล้นสะดมเป็นรูปแบบหนึ่งของความสัมพันธ์ระหว่างสิ่งมีชีวิตที่เหยื่อบางส่วน ฆ่าและกินผู้อื่น นักล่าเป็นพืชกินแมลง (น้ำค้าง กาบหอยแครง) เช่นเดียวกับตัวแทนของสัตว์ทุกประเภท ตัวอย่างเช่น ชนิดของสัตว์ขาปล้อง นักล่าคือแมงมุม แมลงปอ เต่าทอง; ในประเภทคอร์ดเดทจะพบนักล่าในชั้นเรียนของปลา (ฉลาม, หอก, คอน, ruffs), สัตว์เลื้อยคลาน (จระเข้, งู), นก (นกฮูก, นกอินทรี, เหยี่ยว), สัตว์เลี้ยงลูกด้วยนม (หมาป่า, หมาจิ้งจอก, สิงโต, เสือโคร่ง)

การปล้นสะดมประเภทหนึ่งคือการกินเนื้อคนหรือการปล้นสะดมแบบเฉพาะเจาะจง (กินโดยบุคคลของบุคคลอื่นในสายพันธุ์ของตนเอง) ตัวอย่างเช่นแมงมุมตัวเมียกินตัวผู้หลังจากผสมพันธุ์ปลากะพงขาวกินลูกของมัน ฯลฯ โดยการกำจัดสัตว์ที่อ่อนแอและป่วยที่สุดออกจากประชากรผู้ล่าช่วยเพิ่มศักยภาพของสายพันธุ์

จากมุมมองทางนิเวศวิทยา ความสัมพันธ์ระหว่างสองสปีชีส์ที่แตกต่างกันนั้นเป็นประโยชน์สำหรับหนึ่งในนั้นและไม่เอื้ออำนวยสำหรับอีกสายพันธุ์หนึ่ง ผลกระทบในการทำลายล้างจะน้อยกว่ามากหากประชากรมีการพัฒนาร่วมกันในสภาพแวดล้อมที่มีเสถียรภาพเป็นเวลานาน ในเวลาเดียวกัน ทั้งสองสปีชีส์นำวิถีชีวิตดังกล่าวและอัตราส่วนเชิงตัวเลขมาใช้ แทนที่การหายตัวไปอย่างค่อยเป็นค่อยไปของเหยื่อหรือผู้ล่า เพื่อให้แน่ใจถึงการดำรงอยู่ของพวกมัน กล่าวคือ ดำเนินการควบคุมทางชีวภาพของประชากร

Antibiosis เป็นรูปแบบของความสัมพันธ์ที่เป็นปฏิปักษ์ระหว่างสิ่งมีชีวิตเมื่อหนึ่งในนั้นยับยั้งกิจกรรมที่สำคัญของผู้อื่นซึ่งส่วนใหญ่มักจะเกิดจากการปล่อยสารพิเศษที่เรียกว่ายาปฏิชีวนะและไฟโตไซด์ ยาปฏิชีวนะถูกหลั่งโดยพืชชั้นล่าง (เห็ด, ไลเคน), ไฟโตไซด์ - โดยพืชที่สูงกว่า ดังนั้นเชื้อราเพนนิซิลเลียมจะหลั่งยาปฏิชีวนะเพนิซิลลินซึ่งยับยั้งกิจกรรมที่สำคัญของแบคทีเรียหลายชนิด แบคทีเรียกรดแลคติกที่อาศัยอยู่ในลำไส้ของมนุษย์ไปยับยั้งแบคทีเรียเน่าเสีย ไฟตอนไซด์ที่มีฤทธิ์ฆ่าเชื้อแบคทีเรียนั้นหลั่งมาจากต้นสน ซีดาร์ หัวหอม กระเทียม และพืชอื่นๆ Phytoncides ใช้ในยาพื้นบ้านและการปฏิบัติทางการแพทย์

ยาปฏิชีวนะมีหลายประเภท:

- Amensalism - ความสัมพันธ์ที่สายพันธุ์หนึ่งสร้างเงื่อนไขเชิงลบให้กับอีกกลุ่มหนึ่ง แต่ตัวมันเองไม่พบการต่อต้าน นั่นคือความสัมพันธ์ระหว่างเชื้อราเชื้อราที่ผลิตยาปฏิชีวนะและแบคทีเรีย ซึ่งกิจกรรมที่สำคัญของมันถูกระงับหรือจำกัดอย่างมีนัยสำคัญ

- Allelopathy - ปฏิสัมพันธ์ของสิ่งมีชีวิตในพืชใน phytocenoses - อิทธิพลทางเคมีของพืชบางชนิดต่อพืชชนิดอื่นผ่านการหลั่งของรากโดยเฉพาะผลิตภัณฑ์เมตาบอลิซึมของส่วนทางอากาศ (น้ำมันหอมระเหย, ไกลโคไซด์, ไฟโตไซด์ซึ่งรวมกันเป็นหนึ่งระยะ - viburnum ). ส่วนใหญ่แล้ว allelopathy แสดงออกในการกระจัดของสายพันธุ์หนึ่งไปอีกชนิดหนึ่ง ตัวอย่างเช่น ต้นข้าวสาลีหรือวัชพืชอื่น ๆ เบียดเสียดหรือกดขี่พืชที่ปลูก วอลนัทหรือโอ๊ค ด้วยสารคัดหลั่ง บีบบังคับพืชหญ้าภายใต้มงกุฎ ฯลฯ
ในบางครั้ง มีการสังเกตความช่วยเหลือซึ่งกันและกันหรือผลดีจากการเจริญเติบโตของข้อต่อ (ส่วนผสมของข้าวโอ๊ตกับข้าวโอ๊ต ข้าวโพดและถั่วเหลือง เป็นต้น)

ปฏิสัมพันธ์ระหว่างสายพันธุ์ที่เป็นบวก

Symbiosis (mutualism) เป็นรูปแบบหนึ่งของความสัมพันธ์ระหว่างสิ่งมีชีวิตในกลุ่มระบบต่าง ๆ ซึ่งการอยู่ร่วมกันเป็นประโยชน์ร่วมกันสำหรับบุคคลตั้งแต่สองสายพันธุ์ขึ้นไป สัญลักษณ์สามารถเป็นได้เฉพาะพืช พืช และสัตว์ หรือสัตว์เท่านั้น Symbiosis มีความโดดเด่นด้วยระดับการเชื่อมต่อของคู่ค้าและการพึ่งพาอาหารซึ่งกันและกัน

การอยู่ร่วมกันของแบคทีเรียเป็นปมกับพืชตระกูลถั่ว ไมคอไรซาของเชื้อราบางชนิดที่มีรากไม้ ไลเคน ปลวก และแฟลกเจลลาร์โปรโตซัวของลำไส้ ซึ่งทำลายเซลลูโลสของอาหารจากพืชเป็นตัวอย่างของ symbionts ที่ปรับสภาพอาหาร
ติ่งปะการัง ฟองน้ำน้ำจืดบางชนิดก่อให้เกิดชุมชนที่มีสาหร่ายที่มีเซลล์เดียว การรวมกันดังกล่าวไม่ใช่เพื่อจุดประสงค์ในการบำรุงเลี้ยงพืชพันธุ์โดยเสียประโยชน์จากสิ่งอื่น แต่เพียงเพื่อให้ได้มาซึ่งการป้องกันหรือการสนับสนุนทางกลเท่านั้นที่สังเกตได้ในการปีนเขาและปีนต้นไม้

รูปแบบความร่วมมือที่น่าสนใจซึ่งชวนให้นึกถึงการพึ่งพาอาศัยกันคือความสัมพันธ์ระหว่างปูเสฉวนและดอกไม้ทะเล (ดอกไม้ทะเลใช้มะเร็งในการเคลื่อนไหวและในขณะเดียวกันก็ทำหน้าที่เป็นตัวป้องกันด้วยเซลล์ที่กัด) มักจะซับซ้อนโดยการปรากฏตัวของ สัตว์อื่นๆ (เช่น polyhetnereids) ที่กินเศษอาหารของมะเร็งและดอกไม้ทะเล รังนกและโพรงของสัตว์ฟันแทะเป็นที่อยู่อาศัยโดยผู้อยู่อาศัยถาวรที่ใช้ปากน้ำของที่พักพิงและหาอาหารที่นั่น
พืชอิงอาศัยหลายชนิด (สาหร่าย, ไลเคน) ตั้งอยู่บนเปลือกของลำต้นของต้นไม้ รูปแบบของความสัมพันธ์ระหว่างสองสปีชีส์นี้ เมื่อกิจกรรมของหนึ่งในพวกมันส่งอาหารหรือที่พักให้อีกฝ่ายหนึ่ง เรียกว่า commensalism นี่คือการใช้ด้านเดียวของอีกสายพันธุ์หนึ่งโดยไม่ทำอันตรายต่อมัน

ปัจจัยของธรรมชาติไม่มีชีวิต (ไม่มีชีวิต)

ทำไมคุณต้องคุ้นเคยกับสังคมวิทยา

เป็นไปได้ที่จะแสดงข้อมูลกราฟิกในทางที่ผิดผ่าน:

- ย้ายจุดเริ่มต้นของเส้นที่แสดงบนกราฟใกล้กับจุดกำเนิดของแกนพิกัด เพิ่มขึ้นบางส่วนตามแกน Y

– ไม่มีการแบ่งตัวเลขบนแกน Y

– ซูมเข้าหน่วยบนแกน Y และซูมออกบนแกน X

– การเลือกข้อมูลแบบลำเอียง

เมื่อส่งข้อมูลทางสังคมวิทยา จะต้องระบุจำนวนผู้ตอบแบบสอบถาม ใคร ที่ไหน และเมื่อไหร่ที่ถูกสัมภาษณ์

ฯลฯ หนังสือพิมพ์ Novy Poglyad ตีพิมพ์ข้อมูลจากการศึกษาทางสังคมวิทยาเกี่ยวกับสิทธิในการทำแท้ง นักเรียนอายุ 18-19 ปี มีส่วนร่วมในการสำรวจ สัมภาษณ์ 24 คน จากเปอร์เซ็นต์: 96% เชื่อว่าเสรีภาพ ความสัมพันธ์ทางเพศควรถูกจำกัดหากพันธมิตรไม่มีการป้องกันการคุมกำเนิด 4% ไม่เห็นด้วยกับสิ่งนี้ แต่ที่นี่ 4% = 0.96 คน โดยสรุป: "เยาวชนสมัยใหม่มีทัศนคติเชิงลบต่อปรากฏการณ์การทำแท้งเช่นนี้" แต่ “เยาวชน” และ “นักเรียน” ที่ถูกสัมภาษณ์เหมือนกันหรือไม่?

ปัจจัยที่ไม่เป็นพิษ:

• ภูมิอากาศ
• edaphogenic (ดิน) - องค์ประกอบทางกายภาพและทางกล, ความจุความชื้น, ความหนาแน่น, ความพรุน, การซึมผ่านของอากาศ ฯลฯ
• orographic - โล่งอก, ความสูงเหนือระดับน้ำทะเล
• องค์ประกอบทางเคมี - ก๊าซในอากาศ องค์ประกอบของเกลือในน้ำ ความเป็นกรด องค์ประกอบของสารละลายในดิน ชนิดของน้ำแข็งปกคลุม เป็นต้น

ปัจจัยทางชีวภาพ:

• phytogenic (สิ่งมีชีวิตในพืช)
• สวนสัตว์ (สัตว์)
• จุลินทรีย์ (ไวรัส แบคทีเรีย ฯลฯ)
• มานุษยวิทยา (กิจกรรมของมนุษย์)

การจำแนกลักษณะของความแปรปรวนของ EF — วารสารเบื้องต้นปัจจัย (ที่เกี่ยวข้องกับกระบวนการทางดาราศาสตร์ การหมุนของโลก ฯลฯ ); วารสารรองปัจจัย (ความชื้น อุณหภูมิ ฯลฯ ); ไม่เป็นระยะปัจจัย (มักเกี่ยวข้องกับกิจกรรมของมนุษย์)

ประเภทของปัจจัยภูมิอากาศทางดาราศาสตร์และธรณีฟิสิกส์หลัก:

• พลังงานการแผ่รังสีของดวงอาทิตย์ (48% มาในส่วนที่มองเห็นได้ของสเปกตรัมในช่วงความยาวคลื่น 0.4-0.76 ไมครอน 45% - ที่ความยาวคลื่น 0.75 ไมครอน - 10--3 ม. 7% - ที่ L น้อยกว่า 0.4 µm อยู่ในช่วงยูวี) ปริมาณพลังงาน รังสีดวงอาทิตย์, มาถึงพื้นผิวโลก - ประมาณ 21.1023 kJ (0.14 J / cm2 ต่อปี)
• การส่องสว่างของพื้นผิวโลก
• ความชื้นและปริมาณน้ำในบรรยากาศ ความแตกต่างระหว่างความชื้นสูงสุดและความชื้นสัมบูรณ์ของอากาศ - การขาดความชื้น

พารามิเตอร์ทางสิ่งแวดล้อมที่สำคัญ: ยิ่งความชื้นขาดดุลมากเท่าใด อากาศก็จะยิ่งแห้งและอุ่นขึ้นเท่านั้น ซึ่งส่งผลให้พืชออกผลเพิ่มขึ้นในช่วงเวลาหนึ่ง (ระยะเวลาในการปลูกพืช)

• ปริมาณน้ำฝน ของเหลวและของแข็ง เป็นปัจจัยที่สำคัญที่สุดที่กำหนดการขนส่งข้ามพรมแดนของสารมลพิษในชั้นบรรยากาศ
• องค์ประกอบของก๊าซในบรรยากาศ (องค์ประกอบของชั้นบรรยากาศของโลกค่อนข้างคงที่ ซึ่งประกอบด้วยไนโตรเจนและออกซิเจนเป็นส่วนใหญ่ โดยมีส่วนผสมของคาร์บอนไดออกไซด์และอาร์กอนเล็กน้อย รวมทั้งส่วนประกอบก๊าซขนาดเล็กอื่นๆ จำนวนหนึ่ง)
• อุณหภูมิพื้นผิวดิน ดินเยือกแข็งตามฤดูกาล และดินเยือกแข็ง ("permafrost")
• การเคลื่อนที่ของมวลอากาศ การกระทำของลม ลมเป็นปัจจัยที่สำคัญที่สุดในการถ่ายโอนและกระจายสิ่งเจือปนในอากาศในบรรยากาศ
• ความดันบรรยากาศ (ปกติ 1 kPa - 750.1 mm Hg) - การกระจายของสนามความดันทำให้เกิดกระบวนการหมุนเวียนในบรรยากาศการก่อตัวของพายุไซโคลนและแอนติไซโคลน
• ปัจจัย abiotic ของสถานะของดินปกคลุม - ความอุดมสมบูรณ์ของดินถูกกำหนดโดยทางกายภาพ และเคมี คุณสมบัติของดิน
• ปัจจัย abiotic ของสภาพแวดล้อมทางน้ำ (71% ของพื้นที่ทั้งหมดของพื้นผิวโลกถูกครอบครองโดยมหาสมุทรโลก) - ความเค็มของน้ำเนื้อหาของออกซิเจนและคาร์บอนไดออกไซด์ในนั้น

ปัจจัยทางชีวภาพแบ่งออกเป็น ทั้งทางตรงและทางอ้อม . สิ่งมีชีวิตใด ๆ ถูกปรับให้เข้ากับสภาพแวดล้อมบางอย่าง ชุดของข้อกำหนดของสิ่งมีชีวิตหนึ่งหรืออย่างอื่นต่อปัจจัยของสภาพแวดล้อม (และขีด จำกัด ของความแปรปรวนของพวกมัน) กำหนด ขอบเขตของการกระจาย (พื้นที่) และวางในระบบนิเวศ ชุดของพารามิเตอร์สถานะ OS จำนวนมากที่กำหนดเงื่อนไขของการดำรงอยู่และลักษณะของลักษณะการทำงานของพฤติกรรมของสิ่งมีชีวิตนี้ (การแปลงพลังงานแสงอาทิตย์โดยมัน การแลกเปลี่ยนข้อมูลกับสิ่งแวดล้อมและชนิดของมันเอง ฯลฯ) คือ ช่องนิเวศวิทยา ประเภทนี้ .

สิ่งมีชีวิตทั้งหมดมีอยู่ในรูปแบบเท่านั้น ประชากร. ประชากรคือชุดของบุคคลในสปีชีส์เดียวกันที่อาศัยอยู่ในพื้นที่หนึ่งซึ่งมีการแลกเปลี่ยนข้อมูลทางพันธุกรรมในระดับหนึ่งหรือระดับอื่น ประชากรแต่ละคนมีโครงสร้างบางอย่าง - อายุ เพศ พื้นที่ มนุษย์ที่มีอิทธิพลต่อโลกของสัตว์และพืช มักจะส่งผลกระทบต่อประชากร โดยการเปลี่ยนแปลงพารามิเตอร์และโครงสร้าง ซึ่งอาจนำไปสู่การเสื่อมโทรมและการตายของประชากร

จำนวนรวมของสิ่งมีชีวิตประเภทต่าง ๆ ที่อาศัยอยู่ร่วมกันและเงื่อนไขการดำรงอยู่ของพวกมันซึ่งมีความสัมพันธ์อย่างสม่ำเสมอเรียกว่าระบบนิเวศ ( ระบบนิเวศ ). ในการกำหนดชุมชนดังกล่าว คำว่า "biogeocenosis" เป็นที่ยอมรับกันโดยทั่วไป (bio - life, geo-Earth, cenosis - community)

ระบบนิเวศ- ระบบธรรมชาติที่สิ่งมีชีวิตและถิ่นที่อยู่ของพวกมันรวมกันเป็นฟังก์ชันเดียวโดยผ่านเมแทบอลิซึมและพลังงาน ความสัมพันธ์เชิงสาเหตุอย่างใกล้ชิดและการพึ่งพาส่วนประกอบทางสิ่งแวดล้อมของมัน

อ่าน:

ชีวมณฑล

7. ความสัมพันธ์ระหว่างสิ่งมีชีวิต

ในบรรดาความสัมพันธ์ที่หลากหลายมากของสิ่งมีชีวิต มีความสัมพันธ์บางประเภทที่เหมือนกันมากในสิ่งมีชีวิตของกลุ่มที่เป็นระบบต่างๆ หนึ่ง…

Biosphere, noosphere, มนุษย์

ความสัมพันธ์ระหว่างอวกาศกับสัตว์ป่า

เนื่องจากการเชื่อมต่อระหว่างกันของทุกสิ่งที่มีอยู่จักรวาลจึงมีอิทธิพลอย่างแข็งขันต่อกระบวนการที่หลากหลายที่สุดของชีวิตบนโลก V.I. Vernadsky พูดถึงปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อการพัฒนาของ biosphere ชี้ให้เห็นถึงอิทธิพลของจักรวาล

ปฏิสัมพันธ์ของกองกำลังในธรรมชาติ

1. การพึ่งพาแรงปฏิสัมพันธ์ระหว่างโมเลกุลกับระยะห่างระหว่างกัน

พื้นที่ของพื้นที่ซึ่งแสดงการกระทำของแรงระดับโมเลกุลเรียกว่าทรงกลมของการกระทำของโมเลกุล รัศมีของทรงกลมนี้อยู่ที่ประมาณ 1 * 10-9 ม. แรงของปฏิกิริยาของโมเลกุลขึ้นอยู่กับระยะห่างระหว่างโมเลกุล ...

ความสัมพันธ์และการควบคุมการเผาผลาญคาร์โบไฮเดรต ไขมัน โปรตีนในร่างกายมนุษย์

ความสัมพันธ์ระหว่างการเผาผลาญคาร์โบไฮเดรต ไขมัน และโปรตีน

เมแทบอลิซึมของโปรตีน หน้าที่หลัก: โครงสร้าง (พลาสติก), ตัวเร่งปฏิกิริยา (เอนไซม์), การหดตัว, การป้องกัน (แอนติบอดี), การควบคุม (ฮอร์โมนเปปไทด์), การขนส่ง (โปรตีนพาหะของเมมเบรน, เซรั่มอัลบูมิน ...

อิทธิพลของดวงอาทิตย์ต่อชีวิตทางชีววิทยาของโลก

§ 2 ความสัมพันธ์ระหว่างกิจกรรมของดวงอาทิตย์ ระบบประสาทของมนุษย์ และการตาย

อิทธิพลของดวงอาทิตย์ต่อระบบประสาทของมนุษย์คืออะไร? กิจกรรมดังกล่าวส่งผลต่ออัตราการตายที่เพิ่มขึ้นอย่างไร ในงานของ Chizhevsky ที่เราได้กล่าวถึงซ้ำแล้วซ้ำเล่าได้รับการพิสูจน์แล้วว่าการก่อกวนบนดวงอาทิตย์ (การปะทุการระเบิด ...

ทฤษฎีพื้นฐานของวิวัฒนาการของธรรมชาติที่มีชีวิต

ในศตวรรษที่ 18 ความคิดไม่เพียงแต่เกี่ยวข้องกับการรับรู้การไล่ระดับเท่านั้น แต่ยังรวมถึงความซับซ้อนอย่างต่อเนื่องของรูปแบบอินทรีย์ด้วย นักธรรมชาติวิทยาชาวสวิส C. Bonnet เป็นคนแรกที่ใช้แนวคิดเรื่องวิวัฒนาการเป็นกระบวนการของการเปลี่ยนแปลงในระยะยาวและค่อยเป็นค่อยไป...

หลักฐานวิวัฒนาการของสัตว์ป่า

หลักฐานวิวัฒนาการของสัตว์ป่า

สังเกตกระบวนการวิวัฒนาการทั้งในสภาพธรรมชาติและในห้องปฏิบัติการ กรณีของการก่อตัวของสายพันธุ์ใหม่เป็นที่รู้จักกัน นอกจากนี้ยังมีการอธิบายกรณีของการพัฒนาคุณสมบัติใหม่ผ่านการกลายพันธุ์แบบสุ่ม ...

1. ปัจจัยด้านสิ่งแวดล้อมที่ส่งผลต่อสิ่งมีชีวิต

สิ่งมีชีวิตและสิ่งแวดล้อม

1.1. ปัจจัยของธรรมชาติที่ไม่มีชีวิต

สำหรับพื้นที่ที่มีสภาพอากาศเหมือนกัน ไบโอมประเภทเดียวกันจะเป็นลักษณะเฉพาะ สภาพภูมิอากาศกำหนดประเภทของพืชพรรณในพื้นที่ที่กำหนด และพืชผักจะกำหนดลักษณะที่ปรากฏของชุมชน อากาศขึ้นอยู่กับแสงแดดเป็นหลัก...

แนวคิดเกี่ยวกับต้นกำเนิดและวิวัฒนาการของชีวิต

แนวความคิดวิวัฒนาการของสัตว์ป่า

แนวคิดเรื่องวิวัฒนาการของธรรมชาติที่มีชีวิตเกิดขึ้นในยุคปัจจุบันโดยเป็นการต่อต้านการทรงสร้าง (จากภาษาละติน "การสร้าง") - หลักคำสอนเรื่องการสร้างโลกโดยพระเจ้าจากความว่างเปล่าและความเปลี่ยนแปลงไม่ได้ของโลกที่สร้างโดยผู้สร้าง ...

โดยธรรมชาติ ธรรมชาติในแนวความคิดของวิทยาศาสตร์ธรรมชาติสมัยใหม่

1. พื้นที่หลักของโลก ได้แก่ อวกาศ สิ่งมีชีวิต และสังคม ความจำเพาะของสิ่งมีชีวิต (Biota) และปัญหาการศึกษาสัตว์ป่าในวิทยาศาสตร์ธรรมชาติ

ธรรมชาติที่มีชีวิต สิ่งมีชีวิต สุริยจักรวาล (กรีก kumpt - คำสั่ง) - ในปรัชญาวัตถุนิยม (เริ่มต้นจากโรงเรียนของพีทาโกรัส) - จักรวาลที่เป็นระเบียบ (ตรงข้ามกับความโกลาหล) ...

ความแตกต่างระหว่างสิ่งมีชีวิตกับสิ่งไม่มีชีวิต

ความแตกต่างระหว่างธรรมชาติที่มีชีวิตและไม่มีชีวิต

ระบบทั้งหมดของโลกอนินทรีย์ปฏิบัติตามหลักการของการกระทำน้อยที่สุด ทางชีววิทยาและ ดอกไม้หลักการนี้ไม่แพร่หลายนัก ...

รูปแบบสนามของสสาร

8. ข้อสรุปหลักของทฤษฎีชีวมณฑลของ Vernadsky อธิบายแนวคิดของ "ระบบนิเวศ", "ไบโอจีโอซีโนซิส", "เฉพาะระบบนิเวศ", "ไบโอซีโนซิส" อะไรเป็นตัวกำหนดความยั่งยืนของพวกมัน ความสัมพันธ์ที่มีอยู่ระหว่างสิ่งมีชีวิตในระบบนิเวศคืออะไร และพวกมันมีแบบจำลองอย่างไร

ในและ. Vernadsky เป็นคนแรกที่วิเคราะห์พื้นฐานของทฤษฎีการทำงานของชีวมณฑลอย่างสมเหตุสมผล โดยคำนึงถึงคุณภาพเชิงระบบ ลักษณะเฉพาะขององค์กร และความเป็นไปได้ของการพัฒนาในโหมด "ประสิทธิภาพ-เหมาะสมที่สุด" เขาเห็น…

บทบาทของสมมาตรและความไม่สมมาตรในความรู้ทางวิทยาศาสตร์

8. ความไม่สมมาตรเป็นเส้นแบ่งระหว่างธรรมชาติที่มีชีวิตและไม่มีชีวิต

ปาสเตอร์พบว่ากรดอะมิโนและโปรตีนทั้งหมดที่ประกอบเป็นสิ่งมีชีวิตนั้น "เหลือ" นั่นคือคุณสมบัติทางแสงต่างกัน เขาพยายามอธิบายที่มาของ "ฝ่ายซ้าย" ของธรรมชาติที่มีชีวิตด้วยความไม่สมมาตร ...

คำสอนวิวัฒนาการ

4. คำถามเกี่ยวกับที่มาของอาณาจักรหลักของสัตว์ป่า

หน่วยของการจำแนกทั้งพืชและสัตว์คือชนิดพันธุ์ โดยทั่วไปแล้ว สปีชีส์หนึ่งๆ สามารถกำหนดได้ว่าเป็นประชากรของบุคคลที่มีคุณสมบัติทางสัณฐานวิทยาและการทำงานที่คล้ายคลึงกัน ...

ชีววิทยา
ป.5

§ 5. ปัจจัยด้านสิ่งแวดล้อมและผลกระทบต่อสิ่งมีชีวิต

1. นิเวศวิทยาศึกษาอะไร
2. ยกตัวอย่างอิทธิพลของสภาพแวดล้อมที่มีต่อสิ่งมีชีวิต

ปัจจัยด้านสิ่งแวดล้อม. สภาพแวดล้อมมีอิทธิพลบางอย่าง (บวกหรือลบ) ต่อการดำรงอยู่และการกระจายทางภูมิศาสตร์ของสิ่งมีชีวิต ทั้งนี้สภาพแวดล้อมถือเป็นปัจจัยแวดล้อม

ปัจจัยด้านสิ่งแวดล้อมมีความหลากหลายมากทั้งในธรรมชาติและผลกระทบต่อสิ่งมีชีวิต ตามอัตภาพ ปัจจัยด้านสิ่งแวดล้อมทั้งหมดแบ่งออกเป็นสามกลุ่มหลัก ได้แก่ สิ่งมีชีวิต สิ่งมีชีวิต และมนุษย์

ปัจจัยที่ไม่มีชีวิต- ปัจจัยเหล่านี้เป็นปัจจัยของธรรมชาติที่ไม่มีชีวิต โดยเฉพาะอย่างยิ่งภูมิอากาศ: แสงแดด อุณหภูมิ ความชื้น และท้องถิ่น: ความโล่งใจ คุณสมบัติของดิน ความเค็ม กระแสน้ำ ลม การแผ่รังสี ฯลฯ (รูปที่ 14) ปัจจัยเหล่านี้สามารถส่งผลกระทบต่อสิ่งมีชีวิตโดยตรง กล่าวคือ โดยตรง เช่น แสงหรือความร้อน หรือโดยอ้อม เช่น การบรรเทา ซึ่งกำหนดการกระทำของปัจจัยโดยตรง เช่น การส่องสว่าง ความชื้น ลม และอื่นๆ

ข้าว. 14. อิทธิพลของแสงต่อการพัฒนาของดอกแดนดิไลอัน:
1 - ในที่แสงจ้า; 2 - ในที่แสงน้อย (ในที่ร่ม)

ปัจจัยมานุษยวิทยา- สิ่งเหล่านี้คือรูปแบบกิจกรรมของมนุษย์ทั้งหมดที่ส่งผลต่อสภาพแวดล้อมทางธรรมชาติ การเปลี่ยนแปลงสภาพความเป็นอยู่ของสิ่งมีชีวิต หรือส่งผลกระทบโดยตรงต่อพืชและสัตว์แต่ละสายพันธุ์ (รูปที่ 15)

ข้าว. 15. ปัจจัยมานุษยวิทยา

ในทางกลับกัน สิ่งมีชีวิตเองก็สามารถมีอิทธิพลต่อสภาพการดำรงอยู่ของพวกมันได้ ตัวอย่างเช่น การปรากฏตัวของพืชพรรณทำให้ความผันผวนของอุณหภูมิในแต่ละวันใกล้พื้นผิวโลกอ่อนลง (ภายใต้ร่มเงาของป่าหรือหญ้า) ส่งผลกระทบต่อโครงสร้างและองค์ประกอบทางเคมีของดิน

ปัจจัยด้านสิ่งแวดล้อมทั้งหมดมีผลกระทบต่อสิ่งมีชีวิตและมีความจำเป็นต่อชีวิต

แต่การเปลี่ยนแปลงที่คมชัดโดยเฉพาะอย่างยิ่งในลักษณะภายนอกและในโครงสร้างภายในของสิ่งมีชีวิตนั้นเกิดจากปัจจัยต่างๆ ของธรรมชาติที่ไม่มีชีวิต เช่น แสง อุณหภูมิ และความชื้น

แนวคิดใหม่

ปัจจัยด้านสิ่งแวดล้อม: ไม่มีชีวิต, ทางชีวภาพ, มานุษยวิทยา

คำถาม

1. ปัจจัยด้านสิ่งแวดล้อมคืออะไร?
2. คุณรู้จักปัจจัยแวดล้อมกลุ่มใดบ้าง

คิด

พืชสีเขียวมีความสำคัญต่อชีวิตบนโลกของเราอย่างไร?

งาน

เพื่อให้เข้าใจสื่อการศึกษาได้ดีขึ้น เรียนรู้วิธีการทำงานอย่างถูกต้องกับข้อความในหนังสือเรียน

วิธีทำงานกับข้อความในตำราเรียน

1. อ่านชื่อย่อหน้า. มันสะท้อนถึงเนื้อหาหลัก
2. อ่านคำถามก่อนข้อความในย่อหน้า พยายามที่จะตอบพวกเขา นี้จะช่วยให้คุณเข้าใจข้อความในย่อหน้าได้ดีขึ้น
3. อ่านคำถามท้ายย่อหน้า พวกเขาจะช่วยเน้นเนื้อหาที่สำคัญที่สุดของย่อหน้า
4. อ่านข้อความ แบ่งจิตใจเป็น "หน่วยความหมาย" จัดทำแผน
5. จัดเรียงข้อความ (เรียนรู้คำศัพท์และคำจำกัดความใหม่ด้วยใจ จดจำประเด็นหลัก สามารถพิสูจน์ได้ และยืนยันด้วยตัวอย่าง)
6. เล่าย่อหน้าสั้นๆ อีกครั้ง

บทสรุปของบท

ชีววิทยาเป็นศาสตร์แห่งชีวิต สิ่งมีชีวิตที่อาศัยอยู่บนโลก

ชีววิทยาศึกษาโครงสร้างและกิจกรรมของสิ่งมีชีวิต ความหลากหลายของพวกมัน กฎแห่งการพัฒนาทางประวัติศาสตร์และปัจเจกบุคคล

พื้นที่ของการกระจายของชีวิตเป็นเปลือกพิเศษของโลก - ชีวมณฑล

สาขาวิชาชีววิทยาที่เกี่ยวข้องกับความสัมพันธ์ของสิ่งมีชีวิตต่อกันและกันและกับสิ่งแวดล้อมเรียกว่านิเวศวิทยา

ชีววิทยามีความเกี่ยวข้องอย่างใกล้ชิดกับกิจกรรมเชิงปฏิบัติของมนุษย์ในหลายๆ แง่มุม เช่น เกษตรกรรม การแพทย์ อุตสาหกรรมต่างๆ โดยเฉพาะอุตสาหกรรมอาหารและเบา เป็นต้น

สิ่งมีชีวิตบนโลกของเรามีความหลากหลายมาก นักวิทยาศาสตร์แยกแยะสิ่งมีชีวิตสี่อาณาจักร: แบคทีเรีย เชื้อรา พืชและสัตว์

สิ่งมีชีวิตทุกชนิดประกอบด้วยเซลล์ (ไวรัสเป็นข้อยกเว้น) สิ่งมีชีวิตกิน หายใจ ขับของเสีย เติบโต พัฒนา ผลิตซ้ำ รับรู้อิทธิพลของสิ่งแวดล้อมและตอบสนองต่อสิ่งเหล่านั้น

สิ่งมีชีวิตทุกชนิดอาศัยอยู่ในสภาพแวดล้อมเฉพาะ ทุกสิ่งที่ล้อมรอบสิ่งมีชีวิตเรียกว่าที่อยู่อาศัย

โลกของเรามีแหล่งที่อยู่อาศัยหลักสี่แห่งซึ่งพัฒนาและอาศัยอยู่โดยสิ่งมีชีวิต ได้แก่ น้ำ อากาศ พื้นดิน ดิน และสิ่งแวดล้อมภายในสิ่งมีชีวิต

แต่ละสภาพแวดล้อมมีสภาพความเป็นอยู่เฉพาะที่สิ่งมีชีวิตปรับตัว สิ่งนี้อธิบายความหลากหลายของสิ่งมีชีวิตบนโลกของเรา

สภาพแวดล้อมมีอิทธิพลบางอย่าง (บวกหรือลบ) ต่อการดำรงอยู่และการกระจายทางภูมิศาสตร์ของสิ่งมีชีวิต ทั้งนี้สภาพแวดล้อมถือเป็นปัจจัยแวดล้อม

ตามอัตภาพ ปัจจัยด้านสิ่งแวดล้อมทั้งหมดแบ่งออกเป็นสามกลุ่มหลัก ได้แก่ สิ่งมีชีวิต สิ่งมีชีวิต และมนุษย์