สั่งซื้องานของคุณวันนี้พร้อมส่วนลดสูงสุด 5%
ฟรี
ค้นหาต้นทุนการทำงาน
หัวข้อ: 3 “สถานที่และบทบาทของเจ้าหน้าที่ในการปฏิบัติตามข้อกำหนดของรัฐมนตรีว่าการกระทรวงกลาโหม สหพันธรัฐรัสเซียเรื่องการสนับสนุนข้อมูลเพื่อการปฏิรูปกองทัพสหพันธรัฐรัสเซีย"
คำถาม:
1. งานสารสนเทศเป็นปัจจัยที่สำคัญที่สุดในการดำเนินการปฏิรูปกองทัพให้ประสบความสำเร็จ
2. งานของเจ้าหน้าที่เกี่ยวกับการสนับสนุนข้อมูลกระบวนการปฏิรูป
วรรณกรรม:
1. แนวคิดในการก่อสร้างกองทัพสหพันธรัฐรัสเซีย ลงวันที่ 7 สิงหาคม 2540
2. กฎหมายว่าด้วยการป้องกันประเทศ.
3. นิตยสารกระทรวงกลาโหมแห่งสหพันธรัฐรัสเซีย "Orientir" ฉบับที่ 1 และฉบับที่ 6 2541
คำถามที่ 1 งานสารสนเทศเป็นปัจจัยที่สำคัญที่สุดในการดำเนินการปฏิรูปกองทัพให้ประสบความสำเร็จ
เมื่อปลายเดือนกรกฎาคมปีนี้ ประธานาธิบดีแห่งสหพันธรัฐรัสเซีย บี.เอ็น. เยลต์ซินอนุมัติแนวคิดสำหรับการก่อสร้างกองทัพเป็นระยะเวลาจนถึงปี 2548 นับตั้งแต่วินาทีที่มีการลงนาม ขั้นตอนการปฏิบัติในการนำแนวคิดนี้ไปปฏิบัติก็เริ่มต้นขึ้น
การปฏิรูปกองทัพและกองทัพเรือ การเพิ่มประสิทธิภาพจำนวน และปรับปรุงโครงสร้างและองค์ประกอบ คาดว่าจะดำเนินการในสองขั้นตอน
ระยะแรก: พ.ศ. 2540-2543 ในช่วงเวลานี้ ภารกิจของกองทัพจะได้รับการชี้แจง โครงสร้างและองค์ประกอบจะมีความคล่องตัว และโครงสร้างที่ซ้ำซ้อนขนานกันจะถูกกำจัด งานในพื้นที่เหล่านี้ยังดำเนินอยู่ แกว่งเต็มที่.
ระยะที่สอง: พ.ศ. 2544-2548 ก่อนอื่นนี่คือจุดเริ่มต้นของการเตรียมอาวุธและอุปกรณ์ใหม่ให้กับกองทัพ ความพยายามในการปรับโครงสร้างกองทหารจะดำเนินต่อไป ในขั้นตอนที่สอง การเปลี่ยนแปลงจะดำเนินการไปยังโครงสร้างบริการสามประการของกองทัพตามพื้นที่การใช้งาน: ทางบก อากาศและอวกาศ และทางทะเล การเตรียมการจะได้รับการรับรองเพื่อเพิ่มพารามิเตอร์คุณภาพของกองทหารและกองกำลังอย่างเป็นระบบผ่านการจัดหาอาวุธล่าสุดและการเพิ่มระดับการฝึกปฏิบัติการและการรบและการปรับปรุงระบบความเป็นผู้นำของกองทัพ
ดังนั้นเป้าหมายหลักของการปฏิรูปคือการสร้างกองทัพใหม่ที่ตรงตามข้อกำหนดของยุคปัจจุบันซึ่งเป็นกองทัพที่จะได้รับเกียรติและมีชื่อเสียงในการรับใช้ กองทัพที่สามารถปกป้องปิตุภูมิได้อย่างน่าเชื่อถือ
ในแง่ของวัตถุประสงค์ ขนาด และความซับซ้อน การปฏิรูปทางการทหารไม่มีความคล้ายคลึงในการปฏิบัติของโลก ทิศทางหลักของการปฏิรูปกองทัพ
1. การเพิ่มประสิทธิภาพโครงสร้าง ความแข็งแกร่งในการรบ และความแข็งแกร่งของกองทัพ
2. การปรับปรุงคุณภาพการฝึกอบรมและการสนับสนุนของนายทหาร.
3. ยกระดับประสิทธิภาพและคุณภาพของการฝึกปฏิบัติการและการรบ การฝึกกำลังทหาร การเสริมสร้างกฎหมายและความสงบเรียบร้อย และวินัยทางการทหาร
4. การเพิ่มระดับคุณภาพของอุปกรณ์ทางเทคนิคของกองทัพ
5. การสร้างระบบเศรษฐกิจที่มีเหตุผลในการสรรหาบุคลากร การฝึกอบรมบุคลากรทางทหาร การศึกษาทางทหาร วิทยาศาสตร์การทหาร และโครงสร้างพื้นฐานทางการทหาร
6. จัดให้มีการคุ้มครองทางกฎหมายและทางสังคมแก่บุคลากรทางทหารและผู้ที่ถูกปลดออกจากตำแหน่ง การรับราชการทหาร, ครอบครัวของพวกเขา
การปฏิรูปกองทัพกำลังเกิดขึ้นในสภาพการจัดขบวนที่ยากลำบาก ใหม่รัสเซีย. วิกฤตการณ์ทางการเงินและการเมืองที่เกิดขึ้นในประเทศทิ้งร่องรอยไว้ในการสร้างกองทัพ ภายใต้เงื่อนไขเหล่านี้ บทบาทของเจ้าหน้าที่ในการดำเนินการตามข้อกำหนดของรัฐมนตรีว่าการกระทรวงกลาโหมของสหพันธรัฐรัสเซียในการสนับสนุนข้อมูลสำหรับการปฏิรูปกองทัพได้เพิ่มมากขึ้นกว่าที่เคย
ก่อนอื่น “การสนับสนุนข้อมูล” คืออะไร ตามพจนานุกรมอย่างแท้จริง: "ข้อมูล" คือข้อมูลเกี่ยวกับโลกโดยรอบและกระบวนการที่เกิดขึ้นในโลกที่บุคคลรับรู้ “Provide” หมายถึง การจัดหาบางสิ่งในปริมาณที่เหมาะสม
การสนับสนุนข้อมูลมีบทบาทที่สำคัญที่สุดในการปฏิรูปกองทัพของสหพันธรัฐรัสเซีย พร้อมด้วยมาตรการทางการเงิน บุคลากร และมาตรการอื่นๆ วันนี้เราควรมุ่งมั่นที่จะให้แน่ใจว่างานข้อมูลกลายเป็นข้อกังวลของคณะนายทหารทั้งหมด ในการดำเนินการนี้ เป็นสิ่งสำคัญสำหรับเจ้าหน้าที่แต่ละคนที่จะต้องเข้าใจความเกี่ยวข้องของงานที่ยากลำบากนี้ เป้าหมายและวัตถุประสงค์ และลักษณะเฉพาะของการดำเนินการ เราต้องเรียนรู้ที่จะมีอิทธิพลต่อจิตสำนึกและความรู้สึกของผู้ใต้บังคับบัญชาอย่างมีประสิทธิภาพภายใต้เงื่อนไขของเสรีภาพด้านข้อมูลในสังคม
เหตุการณ์ที่เกิดขึ้นในโลกและในประเทศแสดงให้เห็นอย่างชัดเจนถึงบทบาทที่เพิ่มขึ้นของข้อมูลในชีวิตและกิจกรรมของมนุษย์ อย่างไรก็ตาม มันยังสามารถสร้างอิทธิพลเชิงลบต่อผู้คน ทีม และแม้กระทั่งสถาบันของรัฐได้อีกด้วย ในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมา กองทัพสหพันธรัฐรัสเซียรู้สึกถึงผลกระทบนี้อย่างเต็มที่
แน่นอนว่า “ความอยู่ดีมีสุขทางศีลธรรม” ของทหารในกระแสข้อมูลที่ขัดแย้งกันนั้นขึ้นอยู่กับระดับการเลี้ยงดู การศึกษา การรับราชการและ ประสบการณ์ส่วนตัว,ส่วนประกอบอื่นๆอีกมากมาย
ไม่ใช่ข่าวว่าตอนนี้มีทหารเกณฑ์และมักจะอยู่ภายใต้สัญญาเข้าร่วมกองทัพ โรคต่างๆ มากมาย รวมถึงความผิดปกติทางจิต ทหารเกณฑ์มากถึง 20% มีน้ำหนักต่ำกว่าเกณฑ์ ข้อมูลเชิงบวกอะไรบ้างที่บุคคลในขณะท้องว่างสามารถถ่ายทอดได้? สถานการณ์ยังยากลำบากสำหรับผู้ที่เข้าโรงเรียนทหารและปัจจุบันเป็นสถาบัน เราทุกคนโดยเฉพาะอาจารย์ผู้สอนทราบดีว่าคุณภาพการศึกษาในโรงเรียนกำลังลดลงอย่างต่อเนื่อง
เมื่อคำนึงถึงเสรีภาพของข้อมูลที่สมบูรณ์ หรือพูดง่ายๆ ก็คือความสับสนวุ่นวายของข้อมูล เป็นการยากที่จะปฏิเสธความจริงที่ว่าทัศนคติชีวิตของผู้คน (โดยเฉพาะผู้ที่ไม่ได้รับการฝึกฝนและมีประสบการณ์น้อย) พฤติกรรมของพวกเขาส่วนใหญ่ถูกกำหนดโดยธรรมชาติและเนื้อหาของข้อมูล พวกเขาได้รับ. นั่นคือเหตุผลที่การทำงานที่มุ่งเน้นของหน่วยและผู้บัญชาการหน่วย เจ้าหน้าที่ด้านการศึกษา และเจ้าหน้าที่ทุกคนในการให้การสนับสนุนข้อมูลสำหรับงานที่กองทัพเผชิญอยู่จึงมีความจำเป็นอย่างยิ่ง การไม่แยแสของเจ้าหน้าที่ต่อปัญหานี้อาจส่งผลกระทบร้ายแรงต่อความก้าวหน้าของการปฏิรูปกองทัพและกองทัพเรือ
การสนับสนุนข้อมูลเพื่อการปฏิรูปหมายถึงการใช้อย่างครอบคลุมโดยหน่วยงานสั่งการและควบคุมทางทหาร สื่อทางทหาร และเจ้าหน้าที่ของวิธีการและวิธีการมีอิทธิพลต่อข้อมูลข่าวสารต่อบุคลากรและสังคม เพื่อที่จะแก้ไขปัญหาการปฏิรูปกองทัพได้สำเร็จ
วัตถุประสงค์หลัก- มีส่วนร่วมในการเสริมสร้างความเชื่อมั่นของทหารในความต้องการและความสำคัญของการปฏิรูปอย่างต่อเนื่องของกองทัพและกองทัพเรือการพัฒนาความรู้สึกรับผิดชอบส่วนบุคคลในทหารแต่ละคนต่อชะตากรรมของการปฏิรูปการรักษาความพร้อมในการรบสูงวินัยทางทหารและกฎหมายและความสงบเรียบร้อย .
เป็นเรื่องน่ายินดีที่ข้อมูลและงานด้านการศึกษากำลังกลายเป็นปัจจัยที่ทรงพลังมากขึ้นในการรับรองความพร้อมรบของกองทหาร การเสริมสร้างวินัยทางทหาร และวิธีการที่ได้รับการพิสูจน์แล้วในการพัฒนาจุดยืนแห่งความรักชาติ ความรู้สึกในหน้าที่ ความเป็นมืออาชีพ และการยึดมั่นในสิ่งที่ดีที่สุดอย่างเคร่งครัด ประเพณีของกองทัพรัสเซียและกองทัพเรือในหมู่บุคลากรทางทหาร
เงื่อนไขที่สำคัญที่สุดสำหรับการสนับสนุนข้อมูลที่มีประสิทธิภาพสำหรับการก่อสร้างและพัฒนากองทัพของสหพันธรัฐรัสเซียคือการใช้ศักยภาพข้อมูลที่มีการกำหนดเป้าหมายและประสานงานในกระทรวงกลาโหมของสหพันธรัฐรัสเซีย
เพื่อให้ภารกิจนี้บรรลุผลสำเร็จ โดยการตัดสินใจของรัฐมนตรีว่าการกระทรวงกลาโหมแห่งสหพันธรัฐรัสเซีย จึงมีการสร้างสภาประสานงานของกระทรวงกลาโหมแห่งสหพันธรัฐรัสเซียเพื่อสนับสนุนข้อมูลสำหรับการปฏิรูปกองทัพ
มีแผนการสนับสนุนข้อมูลการปฏิรูปและกำลังดำเนินการอยู่ มีจุดมุ่งหมายเพื่ออธิบายให้บุคลากรทราบถึงนโยบายทางทหารของรัฐ งานปฏิรูปการทหาร การตัดสินใจของประธานาธิบดีแห่งสหพันธรัฐรัสเซียและรัฐบาลสหพันธรัฐรัสเซีย คำสั่งและคำสั่งของรัฐมนตรีว่าการกระทรวงกลาโหมแห่งสหพันธรัฐรัสเซียเกี่ยวกับการปฏิรูป กองทัพเพื่อให้มั่นใจว่ามีการสื่อสารอย่างเป็นกลางแก่ชาวรัสเซียและสาธารณชนต่างประเทศเกี่ยวกับเนื้อหาของมาตรการปฏิบัติของการปฏิรูปทางทหารในสหพันธรัฐรัสเซีย การก่อตัวในสังคมให้มีความเข้าใจอย่างลึกซึ้งเกี่ยวกับกิจกรรมของผู้นำประเทศเพื่อเสริมสร้างอำนาจการป้องกันของรัฐ เพิ่มศักดิ์ศรีในการรับราชการทหารและอำนาจของกองทัพ
เพื่อจุดประสงค์นี้จึงจัดให้มีสิ่งต่อไปนี้:
- จัดให้มีการสื่อสารอย่างรวดเร็วเกี่ยวกับการตัดสินใจเกี่ยวกับการปฏิรูปกองทัพ ตลอดจนประสบการณ์เชิงบวกในการปฏิรูปกองกำลังและกองกำลัง ไปยังสื่อทางทหารและพลเรือน
- การตอบโต้อย่างให้ข้อมูลเพื่อพยายามทำลายชื่อเสียงของแผนและความคืบหน้าของการปฏิรูปกองทัพ
- การเผยแพร่ประสบการณ์เชิงบวกในการแก้ไขปัญหาที่เกิดขึ้นระหว่างการปฏิรูปกองทัพในกองทัพ (กองกำลัง) และงานอื่น ๆ
ไม่ต้องสงสัยเลยว่าภาระหลักของการสนับสนุนข้อมูลสำหรับการปฏิรูปโดยตรงในกองทหาร (กองกำลัง) ตกอยู่ที่เจ้าหน้าที่ของหน่วยและหน่วยย่อย ในการดำเนินงานนี้สิ่งสำคัญคือต้องสามารถใช้ชั้นเรียนการฝึกการต่อสู้การฝึกร่วมกันการแจ้งบุคลากรตลอดจนรูปแบบและวิธีการอื่น ๆ ในการตอบสนองคำขอข้อมูลของเจ้าหน้าที่ทหารและเจ้าหน้าที่พลเรือน
คำถามที่ 2 งานของเจ้าหน้าที่ในการสนับสนุนข้อมูลกระบวนการปฏิรูป
ในการสนับสนุนข้อมูลของกระบวนการปฏิรูป เป็นสิ่งสำคัญอย่างยิ่งที่จะต้องจัดทำโครงการทั่วไปของการปฏิรูปทางทหารเกี่ยวกับปัญหาของหน่วย (หน่วย) โดยเฉพาะ สิ่งสำคัญคือต้องช่วยให้ผู้คนเห็นการปฏิรูปไม่เพียงแต่จากด้านบนเท่านั้น แต่ยังจากด้านล่างด้วย เพื่อจุดประสงค์นี้ ขอแนะนำให้ใช้การฝึกการต่อสู้ให้เกิดประโยชน์สูงสุดก่อนอื่น
ไม่มีความลับว่าในปัจจุบันการฝึกการต่อสู้ของกองทหารนั้นเกี่ยวข้องกับความยากลำบากบางประการ อีกทั้งความรับผิดชอบของเจ้าหน้าที่ต่อองค์กรก็เพิ่มมากขึ้น ในระหว่างชั้นเรียนการฝึกการต่อสู้ทั้งหมด สื่อการศึกษาผ่านปริซึมของปัญหาการปฏิรูปกองทัพอธิบายให้บุคลากรทราบถึงเจตนาเป้าหมายและผลลัพธ์ที่คาดหวังของการปฏิรูปกองทัพ
การเตรียมภาครัฐและรัฐมีบทบาทสำคัญในการสนับสนุนข้อมูลของกระบวนการปฏิรูป มีการจัดองค์กรที่เป็นระบบที่สุด มีเนื้อหาเชิงลึกที่แน่นอน โอกาสที่ดีถึงผลกระทบต่อจิตสำนึกของบุคลากร
ตามคำสั่งของรัฐมนตรีว่าการกระทรวงกลาโหม พ.ศ. 2536 ลำดับที่ 250 ชั้นเรียนใน OGP จะดำเนินการกับเจ้าหน้าที่อย่างน้อย 4-6 ชั่วโมงต่อเดือนโดยมีบุคลากรทางทหารหญิง - 2 ชั่วโมงต่อสัปดาห์พร้อมกับบุคลากรทางทหารประเภทอื่น - อย่างน้อย 3 ชั่วโมงต่อสัปดาห์ มีการฝึกอบรมกับบุคลากรพลเรือนด้วย
เมื่อเปรียบเทียบกับผลกระทบของข้อมูลประเภทอื่น UCP มีฐานการศึกษาและระเบียบวิธีที่ได้รับการพัฒนามากที่สุดซึ่งทำให้สามารถถ่ายทอดประเด็นนโยบายสาธารณะไปยังผู้ฟังได้อย่างน่าเชื่อถือและทั่วถึง ประวัติศาสตร์แห่งชาติสิทธิ ฯลฯ
ควรคำนึงว่าเจ้าหน้าที่หลายหน่วย (เรือ) เป็นผู้นำของกลุ่ม UCP พวกเขาต้องเผชิญกับภารกิจในการใช้โอกาสของชั้นเรียนอย่างมีประสิทธิผลเพื่อจุดประสงค์ในการครอบคลุมงานอย่างลึกซึ้งและครอบคลุมและความก้าวหน้าของการปฏิรูปทางทหาร
แผนการฝึกอบรมบุคลากรภาครัฐและรัฐสำหรับปีการศึกษา 2541 จัดให้มีหัวข้อต่างๆ ที่เกี่ยวข้องกับการปฏิรูปกองทัพโดยตรง มีหัวข้อที่เน้นประสบการณ์การปฏิรูปกองทัพในอดีต สิ่งที่สำคัญเป็นพิเศษคือหัวข้อที่สะท้อนถึงปัญหาการปฏิรูปกองทัพในรัสเซียในปัจจุบัน เป็นไปไม่ได้ที่จะทำโดยไม่เน้นบางแง่มุมของการปฏิรูปเมื่อศึกษาหัวข้ออื่น ในที่นี้ ส่วนใหญ่ขึ้นอยู่กับทักษะการเตรียมพร้อมและระเบียบวิธีของผู้นำบทเรียน
อื่น แบบฟอร์มที่มีประสิทธิภาพข้อมูลสนับสนุนกระบวนการปฏิรูปคือการแจ้งให้บุคลากรทราบ ตามคำสั่งของรัฐมนตรีว่าการกระทรวงกลาโหมของสหพันธรัฐรัสเซียหมายเลข 235 ปี 1995 แจ้งทหาร กะลาสี จ่า และหัวหน้าคนงานที่รับราชการภายใต้การเกณฑ์ทหาร 2 ครั้งต่อสัปดาห์เป็นเวลา 30 นาที เจ้าหน้าที่หมายจับ (ทหารเรือ) นักเรียนนายร้อย (ผู้ฟัง) สถาบันการศึกษาทางทหาร - สัปดาห์ละครั้งเป็นเวลา 1 ชั่วโมง เจ้าหน้าที่ - 2 ครั้งต่อเดือนเป็นเวลา 1 ชั่วโมง เจ้าหน้าที่พลเรือน สมาชิกในครอบครัวของทหาร - อย่างน้อย 1 ครั้งต่อเดือน
ดังนั้นข้อมูลที่เป็นรูปแบบการปฏิบัติงานช่วยให้สามารถอธิบายมาตรการการปฏิรูปทางทหารที่ดำเนินการโดยหน่วยงานของรัฐได้ทันเวลาข้อเท็จจริงของการดำเนินงานที่ประสบความสำเร็จภายในกรอบการปฏิรูปกองทัพ (กองกำลัง) และการตัดสินใจที่เกี่ยวข้องของผู้บังคับบัญชาและผู้บังคับบัญชา
การจัดวันข้อมูลทั่วไปมีความสำคัญอย่างยิ่ง องค์กรที่มีความสามารถและสร้างสรรค์ของพวกเขาไม่เพียงแต่ช่วยให้สามารถเน้นประเด็นการปฏิรูปของแต่ละบุคคลเท่านั้น แต่ยังให้ข้อเสนอแนะอีกด้วย ผู้นำเจ้าหน้าที่ที่มีประสบการณ์ได้รับโอกาสศึกษาอารมณ์ของบุคลากรผู้ใต้บังคับบัญชาทัศนคติของพวกเขาต่อเหตุการณ์เฉพาะภายใต้กรอบการปฏิรูปกองทัพของสหพันธรัฐรัสเซีย
จากมุมมองของการสนับสนุนข้อมูลสำหรับการปฏิรูปกองทัพ งานสังคมสงเคราะห์ทางทหารมีบทบาทอย่างมาก สถานที่สำคัญภายในนั้นถูกครอบครองโดยการสื่อสารกับผู้ใต้บังคับบัญชาและอธิบายเอกสารทางกฎหมายอีกด้วย ทั่วไปและเกี่ยวข้องโดยตรงกับการปฏิรูปกองทัพบกและกองทัพเรือ มันมีค่าอย่างยิ่งเมื่อเจ้าหน้าที่ไม่เพียงแต่ทำงานนี้ด้วยตัวเองเท่านั้น แต่ยังเกี่ยวข้องกับผู้เชี่ยวชาญจากหน่วยงานบังคับใช้กฎหมายตัวแทนของผู้นำทางทหารด้วย อำนาจรัฐ, การปกครองส่วนท้องถิ่น แน่นอนว่างานดังกล่าวควรได้รับการสนับสนุนโดยการเพิ่มระดับการคุ้มครองทางสังคมของบุคลากรทางทหารและการปฏิบัติตามหลักความยุติธรรมทางสังคมในหน่วย (หน่วย) การทำทุกอย่างเท่าที่เป็นไปได้เพื่อทำงานที่ได้รับมอบหมายให้สำเร็จและแก้ไขปัญหาของผู้ใต้บังคับบัญชาถือเป็นภารกิจหลักของผู้บังคับบัญชา (หัวหน้า) ทุกระดับ
สิ่งสำคัญคือต้องใช้แบบฟอร์มเช่นช่วงเย็นของคำถามและคำตอบการให้เกียรติผู้นำด้านการบริการและการศึกษาสรุปผลการทำงานเพื่อเสริมสร้างกฎหมายและระเบียบวินัยและวินัยทางทหาร
ประสิทธิผลของการสนับสนุนข้อมูลสำหรับการปฏิรูปกองทัพจะไม่สูงพอหากไม่มี งานของแต่ละบุคคลกับผู้ใต้บังคับบัญชา ทำให้สามารถถ่ายทอดยุทธศาสตร์การปฏิรูปไปยังทหาร คนงาน และลูกจ้างทุกคนได้อย่างแม่นยำที่สุด ตลอดจนมอบหมายงานเฉพาะให้กับผู้ใต้บังคับบัญชาที่เกิดจากตรรกะทั่วไปและเป้าหมายของการปฏิรูปทางทหาร
นอกจากแบบฟอร์มที่ระบุไว้แล้ว ควรใช้กิจกรรมทางวัฒนธรรมและการพักผ่อนหย่อนใจเพื่อประโยชน์ในการสนับสนุนข้อมูล ซึ่งรวมถึงธีมไนท์ วารสารปากเปล่า กิจกรรมศิลปะสมัครเล่น แบบทดสอบ และอื่นๆ อีกมากมาย สรุป, เรากำลังพูดถึงเกี่ยวกับเหตุการณ์ที่กองทหารสั่งสมประสบการณ์มากมาย รายการรูปแบบงานข้อมูลจะไม่สมบูรณ์หากไม่กล่าวถึงการพิมพ์บนผนัง สิ่งที่เหลืออยู่คือการแนะนำแนวคิดใหม่ ๆ และเนื้อหาที่เป็นข้อเท็จจริงที่สดใหม่ในงานนี้เพื่อปรับแต่งให้เข้ากับจังหวะของการปฏิรูป
เมื่อปรับปรุงระดับและการมุ่งเน้นของข้อมูลสำหรับบุคลากรทางทหารประเภทต่าง ๆ ขอแนะนำให้ใช้วันที่และวันครบรอบที่เกี่ยวข้อง โดยเฉพาะวันหยุดนักขัตฤกษ์และวันแห่งความรุ่งโรจน์ทางการทหารของรัสเซีย หลังถูกกำหนดโดยกฎหมายของรัฐบาลกลาง "ในวันแห่งความรุ่งโรจน์ทางทหาร (วันแห่งชัยชนะ) ของรัสเซีย" ลงวันที่ 16 มีนาคม 2538
เพื่อให้บรรลุผลมากขึ้นในการสนับสนุนข้อมูลการปฏิรูป คุณไม่ควรจำกัดตัวเองอยู่ในกรอบของหน่วยงาน (แผนก) ความสำเร็จของการปฏิรูปส่วนใหญ่ขึ้นอยู่กับทัศนคติที่มีต่อไม่เพียงแต่บุคลากรของกองทัพเท่านั้น แต่ยังรวมถึงสังคมทั้งหมดด้วย มีความจำเป็นต้องทำงานอย่างแข็งขันกับประชากรในท้องถิ่นในองค์กร องค์กร และสถาบันที่ได้รับการสนับสนุน
ในการปฏิบัติงานด้านสารสนเทศเจ้าหน้าที่จะต้องคำนึงถึงความเป็นจริงทางสังคมและการเมืองด้วย วันนี้. เงื่อนไขประการหนึ่งคือสังคมที่มีหลายฝ่าย สิ่งนี้ทำให้เกิดการเผชิญหน้าทางอุดมการณ์ระหว่างพรรคการเมืองและการเคลื่อนไหวและเป็นเหตุผลในการตีความปัญหาการปฏิรูปที่แตกต่างกันในสื่อ การบิดเบือนข้อเท็จจริงโดยสิ้นเชิงก็เป็นไปได้เช่นกัน การตอบโต้ปรากฏการณ์ดังกล่าวถือเป็นภารกิจที่สำคัญที่สุดประการหนึ่งของเจ้าหน้าที่ภายใต้กรอบการสนับสนุนข้อมูลเพื่อการปฏิรูปกองทัพ ในกรณีนี้ ควรทำงาน "เชิงรุก" เพื่อป้องกันการปฏิรูปข้อมูลเชิงลบและเป็นอันตราย วิธีการป้องกันที่มีประสิทธิภาพสูงสุดคือการแจ้งให้บุคลากรของหน่วย (หน่วย) ทราบอย่างทันท่วงทีเป็นระบบและเป็นกลางเกี่ยวกับเหตุการณ์ข้อเท็จจริงและปัญหาในความคืบหน้าของการปฏิรูป ยิ่งข้อมูลมีความน่าเชื่อถือมากเท่าใด สาเหตุของการคาดเดาต่างๆ ก็ยิ่งน้อยลงเท่านั้น
ไม่ต้องสงสัยเลยว่าการพูดถึงข้อมูลสนับสนุนการปฏิรูปกองทัพนั้นเป็นไปไม่ได้ที่จะคาดเดาทุกอย่างได้ อย่างไรก็ตามสิ่งสำคัญในงานนี้คือ ความคิดสร้างสรรค์และการมองการณ์ไกล ความคิดริเริ่ม และความพากเพียร
หัวข้อ: 2 "รัฐธรรมนูญกฎหมายของสหพันธรัฐรัสเซียว่าด้วยการป้องกันประเทศ พื้นฐานทางกฎหมายสำหรับการปฏิรูปกองทัพของสหพันธรัฐรัสเซีย"
คำถาม:
1. พื้นฐานทางกฎหมายสำหรับการจัดการป้องกันสหพันธรัฐรัสเซีย ความรับผิดชอบของหน่วยงานของรัฐและการจัดการในด้านการป้องกันประเทศ
2. กฎหมายของสหพันธรัฐรัสเซียว่าด้วยองค์ประกอบและการจัดระเบียบของกองทัพแห่งสหพันธรัฐรัสเซีย
วรรณกรรม:
1. รัฐธรรมนูญแห่งสหพันธรัฐรัสเซีย 1993
2. กฎหมายของรัฐบาลกลางของสหพันธรัฐรัสเซีย "การป้องกัน"
3. กฎหมายของรัฐบาลกลางของสหพันธรัฐรัสเซีย "หน้าที่ทหารและการรับราชการทหาร" ลงวันที่ 11 กุมภาพันธ์ 2536
4. กฎหมายทหาร. หนังสือเรียนสำหรับสถาบันการศึกษาทางทหารของกองทัพสหพันธรัฐรัสเซีย เรียบเรียงโดย N.I. Kuznetsov - อ.: สำนักพิมพ์ "Military University MORF", 2539.
5. ในการรับใช้ปิตุภูมิ คู่มือการฝึกอบรมภาครัฐและรัฐ เรียบเรียงโดยนักวิชาการแห่งเขตเลนินกราดแห่งสหพันธรัฐรัสเซีย พลตรี Zolotarev V.A. สำนักพิมพ์ทหาร M.: 1997
6. การคุ้มครองทางสังคมและกฎหมายของบุคลากรทางทหาร การรวบรวมพระราชบัญญัติเชิงบรรทัดฐานและเอกสารตัวอย่าง เรียบเรียงโดย N.V. Sumenko สำนักพิมพ์ "Printing Dvor", เซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก, 2537
7. ผลประโยชน์ การค้ำประกัน และค่าตอบแทนสำหรับบุคลากรทางทหาร ลูกจ้างของหน่วยงานกิจการภายใน บุคคลที่เทียบเท่ากับพวกเขา และสมาชิกในครอบครัว
8. สารบบ: กฎหมายของรัฐบาลกลางและการกระทำเชิงบรรทัดฐานและกฎหมายอื่น ๆ // Pchelintseva L.M., Pchelintsev S.V. สำนักพิมพ์ "อัลฟ่า" เซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก 2540
คำถามที่ 1. พื้นฐานทางกฎหมายสำหรับการจัดการป้องกันสหพันธรัฐรัสเซีย ความรับผิดชอบของหน่วยงานสาธารณะและการจัดการในด้านการป้องกัน
การป้องกันประเทศถือเป็นหน้าที่ภายนอกที่สำคัญที่สุดประการหนึ่งของรัฐ เนื้อหาของหน้าที่นี้รวมถึงการดำเนินชุดมาตรการทางเศรษฐกิจ การเมือง สังคม วิทยาศาสตร์ เทคนิค กฎหมาย และการทหาร เพื่อให้มั่นใจว่าประเทศมีความพร้อมและความสามารถที่จะขับไล่การโจมตีทางทหาร การโจมตีอธิปไตย และบูรณภาพแห่งดินแดนของ รัฐ.
การประชาสัมพันธ์ในด้านการป้องกันประเทศและการพัฒนาทางการทหารได้รับการควบคุมโดยบรรทัดฐานที่สามารถนำมารวมกันภายใต้แนวคิดของ "กฎหมายการป้องกันประเทศ" เมื่อคำนึงถึงความสำคัญและความเฉพาะเจาะจงของการก่อสร้างทางการทหารแล้ว จากเนื้อหาของสาขากฎหมายนี้ เราสามารถแยกแยะ "กฎหมายทหาร (กฎหมาย)" ซึ่งแสดงถึงแกนหลักของกฎหมายป้องกันประเทศ (กฎหมาย) ได้ บรรทัดฐานของสาขากฎหมายเหล่านี้มีอยู่ในรัฐธรรมนูญแห่งสหพันธรัฐรัสเซีย (1993) กฎหมาย "การป้องกัน" (1996), "สถานะของบุคลากรทางทหาร" (1993), "หน้าที่ทหารและการรับราชการทหาร" (1993), "บนชายแดนรัฐของสหพันธรัฐรัสเซีย" (1993), "ใน คำสั่งกลาโหมของรัฐ” (1995), “ บนกองทหารรถไฟของสหพันธรัฐรัสเซีย” (1995) ฯลฯ
ปัญหาในการจัดการด้านการป้องกันและการพัฒนาทางทหารยังได้รับการควบคุมในกฤษฎีกาด้านกฎระเบียบของประธานาธิบดีแห่งสหพันธรัฐรัสเซีย กฤษฎีกาของรัฐบาลสหพันธรัฐรัสเซีย คำสั่งและคำสั่งของรัฐมนตรีว่าการกระทรวงกลาโหมของสหพันธรัฐรัสเซีย
บทบัญญัติพื้นฐานที่สำคัญที่สุดเกี่ยวกับองค์กรด้านการป้องกันและการพัฒนาทางทหารได้รับการประดิษฐานอยู่ในกฎหมายพื้นฐาน - รัฐธรรมนูญแห่งสหพันธรัฐรัสเซีย บรรทัดฐานกำหนดหน้าที่ของรัฐในการรับรองความสมบูรณ์และการขัดขืนไม่ได้ของอาณาเขตของตน (มาตรา 3) ในศิลปะ มาตรา 59 ของรัฐธรรมนูญกำหนดว่าการปกป้องปิตุภูมิเป็นหน้าที่และความรับผิดชอบของพลเมืองของสหพันธรัฐรัสเซีย ข้อ 2 ของบทความนี้เน้นย้ำว่าพลเมืองรับราชการทหารตามกฎหมายของรัฐบาลกลาง และข้อ 3 กำหนดสิทธิในการเปลี่ยนการรับราชการทหารด้วยการรับราชการพลเรือนทางเลือก หากการรับราชการทหารขัดแย้งกับความเชื่อหรือศาสนาของพลเมือง
รัฐธรรมนูญแห่งสหพันธรัฐรัสเซียประกอบด้วยบรรทัดฐานที่สร้างรากฐานตามรัฐธรรมนูญของอำนาจของหน่วยงานสูงสุดของรัฐในด้านการจัดการการป้องกันและการพัฒนาทางทหาร ดังนั้นในศิลปะ 80, 82, 83, 87-89 ของรัฐธรรมนูญแห่งสหพันธรัฐรัสเซียกำหนดความสามารถของประธานาธิบดีแห่งสหพันธรัฐรัสเซียในฐานะประมุขแห่งรัฐในด้านนี้ ในศิลปะ 102, 104, 105 - ความสามารถของสภาสหพันธ์และ State Duma; ในศิลปะ 114 - ความสามารถขั้นพื้นฐานของรัฐบาลสหพันธรัฐรัสเซีย
หลักการพื้นฐานของการป้องกันและการพัฒนาทางทหารยังประดิษฐานอยู่ในกฎหมาย "การป้องกัน" "หน้าที่ทางทหารและการรับราชการทหาร" เช่นเดียวกับหลักคำสอนทางทหาร รัฐรัสเซีย.
ส่วนแรกของกฎหมาย "การป้องกัน" อุทิศให้กับเรื่องนี้โดยสร้างรากฐานและองค์กรในการป้องกัน กฎหมายประดิษฐานแนวคิดเรื่องการป้องกันดังนั้นจึงกำหนดเนื้อหา
กลาโหม หมายถึง ระบบของมาตรการทางการเมือง เศรษฐกิจ การทหาร สังคม กฎหมาย และมาตรการอื่น ๆ เพื่อเตรียมพร้อมสำหรับการป้องกันด้วยอาวุธและการป้องกันด้วยอาวุธของสหพันธรัฐรัสเซีย ความสมบูรณ์และการขัดขืนไม่ได้ของดินแดนของตน
กองทัพมีบทบาทสำคัญในการป้องกันประเทศ ในเวลาเดียวกัน ตามกฎหมาย กองกำลังชายแดนของสหพันธรัฐรัสเซีย กองกำลังภายในของกระทรวงกิจการภายในของสหพันธรัฐรัสเซีย กองกำลังรถไฟของสหพันธรัฐรัสเซีย กองกำลังของหน่วยงานกลางเพื่อการสื่อสารและข้อมูลของรัฐบาลภายใต้ ประธานาธิบดีแห่งสหพันธรัฐรัสเซียและกองกำลังป้องกันพลเรือนมีส่วนร่วมในการป้องกัน
สิ่งที่สำคัญเป็นพิเศษสำหรับองค์กรด้านการป้องกันประเทศและการพัฒนาทางทหารคือเอกสารเช่นบทบัญญัติพื้นฐานของหลักคำสอนทางทหารของสหพันธรัฐรัสเซีย
หลักคำสอนทางทหารเป็นระบบความคิดเห็นที่นำมาใช้อย่างเป็นทางการในรัฐในการป้องกันสงคราม การขัดกันด้วยอาวุธ การพัฒนาทางทหาร การเตรียมประเทศสำหรับการป้องกัน การจัดการต่อต้านภัยคุกคามต่อความมั่นคงทางทหารของรัฐ การใช้กองทัพและอื่น ๆ กองกำลังของสหพันธรัฐรัสเซียเพื่อปกป้องผลประโยชน์ที่สำคัญของรัฐ
บทบัญญัติพื้นฐานปัจจุบันของหลักคำสอนทางทหารของสหพันธรัฐรัสเซียได้รับการอนุมัติโดยพระราชกฤษฎีกาของประธานาธิบดีแห่งสหพันธรัฐรัสเซียเมื่อวันที่ 2 พฤศจิกายน 2536 ในเนื้อหาเอกสารนี้คือ ส่วนสำคัญแนวคิดด้านความปลอดภัยของสหพันธรัฐรัสเซีย การดำเนินการดังกล่าวบรรลุผลสำเร็จโดยการดำเนินการตามมาตรการประสานงานในลักษณะทางการเมือง เศรษฐกิจ กฎหมาย และการทหาร โดยการมีส่วนร่วมของหน่วยงานภาครัฐ สมาคมสาธารณะ และพลเมืองทั้งหมด
เอกสารนี้กำหนดรากฐานทางการเมืองของหลักคำสอนทางทหาร พื้นฐานทางทหารตลอดจนเทคนิคการทหารและ พื้นฐานทางเศรษฐกิจ. รากฐานทางการเมืองประกอบด้วยบทบัญญัติที่กำหนดทัศนคติของสหพันธรัฐรัสเซียต่อการขัดแย้งด้วยอาวุธ การใช้กองทัพและกำลังทหารอื่นๆ การระบุแหล่งที่มาหลักของอันตรายทางทหาร การสร้างหลักการทางการเมืองและทิศทางหลักของการสนับสนุนทางสังคมและการเมืองเพื่อความมั่นคงทางทหารของสหพันธรัฐรัสเซีย กำหนดภารกิจของรัฐในด้านการประกันความมั่นคงทางทหาร
อำนาจของประธานาธิบดีแห่งสหพันธรัฐรัสเซียในฐานะประมุขแห่งรัฐในด้านการป้องกันและการพัฒนาทางทหารได้รับการประดิษฐานอยู่ในศิลปะ 80, 82, 83, 87-89 ของรัฐธรรมนูญแห่งสหพันธรัฐรัสเซียตลอดจนในมาตรา 4 ของกฎหมายของรัฐบาลกลาง "การป้องกัน"
ประธานาธิบดีแห่งสหพันธรัฐรัสเซียซึ่งเป็นผู้บัญชาการทหารสูงสุดแห่งกองทัพสหพันธรัฐรัสเซีย เป็นผู้กำหนดทิศทางหลักของนโยบายทางทหารและอนุมัติหลักคำสอนทางทหารของสหพันธรัฐรัสเซีย ฝึกความเป็นผู้นำเหนือกองทัพ กองกำลังอื่นๆ การจัดขบวนทหารและองค์กรต่างๆ
ขึ้นอยู่กับบทบัญญัติของศิลปะ มาตรา 87-88 ของรัฐธรรมนูญแห่งสหพันธรัฐรัสเซีย ประธานาธิบดีในกรณีของการรุกรานหรือการคุกคามโดยทันทีว่าจะรุกรานสหพันธรัฐรัสเซีย การระบาดของความขัดแย้งด้วยอาวุธที่มุ่งตรงต่อสหพันธรัฐรัสเซีย ประกาศการระดมพลทั่วไปหรือบางส่วน แนะนำกฎอัยการศึก ในอาณาเขตของประเทศหรือในบางพื้นที่โดยแจ้งเรื่องนี้ต่อสภาสหพันธ์และ State Duma ทันทีให้คำสั่งแก่ผู้บัญชาการทหารสูงสุดแห่งกองทัพในการปฏิบัติการทางทหาร โดยจะตรากฎหมายและยุติการดำเนินการตามกฎหมายในช่วงสงคราม จัดตั้งและยกเลิกอำนาจบริหารในช่วงสงครามตามกฎหมายรัฐธรรมนูญของรัฐบาลกลางว่าด้วยกฎอัยการศึก
ประธานาธิบดีแห่งสหพันธรัฐรัสเซียทำการตัดสินใจเกี่ยวกับการมีส่วนร่วมของกองทัพ กองกำลังอื่นๆ ขบวนการทหาร และหน่วยงานต่างๆ ในการปฏิบัติงานโดยใช้อาวุธนอกเหนือจากวัตถุประสงค์ที่ตั้งใจไว้ ตามกฎหมายของรัฐบาลกลาง บทบัญญัติของกฎหมาย "การป้องกัน" นี้ทำให้สามารถปฏิบัติงานในการป้องกันและปราบปรามความขัดแย้งภายในและการกระทำอื่น ๆ โดยใช้ความรุนแรงทางอาวุธในดินแดนของสหพันธรัฐรัสเซียที่คุกคามบูรณภาพแห่งดินแดนและผลประโยชน์อื่น ๆ ของสังคมและพลเมือง
ประธานาธิบดีอนุมัติแนวคิดและแผนการก่อสร้างและพัฒนากองทัพ กองกำลังอื่นๆ การจัดขบวนทหาร และหน่วยงานต่างๆ นอกจากนี้ยังอนุมัติโครงการของรัฐบาลกลางสำหรับการพัฒนาอาวุธยุทโธปกรณ์และการป้องกัน คอมเพล็กซ์อุตสาหกรรมนิวเคลียร์ และโปรแกรมการทดสอบพิเศษอื่นๆ และอนุญาตให้ดำเนินการทดสอบเหล่านี้
ตามรัฐธรรมนูญแห่งสหพันธรัฐรัสเซียและกฎหมาย "การป้องกัน" ประธานาธิบดีแห่งสหพันธรัฐรัสเซียอนุมัติรายชื่อตำแหน่งทางทหารแบบครบวงจรที่จะเต็มไปด้วยเจ้าหน้าที่อาวุโส ทั้งหมดตำแหน่งที่จะเต็มไปด้วยนายพัน (กัปตันอันดับ 1) มอบหมายยศทหารสูงสุด แต่งตั้งบุคลากรทางทหารให้ดำรงตำแหน่งทางทหารซึ่งรัฐจัดให้สำหรับยศทหารของนายทหารอาวุโส ปลดพวกเขาออกจากตำแหน่งเหล่านี้และไล่ออกจากการรับราชการทหาร ในลักษณะที่กำหนดโดยกฎหมายของรัฐบาลกลาง
ประธานาธิบดีอนุมัติโครงสร้าง องค์ประกอบของกองทัพ รูปแบบทางทหาร (จนถึงและรวมถึงการรวมชาติ) และร่างกาย ตลอดจนระดับการจัดกำลังพลของบุคลากรทางทหาร เขาตัดสินใจเกี่ยวกับการจัดกำลังและการส่งกำลังกลับของกองทัพ กองกำลังอื่น ๆ การจัดรูปแบบทางทหารตั้งแต่รูปขบวนขึ้นไป
ประธานาธิบดีแห่งสหพันธรัฐรัสเซียออกกฤษฎีกาเกี่ยวกับการเกณฑ์ทหาร การฝึกทหาร (ระบุจำนวนและการกระจายตัว) รวมถึงการเลิกจ้างพลเมืองที่เข้ารับราชการทหารภายใต้การเกณฑ์ทหาร อนุมัติจำนวนบุคลากรทางทหารสูงสุดของกองทัพ กองกำลังอื่นๆ รูปแบบการทหาร และหน่วยงานต่างๆ เพื่อส่งต่อไปยังหน่วยงานของรัฐบาลกลาง
รัฐธรรมนูญแห่งสหพันธรัฐรัสเซียและกฎหมายของรัฐบาลกลาง "การป้องกัน" กำหนดอำนาจของหน่วยงานนิติบัญญัติสูงสุดในด้านการป้องกัน
สภาสหพันธ์กำลังพิจารณา:
- ค่าใช้จ่ายในการป้องกันที่กำหนดโดยกฎหมายของรัฐบาลกลางเกี่ยวกับงบประมาณของรัฐบาลกลางที่ State Duma นำมาใช้
- กฎหมายของรัฐบาลกลางในด้านการป้องกันที่ Duma นำมาใช้
- อนุมัติคำสั่งของประธานาธิบดีแห่งสหพันธรัฐรัสเซียเกี่ยวกับการแนะนำกฎอัยการศึกและ ภาวะฉุกเฉินในอาณาเขตของสหพันธรัฐรัสเซียหรือในบางพื้นที่ตลอดจนการมีส่วนร่วมของกองทัพ กองกำลังอื่น ๆ การก่อตัวของทหารและร่างกายโดยใช้อาวุธเพื่อปฏิบัติงานนอกเหนือจากวัตถุประสงค์ที่ตั้งใจไว้
- แก้ไขปัญหาความเป็นไปได้ในการใช้กองทัพของสหพันธรัฐรัสเซียนอกอาณาเขตของประเทศ
State Duma กำลังพิจารณา:
- ค่าใช้จ่ายในการป้องกันที่กำหนดโดยกฎหมายของรัฐบาลกลางเกี่ยวกับงบประมาณของรัฐบาลกลาง
- ใช้กฎหมายของรัฐบาลกลางในด้านการป้องกันประเทศซึ่งจะควบคุมกิจกรรมต่าง ๆ ที่เกี่ยวข้องกับการจัดระบบการป้องกันและการก่อสร้างทางทหาร
นอกเหนือจากอำนาจเหล่านี้แล้ว สภาสหพันธ์และสภาดูมาแห่งรัฐยังใช้การควบคุมของรัฐสภาในพื้นที่นี้ผ่านคณะกรรมการด้านการรักษาความปลอดภัยและการป้องกันประเทศ
ตามรัฐธรรมนูญแห่งสหพันธรัฐรัสเซีย รัฐบาลสหพันธรัฐรัสเซีย "ดำเนินมาตรการเพื่อให้แน่ใจว่ามีการป้องกันประเทศ" (ข้อ "e" ของมาตรา 114) บรรทัดฐานของรัฐธรรมนูญนี้ระบุไว้ในมาตรา มาตรา 6 ของกฎหมาย "การป้องกัน" ซึ่งกำหนดอำนาจของรัฐบาลสหพันธรัฐรัสเซียในด้านการป้องกัน
รัฐบาล:
- ดำเนินมาตรการเพื่อให้แน่ใจว่าการป้องกันและรับผิดชอบภายใต้ขอบเขตอำนาจของตนความรับผิดชอบต่อสภาพและการสนับสนุนของกองทัพสหพันธรัฐรัสเซีย กองกำลังอื่น ๆ รูปแบบทางทหารและร่างกาย
- กำกับกิจกรรมในประเด็นด้านการป้องกันของหน่วยงานบริหารของรัฐบาลกลางที่อยู่ใต้บังคับบัญชาของเขา
- ยื่นข้อเสนอเกี่ยวกับการใช้จ่ายด้านการป้องกันในงบประมาณของรัฐบาลกลางไปยัง State Duma
- จัดให้มีการจัดเตรียมอาวุธและกำลังทหาร กองกำลังอื่นๆ รูปแบบการทหาร และร่างกาย อุปกรณ์ทางทหารตามคำสั่งของพวกเขา
- จัดระเบียบการจัดหาทรัพยากรวัสดุ พลังงาน และทรัพยากรและบริการอื่น ๆ ตามคำสั่งของพวกเขา
- จัดการพัฒนาและการดำเนินโครงการอาวุธของรัฐและการพัฒนาศูนย์อุตสาหกรรมป้องกันประเทศ
- จัดระเบียบการพัฒนาและการดำเนินการตามแผนการถ่ายโอน (แผนการระดมพล) ของหน่วยงานบริหารของรัฐบาลกลาง, หน่วยงานบริหารของหน่วยงานที่เป็นส่วนประกอบของสหพันธรัฐรัสเซีย, หน่วยงานต่างๆ รัฐบาลท้องถิ่นและเศรษฐกิจของประเทศให้ทำงานในภาวะสงครามตลอดจนแผนการสร้างทุนสำรองทรัพย์สินที่เป็นสาระสำคัญของรัฐและการระดมกำลัง
- จัดการการเตรียมการระดมพลของหน่วยงานบริหารของรัฐบาลท้องถิ่นและองค์กร โดยไม่คำนึงถึงรูปแบบของความเป็นเจ้าของ การขนส่ง การสื่อสาร และจำนวนประชากรของประเทศ
ในด้านการศึกษาทางทหาร รัฐบาลสหพันธรัฐรัสเซียตัดสินใจในการสร้าง การปรับโครงสร้างองค์กร และการชำระบัญชีสถาบันการศึกษาทางทหารด้านการศึกษาวิชาชีพ คณะฝึกทหาร และหน่วยงานทางทหารภายใต้ สถาบันการศึกษาการศึกษาวิชาชีพชั้นสูง อนุมัติกฎระเบียบเกี่ยวกับหน่วยงานทางทหารของสถาบันเหล่านี้
ในบรรดาอำนาจของรัฐบาลสหพันธรัฐรัสเซียสถานที่สำคัญถูกครอบครองโดยองค์กรในการพัฒนาโครงการของรัฐบาลกลางสำหรับอุปกรณ์ปฏิบัติการในดินแดนของประเทศเพื่อวัตถุประสงค์ในการป้องกันและดำเนินมาตรการสำหรับการดำเนินการตามโครงการ เช่นเดียวกับการพัฒนาแผนสำหรับการจัดวางวัตถุที่มีค่าใช้จ่ายนิวเคลียร์ในอาณาเขตของสหพันธรัฐรัสเซีย สิ่งอำนวยความสะดวกสำหรับการกำจัดอาวุธทำลายล้างสูงและกากนิวเคลียร์
สถานที่สำคัญในการจัดการการป้องกันและการพัฒนาทางทหารเป็นของคณะมนตรีความมั่นคงแห่งสหพันธรัฐรัสเซียซึ่งนำโดยประธานาธิบดี คณะมนตรีความมั่นคงเป็นหน่วยงานตามรัฐธรรมนูญที่เตรียมการตัดสินใจของประธานาธิบดีแห่งสหพันธรัฐรัสเซียในประเด็นการสร้างความมั่นใจในการปกป้องผลประโยชน์ที่สำคัญของบุคคล สังคม และรัฐจากภัยคุกคามภายในและภายนอก และการดำเนินการตามนโยบายรัฐที่เป็นเอกภาพใน ด้านการรักษาความปลอดภัย งานและหน้าที่ของคณะมนตรีความมั่นคง องค์ประกอบและขั้นตอนการจัดตั้ง ขั้นตอนการทำงาน และประเด็นอื่น ๆ ได้รับการควบคุมโดยกฎหมายว่าด้วยความมั่นคง และข้อบังคับของคณะมนตรีความมั่นคงแห่งสหพันธรัฐรัสเซีย ซึ่งได้รับอนุมัติโดยพระราชกฤษฎีกาของประธานาธิบดีแห่งสหพันธรัฐรัสเซีย สหพันธรัฐรัสเซีย เมื่อวันที่ 10 กรกฎาคม พ.ศ. 2539
นอกเหนือจากอำนาจบริหารสูงสุดของสหพันธรัฐรัสเซียแล้ว เจ้าหน้าที่บริหารของหน่วยงานที่เป็นส่วนประกอบของสหพันธรัฐและรัฐบาลท้องถิ่นยังมีส่วนร่วมในกิจกรรมในการจัดการและรับรองการพัฒนาด้านการป้องกันและทางทหาร หน้าที่และความรับผิดชอบของหน่วยงานเหล่านี้ยังประดิษฐานอยู่ในกฎหมายของรัฐบาลกลาง "ว่าด้วยการป้องกัน" ซึ่งเน้นย้ำว่าพวกเขาดำเนินงานนี้โดยร่วมมือกับหน่วยงานสั่งการและควบคุมทางทหาร
เมื่อจัดระเบียบและรับรองการดำเนินการตามกฎหมายในด้านการป้องกัน หน่วยงานบริหารของหน่วยงานที่เป็นส่วนประกอบของสหพันธ์และรัฐบาลท้องถิ่น:
- มีส่วนร่วมในการพัฒนาและจัดเตรียมโปรแกรมสำหรับอุปกรณ์การปฏิบัติงานของอาณาเขตและการเตรียมการสื่อสารเพื่อวัตถุประสงค์ในการป้องกัน
- จัดระเบียบและรับรองการลงทะเบียนทหาร การเตรียมความพร้อมของพลเมืองในการรับราชการทหาร การเกณฑ์ทหาร
การบริการและการระดมพล
- จองช่วงเวลาการระดมพลและในช่วงสงคราม
- จัดให้มีการบัญชีและการระดมการจัดเตรียมการขนส่งและอื่นๆ วิธีการทางเทคนิคเพื่อวัตถุประสงค์ในการป้องกัน;
- จัดงานการศึกษาเกี่ยวกับความรักชาติทางทหาร
- ตอบสนองความต้องการทรัพยากรวัสดุ พลังงาน และทรัพยากรและบริการอื่น ๆ
- ให้หลักประกันทางสังคมที่เกี่ยวข้องกับการรับราชการทหารและการมีส่วนร่วมในการสู้รบ
- ตรวจสอบการดำเนินการตามแผนการระดมพลและภารกิจเพื่อการสะสมเงินสำรองของรัฐและการระดมกำลัง
- มีส่วนร่วมในการวางแผนและจัดให้มีมาตรการป้องกันพลเรือนและดินแดน
- ตรวจสอบการปฏิบัติตามคำสั่งป้องกัน
ตามรัฐธรรมนูญแห่งสหพันธรัฐรัสเซีย องค์กรปกครองส่วนท้องถิ่นจะไม่รวมอยู่ในระบบของหน่วยงานของรัฐ อย่างไรก็ตาม ในด้านการป้องกัน พวกเขาได้รับมอบอำนาจรัฐที่แยกจากกัน
คำถาม: 2 กฎหมายของสหพันธรัฐรัสเซียว่าด้วยองค์ประกอบและการจัดระเบียบของกองทัพแห่งสหพันธรัฐรัสเซีย..
กองทัพแห่งสหพันธรัฐรัสเซียเป็นองค์กรทางทหารของรัฐที่เป็นรากฐานในการป้องกันประเทศ กองทัพประกอบด้วยหน่วยบัญชาการทหารส่วนกลาง สมาคม รูปแบบ หน่วยทหาร และองค์กรที่รวมอยู่ในกิ่งและกิ่งก้านของกองทัพ ด้านหลังกองทัพ และในกองทหารที่ไม่รวมอยู่ในกิ่งและกิ่งก้านของกองทัพ กองทัพ
สาขาของกองทัพแห่งสหพันธรัฐรัสเซียเป็นองค์ประกอบที่โดดเด่นด้วยอาวุธพิเศษและออกแบบมาเพื่อปฏิบัติงานที่ได้รับมอบหมายตามกฎในทุกสภาพแวดล้อม เหล่านี้คือกองกำลังทางยุทธศาสตร์และกองกำลังภาคพื้นดิน กองกำลัง การป้องกันทางอากาศ. กองทัพอากาศ, กองทัพเรือ.
เข้าใจว่าสาขาหนึ่งของกองทัพเป็นส่วนหนึ่งของสาขาหนึ่งของกองทัพ โดดเด่นด้วยอาวุธหลัก อุปกรณ์ทางเทคนิค โครงสร้างองค์กรลักษณะของการฝึกและความสามารถในการปฏิบัติภารกิจการต่อสู้เฉพาะ
กองกำลังภาคพื้นดิน ได้แก่ กองกำลังขีปนาวุธและปืนใหญ่ ปืนไรเฟิลติดเครื่องยนต์ ถัง; กองกำลังทางอากาศ กองกำลังป้องกันทางอากาศ กองกำลังพิเศษ (วิศวกรรม เคมี วิศวกรรมวิทยุ การสื่อสาร รถยนต์ ถนน ท่อ)
ในกองกำลังป้องกันทางอากาศ - ขีปนาวุธต่อต้านอากาศยาน เครื่องบินรบ กองทหารเทคนิควิทยุ
กองทัพอากาศประกอบด้วยพิสัยไกล แนวหน้า และ การบินขนส่งทางทหาร.
กองทัพเรือประกอบด้วย: กองกำลังพื้นผิวและเรือดำน้ำของกองเรือ; การบินของกองทัพเรือ กองกำลังชายฝั่ง นาวิกโยธิน; กองเรือเสริม
นอกจากนี้ กองกำลังอื่นๆ ยังได้รับมอบหมายให้แก้ไขปัญหาการป้องกันประเทศ ได้แก่ กองกำลังรักษาชายแดนแห่งสหพันธรัฐรัสเซีย; กองกำลังภายในของกระทรวงกิจการภายในของสหพันธรัฐรัสเซีย กองทหารรถไฟแห่งสหพันธรัฐรัสเซีย กองกำลังของหน่วยงานกลางเพื่อการสื่อสารและข้อมูลของรัฐบาล กองกำลังป้องกันพลเรือน
กองทัพมีจุดมุ่งหมายเพื่อขับไล่ความก้าวร้าว การป้องกันด้วยอาวุธเพื่อความสมบูรณ์และการขัดขืนไม่ได้ของดินแดนสหพันธรัฐรัสเซีย ตลอดจนปฏิบัติงานตาม สนธิสัญญาระหว่างประเทศรัสเซีย.
ตามบทบัญญัติพื้นฐานของหลักคำสอนทางทหารของสหพันธรัฐรัสเซีย กองทัพและกองกำลังอื่นๆ สามารถใช้เพื่อตอบโต้แหล่งที่มาภายในของภัยคุกคามทางทหาร เพื่อป้องกันและปราบปรามความขัดแย้งภายในและการกระทำอื่น ๆ โดยใช้ความรุนแรงทางอาวุธในดินแดนของรัสเซียที่คุกคามบูรณภาพแห่งดินแดนของตน ผลประโยชน์อื่น ๆ ของสังคมและพลเมืองรัสเซีย โดยส่วนใหญ่เกี่ยวข้องกับกองกำลังภายในและกองกำลังภายใน พวกเขารับประกันการปกป้องความสงบเรียบร้อยของสาธารณะและการบำรุงรักษา ระบอบการปกครองทางกฎหมายภาวะฉุกเฉินในพื้นที่ขัดแย้ง ดำเนินการแปลและปิดกั้นพื้นที่ขัดแย้ง ปราบปรามการปะทะกันด้วยอาวุธ ดำเนินมาตรการลดอาวุธและสลายกลุ่มติดอาวุธและริบอาวุธจากประชาชนในพื้นที่ขัดแย้ง เป็นต้น
เพื่อช่วยเหลือหน่วยงานภายในและกองกำลังภายในของกระทรวงกิจการภายในในการแปลและปิดกั้นพื้นที่ความขัดแย้งปราบปรามการปะทะกันด้วยอาวุธและแยกฝ่ายที่ทำสงครามรวมทั้งในการปกป้องวัตถุที่สำคัญทางยุทธศาสตร์ในลักษณะที่กำหนดโดยกฎหมายปัจจุบันแยกการก่อตัวของ กองทัพและกองกำลังอื่นๆ อาจมีส่วนร่วม
ชายแดนรัฐของสหพันธรัฐรัสเซียได้รับการปกป้องโดยกองกำลังชายแดน กองทัพอาจได้รับมอบหมายให้ให้ความช่วยเหลือในการปกป้องชายแดนรัฐ ช่วยเหลือในการคุ้มครองการสื่อสารทางทะเล สิ่งอำนวยความสะดวกของรัฐและเขตเศรษฐกิจที่สำคัญ และในการต่อสู้กับการก่อการร้าย การค้ายาเสพติด และการละเมิดลิขสิทธิ์ กองกำลังและวิธีการของกองทัพและกองกำลังอื่นๆ อาจมีส่วนร่วมในการให้ความช่วยเหลือแก่ประชาชนในการขจัดผลที่ตามมาจากอุบัติเหตุ ภัยพิบัติ และภัยพิบัติทางธรรมชาติ
การมีส่วนร่วมของกองทัพในการปฏิบัติงานโดยใช้อาวุธนอกเหนือจากวัตถุประสงค์ที่ตั้งใจไว้นั้นดำเนินการโดยประธานาธิบดีแห่งสหพันธรัฐรัสเซียตามกฎหมายของรัฐบาลกลาง
การใช้กองทัพเพื่อดำเนินงานตามสนธิสัญญาและข้อตกลงระหว่างประเทศของสหพันธรัฐรัสเซียนั้นดำเนินการบนพื้นฐานและตามขั้นตอนที่กำหนดโดยรัฐธรรมนูญและกฎหมายของสหพันธรัฐรัสเซียและกำหนดไว้ในสนธิสัญญาและข้อตกลงเหล่านี้ . ส่วนหนึ่งของกองทัพของสหพันธรัฐรัสเซียอาจเป็นส่วนหนึ่งของกองทัพร่วมหรืออยู่ภายใต้การบังคับบัญชาแบบรวมกลุ่มตามสนธิสัญญาระหว่างประเทศของสหพันธรัฐรัสเซีย
กฎหมาย "การป้องกัน" เกิดขึ้นเป็นครั้งแรก พื้นฐานทางกฎหมายแก้ไขปัญหาที่เกี่ยวข้องกับการจัดวางกำลังทหาร การจัดวางสมาคม การก่อตัว และหน่วยทหารจะดำเนินการตามภารกิจการป้องกันและสภาพเศรษฐกิจและสังคมของสถานที่จัดวางกำลัง การปรับใช้หน่วยทหารและหน่วยย่อยภายในดินแดนที่โอนเพื่อใช้ให้กับกระทรวงกลาโหมนั้นดำเนินการโดยการตัดสินใจของรัฐมนตรีว่าการกระทรวงกลาโหมและจากการก่อตัวและสูงกว่า - โดยการตัดสินใจของประธานาธิบดีแห่งสหพันธรัฐรัสเซีย
กิจกรรมของแต่ละสังคมส่วนใหญ่ขึ้นอยู่กับผู้นำ ความจริงทางจิตวิทยานี้แพร่หลายมากขึ้นในกองทัพซึ่งมีระเบียบวินัยครอบงำ
ตอนนี้นายทหารบางคนรับราชการมาเป็นเวลานาน ให้ความรู้ เป็นแหล่งความรู้ เป็นผู้บังคับบัญชาสูงสุด และเป็นกุญแจสู่ชัยชนะและความพ่ายแพ้
พื้นฐานของทั้งชีวิตและกิจกรรมการต่อสู้ของกองทัพควรเป็นเจ้าหน้าที่
หากลักษณะนิสัยของประเทศลดลง ความรู้สึกอันยิ่งใหญ่ที่ทำให้นักรบมีชีวิตชีวาก็ลดน้อยลง: ความมั่งคั่งทางวัตถุของโลกมาก่อน
ความสุขคือประเทศเหล่านั้นที่มีความตระหนักว่าไม่ใช่ทุกสิ่งสามารถซื้อได้ด้วยเงิน ความสุขคือประเทศที่มีอัศวินชนชั้นหนึ่งที่ให้ความสำคัญกับเหล็กและเหล็กกล้ามากกว่าเงินและทองคำ
ชนชั้นดังกล่าวให้พลังงานจากความคิดเสมอ ชนชั้นของผู้พลีชีพซึ่งไม่เท่ากับพลังงานของเปอร์เซ็นต์ ชนชั้นจากฟิลิสเตีย ความพยายามของนักปรัชญาจอมปลอมและผู้ใต้บังคับบัญชาที่ใฝ่ฝันถึงอิสรภาพมักมุ่งเป้าไปที่การทำลายรากฐานของกองทัพ
สุดท้ายนี้ พลเรือนจำนวนมากยังคงไม่ชอบเจ้าหน้าที่เพียงเพราะเหตุผลเล็กๆ น้อยๆ ในชีวิตประจำวัน
ดังนั้นจากหลายฝ่ายทั้งภายนอกและภายใน พวกเขาจึงพยายามขัดขวางการพัฒนากองทัพทั้งโดยรู้ตัวและไม่รู้ตัว และปรับปรุงองค์ประกอบของเจ้าหน้าที่
ในขณะเดียวกันใครที่ไม่ทราบสัจพจน์ที่ว่าสำหรับรัฐแล้ว การรณรงค์ที่พ่ายแพ้จะมีราคาแพงกว่าการเตรียมพร้อมสำหรับสงครามที่ได้รับชัยชนะเสมอ และใครจะกล้าสู้กับเราเมื่อเขารู้ความแข็งแกร่งและความพร้อมของเรา
แม้กระทั่งก่อนสงครามรัสเซีย - ญี่ปุ่นที่โชคร้ายดูเหมือนว่าในชีวิตของกองทัพของเราและหัวหน้า - เจ้าหน้าที่ - มีหลายด้านที่จำเป็นต้องปรับปรุงและเป็นไปได้
เมื่อต้นปี พ.ศ. 2446 ฉันตีพิมพ์ผลงาน "Statistics of Generals" ซึ่งฉันพยายามค้นหาวิธีปรับปรุงโดยตรวจสอบเงื่อนไขการให้บริการขององค์ประกอบการบังคับบัญชาสูงสุด
แม้ว่าหนังสือเล่มนี้จะเขียนอย่างจำกัดมากและสำหรับฉันแล้วดูเหมือนว่าค่อนข้างยุติธรรม แต่ฉันก็ต้องอดทนต่อปัญหา ประเด็นก็คือมีคนไม่รู้จักกล้ามองหาวิธีใหม่ในการฝึกนายทหารและไม่ได้บอกว่าทุกอย่างเรียบร้อยดี
สำหรับฉันดูเหมือนว่ากองทัพของเราเบี่ยงเบนไปจากเส้นทางที่ผู้บัญชาการผู้ยิ่งใหญ่ซึ่งเป็นผู้เชี่ยวชาญที่ยิ่งใหญ่เกี่ยวกับมนุษย์ระบุไว้ พวกเขาเริ่มเลี้ยงดูเธอในทางที่ผิดและสอนเธอถึงสิ่งที่ผิดในการทำสงคราม
ในนั้นความสนใจหลักอยู่ที่รูปลักษณ์ภายนอกส่วนหนึ่งคือชีวิตของทหาร แต่ให้ความสนใจเพียงเล็กน้อยกับแก่นแท้ของการปรับปรุงของเจ้าหน้าที่
พลังทางจิตวิญญาณ ความเชื่อมโยงอันยิ่งใหญ่ระหว่างพ่อ-แม่ทัพกับลูกน้องก็หายไป ความสามารถในการเป็นผู้นำและการจัดการ ความสามารถในการบังคับทุกคนและทุกสิ่งให้ตายไม่ได้มีคุณค่าในทางปฏิบัติอีกต่อไป ไม่จำเป็นและฉันไม่อยากมองไปสู่อนาคต ให้ความสนใจมากขึ้นกับความรู้ที่ถูกต้องเกี่ยวกับรูปแบบความสามารถในการจัดการครัวเรือนกล่าวคือความกล้าหาญของพลเมืองที่สงบสุขและเจ้าของที่ดี
ฉันขอย้ำอีกครั้ง องค์ประกอบที่ดีเจ้าหน้าที่เป็นพื้นฐานของประสิทธิภาพการต่อสู้ที่ดีของกองทัพ กองทัพรัสเซียไม่เคยมีทหารที่ดีกว่าในปัจจุบัน แต่มีเพียงความพ่ายแพ้เท่านั้น
แนะนำให้ผู้นำบทเรียนมุ่งความสนใจของนักเรียนไปที่ข้อเท็จจริงที่ว่าในอีกด้านหนึ่งมีการปฏิรูปทางทหารอย่างต่อเนื่องเพื่อให้แน่ใจว่าการป้องกันประเทศที่เชื่อถือได้เพื่อปรับปรุงสภาพการรับราชการและสภาพความเป็นอยู่ของทหาร บุคลากร ในทางกลับกัน ความสำเร็จนั้นขึ้นอยู่กับความเป็นมืออาชีพและสภาพจิตใจและศีลธรรมของบุคลากรทางทหารเป็นส่วนใหญ่ นี่คือคำถามถัดไปเกี่ยวกับ
บทบาทและสถานที่ของบุคลากรทางการทหารในการดำเนินการปฏิรูปกองทัพให้ประสบความสำเร็จ
เมื่อเริ่มนำเสนอคำถามที่สาม แนะนำให้ผู้นำบทเรียนเตือนว่าสาระสำคัญของการปฏิรูปกองทัพอยู่ที่ คุณภาพ การเปลี่ยนแปลงกองทัพ. งานรับรองความมั่นคงภายนอกของรัสเซียยังคงมีความเกี่ยวข้อง ในส่วนที่เกี่ยวข้องกับการเปลี่ยนแปลงในลักษณะและขนาดของอันตรายทางทหารต่อประเทศ การปรับเปลี่ยนบางอย่างเกิดขึ้นในภารกิจเฉพาะของสาขากองทัพ และสิ่งนี้จะกำหนดเนื้อหาและทิศทางของกระบวนการทั้งหมดของการฝึกการต่อสู้และการรับราชการทหารอย่างหลีกเลี่ยงไม่ได้
ภารกิจหลักในการยับยั้งการรุกรานที่เป็นไปได้ยังคงได้รับมอบหมายให้กองกำลังขีปนาวุธทางยุทธศาสตร์ พวกเขาทำหน้าที่เป็นแกนหลักของระบบป้องกันประเทศของรัสเซีย ซึ่งเป็นการรับประกันความปลอดภัยที่เชื่อถือได้ และในช่วงเวลาของการเปลี่ยนแปลงทางเศรษฐกิจและการเมืองอย่างลึกซึ้ง รวมถึงการปฏิรูปทางทหาร บทบาทของปัจจัยป้องปรามนิวเคลียร์ก็เพิ่มมากขึ้น
ในแง่ของกองทัพและอาวุธตามแบบแผน รัสเซีย แม้จะอยู่ในสภาพใหม่ แต่ก็ยังมีความสามารถเพียงพอในการยับยั้งศัตรูที่อาจก่อให้เกิดความขัดแย้งทางทหาร ทั้งในระดับท้องถิ่นและขนาดเล็กกว่า บทบาทสำคัญในเรื่องนี้ได้รับการเรียกร้องให้เล่นโดยการก่อตัวของกองกำลังภาคพื้นดินที่พร้อมอย่างถาวร โดดเด่นด้วยความคล่องตัวของกองทัพอากาศ ในสงครามท้องถิ่นและการขัดกันด้วยอาวุธ ความสำคัญของหน่วยกองทัพอากาศจะเพิ่มขึ้น
ระยะปัจจุบันของการปฏิรูปทางการทหารมีลักษณะเฉพาะคือการปรับโครงสร้างองค์กรครั้งใหญ่ของกองทัพบกและกองทัพเรือ มีการเลิกจ้างบุคลากรทางทหารจำนวนมาก โครงสร้างการสนับสนุนจำนวนมากกำลังถูกถอนออกจากกองทัพ สิ่งสำคัญคือกิจกรรมทั้งหมดนี้และกิจกรรมอื่นๆ จะต้องดำเนินการต่อไปอย่างเป็นระบบโดยไม่มีการหยุดชะงัก หลัก - ป้องกันไม่ให้ความสนใจต่องานเพิ่มความระมัดระวังและความพร้อมรบลดลง. ไม่ว่าในกรณีใดเราไม่ควรปล่อยให้เกิดความพึงพอใจและความประมาทเพราะโลกสมัยใหม่ไม่ปลอดภัย
ความสำเร็จของการปฏิรูปทางการทหารและระดับประสิทธิผลในการรบของกองทัพบกและกองทัพเรือ ประการแรกขึ้นอยู่กับคุณภาพและประสิทธิภาพของแรงงานทางทหารของบุคลากรทางทหาร โดยเฉพาะเจ้าหน้าที่ ข้อกำหนดสำหรับเจ้าหน้าที่ - ผู้จัดฝึกอบรมและการศึกษาของผู้ใต้บังคับบัญชาผู้ดำเนินนโยบายของรัฐในกองทัพและกองทัพเรือเพิ่มขึ้นอย่างมีนัยสำคัญ รัฐมนตรีว่าการกระทรวงกลาโหมแห่งสหพันธรัฐรัสเซีย จอมพลแห่งรัสเซีย I.D. Sergeev ตั้งข้อสังเกต: “ เราต้องไม่ลืมว่าสถานะของกองทัพและกองทัพเรือถูกกำหนดโดยสถานะของเจ้าหน้าที่เป็นอันดับแรก มันคือเจ้าหน้าที่ มืออาชีพที่แท้จริง ผู้รักชาติที่อุทิศให้กับปิตุภูมิของพวกเขา ผู้มีตำแหน่งสูงในฐานะผู้พิทักษ์ดินแดนรัสเซียอย่างมีศักดิ์ศรี” (“Red Star”, 1 กรกฎาคม 1997)
แท้จริงแล้วเจ้าหน้าที่เป็นผู้กำหนดผลลัพธ์ของการเปลี่ยนแปลงทางทหารอย่างเด็ดขาด แม้จะมีปัญหาด้านลอจิสติกส์มากมายที่พวกเขาเผชิญอยู่ในปัจจุบัน แต่ตามกฎแล้วเจ้าหน้าที่จะปฏิบัติหน้าที่ราชการด้วยความทุ่มเทสูงสุด ชะตากรรมของการปฏิรูปที่กำลังดำเนินอยู่อยู่ในมือของเหล่าเจ้าหน้าที่ คุณภาพของการฝึกการต่อสู้และระดับทักษะทางทหารของทหารและจ่าสิบเอกขึ้นอยู่กับความเป็นมืออาชีพของเขาเป็นหลัก และตัวอย่างส่วนตัวของการปฏิบัติตามกฎหมายรัสเซียและกฎระเบียบทางทหารของเจ้าหน้าที่ทำหน้าที่เป็นวิธีที่มีประสิทธิภาพในการสร้างกฎหมายและความสงบเรียบร้อยในกองทหาร
ในกลุ่มผู้ฟังของเจ้าหน้าที่ ดูเหมือนว่าเหมาะสมที่จะกล่าวถึงรายละเอียดเพิ่มเติมเกี่ยวกับงานของเจ้าหน้าที่ที่เกี่ยวข้องกับหน่วยเฉพาะ (เรือ) และหน่วยย่อย
ความสนใจของเจ้าหน้าที่ในปัจจุบันควรมุ่งเน้นไปที่ประเด็นการเพิ่มการฝึกการต่อสู้ของผู้ใต้บังคับบัญชาเป็นอันดับแรก การฝึกการต่อสู้- จนถึงขณะนี้นี่เป็นวิธีเดียวที่จะชดเชยการลดจำนวนบุคลากรและระบบอาวุธ การฝึกการต่อสู้แม้จะมีปัญหาเรื่องเงินทุนไม่เพียงพอ แต่ก็จะต้องดำเนินการอย่างจริงจัง ใช้เวลาการฝึกอบรมอย่างมีประสิทธิผล และประหยัดทรัพยากรวัสดุ การฝึกรบตามที่กำหนดในกฎบัตร จะต้องเป็น “เนื้อหาหลักของกิจกรรมประจำวันของบุคลากรทางทหารในยามสงบ”
แนะนำให้ผู้ฟัง-ทหารเกณฑ์-เนื้อหาแนวคิด” ความพร้อมรบ"นี่คือความสามารถของกองกำลัง (กองกำลัง) หน่วย (เรือ) หน่วยย่อยในการเริ่มปฏิบัติการทางทหารในทุกสถานการณ์และเพื่อบรรลุภารกิจที่ได้รับมอบหมายเพื่อปกป้องมาตุภูมิภายในกรอบเวลาที่กำหนด เป็นตัวบ่งชี้หลักของสถานะเชิงคุณภาพของกองทัพและประกอบด้วยองค์ประกอบที่สำคัญมากมาย (อุปกรณ์ อาวุธ องค์กร ระเบียบวินัย ทักษะวิชาชีพ และอื่นๆ อีกมากมาย) สิ่งสำคัญคือต้องค้นหาว่าบุคลากรทางทหารเข้าใจงานของตนอย่างไรเพื่อให้มั่นใจว่าอยู่ในสภาพที่ทันสมัย
งานที่สำคัญที่สุดอย่างหนึ่งคือ - เสริมสร้างการศึกษาของบุคลากรทางทหารในงานนี้จำเป็นต้องได้รับคำแนะนำจากข้อกำหนดของกฎหมายทหารและข้อบังคับทั่วไปทางทหาร แนวคิดของการก่อสร้างทางทหาร แนวคิดของงานด้านการศึกษา การศึกษาด้านกฎหมายและความรักชาติทางทหาร
แนะนำให้ผู้นำบทเรียนกล่าวถึงปัญหาการศึกษาเรื่องความรักชาติโดยสังเขป บน. Nekrasov เขียนบทที่ยอดเยี่ยม:“ เข้าไปในกองไฟเพื่อเป็นเกียรติแก่ปิตุภูมิเพื่อความเชื่อมั่นและเพื่อความรัก” กวีตั้งข้อสังเกตอย่างแม่นยำว่าความรักชาติและความพร้อมที่จะปกป้องบ้านเกิดเมืองนอนนั้นแยกกันไม่ออก ความเข้มแข็งของความรักชาติเป็นตัวกำหนดศักดิ์ศรีความเป็นมนุษย์ของทุกคนรวมถึงคนในเครื่องแบบด้วย
ขอแนะนำให้ตอบคำถามบุคลากรทางทหาร: ความรักชาติคืออะไร? เหตุใดจึงต้องพัฒนาความรู้สึกรักชาติในหมู่ทหาร? การก่อตัวของมันในสภาวะสมัยใหม่มีอะไรบ้าง?
ความรักชาติ- รากฐานซึ่งเป็นรากฐานของความแข็งแกร่งและความแข็งแกร่งของกองทัพของเรา มันเป็นรากฐานของลักษณะทางศีลธรรมและจิตวิทยาและคุณสมบัติการต่อสู้ของทหารและกะลาสีเรือรัสเซีย มีเพียงนักรบผู้รักชาติเท่านั้นที่สามารถปกป้องปิตุภูมิของตนอย่างไม่เสียสละจนลมหายใจสุดท้าย
ความรักชาติประกอบด้วย: ความรักที่ไม่เห็นแก่ตัวและการอุทิศตนต่อปิตุภูมิของตนเอง ความภาคภูมิใจในการเป็นส่วนหนึ่งของผู้คนที่ยิ่งใหญ่และความสำเร็จ การทดลองและปัญหา การเคารพศาลเจ้าและสัญลักษณ์ประจำชาติ ความพร้อมในการรับใช้สังคมและรัฐอย่างมีคุณค่าและไม่เห็นแก่ตัว นักรบผู้รักชาติตระหนักถึงหน้าที่ทางทหารของเขาอยู่เสมอและซื่อสัตย์ต่อหน้าที่นั้น
ทหารรัสเซียได้แสดงความรักชาติและความจงรักภักดีต่อหน้าที่ทางทหารมาโดยตลอด การหาประโยชน์ของหน่วยทหารและกองกำลังติดอาวุธของรัสเซียโบราณ ทหารของปีเตอร์และซูโวรอฟ จะไม่มีวันลืม
เมื่อวันที่ 16 พฤศจิกายน พ.ศ. 2484 ทหารองครักษ์ Panfilov 28 นายไม่ได้ล่าถอยก่อนแรงกดดันของรถถังฟาสซิสต์ 30 คันซึ่งทำลายมากกว่าครึ่งหนึ่ง พวกเขาเกือบทั้งหมดซื่อสัตย์ต่อหน้าที่ทางทหารสละชีวิตเพื่อมาตุภูมิอย่างกล้าหาญและไม่ปล่อยให้ศัตรูผ่านไป และมีตัวอย่างมากมาย
การปฏิบัติแสดงให้เห็นว่าระดับของการฝึกการต่อสู้ของบุคลากรทางทหารวินัยและความรับผิดชอบในการให้บริการโดยตรงขึ้นอยู่กับระดับของการศึกษาความรักชาติและศีลธรรม หากไม่มีความรักต่อมาตุภูมิและกองทัพ การปฏิบัติหน้าที่ทางทหารที่เป็นแบบอย่างจึงเป็นไปไม่ได้
ในประวัติศาสตร์ของการพัฒนากองทัพรัสเซีย มีความสำคัญอย่างยิ่งต่อผู้ปฏิบัติงานเจ้าหน้าที่เสมอ ในแต่ละขั้นตอน ในสภาพประวัติศาสตร์ที่แตกต่างกันของประเทศของเรา ปัญหาของการฝึกอบรมนายทหารถูกวางแตกต่างกัน แต่ความเข้าใจในความจริงที่ไม่เปลี่ยนรูปประการหนึ่งนั้นคงที่: นายทหารเป็นพื้นฐานของปัจจัยมนุษย์ของกองทัพ รากฐานของขวัญกำลังใจของ กองกำลัง ตั้งแต่ระดับการฝึกอบรมวิชาชีพของบุคลากรเจ้าหน้าที่ ความพร้อม และความสามารถ ความรับผิดชอบอย่างเต็มที่การปฏิบัติตามภารกิจที่ได้รับมอบหมายโดยตรงจะกำหนดความสำเร็จในการรบ ตัวอย่างหลายพันตัวอย่างจากประวัติศาสตร์กองทัพและกองทัพเรือของเรายืนยันเรื่องนี้คุณสมบัติบุคลิกภาพของนายทหารนั้นถูกสร้างขึ้นและพัฒนาโดยตรงในระหว่างการศึกษาที่สถาบันการศึกษาทางทหาร แต่การพัฒนาทางวิชาชีพและการพัฒนาเพิ่มเติมของเขาในฐานะนายทหาร - ผู้บัญชาการ ครู และนักการศึกษาของผู้ใต้บังคับบัญชานั้นเกิดขึ้นระหว่างการรับราชการในหน่วยและหน่วย อยู่ในขั้นตอนการดำเนินการอย่างเป็นทางการที่บุคลิกภาพของเจ้าหน้าที่ถูกเปิดเผยในหลาย ๆ ด้าน คุณสมบัติ ความสามารถ และความโน้มเอียงของเขาถูกเปิดเผย
ในขณะที่รับราชการทหาร เจ้าหน้าที่ปฏิบัติงานหลายอย่าง แต่เนื้อหาหลักของกิจกรรมของเขาอยู่ที่การปฏิบัติหน้าที่พื้นฐานต่อไปนี้ หน้าที่ที่สำคัญที่สุดอย่างหนึ่งคือสังคมและการเมือง ในอดีตที่ผ่านมา การถกเถียงกันมานานแล้วว่ากองทัพอยู่ใน “การเมือง” หรือ “นอกการเมือง” นั้นไม่มีมูลความจริง ไร้จุดหมาย และไร้ความหมาย กองทัพอยู่ใน “การเมือง” มาโดยตลอด เพราะเป็น “เครื่องมือ” “เครื่องมือ” ในการแก้ไขปัญหาการเมืองโดยรัฐ (ภารกิจหลักประการหนึ่งของนโยบายรัฐคือการปกป้องผลประโยชน์ของรัฐของประเทศสร้างความมั่นใจในความมั่นคงของ ประชาชน ฯลฯ) นี่คือภารกิจหลักของนโยบายต่างประเทศของรัฐ แต่ใน เมื่อเร็วๆ นี้กองทัพยังแก้ปัญหาการเมืองภายในด้วย ปฏิบัติการทางทหารต่อแก๊งค์ ผู้ก่อการร้าย และกลุ่มติดอาวุธผิดกฎหมาย การดำเนินการตามนโยบายของสหพันธรัฐรัสเซียอย่างมั่นคงและสม่ำเสมอการตัดสินใจทางทหารและการเมืองเพื่อปกป้องผลประโยชน์ของประชาชนของเราเป็นสิ่งสำคัญในกิจกรรมของเจ้าหน้าที่ในการปฏิบัติหน้าที่นี้
อย่างไรก็ตาม สิ่งสำคัญคือต้องเข้าใจอย่างอื่น: กองทัพอยู่นอกกิจกรรมทางการเมืองของพรรคการเมืองและขบวนการ และแง่มุมนี้มีความซับซ้อนที่สุดในหน้าที่ทางสังคมและการเมือง และทำให้มันมีลักษณะที่ขัดแย้งกัน อะไรคือข้อขัดแย้งหลักในการใช้งานฟังก์ชั่นนี้ที่ต้องเน้น?
ประการแรก ความขัดแย้งระหว่างความจำเป็นในการดำเนินนโยบายของรัฐอย่างต่อเนื่องกับความไม่แน่นอนในแนวทางของรัฐ ความคลุมเครือของนโยบาย เจ้าหน้าที่หลายคน (มากถึง 30% ของผู้ตอบแบบสอบถามในการศึกษาทางสังคมวิทยาต่างๆ) ตั้งคำถามเชิงตรรกะ: รัฐใดจำเป็นต้องได้รับการคุ้มครอง? ประชาธิปไตย? แต่ในทางปฏิบัติในปัจจุบันแทบไม่มีความคล้ายคลึงกับระบอบประชาธิปไตยเลย เนื่องจากไม่ได้แสดงถึงผลประโยชน์ของประชากรส่วนใหญ่ในกลุ่มต่างๆ ที่แทบจะไม่มีเงินพอกิน (เจ้าหน้าที่ก็อยู่ในกลุ่มเหล่านี้ด้วย) มีการทุจริตในหลายกระทรวง กรม ระดับอำนาจต่างๆ การโจรกรรมการโจรกรรมทรัพย์สินและทรัพยากรทางการเงินของรัฐ ความตึงเครียดทางสังคมและจิตวิทยาในสังคม (ความไม่แน่นอนเกี่ยวกับอนาคต ระบบราชการและความเย่อหยิ่งของระบบราชการ การกระทำของผู้ก่อการร้าย การโจรกรรมอาละวาด การฆาตกรรมเจ้าหน้าที่ระดับสูง การไร้ความสามารถของกระทรวงกิจการภายในในการปกป้องชีวิตและผลประโยชน์ของประชาชนทั่วไป ฯลฯ ). แนวโน้มเชิงลบกำลังทวีความรุนแรงมากขึ้น แต่รัฐไม่ได้ดำเนินมาตรการเด็ดขาดเพื่อฟื้นฟูความสงบเรียบร้อยในประเทศและเสริมสร้างรากฐานประชาธิปไตย
ประการที่สอง ความขัดแย้งระหว่างผลประโยชน์ของรัฐต่อกองทัพที่เข้มแข็งและพร้อมรบ กับนโยบายทางทหารที่ไร้หลักการของรัฐในด้านการก่อสร้างด้านการป้องกันประเทศ มีการลดจำนวนและการชำระบัญชีหน่วยและรูปขบวนที่พร้อมรบอย่างไม่สมเหตุสมผล เจ้าหน้าที่กำลังถูกไล่ออก รวมถึงผู้เชี่ยวชาญที่ดีที่สุดด้วย
ประการที่สาม ความขัดแย้งระหว่างการรักษาพันธกรณีตามรัฐธรรมนูญของพลเมืองทุกคนในการปฏิบัติหน้าที่ทางทหารกับเจตนาทำลายอุดมการณ์การรับราชการทหารผ่านการรณรงค์ต่อต้านทหารในสื่อต่างๆ สิ่งนี้มีส่วนช่วยในการหลีกเลี่ยงส่วนสำคัญของเยาวชนทหารเกณฑ์จากการรับราชการทหารไม่ว่าจะด้วยวิธีใดก็ตาม
ประการที่สี่ ความขัดแย้งระหว่างความต้องการบุคลากรของกองทัพบกและกองทัพเรือ ตัวแทนที่ดีที่สุดประชาชนและจะลดศักดิ์ศรีในการให้บริการของเจ้าหน้าที่ ความไม่มั่นคงทางสังคมและการขาดมุมมองที่ชัดเจนและชัดเจนได้นำไปสู่การหลั่งไหลของเจ้าหน้าที่ (โดยเฉพาะผู้เยาว์) ออกจากตำแหน่งกองทัพ
นอกจากนี้ยังมีความขัดแย้งหลายประการที่ทำให้การดำเนินการตามหน้าที่ทางสังคมและการเมืองในกิจกรรมของเจ้าหน้าที่มีความซับซ้อน กล่าวคือ ระหว่างหน้าที่ทางทหารกับ สิทธิมนุษยชน; ระหว่างความจำเป็นที่เจ้าหน้าที่จะต้องมีโลกทัศน์ทางวิทยาศาสตร์ที่เป็นรูปธรรมกับเงื่อนไขและวิธีการก่อตัว ระหว่างหน้าที่ของเจ้าหน้าที่ หน้าที่ราชการ และการรับรองสิทธิตามระบอบประชาธิปไตยของบุคคล เป็นต้น
เพื่อแก้ไขความขัดแย้งเหล่านี้ จำเป็นต้องมีเจตจำนงทางการเมืองของผู้นำและความรับผิดชอบทางศีลธรรมต่อชะตากรรมของประเทศ ประเทศจะลุกขึ้นจากหัวเข่า อำนาจเดิมของกองทัพและกองทัพเรือจะฟื้นคืนชีพ - คณะนายทหารของกองทัพจะรุ่งโรจน์ในจิตวิญญาณ และศักดิ์ศรีในการรับใช้ของนายทหารจะรุ่งโรจน์
ขณะนี้อยู่ในหน่วยแล้ว มีความจำเป็นต้องตั้งคำถามอย่างเร่งด่วนเกี่ยวกับการก่อตัวและการพัฒนาโลกทัศน์ทางวิทยาศาสตร์ของเจ้าหน้าที่ ความเชื่อมั่นทางอุดมการณ์และวุฒิภาวะทางการเมือง การพัฒนาของ วัฒนธรรมทางการเมืองซึ่งอยู่ในนั้นเอง ปริทัศน์ถือเป็นความสามัคคีของจิตสำนึกทางการเมืองและการกระทำทางการเมือง (พฤติกรรม) เป็นการรับรู้ทางการเมืองอย่างครอบคลุมและความสามารถในการปกป้องความเชื่อทางการเมืองของตนโดยใช้เหตุผลและการโน้มน้าวใจไม่ใช่ด้วยความช่วยเหลือจากอารมณ์
เจ้าหน้าที่ทุกคนเป็นผู้นำทางทหารเป็นอันดับแรกและสำคัญที่สุด ดังนั้นหน้าที่ขององค์กรและการจัดการจึงมีความสำคัญในกิจกรรมทางวิชาชีพของเขา เนื้อหาของฟังก์ชั่นนี้รวมถึงการจัดระเบียบการวางแผนการดำเนินการฝึกอบรมและกิจกรรมการศึกษาการเพรียวลมการควบคุมกิจกรรมประเภทต่าง ๆ ของผู้ใต้บังคับบัญชาการกำหนดงานและการดำเนินการติดตามการปฏิบัติตามคำสั่งการระดมผู้ใต้บังคับบัญชาเพื่อแก้ไขปัญหาเฉพาะการจัดการสังคมต่างๆ กระบวนการในหน่วยรอง กลุ่มบริหารทหาร และบุคลากรทางทหารรายบุคคล เป็นต้น ความไม่สอดคล้องกันของการดำเนินการนี้ ฟังก์ชั่นที่สำคัญในกิจกรรมของเจ้าหน้าที่คือในอีกด้านหนึ่งกระบวนการจัดกิจกรรมของหน่วยและหน่วยมีความซับซ้อนมากขึ้นอย่างมีนัยสำคัญและในทางกลับกันมีการกำหนดข้อกำหนดใหม่ในกิจกรรมการจัดการของเจ้าหน้าที่ การพยายามแก้ไขปัญหาใหม่ที่ซับซ้อนโดยใช้แนวทางและวิธีการเก่าๆ ไม่ได้ให้ผลลัพธ์ที่ดีเสมอไป
เจ้าหน้าที่จำนวนมากที่เป็นผู้นำหน่วยและทีมทหารต่างๆ ในปัจจุบันขาดความรู้พิเศษในทฤษฎีการจัดการ บางครั้งพวกเขาก็มีทักษะในการจัดองค์กรที่พัฒนาไม่ดีและความสามารถในการจัดการผู้ใต้บังคับบัญชาอย่างมีประสิทธิภาพ อำนาจอย่างเป็นทางการในการทำงานร่วมกับผู้ใต้บังคับบัญชานั้นมีความสำคัญมากกว่าอำนาจของบุคลิกภาพของผู้นำ ความต้องการของผู้ใต้บังคับบัญชาบางครั้งไม่รวมกับการเคารพในศักดิ์ศรีส่วนบุคคลของทหารและการแสดงความกังวลต่อเขา ความหยาบคาย ความหยาบคาย และความเย่อหยิ่งมักได้รับการยอมรับในความสัมพันธ์กับผู้ใต้บังคับบัญชา คำพูดของผู้นำหลายคนไม่ตรงกับการกระทำของตน ขาดพฤติกรรมที่เป็นแบบอย่างส่วนบุคคลในด้านการบริการ พฤติกรรม การสื่อสาร ฯลฯ สิ่งนี้ทำให้เกิดอันตรายอย่างร้ายแรงต่ออำนาจของเจ้าหน้าที่ - ผู้จัดการและบ่อนทำลายรากฐานทางศีลธรรมของกิจกรรมการจัดการของบุคลากรของเจ้าหน้าที่ การสร้างและปรับปรุงวัฒนธรรมการบริหารจัดการในหมู่เจ้าหน้าที่ตามหลักการประชาธิปไตยและศีลธรรมเป็นงานที่สำคัญที่สุดในงานด้านการศึกษากับเจ้าหน้าที่หน่วยและเรือ
การปฏิบัติหน้าที่การสอนทางทหารในกิจกรรมของเจ้าหน้าที่ถือเป็นสถานที่พิเศษ การจัดองค์กรและการดำเนินการฝึกอบรมและการศึกษาของผู้ใต้บังคับบัญชาเพื่อแก้ปัญหาเชิงคุณภาพของกิจกรรมอย่างเป็นทางการรักษาความพร้อมรบเสริมสร้างวินัยทางทหารพัฒนาคุณภาพทางศีลธรรมการเมืองการต่อสู้และจิตวิทยาของบุคลากรทางทหารต้องอาศัยความรู้พิเศษด้านการสอนของเจ้าหน้าที่ และจิตวิทยา ทักษะด้านระเบียบวิธี และวัฒนธรรมการสอน ความซับซ้อนและความไม่สอดคล้องกันของกิจกรรมการสอนของเจ้าหน้าที่อยู่ในความจริงที่ว่าในอีกด้านหนึ่งมีความต้องการสูงในการฝึกอบรมและการศึกษาของบุคลากรทางทหารและในทางกลับกันเพื่อดำเนินงานการฝึกอบรมและการศึกษาไม่มี มีทรัพยากรอุปกรณ์ สิ่งอำนวยความสะดวกการฝึกอบรมเพียงพอ แต่ยังไม่มีโอกาสในการจัดกระบวนการศึกษาในเชิงคุณภาพ การลดจำนวนบุคลากรไม่อนุญาตให้มีการดำเนินกิจกรรมการฝึกการต่อสู้เต็มรูปแบบบุคลากรกำลังยุ่งอยู่กับการให้บริการและทำงานบ้านต่างๆ ปัญหาในครัวเรือนเกิดขึ้นตลอดเวลา การเรียนเป็นเพียงความตั้งใจที่ดีเท่านั้น ภายใต้เงื่อนไขเหล่านี้ บุคลากรทางทหารจะไม่ได้รับการฝึกการต่อสู้เต็มรูปแบบ การฝึกอบรมจะดำเนินการอย่างเป็นทางการ และเจ้าหน้าที่สูญเสียคุณสมบัติในการเป็นครูและนักการศึกษา และพวกเขาก็หมดความสนใจในกิจกรรมการสอนทางทหารทั้งหมด เราต้องไม่อนุญาตให้สิ่งนี้ดำเนินต่อไป เจ้าหน้าที่ทั้งรุ่นอาจเติบโตในกองทัพซึ่งมีความเข้าใจในการฝึกการต่อสู้จริงในระดับปานกลาง
หน้าที่พิเศษทางทหารในกิจกรรมของเจ้าหน้าที่เกี่ยวข้องกับการปฏิบัติหน้าที่ของผู้เชี่ยวชาญทางทหาร ความรู้เกี่ยวกับทฤษฎีและการปฏิบัติด้านการทหาร อาวุธและอุปกรณ์ทางทหารของหน่วย หน่วย เรือ และศัตรูที่อาจเกิดขึ้น จุดแข็งและจุดอ่อนของเขา ความขัดแย้งในการใช้งานฟังก์ชั่นนี้อยู่ที่ความจริงที่ว่าทุกปีมีการเปลี่ยนแปลงในลักษณะเชิงคุณภาพและเชิงปริมาณของอุปกรณ์และอาวุธ มีการจัดหาอุปกรณ์ใหม่ให้กับกองทัพน้อยลงเรื่อยๆ อุปกรณ์เก่าที่เหลืออยู่ซึ่งใช้งานได้ตามวัตถุประสงค์ที่ตั้งใจไว้ก็มีมากขึ้นเรื่อยๆ เทคโนโลยีที่ซับซ้อนใหม่ต้องใช้ต้นทุนวัสดุและการเงินจำนวนมาก และผู้เชี่ยวชาญที่มีคุณสมบัติสูง การไม่ปฏิบัติตามข้อกำหนดเหล่านี้นำไปสู่อุบัติเหตุ การใช้อุปกรณ์เก่าที่หมดอายุยังก่อให้เกิดอุบัติเหตุอีกด้วย การละเมิด กฎเกณฑ์ที่ตั้งขึ้นการใช้อุปกรณ์และอาวุธยังเกี่ยวข้องกับคุณสมบัติของผู้เชี่ยวชาญซึ่งลดลงอย่างเห็นได้ชัดเนื่องจากการลดเวลาการฝึกอบรมสำหรับผู้เชี่ยวชาญและความไม่มั่นคงด้านวัสดุในการฝึกอบรม เที่ยวบิน การเดินป่า การยิงสด และอุปกรณ์การขับขี่มีการดำเนินการน้อยลงและน้อยลง
ในกิจกรรมของเขา เจ้าหน้าที่ยังปฏิบัติหน้าที่ด้านการบริหารและเศรษฐกิจด้วย ชีวิตของบุคลากรทางทหาร อาหาร เสื้อผ้า ที่พัก นิเวศวิทยาของหน่วยทหารและเมืองที่สมาชิกในครอบครัวของบุคลากรทางทหารอาศัยอยู่และปัญหาอื่น ๆ อีกมากมายเป็นเรื่องที่เจ้าหน้าที่ให้ความสนใจ นอกจากนี้ยังมีปัญหามากมายที่นี่ และการแก้ปัญหาต้องใช้เวลา วัสดุ และทรัพยากรทางการเงินเป็นจำนวนมาก การแสดงความห่วงใยต่อผู้ใต้บังคับบัญชา ประกันสังคม ความรู้เกี่ยวกับความต้องการ ความสนใจ ปัญหาของพนักงานแต่ละคน และการให้ความช่วยเหลือแก่พวกเขา มีส่วนช่วยอย่างมากในการแก้ปัญหาคุณภาพสูงของปัญหาสำคัญอื่น ๆ ที่เกี่ยวข้องกับการบริการ
เพื่อปฏิบัติตามหน้าที่ข้างต้นทั้งหมด เจ้าหน้าที่จะต้องเป็นเพียงผู้บัญชาการหรือผู้เชี่ยวชาญที่ดี ผู้เชี่ยวชาญในกิจการทหาร หรือสามารถจัดการหน่วยได้ไม่เพียงพอ นอกจากนี้ยังจำเป็นต้องเป็นบุคคลที่มีศักยภาพทางศีลธรรมสูงเป็นแบบอย่างของผู้ใต้บังคับบัญชา แนวคิดเช่นความซื่อสัตย์ เกียรติ ความสุภาพเรียบร้อย ความเรียบง่าย การเข้าถึง ความเคารพ ความปรารถนาดี ความซื่อสัตย์ ความเชื่อมั่น ความยุติธรรม และหน้าที่ของเจ้าหน้าที่ จะต้องเต็มไปด้วยความหมายอันลึกซึ้งสำหรับเขา ความเป็นมืออาชีพระดับสูงของเจ้าหน้าที่เมื่อรวมกับความบริสุทธิ์ทางศีลธรรมเป็นสิ่งที่น่าดึงดูดสำหรับผู้ใต้บังคับบัญชาอย่างไม่ต้องสงสัยและกระตุ้นให้พวกเขาเคารพและปรารถนาที่จะเลียนแบบ
แบบจำลองของนายทหารสมัยใหม่ ภาพเหมือนมืออาชีพโดยทั่วไปสามารถแสดงได้เป็นแผนผังดังนี้
ภาพทางสังคมของเจ้าหน้าที่มีความหลากหลายมาก มีนายทหารส่วนหนึ่งที่ละทิ้งอุดมการณ์ในการรับราชการทหารและยังคงรับราชการต่อไปแต่ไม่แสดงความสนใจในราชการมากนักหลายคนก็พร้อมที่จะออกจากกองทัพโดยไม่ลังเลใจ บางส่วนมีลักษณะไม่แยแสต่อชะตากรรมของกองทัพความเฉยเมยในการพัฒนาตนเองและระดับวัฒนธรรมที่ลดลง (ทั่วไป, การบริหารจัดการ, การสอน) มีอีกส่วนหนึ่งของเจ้าหน้าที่ที่แสดงวุฒิภาวะทางสังคมและการเมืองสูง ปรับปรุงการฝึกอบรมทางทฤษฎีการทหาร มีความสนใจและความรู้ที่หลากหลาย หลากหลายความต้องการและความสนใจทางจิตวิญญาณ พวกเขามีอิทธิพลเชิงบวกต่อกิจกรรมของทีมทหาร รับประกันการประสานงานที่ดี รักษาระดับความพร้อมรบ และแสดงความห่วงใยต่อลักษณะทางศีลธรรมของผู้ใต้บังคับบัญชา น่าเสียดายที่เจ้าหน้าที่ดังกล่าวมีจำนวนน้อยลงเรื่อยๆ และต้องใช้มาตรการเพื่อจำกัดแนวโน้มเชิงลบนี้ให้เร็วที่สุด ในสภาวะที่ยากลำบากของกิจกรรมของกองทัพ ความรับผิดชอบที่ยิ่งใหญ่ตกเป็นของผู้บังคับบัญชา สำนักงานใหญ่ และหน่วยงานด้านการศึกษา
บทบาทพิเศษในการจัดงานการศึกษากับเจ้าหน้าที่หน่วยเป็นของรองผู้บัญชาการงานการศึกษา เขากำกับความพยายามของเขาในการจัดตั้งนายทหาร - นักการศึกษาผู้ใต้บังคับบัญชาของกองทหาร (กองพลน้อย) ที่มีความพร้อมที่จะปฏิบัติตามคำสั่งอย่างไม่ต้องสงสัย ความรู้สึกในการปฏิบัติหน้าที่ของเจ้าหน้าที่ เกียรติยศ ความภาคภูมิใจในกองทัพของสหพันธรัฐรัสเซีย ความทะเยอทะยานในการเลื่อนตำแหน่ง ความเป็นเลิศทางวิชาชีพความรับผิดชอบส่วนบุคคลในการฝึกอบรมและการศึกษาของบุคลากรทางทหาร ทัศนคติที่เอาใจใส่และเคารพต่อพวกเขา นี่คือเป้าหมายหลักในการทำงานด้านการศึกษากับเจ้าหน้าที่ ความรับผิดชอบและทิศทางของงานด้านการศึกษาของรองผู้บัญชาการทหาร (กองพลน้อย) สำหรับงานด้านการศึกษากำหนดไว้ในกฎบัตรกองทัพแห่งสหพันธรัฐรัสเซียคำสั่งและคำสั่งของรัฐมนตรีว่าการกระทรวงกลาโหมและหัวหน้าผู้อำนวยการหลัก สำหรับกิจการภายในและเอกสารราชการอื่นๆ ไม่จำเป็นต้องเปิดเผยเนื้อหาของกิจกรรมของรองผู้บังคับกองทหาร (กองพลน้อย) สำหรับงานด้านการศึกษาที่กำหนดไว้ในเอกสารเหล่านี้ ขอแนะนำให้เน้นคุณลักษณะบางอย่างของงานด้านการศึกษากับเจ้าหน้าที่และให้ความสนใจกับประเด็นสำคัญหลายประการของกิจกรรมนี้
ลักษณะเด่นประการหนึ่งคือการดำเนินงานด้านการศึกษาที่มุ่งรักษาเจ้าหน้าที่ในกองทัพซึ่งเป็นแกนหลักของกองกำลังทหาร มีแรงจูงใจสูงที่จะรับราชการและพร้อมที่จะรับราชการต่อไป แต่เนื่องจากสถานการณ์ (ลดขนาด ไล่ออก) จึงถูกบังคับ ที่จะลาออก ไม่มีความลับใดที่หน่วยงานด้านบุคลากรมักจะดำเนินการลดและเลิกจ้างจำนวนมากโดยไม่เลือกปฏิบัติ โดยไม่มีข้อยกเว้น โดยปฏิบัติตามคำแนะนำข้างต้น บ่อยครั้งที่ไม่ใช่เจ้าหน้าที่ที่ควรถูกไล่ออกเนื่องจากความไม่เหมาะสมทางวิชาชีพ ขาดแรงจูงใจในการให้บริการ และเหตุผลอื่น ๆ ที่ถูกไล่ออก แต่ผู้เชี่ยวชาญที่ไม่ทำให้ผู้บังคับบัญชาพอใจในทางใดทางหนึ่ง แสดงความคิดเห็นอย่างเปิดเผย พูดต่อต้านความอยุติธรรม ฯลฯ สำหรับเจ้าหน้าที่ที่ซื่อสัตย์และยุติธรรมทุกคน ผู้เชี่ยวชาญที่ดีสามารถและเต็มใจที่จะทำงานร่วมกับผู้คนได้ จำเป็นต้องต่อสู้ พยายามโน้มน้าวให้เขาปฏิบัติหน้าที่ต่อไป แสดงความห่วงใยต่อเขา
คุณลักษณะอีกประการหนึ่งของงานด้านการศึกษากับเจ้าหน้าที่ในหน่วยคือการนำแนวทางที่แตกต่างไปใช้ ตามที่ระบุไว้แล้วกลุ่มเจ้าหน้าที่จำนวนมากในหน่วยต่างกันซึ่งมีแนวโน้มเชิงบวกและเชิงลบ คุณจะไม่ประสบความสำเร็จมากนักที่นี่ด้วยคำแนะนำ คำสั่งซื้อ การโทร จำเป็นต้องมีแนวทางอย่างรอบคอบสำหรับเจ้าหน้าที่แต่ละคน โดยพิจารณาอย่างรอบคอบถึงลักษณะของกิจกรรมทางวิชาชีพของเจ้าหน้าที่ประเภทต่างๆ (ผู้บัญชาการ วิศวกร นักการศึกษา เจ้าหน้าที่และเจ้าหน้าที่บริการ ฯลฯ) มีความจำเป็นต้องกำหนดเป้าหมายและวัตถุประสงค์เฉพาะในงานการศึกษากับเจ้าหน้าที่แต่ละประเภท เอาใจใส่เป็นพิเศษเรียกร้องจากนายทหารหนุ่มที่เข้ามาในหน่วยหลังจากสำเร็จการศึกษาจากสถาบันอุดมศึกษา ไม่ต้องภาระหน้าที่ราชการมากเกินไป ทำงานตามหลัก A ถึง Z มีความจำเป็นต้องให้โอกาสในการผ่านขั้นตอนการก่อตัวในตำแหน่งเพื่อเปิดเผยคุณสมบัติและความสามารถที่ดีที่สุดของพวกเขา คำแนะนำของเจ้าหน้าที่ระเบียบวิธีที่มีประสบการณ์และเชื่อถือได้จะช่วยได้
เจ้าหน้าที่รุ่นเยาว์จำนวนมากได้รับการแต่งตั้งให้ดำรงตำแหน่งอื่นนอกเหนือจากวัตถุประสงค์ที่ตั้งใจไว้ (เช่น ผู้บังคับหมวดได้รับการเสนอให้ดำรงตำแหน่งรองผู้บัญชาการสำหรับงานด้านการศึกษา) พวกเขาจำเป็นต้องได้รับความช่วยเหลือและการสนับสนุนอย่างเต็มที่ในตำแหน่งใหม่ อดทนต่อความผิดพลาดและความล้มเหลว (หลีกเลี่ยงไม่ได้) ตอบสนองอย่างอ่อนไหวต่อคำขอ อารมณ์ ความปรารถนาของพวกเขา เพื่อจุดประสงค์เหล่านี้ วันเวลาของเจ้าหน้าที่หนุ่มจึงถูกจัดขึ้น จำเป็นต้องกระตุ้นและสนับสนุนเจ้าหน้าที่รุ่นเยาว์ แม้จะประสบความสำเร็จเพียงเล็กน้อย ให้ประเมินผลลัพธ์ของกิจกรรมอย่างเป็นกลางและเป็นกลาง การประชุมและการประชุมของเจ้าหน้าที่ประเภทต่างๆ จะมิให้เป็นสถานที่ "สลายตัว" ได้
ความเรียกร้องจะต้องมีความสมเหตุสมผล ยุติธรรม เหมาะสม มีหลักการ และผสมผสานกับการเคารพในศักดิ์ศรีส่วนบุคคลของผู้ใต้บังคับบัญชา มีความจำเป็นต้องกลับมาทำงานรูปแบบดังกล่าวกับเจ้าหน้าที่อีกครั้งเป็นการประชุมเจ้าหน้าที่กับประเพณีและระบบการทำงานด้านการศึกษากับเจ้าหน้าที่
เป้าหมายสำคัญของงานด้านการศึกษากับเจ้าหน้าที่ในหน่วยคือการสร้างและรักษาบรรยากาศทางศีลธรรมและจิตวิทยาในทีมเจ้าหน้าที่เมื่อเจ้าหน้าที่ทุกคนจะเป็นศูนย์กลางของความสนใจ: อายุน้อยและทำหน้าที่มานานหลายปี โดยเริ่มให้บริการและนักระเบียบวิธีที่มีประสบการณ์ , ปริญญาโทสาขาการฝึกอบรม, การศึกษา, เจ้าหน้าที่เดี่ยวและเจ้าหน้าที่ครอบครัว สิ่งสำคัญคือการสร้างบรรยากาศแห่งความไว้วางใจ การเคารพซึ่งกันและกัน การอนุรักษ์ และการเพิ่มขึ้น ประเพณีที่ดีที่สุดคณะเจ้าหน้าที่
ความสำเร็จของงานด้านการศึกษากับเจ้าหน้าที่ขึ้นอยู่กับเงื่อนไขหลายประการซึ่งรวมถึง: พฤติกรรมที่เป็นแบบอย่างส่วนบุคคลของความเป็นผู้นำของกองทหาร (กองพลน้อย) ในการปฏิบัติหน้าที่ของเจ้าหน้าที่, ความเข้มงวดและการเคารพต่อเจ้าหน้าที่ผู้ใต้บังคับบัญชา, ความเรียบง่ายและการเข้าถึง ความสุภาพเรียบร้อยและความซื่อสัตย์ ความห่วงใยต่อผู้ใต้บังคับบัญชาอย่างต่อเนื่อง มีความสนใจอย่างลึกซึ้งต่อเจ้าหน้าที่แต่ละคน การให้ความช่วยเหลือในการพัฒนาและการเติบโตทางวิชาชีพ การประเมินวัตถุประสงค์ของกิจกรรมทางวิชาชีพของเจ้าหน้าที่แต่ละคนและการกระตุ้นการพัฒนาของเขา การวางแผนอย่างรอบคอบและการเตรียมแต่ละกิจกรรม บทเรียน การประชุม การสนทนา ฯลฯ การวิเคราะห์และประเมินผลการปฏิบัติงานอย่างเป็นระบบ การศึกษาปัญหา คำขอ อารมณ์ การให้ความช่วยเหลือที่มีประสิทธิผลอย่างทันท่วงที ความจงรักภักดีต่อนายทหาร ความจงรักภักดีต่อหน้าที่นายทหาร ฯลฯ
การปฏิบัติหน้าที่รับราชการทหารขณะอยู่ภายใต้ฤทธิ์สุรา ยาเสพติด หรือสารพิษ ถือเป็นความผิดทางวินัยอย่างร้ายแรง
ทิศทางหลักของการทำงานของเจ้าหน้าที่ในการป้องกันความผิดเนื่องจากการใช้เครื่องดื่มแอลกอฮอล์โดยบุคลากรทางทหารคือการวินิจฉัยทางสังคมถึงปรากฏการณ์เชิงลบ
ถือเป็นความสามารถของเจ้าหน้าที่ในการรับรู้ข้อกำหนดเบื้องต้นในการใช้เครื่องดื่มแอลกอฮอล์ ระบุสาเหตุของการเกิดขึ้นและความคงอยู่ และคาดการณ์แนวโน้มพฤติกรรมของผู้ใต้บังคับบัญชา
แพทย์จะวินิจฉัยตามความรู้ ร่างกายมนุษย์. ดังนั้นเมื่อวินิจฉัยความสัมพันธ์เจ้าหน้าที่หน่วยจะต้องพึ่งพาความรู้เชิงลึกเกี่ยวกับลักษณะเฉพาะของผู้ใต้บังคับบัญชาใช้คำแนะนำของการสอนและจิตวิทยาคำนึงถึงประสบการณ์การบริการและฝึกฝนสะสมในการรวมทีมทหารเข้าด้วยกัน
เป้าหมายของขั้นตอนการวินิจฉัยการทำงานคือ: การระบุระดับของการติดแอลกอฮอล์, เหตุผลในการดื่มแอลกอฮอล์, ความปรารถนาและความพยายามอย่างอิสระในการหยุดดื่ม, ลักษณะของอิทธิพลต่อบุคลากรทางทหารของกลุ่มสังคมและบุคคลต่างๆ, เงื่อนไขที่กระตุ้นให้เกิดความอยาก สำหรับเครื่องดื่มแอลกอฮอล์ ฯลฯ ผลการศึกษาบุคคลและสภาพแวดล้อมทางสังคมดังกล่าวเป็นการวินิจฉัยโดยพิจารณาจากการเลือกเป้าหมาย วิธีการ และวิธีการทำงานสังคมสงเคราะห์
เพื่อประโยชน์ในการวินิจฉัยพฤติกรรมจึงใช้วิธีการต่อไปนี้:
- การสังเกต
- การวิเคราะห์เอกสาร
- การสำรวจทางสังคมวิทยา
สิ่งสำคัญไม่น้อยในแง่ของการป้องกันโรคเมาสุราและโรคพิษสุราเรื้อรังคือกิจกรรมบำบัดทางสังคมซึ่งเกี่ยวข้องกับการแก้ปัญหาเช่นการก่อตัวของความคิดเห็นสาธารณะต่อต้านแอลกอฮอล์ในกลุ่มทหารการไม่ยอมรับคนขี้เมาการแก้ไข โครงสร้างสังคมหน่วยทหาร
รูปแบบการทำงานป้องกันเมาสุราขององค์กรประกอบด้วยการนำไปปฏิบัติ การควบคุมอย่างเข้มงวดสำหรับบุคลากรทางทหารที่มักดื่มเครื่องดื่มแอลกอฮอล์โดยผู้บังคับบัญชา จำกัดการเข้าถึงเครื่องดื่มแอลกอฮอล์ สร้างอุปสรรคในการดื่มโดยเฉพาะในช่วงเวลาทำงาน การใช้มาตรการลงโทษประเภทต่างๆ กับบุคคลที่มีแนวโน้มจะดื่มเครื่องดื่มแอลกอฮอล์ และสิ่งต่างๆ เช่นนั้น
เมื่อทำงานร่วมกับบุคคลที่มีแนวโน้มดื่มแอลกอฮอล์ เจ้าหน้าที่ต้องปฏิบัติตามกฎเกณฑ์หลายข้อ
ประการแรก อย่าปรึกษาหารือ กิจกรรมการสอนและจิตวิทยากับบุคคลที่มึนเมา
ประการที่สอง ดำเนินการแก้ไขทางจิตเฉพาะกับเจ้าหน้าที่ทหารที่แสดงความปรารถนาที่จะเปลี่ยนแปลงเท่านั้น มิฉะนั้นมาตรการขององค์กรและสังคมจะมีประสิทธิภาพมากขึ้น
ประการที่สาม จำไว้ว่าไม่ใช่คนเดียวที่ยอมรับว่าเป็นคนติดแอลกอฮอล์โดยสมัครใจ ดังนั้นจึงควรคาดหวังการต่อต้านจากฝ่ายหลังเมื่อดำเนินมาตรการทางจิตวินิจฉัยและจิตเวชร่วมกับเขา
ประการที่สี่ เพื่อรักษาผู้ติดแอลกอฮอล์ การกระตุ้นความเกลียดชังแอลกอฮอล์ไม่เพียงพอ จำเป็นต้องสร้างสภาพแวดล้อมจุลภาครอบตัวเขาที่จะส่งเสริมความสุขุมของเขาในทุกวิถีทางที่เป็นไปได้ สนับสนุนความพยายามของเขาในการต่อสู้กับการติดแอลกอฮอล์ และอดทน อุปสรรคในการกำเริบของโรค
ประการที่ห้า ทำความเข้าใจและอธิบาย เจ้าหน้าที่โรคพิษสุราเรื้อรังเป็นโรคเรื้อรังของสิ่งมีชีวิตทั้งหมด ระบบประสาทจิตใจของมนุษย์ซึ่งเป็นไปไม่ได้ที่จะรักษาตามคำสั่งของผู้บังคับบัญชาหรือโดยการใช้มาตรการบังคับและการลงโทษเพียงอย่างเดียว
ดังนั้นการป้องกันโรคพิษสุราเรื้อรังในหน่วยทหารจึงประกอบด้วยมาตรการเชิงองค์กร สังคม จิตวิทยา การสอน และการแพทย์ที่ซับซ้อน ประกอบด้วยการระบุและการประเมินข้อเท็จจริงเกี่ยวกับการใช้แอลกอฮอล์ในทางที่ผิดอย่างทันท่วงทีโดยบุคลากรทางทหาร การสร้างอุปสรรคทางสังคมและองค์กรต่อการพัฒนาปรากฏการณ์เชิงลบนี้ การให้ความช่วยเหลือทางการแพทย์และจิตวิทยาแก่ผู้ป่วย คำอธิบายที่มีคุณวุฒิแก่บุคลากรทางทหารและสมาชิกในครอบครัวของพวกเขา ผลที่ตามมาจากความเมาสุราและโรคพิษสุราเรื้อรังทั้งทางร่างกาย จิตใจ และสังคม เป็นการดีกว่าที่จะทำความรู้จักกับบุคคลหนึ่ง
ในเรื่องนี้การศึกษาข้อมูลอัตชีวประวัติลักษณะจากสถานที่ทำงานหรือการศึกษาจากผู้แทนทหารช่วย เอกสารการศึกษา วัสดุคัดสรรอย่างมืออาชีพ หนังสือทางการแพทย์ บัตรบริการ
แต่ข้อมูลที่น่าเชื่อถือที่สุดนั้นแน่นอนว่ามาจากการสื่อสารส่วนตัวกับผู้ใต้บังคับบัญชา ด้วยการสนทนาที่มีทักษะเป็นไปได้ที่จะเปิดเผยประสบการณ์ที่แท้จริงของทหารความคิดเห็นของเขาเกี่ยวกับสถานการณ์ในทีมเกี่ยวกับเพื่อนร่วมงานเกี่ยวกับผู้บังคับบัญชา ผลลัพธ์ของการสนทนาช่วยสร้างภาพรวมของนักรบที่สมบูรณ์ยิ่งขึ้นโดยอาศัยการสร้างงานด้านการศึกษาส่วนบุคคลร่วมกับเขา
ผลลัพธ์ที่ดีที่สุดมาจากการใช้ร่วมกัน วิธีการต่างๆศึกษาลักษณะเฉพาะของทหาร
รับข้อมูลที่คุณต้องการโดยกระชับและ วิธีที่มีประสิทธิภาพอนุญาตให้มีการสำรวจบุคลากรทางทหาร นี่เป็นหนึ่งในวิธีที่สำคัญที่สุดในการวินิจฉัยพฤติกรรมของพวกเขา
เพื่อประโยชน์ในการระบุผู้ที่มีแนวโน้มดื่มแอลกอฮอล์ จึงจำเป็นต้องสัมภาษณ์บุคลากรทางทหารทุกประเภทในหน่วย
สิ่งสำคัญคือต้องทราบอารมณ์ ความพร้อม ความสามารถ และความสามารถในการรับใช้ของพวกเขาด้วย การสำรวจจะดำเนินการในรูปแบบของการสัมภาษณ์ คุณต้องถามราวกับกำลังปรึกษากับคู่สนทนาของคุณ
การสังเกตคือการรับรู้ถึงลักษณะพฤติกรรมของทหารอย่างมีจุดมุ่งหมายเพื่อระบุความโน้มเอียงที่จะดื่มแอลกอฮอล์
ในระหว่างหลักสูตรจะมีการบันทึกลักษณะของพฤติกรรมของทหารในสถานการณ์ต่าง ๆ ของกิจกรรมอย่างเป็นทางการของเขาในสภาพแวดล้อมที่ไม่เป็นทางการ การสังเกตจะต้องเป็นระบบและตรงเป้าหมาย ช่วยให้คุณเห็นและบันทึกการเปลี่ยนแปลง พลวัตของการพัฒนาลักษณะพฤติกรรม และช่วยศึกษากระบวนการที่ซ่อนอยู่ในทีมทหาร
การวิเคราะห์เอกสารช่วยให้เราสามารถตั้งสมมติฐานเกี่ยวกับแนวโน้มของบุคลากรทางทหารบางคนในการเปลี่ยนแปลงพฤติกรรม เมื่อใช้ร่วมกับวิธีการสังเกตและวิธีการอื่นในการระบุความโน้มเอียงที่จะเกิดการซ้อมจะให้ผลลัพธ์ที่เป็นบวก
เจ้าหน้าที่จะต้องทำความรู้จักกับสมาชิกแต่ละคนในหน่วยอย่างแท้จริงตั้งแต่วันแรกที่รับราชการ พยายามค้นหาว่าทหารคนนี้เติบโตและถูกเลี้ยงดูมาในสภาพใดบ้างก่อนเข้าร่วมกองทัพ นิสัยที่เขาพัฒนา และมีสิ่งที่เป็นลบในหมู่พวกเขาหรือไม่ กล่าวอีกนัยหนึ่งคือจำเป็นต้องเห็นผู้ใต้บังคับบัญชาตามความเป็นจริงด้วยจุดแข็งและทั้งหมดของพวกเขา จุดอ่อนลักษณะนิสัย ความกังวลและความต้องการในชีวิตประจำวัน
ในการสื่อสารทุกวันกับผู้ใต้บังคับบัญชา ให้คำนึงถึงลักษณะนิสัยและนิสัยที่กำหนดไว้อย่างรอบคอบ สิ่งที่ยากเป็นพิเศษคือความสัมพันธ์กับบุคลากรทางทหารที่มีมุมมองที่ไม่แน่นอนหรือไม่มั่นคงเกี่ยวกับชีวิต การรับราชการทหาร มิตรภาพ และความสนิทสนมกัน ตามกฎแล้วพวกเขาไม่มีความคิดเห็นของตนเอง พวกเขามุ่งเน้นไปที่บุคลิกภาพที่แข็งแกร่งยิ่งขึ้น เจ้าหน้าที่ควรเป็นตัวอย่างให้พวกเขา ความเข้มงวดที่เข้มงวด หักล้างนิสัยเชิงลบของทั้งตนเองและผู้ที่พวกเขาคิดว่าเป็นผู้นำ การควบคุมส่วนบุคคลอย่างต่อเนื่อง การประณามการกระทำอันซุกซนที่เกี่ยวข้องกับการบริโภคเครื่องดื่มแอลกอฮอล์ - นี่คือวิธีต่อสู้กับความเมาสุราและโรคพิษสุราเรื้อรัง
การแก้ปัญหางานหลักในการป้องกันความผิดเนื่องจากการใช้เครื่องดื่มแอลกอฮอล์โดยบุคลากรทางทหารนั้นเป็นไปไม่ได้หากปราศจากการเสริมสร้างวินัยทางทหารอย่างรุนแรงและรับรองว่ามีวินัยในระดับสูง
ข้อกำหนดเบื้องต้นสำหรับกิจกรรมดังกล่าวคือการประเมินสภาพของมัน
จะต้องสร้างขึ้นโดยคำนึงถึงข้อกำหนดต่อไปนี้
ข้อกำหนดแรก งานองค์กรและการศึกษาเพื่อให้แน่ใจว่าวินัยของบุคลากรทางทหารจะต้องดำเนินการเฉพาะบนพื้นฐานของกฎหมายและในนามของการดำเนินการข้อกำหนดของคำสาบานของทหารกฎเกณฑ์ทั่วไปทางทหารคู่มือคำแนะนำคำสั่งของผู้บังคับบัญชาและผู้บังคับบัญชา
ข้อกำหนดที่สอง ความจำเป็นในการจัดองค์กรที่ชัดเจนในการฝึกการต่อสู้และการบริการ ชีวิตและการพักผ่อนของบุคลากรตามบทบัญญัติแห่งกฎหมายอย่างเคร่งครัด ตลอดจนการกระจายเจ้าหน้าที่และเจ้าหน้าที่อย่างเข้มงวด ฟังก์ชั่นบริการระหว่างนักแสดง
ข้อกำหนดที่สาม มันเกี่ยวข้องกับการพัฒนาความสามารถของกลุ่มทหารในการวิเคราะห์และประเมินจากมุมมองของบรรทัดฐานทางกฎหมายและกฎเกณฑ์พฤติกรรมของทั้งทหารแต่ละคนและหน่วยลูกเรือและลูกเรือโดยรวม
ข้อกำหนดที่สี่ ความเด็ดเดี่ยว กิจกรรม ความสม่ำเสมอ และความสม่ำเสมอของอิทธิพลทางวินัยต่อบุคคลในส่วนของผู้บังคับบัญชาและประชาชนกองทัพ
ข้อกำหนดที่ห้า การต่อสู้ที่เด็ดขาดและแน่วแน่ในหน่วย ในหน่วย กับบุคคลที่มีแนวโน้มที่จะดื่มแอลกอฮอล์
งานการศึกษาส่วนบุคคลอย่างเป็นระบบที่ดำเนินการโดยเจ้าหน้าที่หน่วยช่วยให้มีมาตรการที่ครอบคลุมเพื่อป้องกันความผิดที่กระทำโดยเจ้าหน้าที่ทหารเนื่องจากการใช้เครื่องดื่มแอลกอฮอล์
สถานที่พิเศษในระบบการป้องกันการมึนเมาและโรคพิษสุราเรื้อรังในหมู่เจ้าหน้าที่ทหารนั้นถูกครอบครองโดยการศึกษาด้านกฎหมายของพวกเขา
นี่เป็นอิทธิพลที่มีจุดมุ่งหมายและเป็นระบบต่อจิตสำนึก ความรู้สึก และจิตวิทยา เพื่อสร้างความคิดทางกฎหมาย ความเชื่อ และความรู้สึกที่มั่นคงในหมู่บุคลากรทางทหาร โดยปลูกฝังวัฒนธรรม ทักษะ และนิสัยทางกฎหมายระดับสูงให้กับพวกเขาในพฤติกรรมที่ชอบด้วยกฎหมายที่กระตือรือร้น
การศึกษาด้านกฎหมายมีส่วนช่วยในการพัฒนาวินัยสูง การเชื่อฟังอย่างไม่มีข้อกังขา และเสริมสร้างความสนิทสนมกันทางทหาร
งานป้องกันการเมาสุราและพิษสุราเรื้อรังของบุคลากรกองทัพควรดำเนินการในลักษณะที่แตกต่าง บทบาทหลักในกระบวนการนี้จะถูกลงโทษทางวินัยทางทหาร
สถานที่และความสำคัญของกระบวนการนี้ในการศึกษาทางทหารนั้นพิจารณาจากข้อเท็จจริงที่ว่าเรากำลังพูดถึงการปลูกฝังทหารคนหนึ่งในนั้น คุณสมบัติที่สำคัญที่สุดหากปราศจากบุคลิกภาพของนักรบที่คิดไม่ถึง กิจกรรมเฉพาะของกองทัพบกและกองทัพเรือก็เป็นแนวคิดเรื่องวินัยในฐานะหน้าที่ทางทหาร
การศึกษาทางทหารเผยให้เห็นถึงสาระสำคัญขององค์ประกอบของระเบียบวินัยทางทหารโดยมุ่งเป้าไปที่บุคลากรในการปฏิบัติตามคำสาบานของทหารและกฎระเบียบทางทหารอย่างเคร่งครัดและเข้มงวดและเมื่อรวมกับการฝึกอบรมทำให้มั่นใจได้ว่าการปฏิบัติตามข้อกำหนดเฉพาะของพวกเขา
กระบวนการศึกษาแบบครบวงจรนี้ได้รับการออกแบบมาเพื่อสนับสนุนการจัดตั้งและการบำรุงรักษาคำสั่งตามกฎหมาย
กระบวนการศึกษาเป็นรูปแบบหนึ่งของการฝึกอบรมซึ่งเป็นปฏิสัมพันธ์ที่จัดขึ้นเป็นพิเศษระหว่างสมาชิกของกลุ่มเล็ก ๆ ซึ่งมีผลกระทบที่มุ่งเป้าไปที่การพัฒนาส่วนบุคคลส่งเสริมการเติบโตส่วนบุคคลของพนักงานบริการและเพิ่มการใช้ศักยภาพของเขาในชีวิตให้เกิดประโยชน์สูงสุด และอาชีพ
เมื่อคำนึงถึงสิ่งนี้ตามคำสั่งของรัฐมนตรีว่าการกระทรวงกลาโหมของสหพันธรัฐรัสเซียจึงนำกฎระเบียบในการทำงานกับบุคลากรของกองทัพแห่งสหพันธรัฐรัสเซียมาใช้ เอกสารนี้จัดทำขึ้นสำหรับการดำเนินมาตรการเพื่อรักษาขวัญกำลังใจและความมั่นคงทางจิตใจของกองทหาร หน้าที่การรบ และกิจกรรมการฝึกการต่อสู้ประเภทต่างๆ ในกองทหารและหน่วยทหารรอง
เพื่อเพิ่มบทบาทจ่าสิบเอก (ผู้บังคับหมู่ในหน่วย) ในการป้องกันปรากฏการณ์เชิงลบรวมทั้งความผิดอันเนื่องมาจากการใช้เครื่องดื่มแอลกอฮอล์ แนะนำให้พิจารณาประเด็นการฝึกอบรมและการแต่งตั้งกำลังทหารเรียกเข้ารับราชการใน สัญญาพื้นฐานสำหรับตำแหน่งผู้บังคับหมู่
จะต้องทำทุกอย่างเพื่อให้ผู้บังคับบัญชาระดับรองเป็นผู้ให้การสนับสนุนนายทหาร จะต้องอยู่กับลูกน้องอย่างต่อเนื่องและปฏิบัติหน้าที่อย่างเต็มที่
เนื่องจากความจริงที่ว่าสถานการณ์ความขัดแย้งมากมายเกิดขึ้นเนื่องจากความไม่พอใจกับชีวิตของบุคลากรความพยายามของเจ้าหน้าที่ของหน่วยจึงควรมุ่งเน้นไปที่การรักษาคำสั่งทางทหารตามกฎหมายเพื่อให้ได้ความพึงพอใจในเวลาที่เหมาะสมและครบถ้วนกับทุกสิ่งที่จำเป็นตามมาตรฐานที่กำหนด
ทีมทหารที่เหนียวแน่นมีผลกระทบสำคัญในการแก้ปัญหาการฝึกรบ เสริมสร้างวินัยทางทหารและองค์กร
ความสำเร็จไม่ได้มาจากเหตุการณ์สุ่ม ไม่ใช่โดยวิธีฉุกเฉิน เมื่อผู้บังคับบัญชาคนอื่น ๆ ดำเนินการฟื้นฟูความสงบเรียบร้อยหลังจากการละเมิดหลายครั้งเท่านั้น นั่นคือ การบริโภคเครื่องดื่มแอลกอฮอล์โดยบุคลากรทางทหาร แต่โดยการทำงานที่สม่ำเสมอ เด็ดเดี่ยว และวางแผนอย่างรอบคอบ ประสานความพยายามของ เจ้าหน้าที่สั่งการ เจ้าหน้าที่วิศวกรรมและเทคนิคทั้งหมด และโครงสร้างการศึกษา
มีเพียงสิ่งนี้เท่านั้นที่ช่วยให้เราแก้ไขปัญหาการป้องกันการกระทำความผิดจากการใช้เครื่องดื่มแอลกอฮอล์โดยบุคลากรทางทหารได้อย่างครอบคลุมตลอดจนมีอิทธิพลต่อองค์ประกอบทั้งหมดอย่างแข็งขันเพื่อให้แน่ใจว่าจะมีวินัยทางทหารที่เข้มแข็ง
