วัตถุและระบบที่เป็นทางการ

แนวคิดเรื่อง "ระบบ" ถือได้ว่าเป็นคำชี้แจงและข้อกำหนดของแนวคิดเรื่อง "ซับซ้อน" อีกทางเลือกหนึ่งนอกเหนือจากแนวคิดเรื่อง "ซับซ้อน" คือแนวคิดเรื่อง "เรียบง่าย" ใช้กับหน่วยงานที่คำถาม "ประกอบด้วยอะไรบ้าง" ไม่เกี่ยวข้อง หรือ “มันทำงานยังไง?” ความเรียบง่ายไม่ประกอบด้วยสิ่งใดเลยและไม่มีโครงสร้าง แต่อย่างใด - นี่คือระดับสุดท้ายของการเจาะเข้าไปในส่วนลึกของโครงสร้าง กล่าวอีกนัยหนึ่ง สิ่งที่เรียบง่ายคือ “อิฐ” แรกเริ่มที่ประกอบขึ้นเป็นสิ่งที่ซับซ้อน เพื่อระบุเอนทิตีที่ง่ายที่สุดเริ่มต้นเหล่านี้ เราจะใช้คำว่า object

วัตถุ– องค์ประกอบที่ง่ายที่สุดของการเชื่อมโยงที่ซับซ้อน โดยมีคุณสมบัติดังต่อไปนี้:

• เขาไม่มีอยู่ในกรอบของงานนี้ โครงสร้างภายในและถือเป็นส่วนรวม
• มีชุดคุณสมบัติ (คุณลักษณะ) ที่เปลี่ยนแปลงอันเป็นผลมาจากอิทธิพลภายนอก
• มีการระบุนั่นคือ มีชื่อ (ชื่อเรื่อง)

ความคิดเห็นเกี่ยวกับคำจำกัดความ:

1. “...ภายในกรอบของงานที่กำหนด…” หมายความว่าเอนทิตีเดียวกันในบางงานถือได้ว่าเป็นเรื่องง่าย (เช่น วัตถุ) แต่ในบางงาน – ไม่ใช่ ตัวอย่างเช่น องค์กรที่แยกจากกันภายในกรอบเศรษฐกิจของรัฐถือได้ว่าเป็นองค์ประกอบง่ายๆ เช่น วัตถุที่มีชุดพารามิเตอร์บางอย่างที่มีนัยสำคัญต่อรัฐ: ลักษณะและปริมาณของผลิตภัณฑ์ ที่ตั้ง ความต้องการทรัพยากร จำนวนพนักงาน ฯลฯ ขณะเดียวกันโครงสร้างการผลิตปริมาณ สถานที่ผลิตบุคลิกภาพของผู้จัดการ สีของความรู้ ฯลฯ ในปัญหาอื่นที่จำเป็นต้องค้นหาแผนการผลิตที่เหมาะสมที่สุดสำหรับองค์กรใดองค์กรหนึ่ง เป็นไปไม่ได้เลยที่จะพิจารณาว่ามันเป็นองค์ประกอบง่ายๆ โดยทั่วไปแล้ว การเจาะเข้าไปในส่วนลึกของโครงสร้างของบางสิ่งบางอย่างนั้นไร้ขีดจำกัด ดังนั้นคุณจึงต้องหยุดที่ "ระดับของความเรียบง่าย" ที่แน่นอนเสมอซึ่งเป็นที่ยอมรับสำหรับงานนั้นๆ ดังนั้น การระบุองค์ประกอบบางอย่างของการเชื่อมโยงที่ซับซ้อนกับวัตถุจึงไม่มีอะไรมากไปกว่าการทำให้สถานการณ์จริงง่ายขึ้น กล่าวคือ การสร้างแบบจำลอง วัตถุเป็นตัวแทนแบบจำลอง การเลือกวัตถุจากองค์ประกอบของการเชื่อมโยงที่ซับซ้อนนั้นดำเนินการในขั้นตอนของการสร้างแบบจำลองเมื่อแก้ไขปัญหาในทางปฏิบัติ

2. วัตถุสามารถมีคุณสมบัติได้อย่างแน่นอน เรากำหนดแนวคิดเรื่องทรัพย์สินดังนี้:

คุณสมบัติ(แอตทริบิวต์) คือคุณภาพของวัตถุที่สร้างการวัด การวัดนั้นเรียกว่าค่าแอตทริบิวต์

การมีหน่วยวัดหมายความว่า ประการแรก มีมาตราส่วนเชิงคุณภาพหรือเชิงปริมาณตามค่า (ขนาด) ที่กำหนดให้กับคุณลักษณะนั้น ประการที่สอง กำหนดลำดับความสัมพันธ์ของคุณลักษณะกับมาตราส่วนนี้ (ลำดับการวัด) ตัวอย่างเช่น เรากำหนดสีของวัตถุในระดับคุณภาพโดยใช้การไล่ระดับ "สีแดง", "สีดำ", "สีเขียว" ฯลฯ โดยกำหนดสีให้กับส่วนหนึ่งของสเปกตรัม ความสัมพันธ์กับขนาดในกรณีนี้เกิดขึ้นตามการรับรู้เชิงอัตนัยจึงไม่เข้มงวดและไม่คลุมเครือเช่น ลำเอียง. อีกตัวอย่างที่คล้ายกันคือเครื่องหมายที่ครูให้กับนักเรียน เครื่องหมายถือได้ว่าเป็นคุณลักษณะของความรู้ที่กำหนดให้กับระดับที่ยอมรับ ("2", "3", "4", "5"); เนื่องจากขั้นตอนการวัดไม่ได้ถูกกำหนดไว้โดยเฉพาะ ค่าแอตทริบิวต์จึงมีความลำเอียงเช่นกัน ตัวอย่างของวัตถุประสงค์ (เช่น เดียวกันสำหรับทุกคน) การตั้งค่าคุณลักษณะคือการกำหนดการวัดความร้อนในร่างกายโดยใช้เทอร์โมมิเตอร์หรือขนาดร่างกายโดยใช้ไม้บรรทัด - ในทั้งสองกรณีจะมีมาตราส่วนที่ช่วยให้คุณสามารถระบุคุณลักษณะในเชิงปริมาณได้อย่างชัดเจน . จากตัวอย่างที่ให้มา ก็ชัดเจนว่าคุณสมบัติของวัตถุสามารถกำหนดได้ด้วยปริมาณต่างๆ เช่น สีระบุด้วยคำ เกรดของโรงเรียนระบุจำนวนเต็ม อุณหภูมิและความยาวระบุด้วยจำนวนจริง เราจึงมาถึงความต้องการใช้งาน หลากหลายชนิดปริมาณ (ชนิดข้อมูล) เพื่ออธิบายคุณสมบัติของวัตถุ

3. เราจะเรียกเซตของคุณสมบัติของวัตถุ เงื่อนไข, หรือ ฟิลด์คุณสมบัติ. ในฟิลด์คุณสมบัติ มีองค์ประกอบสองประการที่แตกต่างกัน: คุณสมบัติส่วนบุคคลและคุณสมบัติทั่วไป คุณสมบัติส่วนบุคคลรวมถึงคุณสมบัติที่แยกแยะวัตถุที่กำหนดจากวัตถุที่คล้ายกันจำนวนมาก ตัวอย่างเช่น หากเราพิจารณารถยนต์ยี่ห้อเดียวกันกับสิ่งของ คุณลักษณะแต่ละรายการจะเป็นสี ปีที่ผลิต และระยะทาง คุณสมบัติทั่วไปรวมถึงคุณสมบัติที่รับรองว่าวัตถุที่กำหนดเป็นของชุดที่คล้ายกันบางชุด ในตัวอย่างข้างต้น ทรัพย์สินส่วนกลางคือยี่ห้อของรถยนต์

ระดับ– ชุดของวัตถุที่มีคุณสมบัติเหมือนกันตั้งแต่หนึ่งรายการขึ้นไป คุณลักษณะเหล่านี้เรียกว่าฟิลด์คุณสมบัติคลาส

คลาสเป็นกลไกในการจัดกลุ่มและเปิดเผยคุณสมบัติ คุณสมบัติถูกเผยแพร่ผ่านคลาส

ในบรรดาคุณลักษณะของวัตถุมักมีสิ่งที่กำหนดลักษณะของการเชื่อมต่อ (ปฏิสัมพันธ์) กับวัตถุอื่น ๆ อยู่เสมอและดังนั้นจึงกลายเป็นสิ่งจำเป็นสำหรับการรวมวัตถุเข้าด้วยกัน และในทางกลับกัน คุณลักษณะบางอย่างของวัตถุที่จะนำมารวมกันอาจไม่มีความสำคัญ ตัวอย่างเช่น กลุ่มการศึกษารวบรวมคนที่เข้ามาในเวลาเดียวกันในสถานที่ที่กำหนด สถาบันการศึกษา; ส่วนสูง สีตา สีผม และคุณสมบัติอื่นๆ ส่วนบุคคลนั้นไม่สำคัญ

4. คุณสมบัติของวัตถุสามารถเปลี่ยนแปลงได้ตลอดเวลา การเปลี่ยนแปลงคุณสมบัติเป็นกระบวนการ กระบวนการใดๆ ย่อมมีสาเหตุ (“แรงผลักดัน”) สำหรับวัตถุ สาเหตุของกระบวนการที่กำลังดำเนินอยู่สามารถอยู่ภายนอกได้เท่านั้น เนื่องจากตามคำจำกัดความ วัตถุไม่มีโครงสร้างภายใน และด้วยเหตุนี้ อิทธิพลและสาเหตุภายในใด ๆ อิทธิพลภายนอก (สาเหตุ) อาจเกิดขึ้นอย่างถาวร (ต่อเนื่องตามเวลา) ในธรรมชาติ (เช่น การดึงดูดโลก) หรือไม่ต่อเนื่องกัน - ในกรณีนี้เรียกว่าเหตุการณ์ (เช่น การผลักของร่างกาย หรือการรับชิ้นส่วนของ ข้อมูล). ปฏิกิริยาของวัตถุต่ออิทธิพลภายนอกคือการเปลี่ยนแปลงคุณสมบัติของมัน

5. ลักษณะสำคัญของกระบวนการคือความเร็วเช่น การเปลี่ยนแปลงทรัพย์สินต่อหน่วยเวลา โดยทั่วไปแล้ว คุณสมบัติทั้งหมดของวัตถุจะเปลี่ยนไป อย่างไรก็ตาม ความเร็วของกระบวนการจะแตกต่างกันอย่างแน่นอน ยิ่งไปกว่านั้น หากการเปลี่ยนแปลงสัมพัทธ์ของคุณสมบัติบางอย่างในช่วงเวลาสังเกตไม่มีนัยสำคัญ พวกเขาก็พูดถึงความคงที่ของคุณสมบัติ เช่น เป็นอิสระจากกาลเวลา ตัวอย่างเช่น สีของเสื้อผ้าแทบไม่เปลี่ยนแปลงในช่วงสองสามสัปดาห์แรกของการสวมใส่ อย่างไรก็ตาม เนื่องจากการสึกหรอและการซักเป็นเวลานาน สีจึงเปลี่ยนไป ดังนั้น ความคงตัว (ความไม่เปลี่ยนรูป) ของทรัพย์สินจึงเป็นแบบจำลองที่ได้รับการยอมรับภายในกรอบงานของงานนี้

6. คำอธิบายของวัตถุใด ๆ เริ่มต้นด้วยการกำหนดตัวระบุให้กับวัตถุนั้น เช่น ชื่อ - หากไม่มีก็ไม่สามารถระบุได้ว่าเอนทิตีใดที่กำลังพิจารณาอยู่ ชื่อ (ชื่อ) ของวัตถุ (No) คือคุณลักษณะเฉพาะของวัตถุ ซึ่งไม่สามารถถือเป็นคุณสมบัติได้ เนื่องจากไม่มีการวัดผล ชื่อ (ชื่อ) ของคลาสเป็นลักษณะทั่วไปสำหรับกลุ่มของวัตถุ ตัวอย่างเช่นในวงจรอิเล็กทรอนิกส์คุณสามารถแยกแยะคลาสด้วยชื่อ "ตัวต้านทาน", "ตัวเก็บประจุ", "ไมโครวงจร" ฯลฯ ชื่อของวัตถุที่แยกจากกันจะเป็น "ตัวต้านทาน 470 kOhm" ชื่อของวัตถุหรือคลาสไม่สามารถเปลี่ยนแปลงได้ตลอดเวลา การเปลี่ยนชื่อ (การเปลี่ยนชื่อ) ควรถือเป็นการหยุดการดำรงอยู่ของวัตถุหนึ่ง (คลาส) และการเกิดขึ้นของอีกวัตถุหนึ่ง

กลับไปที่ความสัมพันธ์ระหว่างแนวคิด "เรียบง่าย" และ "ซับซ้อน" หากเรานิยามบางสิ่งว่า "ซับซ้อน" เราก็หมายความว่าสิ่งนั้นมีโครงสร้างบางอย่าง เช่น ประกอบด้วยบางสิ่งบางอย่าง ต่อไปนี้ เราจะเรียกส่วนประกอบนี้ว่าส่วนประกอบเชิงซ้อน แน่นอนว่าส่วนประกอบสามารถมีได้สองประเภท:

• สิ่งที่ถือได้ว่าง่ายในปัญหานี้คือ วัตถุ;
• ซับซ้อนเช่น สิ่งเหล่านั้นก็จะประกอบด้วยอย่างอื่น

ตอนนี้เราสามารถลองกำหนดแนวคิดของระบบได้

ระบบ– ชุดของส่วนประกอบที่มีการโต้ตอบ ซึ่งแต่ละองค์ประกอบแยกกันไม่มีคุณสมบัติของระบบโดยรวม แต่เป็นส่วนสำคัญของมัน

ความคิดเห็นเกี่ยวกับคำจำกัดความ:

1. ไม่มีการรวบรวม (สหภาพ) ของเอนทิตีบางอย่างที่สามารถเรียกว่าระบบได้ แต่มีเพียงเอนทิตีที่มีปฏิสัมพันธ์เท่านั้น เช่น เชื่อมต่อถึงกัน ตัวอย่างเช่น กองอิฐหรือชุดส่วนประกอบวิทยุไม่ถือเป็นระบบ หากวางอิฐเหล่านี้ในลำดับที่แน่นอนและเชื่อมต่อกับปูนและส่วนประกอบวิทยุเชื่อมต่อกันอย่างเหมาะสมคุณจะได้รับระบบ - บ้านและทีวี ผลที่ตามมาของการโต้ตอบคือส่วนประกอบของระบบได้รับการจัดระเบียบในลักษณะใดลักษณะหนึ่ง เช่น ระบบมีโครงสร้างที่สะท้อนถึงองค์กร (อุปกรณ์) ปฏิสัมพันธ์ (การเชื่อมต่อ) อาจมีลักษณะที่หลากหลาย: เชิงกล กายภาพ ข้อมูล ฯลฯ วิธีการอธิบายโครงสร้างประกอบด้วยภาษาศาสตร์ (โดยใช้ภาษาธรรมชาติหรือภาษาที่เป็นทางการ) และภาพกราฟิก

2. ระบบใด ๆ มีคุณสมบัติสองประการ: ความสม่ำเสมอและความสามัคคี

• ความเป็นระบบหมายความว่าเมื่อมีการรวมส่วนประกอบเข้าด้วยกัน คุณภาพใหม่บางอย่างจะเกิดขึ้น - คุณสมบัติเชิงระบบ - ซึ่งแต่ละส่วนประกอบไม่ได้ครอบครองตั้งแต่แรก ในตัวอย่างของเครื่องรับโทรทัศน์ที่กล่าวถึงข้างต้น เห็นได้ชัดว่าไม่มีส่วนใดส่วนหนึ่ง (ส่วนประกอบ) ใดที่มีคุณสมบัติในการสาธิตภาพและเสียงที่ส่งผ่านคลื่นวิทยุ
• ความสามัคคีหรือกล่าวอีกนัยหนึ่ง ความสมบูรณ์ของระบบหมายถึงการถอดส่วนประกอบใด ๆ ออกจากนั้นจริง ๆ แล้วนำไปสู่การทำลาย เนื่องจากคุณสมบัติของระบบเปลี่ยนแปลง (หรือหายไป) (ซึ่งง่ายต่อการตรวจสอบหากคุณถอดส่วนใด ๆ ออกจากวงจรโทรทัศน์)

3. ให้เราอธิบายคำศัพท์: เราจะเรียกส่วนประกอบที่เรียบง่ายอย่างยิ่งของวัตถุระบบเพิ่มเติม สิ่งที่ซับซ้อนซึ่งประกอบด้วยสิ่งที่เรียบง่ายที่เกี่ยวข้องกัน (และอยู่ภายใต้คำจำกัดความของระบบ) จะถูกเรียกว่าระบบย่อย ตัวอย่างเช่น เครื่องยนต์เป็นระบบย่อยของรถยนต์ และสลักเกลียวก็เป็นวัตถุ

4. แนวคิดของ “ระบบ” และ “แบบจำลอง” มีความเชื่อมโยงกันอย่างแยกไม่ออก การระบุ การศึกษา และคำอธิบายของระบบใดๆ ย่อมมาพร้อมกับการสร้างแบบจำลองอย่างหลีกเลี่ยงไม่ได้ เช่น การทำให้เข้าใจง่ายและการสร้างแบบจำลองดำเนินการในสองระดับ ในระดับภายนอก ระบบจะถูกแยกออก เนื่องจากการเชื่อมโยงที่แท้จริงใดๆ (ต้นแบบของระบบ) มีส่วนประกอบมากมายและการเชื่อมต่อระหว่างส่วนประกอบเหล่านั้น ในขั้นตอนของการกำหนดปัญหา บางส่วนจะต้องรวมอยู่ในระบบและพิจารณาเพิ่มเติม และบางส่วนก็ถูกละทิ้งเป็นเรื่องรอง ในระดับภายใน การสร้างแบบจำลองประกอบด้วยข้อเท็จจริงที่ว่าส่วนประกอบบางส่วนของระบบได้รับการยอมรับและถือเป็นออบเจ็กต์ ซึ่งก็ทำให้ง่ายขึ้นเช่นกัน นอกจากนี้ความสัมพันธ์ภายในบางอย่างยังถูกละเลย ดังนั้นในงานที่เกี่ยวข้องกับการศึกษาและคำอธิบายความสัมพันธ์ที่ซับซ้อน ระบบจึงเป็นแบบจำลอง อย่างไรก็ตาม ข้อความนี้จะไม่เป็นจริงสำหรับปัญหาที่ระบบถูกสร้างขึ้นโดยมนุษย์ (เช่น โดยมนุษย์) - โครงสร้างและกลไกทางเทคนิค อาคาร งานศิลปะ โปรแกรมคอมพิวเตอร์ ฯลฯ - สร้างขึ้นโดยจินตนาการของผู้เขียน แต่ไม่ได้เป็นเช่นนั้น มีต้นแบบและดังนั้นจึงไม่สามารถเป็นแบบจำลองได้ แม้ว่าจะตกอยู่ภายใต้คำจำกัดความของระบบก็ตาม ในทางกลับกัน โมเดลต้นแบบที่ซับซ้อนยังเป็นการรวมส่วนประกอบที่เกี่ยวข้องเข้าด้วยกัน เช่น โมเดลเป็นระบบ อย่างไรก็ตาม เห็นได้ชัดว่าแบบจำลองของวัตถุไม่สามารถเป็นระบบได้ ด้วยเหตุนี้ แม้ว่าแนวคิดเรื่อง "ระบบ" และ "แบบจำลอง" จะเชื่อมโยงกัน แต่ก็ไม่สามารถระบุได้ ความสัมพันธ์ระหว่างแนวคิดเหล่านี้จะถูกกำหนดโดยธรรมชาติของปัญหาที่กำลังแก้ไข

ต้นแบบนั้นเข้าใจว่าเป็นต้นแบบจริงหรือแนวคิดที่เคยนำไปใช้จริงและสามารถนำมาใช้ในอนาคตพร้อมกับการดัดแปลงต่างๆ

5. คำจำกัดความข้างต้นไม่แปรผันตามสาขาความรู้หรือเทคโนโลยีที่กำลังวิจัยหรือสร้างระบบ กล่าวอีกนัยหนึ่ง ระดับความทั่วไปของคำจำกัดความอยู่ในระดับสูง

ในทางปฏิบัติ ความจำเป็นในการระบุระบบสัมพันธ์กับการกำหนดและแนวทางแก้ไขของงานต่อไปนี้:

• ศึกษาต้นแบบของระบบ ได้แก่ การชี้แจงโครงสร้างของต้นแบบตามธรรมชาติหรือเทียมของระบบลักษณะของการเชื่อมต่อระหว่างส่วนประกอบอิทธิพลของปัจจัยภายนอกและภายในที่มีต่อลักษณะของกระบวนการที่กำลังดำเนินอยู่
• คำอธิบายของระบบเช่น การนำเสนอระบบโดยใช้ภาษาหรือวิธีกราฟิก
• การสร้างระบบ - การสร้างระบบใหม่จากส่วนประกอบ
• การใช้ระบบกำลังแก้ไขปัญหาในทางปฏิบัติบางอย่างด้วยความช่วยเหลือของระบบ

เมื่อแก้ไขปัญหาระบบที่ระบุไว้ จะใช้สองวิธี - การวิเคราะห์และการสังเคราะห์

การวิเคราะห์เป็นวิธีการวิจัยโดยอาศัยการระบุส่วนประกอบแต่ละส่วนของระบบ และพิจารณาคุณสมบัติและความเชื่อมโยงของส่วนประกอบเหล่านั้น

การวิเคราะห์คือการสลายตัว (การแบ่ง) ของการเชื่อมโยงที่ซับซ้อนออกเป็นส่วนต่างๆ และการพิจารณาความสัมพันธ์ระหว่างความสัมพันธ์เหล่านั้นแยกจากกัน ในวิทยาการคอมพิวเตอร์มีส่วน (สิ่งนี้และ วิทยาศาสตร์อิสระ) – การวิเคราะห์ระบบ ซึ่งศึกษาวิธีการแยก อธิบาย และศึกษาระบบ ในเวลาเดียวกัน การวิเคราะห์เป็นวิธีการสากลในการรับรู้ ซึ่งใช้ในสาขาวิชาทางวิทยาศาสตร์และประยุกต์ทั้งหมดโดยไม่มีข้อยกเว้น ทางเลือกและส่วนเสริมคือการสังเคราะห์

การสังเคราะห์ - (1) วิธีการวิจัย (การศึกษา) ของระบบโดยรวม (เช่น องค์ประกอบในความสัมพันธ์กัน) รวบรวมข้อมูลที่ได้รับจากการวิเคราะห์เป็นข้อมูลเดียว (2) สร้างระบบโดยเชื่อมโยงแต่ละองค์ประกอบตามกฎหมายที่กำหนดความสัมพันธ์

การสังเคราะห์คือการรวมกันของส่วนประกอบเพื่อให้ได้คุณภาพใหม่ (คุณสมบัติเชิงระบบ) การรวมกันดังกล่าวเป็นไปได้เฉพาะหลังจากศึกษาคุณสมบัติของส่วนประกอบและรูปแบบของปฏิสัมพันธ์ระหว่างกันตลอดจนศึกษาอิทธิพลของปัจจัยต่าง ๆ ที่มีต่อคุณสมบัติของระบบ การสังเคราะห์เป็นกิจกรรมของมนุษย์ที่มีจุดมุ่งหมาย ดังนั้นผลลัพธ์ที่ได้จะเป็นระบบประดิษฐ์ (ซึ่งต่างจากระบบธรรมชาติ) การสร้างระบบสามารถดำเนินการได้โดยมีเป้าหมายสูงสุดคือการศึกษาและอธิบายต้นแบบของระบบ - ระบบที่คล้ายกันดังที่ได้กล่าวมาแล้วควรถือเป็นแบบอย่าง ตัวอย่างคือแบบจำลองการจำลองกระบวนการในชั้นบรรยากาศโลกที่กล่าวถึงก่อนหน้านี้ บนพื้นฐานของการพยากรณ์อากาศ จุดประสงค์อีกประการหนึ่งของการสร้าง (การสร้าง) ระบบอาจเป็นการใช้งานจริงเพื่อตอบสนองความต้องการของมนุษย์ เช่น โครงสร้าง ยานพาหนะ อุปกรณ์อิเล็กทรอนิกส์. ระบบเหล่านี้ไม่สามารถถือเป็นแบบจำลองได้ เนื่องจากไม่มีต้นแบบ อย่างไรก็ตาม พวกเขาเองยังเป็นต้นแบบสำหรับภาพวาดและไดอะแกรมที่ใช้สร้างขึ้น ระบบประดิษฐ์ประเภทนี้ยังรวมถึงงานศิลปะ โปรแกรมคอมพิวเตอร์ และโครงสร้างอื่นๆ ที่สร้างผ่านภาษาบางภาษา (เป็นธรรมชาติหรือเป็นทางการ) และมีความหมายครบถ้วน

การใช้ระบบเป็นเป้าหมายสูงสุดของการเรียนรู้หรือการสร้างมันขึ้นมา บ่อยครั้งที่การใช้งานเกี่ยวข้องกับการจัดการระบบ กฎทั่วไปของการควบคุมระบบได้รับการศึกษาโดยสาขาวิทยาการคอมพิวเตอร์ที่เรียกว่าไซเบอร์เนติกส์

ก่อนที่จะระบุประเภทต่างๆ ของระบบ เราจะทำการชี้แจงคำศัพท์หลายประการ ชุดคุณสมบัติของระบบที่สมบูรณ์—สถานะ (ฟิลด์คุณสมบัติ) ของระบบ—ประกอบด้วยสถานะ (ฟิลด์คุณสมบัติ) ของส่วนประกอบแต่ละรายการ เช่นเดียวกับคุณสมบัติของระบบ ในอนาคต จากคุณสมบัติแต่ละส่วนของส่วนประกอบ เราจะรวมเฉพาะคุณสมบัติที่จำเป็นต่อระบบในด้านคุณสมบัติระบบเท่านั้น เช่น กำหนดลักษณะของการเชื่อมต่อ (ความสัมพันธ์) กับส่วนประกอบหรือเนื้อหาอื่นภายนอกระบบ ดังนั้น เราสามารถกำหนดชุดให้กับแต่ละระบบได้สามชุด ได้แก่ ชุดของส่วนประกอบ (A) ชุดของความสัมพันธ์ระหว่างองค์ประกอบเหล่านั้น (R) และชุด (ฟิลด์) ของคุณสมบัติของระบบ (P)

ลองพิจารณาคุณสมบัติบางอย่างที่สามารถใช้เป็นพื้นฐานในการจำแนกระบบได้

ระบบคงที่และไดนามิก

ระบบจะเรียกว่าคงที่หากเซต (A), (R) และ (P) ไม่เปลี่ยนแปลงเมื่อเวลาผ่านไป

ความคงที่ของ (A) และ (P) หมายถึงความคงที่ขององค์ประกอบของระบบและคุณสมบัติต่างๆ ของระบบ ความไม่เปลี่ยนรูป (R) หมายถึงโครงสร้างของระบบคงที่

หากชุดใดชุดหนึ่งมีการเปลี่ยนแปลง ระบบจะเป็นแบบไดนามิก การเปลี่ยนแปลงมักมาพร้อมกับกระบวนการ (หรือหลายกระบวนการ) เสมอ

ระบบคงที่บางครั้งถือเป็นสถานะทันทีของระบบไดนามิก

ตัวอย่างของระบบคงที่คือโครงสร้างองค์กรของสถาบัน ไดนามิก – องค์กรอยู่ระหว่างการพัฒนา

กรณีพิเศษของระบบคงที่คือระบบสมดุล ลักษณะเฉพาะของพวกเขาคือความไม่เปลี่ยนรูปของระบบเกิดขึ้นได้จากกระบวนการหลายอย่างที่ไปในทิศทางตรงกันข้ามและสร้างสมดุลซึ่งกันและกัน ตัวอย่าง ได้แก่ ระบบ "ไอน้ำอิ่มตัว" ซึ่งทำให้เกิดความสมดุลโดยกระบวนการระเหยและการควบแน่น ระบบนิเวศน์ที่มีความสมดุลของสัตว์ที่กินสัตว์อื่นและไม่กินสัตว์อื่น ระบบ “มนุษย์” หรือ “สัตว์” ที่มีกระบวนการดูดกลืนและแยกสลายอย่างสมดุลระหว่างกัน วิสาหกิจหรือทั้งรัฐที่มีรายรับและรายจ่ายสมดุลกัน ดังนั้นลักษณะคงที่ของระบบจึงไม่เหมือนกับการไม่มีกระบวนการในระบบ

ระบบปิดและเปิด

เห็นได้ชัดว่านอกเหนือจากออบเจ็กต์และส่วนประกอบอื่น ๆ ที่รวมอยู่ในระบบแล้ว ยังมีเอนทิตีอื่น ๆ ที่ไม่รวมอยู่ในระบบและอยู่ภายนอก ส่วนประกอบของระบบอาจโต้ตอบกับสภาพแวดล้อมภายนอก หรือการโต้ตอบนี้อาจไม่มีการโต้ตอบ (ในกรณีนี้ การโต้ตอบเกิดขึ้นระหว่างส่วนประกอบของระบบเท่านั้น)

ระบบเรียกว่าระบบปิด (แยกออก) หากส่วนประกอบของระบบไม่มีปฏิสัมพันธ์กับสิ่งภายนอก และไม่มีการไหลของสสาร พลังงาน และข้อมูลจากหรือเข้าสู่ระบบ

ตัวอย่างของระบบปิดทางกายภาพคือ น้ำร้อนและนึ่งในกระติกน้ำร้อน ในระบบปิด ปริมาณสสารและพลังงานยังคงไม่เปลี่ยนแปลง ปริมาณข้อมูลสามารถเปลี่ยนแปลงได้ทั้งในทิศทางลดลงและเพิ่มขึ้น - นี่เป็นอีกคุณลักษณะหนึ่งของข้อมูลในฐานะหมวดหมู่เริ่มต้นของจักรวาล ระบบปิดเป็นรูปแบบหนึ่งของการทำให้เป็นอุดมคติ (การแสดงแบบจำลอง) เนื่องจากเป็นไปไม่ได้ที่จะแยกชุดส่วนประกอบใด ๆ ออกจากอิทธิพลภายนอกโดยสิ้นเชิง

โดยการสร้างการปฏิเสธของคำจำกัดความข้างต้น เราได้รับคำจำกัดความของระบบเปิด สำหรับสิ่งนี้ จะต้องระบุชุดของอิทธิพลภายนอก (E) ที่มีอิทธิพล (เช่น นำไปสู่การเปลี่ยนแปลง) ต่อ (A), (R) และ (P) ดังนั้นการเปิดกว้างของระบบจึงสัมพันธ์กับการเกิดขึ้นของกระบวนการต่างๆ ในระบบเสมอ อิทธิพลภายนอกสามารถเกิดขึ้นได้ในรูปแบบของแรงกระทำบางอย่างหรือในรูปแบบของการไหลของสสาร พลังงาน หรือข้อมูลที่สามารถเข้าหรือออกจากระบบได้ ตัวอย่างของระบบเปิดคือสถาบันหรือองค์กรใดๆ ที่ไม่สามารถดำรงอยู่ได้หากไม่มีการไหลเวียนของวัสดุ พลังงาน และข้อมูล เห็นได้ชัดว่าการศึกษาระบบเปิดควรรวมถึงการศึกษาและคำอธิบายเกี่ยวกับอิทธิพลของปัจจัยภายนอกและเมื่อสร้างระบบควรจัดให้มีความเป็นไปได้ของการปรากฏตัวของปัจจัยเหล่านี้

ระบบธรรมชาติและประดิษฐ์

ความแตกต่างอยู่ที่ว่าระบบมีความร้อนตามธรรมชาติหรือไม่

ระบบที่มีต้นแบบจากแหล่งกำเนิดตามธรรมชาติเรียกว่าระบบธรรมชาติ

สิ่งประดิษฐ์คือระบบที่มนุษย์สร้างขึ้น

การแยกระบบออกจากการศึกษาตามธรรมชาติย่อมเกี่ยวข้องกับการนำข้อกำหนดที่เรียบง่ายและจำกัดมาใช้อย่างหลีกเลี่ยงไม่ได้ ด้วยเหตุนี้ระบบธรรมชาติจึงเป็นแบบจำลองและไม่ได้สะท้อนคุณสมบัติของต้นแบบอย่างถูกต้องแม่นยำ ระบบประดิษฐ์ถูกสร้างขึ้นตามการออกแบบของมนุษย์และสามารถสอดคล้องกับการออกแบบนี้ได้อย่างแน่นอน

แนวคิดของระบบที่กล่าวถึงข้างต้นเป็นเรื่องทั่วไปและเป็นสากล เช่น สามารถนำไปใช้ในความรู้แขนงต่างๆ ของมนุษย์ได้ นอกจากนี้ ในวิทยาการคอมพิวเตอร์และแอปพลิเคชันอื่นๆ ยังมีการใช้แนวคิดของ "ระบบที่เป็นทางการ" ด้วย มันแตกต่างจากแนวคิดทั่วไปของระบบ เช่นเดียวกับแนวคิดของแบบจำลองทางคณิตศาสตร์ที่แตกต่างจากแนวคิดของแบบจำลองโดยทั่วไป

ระบบที่เป็นทางการเป็นแบบจำลองทางคณิตศาสตร์ที่ระบุชุดของส่วนประกอบที่แยกจากกันโดยการอธิบายวัตถุเริ่มต้นและหลักเกณฑ์ในการสร้างส่วนประกอบใหม่จากเดิมและที่สร้างขึ้นแล้ว

การชี้แจงคำจำกัดความ:

1. ส่วนประกอบของระบบที่เป็นทางการคือ การแสดงข้อมูลของวัตถุ สถานะ ความสัมพันธ์ ฯลฯ การแสดงอาจเป็นสัญลักษณ์ (สัญลักษณ์) หรือกราฟิกก็ได้ ดังนั้น การทำให้เป็นทางการ (หรือการสร้างระบบที่เป็นทางการ) เป็นการแทนที่ต้นแบบจริงด้วยคำอธิบายที่เป็นทางการ เช่น รูปแบบข้อมูลของมัน

2. ส่วนประกอบของระบบที่เป็นทางการสามารถแสดงถึงการรวมกันของวัตถุเริ่มต้นจำนวนจำกัด - องค์ประกอบที่แบ่งแยกไม่ได้ (ง่ายที่สุด) พร้อมชุดคุณสมบัติบางอย่าง องค์ประกอบดังกล่าวหลายประเภทเรียกว่าตัวอักษรของระบบ จำนวนอินสแตนซ์ขององค์ประกอบแต่ละประเภทสามารถมีได้ (รวมถึงอนันต์)

3. กฎสำหรับการสร้างส่วนประกอบใหม่อาจอยู่ในรูปแบบ "เงื่อนไข – การกระทำ" (“หากวัตถุหรือส่วนประกอบที่มีอยู่เป็นไปตามเงื่อนไขบางประการ ดังนั้นในการสร้างส่วนประกอบใหม่จำเป็นต้องดำเนินการดังกล่าวและการกระทำดังกล่าว”) กฎอีกประเภทหนึ่งคือ "หลักฐาน - ข้อสรุป" ("หากส่วนประกอบของแบบฟอร์ม A1...An-1 ถูกสร้างขึ้นแล้ว ส่วนประกอบ An ก็ถือว่าถูกสร้างขึ้นเช่นกัน") ส่วนประกอบใหม่เรียกว่าวัตถุที่อนุมาน (จะถูกต้องมากกว่าหากเรียกว่า "ส่วนประกอบที่อนุมาน")

ลองดูตัวอย่างบางส่วนของระบบที่เป็นทางการ

ตัวอย่างที่ 1สูตรทางคณิตศาสตร์ที่หลากหลายที่สามารถประกอบด้วยนิพจน์ตัวเลขหรือตัวอักษรที่มีค่าสัมประสิทธิ์จำนวนเต็ม ตัวอักษร: ตัวเลข 0...9; ตัวอักษร a…z; เครื่องหมาย +, -, ?, /; วงเล็บ (,) อักขระใดๆ ถือได้ว่าเป็นสูตรดั้งเดิม การรวมกันของตัวเลขที่มีค่าไม่เป็นศูนย์ตัวแรกจะเรียกว่าตัวเลข และถือเป็นสูตร กฎสำหรับการสร้างสูตรใหม่มีดังนี้:

• ถ้า A และ B เป็นตัวเลข ดังนั้น AB ก็เป็นตัวเลขด้วย (เช่น มุมมองส่วนตัวสูตร - ตัวเลข - ได้มาจากการกำหนดให้กันในลักษณะที่ไม่มี 0 ทางด้านซ้าย)
• ถ้า F1 และ F2 เป็นสูตร ดังนั้น (F1 + F2), (F1 – F2), (F1 ? F2) และ (F1 / F2) ก็เป็นสูตรด้วย

ในระบบที่เป็นทางการที่อธิบายไว้ สูตรเช่น:
3215, (z - 15), (((15?a) + (1 - c))/(d + 2))

ตัวอย่างที่ 2ตำแหน่งหมากรุกที่เป็นไปได้มากมายที่สามารถรับได้ในระหว่างเกม ตัวอักษรของระบบคือเซลล์ของกระดานหมากรุก (ขาวดำ ทั้งอิสระและครอบครองโดยชิ้นใดชิ้นหนึ่ง) สถานะเริ่มต้นคือตำแหน่งหมากรุกเริ่มต้น กฎอย่างเป็นทางการสำหรับการได้รับตำแหน่งใหม่คือกฎของเกมหมากรุก

ตัวอย่างที่ 3ประโยคมากมายในตรรกะทางคณิตศาสตร์ ตัวอักษรประกอบด้วยตัวอักษรที่แสดงถึงตัวแปร สัญลักษณ์ของการดำเนินการเชิงตรรกะ และวงเล็บ องค์ประกอบเริ่มต้นคือสัจพจน์ กฎ – กฎสำหรับการคำนวณคำสั่ง ชุดของวัตถุที่อนุมานกลายเป็นข้อความที่เป็นจริงเหมือนกันทั้งหมด

คุณสมบัติหลักของระบบ

มีคุณสมบัติหลักอย่างน้อยสี่ประการที่วัตถุ ปรากฏการณ์ หรือใบหน้าแต่ละชิ้นต้องมีจึงจะถือว่าเป็นระบบ

ป้ายคู่แรกเป็นป้าย ความซื่อสัตย์และ ข้อต่อ. ในด้านหนึ่ง ระบบเป็นรูปแบบอินทิกรัลและแสดงถึงชุดอินทิกรัลขององค์ประกอบ และในอีกด้านหนึ่ง องค์ประกอบ (ออบเจ็กต์ที่เป็นอินทิกรัล) สามารถแยกแยะได้อย่างชัดเจนในระบบ สำหรับระบบ สิ่งสำคัญคือสัญลักษณ์ของความซื่อสัตย์ นั่นคือ ถือเป็นภาพรวมเดียวซึ่งประกอบด้วยส่วน (องค์ประกอบ) ที่มีปฏิสัมพันธ์หรือเชื่อมต่อถึงกัน มักมีคุณภาพแตกต่างกัน แต่เข้ากันได้

สัญญาณที่สองคือการมีการเชื่อมต่อ (ความสัมพันธ์) ที่เสถียรไม่มากก็น้อยระหว่างองค์ประกอบของระบบซึ่งมีความแข็งแกร่ง (กำลัง) เหนือกว่าการเชื่อมต่อ (ความสัมพันธ์) ขององค์ประกอบเหล่านี้ด้วยองค์ประกอบที่ไม่รวมอยู่ในระบบนี้ ความเชื่อมโยงถือเป็นสัญญาณบ่งชี้ว่าคุณสมบัติเชิงบูรณาการของวัตถุที่กำลังศึกษาและคุณสมบัติพิเศษของชิ้นส่วนนั้นถูกสร้างขึ้นผ่านความสัมพันธ์ การเชื่อมต่อ และการโต้ตอบระหว่างส่วนประกอบ (ภายในระดับและระหว่างระดับ)

ในระบบทุกลักษณะ มีความเชื่อมโยง (ความสัมพันธ์) บางอย่างระหว่างองค์ประกอบต่างๆ ยิ่งไปกว่านั้น จากมุมมองที่เป็นระบบ ไม่ใช่การเชื่อมต่อใด ๆ ที่จะชี้ขาด แต่เป็นเพียงการเชื่อมต่อที่จำเป็น (ความสัมพันธ์) ที่กำหนด คุณสมบัติเชิงบูรณาการของระบบ. เป็นคุณสมบัติเชิงบูรณาการที่ทำให้ระบบแตกต่างจากกลุ่มบริษัททั่วไป และแยกแยะระบบว่าเป็นการก่อตัวที่ครบถ้วนจากสภาพแวดล้อม

คุณลักษณะที่สามคือการมีคุณสมบัติเชิงบูรณาการ (คุณภาพ) ที่มีอยู่ในระบบโดยรวม แต่ไม่มีอยู่ในองค์ประกอบแยกกัน คุณสมบัติเชิงบูรณาการของระบบถูกกำหนดโดยข้อเท็จจริงที่ว่าคุณสมบัติของระบบแม้จะขึ้นอยู่กับคุณสมบัติขององค์ประกอบ แต่ก็ไม่ได้ถูกกำหนดโดยคุณสมบัติเหล่านั้นอย่างสมบูรณ์ ชุดองค์ประกอบที่เรียบง่ายและการเชื่อมต่อระหว่างองค์ประกอบเหล่านั้นยังไม่ใช่ระบบ ดังนั้นด้วยการแบ่งระบบออกเป็นส่วนๆ (องค์ประกอบ) และศึกษาแต่ละองค์ประกอบแยกกัน จึงเป็นไปไม่ได้ที่จะทราบคุณสมบัติทั้งหมดของระบบที่ได้รับการจัดการอย่างดี ทั้งหมด. ทรัพย์สินเชิงบูรณาการ (คุณภาพ) คือสิ่งใหม่ที่เกิดขึ้นจากปฏิสัมพันธ์ที่ประสานกันขององค์ประกอบต่างๆ ที่รวมกันเป็นหนึ่งเดียวในโครงสร้าง ซึ่งเป็นองค์ประกอบที่ไม่เคยมีมาก่อน

คำพ้องความหมายสำหรับการบูรณาการคือการไม่เติมแต่ง

การไม่เติมแต่ง(จากภาษาละติน additivus - ได้โดยการเติม) เป็นสัญลักษณ์ของระบบที่ประจักษ์ในความจริงที่ว่าคุณสมบัติของวัตถุที่กำลังศึกษาไม่สามารถลดลงเป็นคุณสมบัติของชิ้นส่วนของมันได้ และไม่สามารถได้มาจากวัตถุเหล่านั้นเท่านั้น คุณลักษณะนี้สามารถแสดงได้ด้วยการตีความที่แตกต่างกันเล็กน้อยในสูตร: หากวัตถุที่อยู่ระหว่างการศึกษาถูกนำเสนอในการศึกษานี้เป็นระบบ ดังนั้นด้วยวิธีใด ๆ ในการแบ่งวัตถุดังกล่าวออกเป็นส่วน ๆ ก็เป็นไปไม่ได้ที่จะระบุคุณสมบัติเชิงบูรณาการของมัน

สัญญาณที่สี่คือ องค์กร(องค์กร) ของระบบที่กำลังพัฒนา คุณลักษณะนี้แสดงลักษณะการมีอยู่ขององค์กรบางแห่งในระบบซึ่งแสดงออกมาในระดับความไม่แน่นอนของระบบหรือเอนโทรปีที่ลดลงเมื่อเปรียบเทียบกับเอนโทรปีของปัจจัยการสร้างระบบที่กำหนดความเป็นไปได้ในการสร้างระบบ ปัจจัยที่ก่อให้เกิดระบบ ได้แก่ จำนวนองค์ประกอบของระบบ จำนวนการเชื่อมต่อที่สำคัญที่องค์ประกอบสามารถมีได้ จำนวนคุณสมบัติมูลค่าระบบขององค์ประกอบ จำนวนควอนตัมของพื้นที่และเวลาที่สามารถระบุตำแหน่งและมีอยู่ขององค์ประกอบ การเชื่อมต่อ และคุณสมบัติขององค์ประกอบเหล่านั้นได้ องค์กรครอบคลุมเฉพาะคุณสมบัติขององค์ประกอบที่เกี่ยวข้องกับกระบวนการรักษาและพัฒนาความสมบูรณ์ ได้แก่ การมีอยู่ของระบบ องค์กรเกิดขึ้นเมื่อระหว่างวัตถุเริ่มแรก (ปรากฏการณ์) มีการเชื่อมต่อและ/หรือความสัมพันธ์อย่างสม่ำเสมอและเสถียร ซึ่งทำให้คุณสมบัติบางอย่างขององค์ประกอบเป็นจริงและจำกัดคุณสมบัติอื่นๆ ขององค์ประกอบเหล่านั้น องค์กรเกี่ยวข้องกับความเป็นระเบียบเรียบร้อยและความสม่ำเสมอในการทำงาน หน่วยอิสระระบบ

แนวทางเชิงพรรณนาและเชิงสร้างสรรค์ในการกำหนดระบบ

มีสองแนวทางที่แตกต่างกันโดยพื้นฐานในการกำหนดระบบ: เชิงพรรณนาและเชิงสร้างสรรค์ พิจารณาเฉพาะของพวกเขา

แนวทางเชิงพรรณนาตั้งอยู่บนพื้นฐานของการรับรู้ว่าความเป็นระบบมีอยู่ในความเป็นจริง โลกโดยรอบ จักรวาลเป็นตัวแทนของระบบชุดหนึ่ง ระบบสากลของระบบ แต่ละระบบสามารถรู้ได้เป็นพื้นฐาน ว่าภายในระบบไม่มี -การเชื่อมต่อแบบสุ่มระหว่างองค์ประกอบ โครงสร้าง และฟังก์ชันที่ระบบนี้ดำเนินการ

ดังนั้น แนวทางเชิงพรรณนาของระบบก็คือธรรมชาติของการทำงานของระบบอธิบายได้ด้วยโครงสร้าง องค์ประกอบ ซึ่งสะท้อนให้เห็นในคำจำกัดความของระบบ ซึ่งเรียกว่าเชิงพรรณนา ซึ่งรวมถึงคำจำกัดความเกือบทั้งหมดที่ได้รับการวิเคราะห์ก่อนหน้านี้ ตามแนวทางเชิงพรรณนา วัตถุใด ๆ ทำหน้าที่เป็นระบบ แต่เฉพาะในลักษณะที่การสำแดงภายนอก (คุณสมบัติ ฟังก์ชั่น) ถูกกำหนดโดยโครงสร้างภายใน (ความสัมพันธ์ โครงสร้าง ความสัมพันธ์) อุดมการณ์ของแนวทางนี้เรียบง่าย: ทุกสิ่งในโลกเป็นระบบ แต่เพียงบางส่วนเท่านั้น

แนวทางเชิงพรรณนารองรับการวิเคราะห์ระบบ ซึ่งประกอบด้วยข้อเท็จจริงที่ว่าโครงสร้างของระบบซึ่งเป็นที่มาของหน้าที่ต่างๆ ได้รับการระบุและเข้าใจอย่างสมเหตุสมผล โครงการอาจเป็นเช่นนี้:

• การระบุองค์ประกอบที่มีความแน่นอนเชิงพื้นที่
• กำหนดการเชื่อมต่อระหว่างองค์ประกอบ
• การกำหนดคุณสมบัติการสร้างระบบ ความเชื่อมโยงและความสัมพันธ์
• การกำหนดโครงสร้างเช่น กฎแห่งองค์ประกอบ
• การวิเคราะห์ฟังก์ชันของระบบ

ดังนั้นหากสังเกตการเชื่อมต่อระหว่างวัตถุวัตถุเหล่านี้ก็สามารถสร้างระบบบางประเภทได้ องค์ประกอบขององค์กรจะสะท้อนให้เห็นในโครงสร้างของระบบ

องค์กรถูกกำหนดโดยชุดการเชื่อมต่อทั้งหมด เชิงพื้นที่-ชั่วคราว เหตุและผล และการพึ่งพาแบบไดนามิกอื่นๆ การมีอยู่ของการเชื่อมต่อที่ไม่แปรเปลี่ยนทำให้เกิดการสร้างระบบ ระบบคือวิธีการอธิบายลักษณะเฉพาะขององค์กร ซึ่งแสดงโดยกลุ่มการเชื่อมต่อที่ไม่แปรเปลี่ยนบางกลุ่มเท่านั้น การเชื่อมต่อเหล่านี้ทำหน้าที่เป็นปัจจัยสร้างระบบ เมื่อความซับซ้อนขององค์กรเพิ่มมากขึ้น เช่น เพิ่มจำนวน หลากหลายชนิดการเชื่อมต่อ ปัญหาในการระบุปัจจัยที่ก่อให้เกิดระบบปรากฏให้เห็นและรุนแรงมากขึ้น การใช้เป้าหมายและผลลัพธ์เป็นปัจจัยอาจมีความซับซ้อนเนื่องจากข้อเท็จจริงที่ว่าวัตถุที่อ้างว่าเป็นองค์ประกอบของระบบสามารถนำไปใช้ได้หลากหลายและให้ผลลัพธ์ที่แตกต่างกันมากมาย ในทำนองเดียวกัน อาจมีการรวบรวมวัตถุหนึ่งชิ้นไว้จัดแสดง ทั้งบรรทัดคุณสมบัติเชิงบูรณาการ ดังนั้นการใช้แนวทางเชิงพรรณนาอาจทำให้เกิดปัญหามากมาย

แนวทางที่สร้างสรรค์เป็นสิ่งที่ตรงกันข้าม ในนั้นจะมีการสร้างโครงสร้างที่สอดคล้องกับฟังก์ชันที่กำหนด ในกรณีนี้ ไม่ใช่แค่การใช้งานเท่านั้น แต่ยังใช้แนวทางเป้าหมายการทำงานด้วย เนื่องจากระบบจะต้องบรรลุเป้าหมายการออกแบบบางอย่าง การเลือกและการสร้างระบบดำเนินการดังนี้:

• มีการกำหนดเป้าหมาย (หรือความตั้งใจ) ที่ระบบจะต้องบรรลุ
• มีการกำหนดฟังก์ชัน (หรือฟังก์ชัน) ที่ทำให้มั่นใจว่าบรรลุเป้าหมายนี้
• พบหรือสร้างโครงสร้างเพื่อให้แน่ใจว่าฟังก์ชันจะบรรลุผลสำเร็จ

เป้าหมายคือสภาวะที่มุ่งไปสู่แนวโน้มการเคลื่อนที่ของวัตถุ ในธรรมชาติที่ไม่มีชีวิตมีเป้าหมายที่เป็นวัตถุประสงค์ และในธรรมชาติที่มีชีวิตมีเป้าหมายที่เป็นส่วนตัวเพิ่มเติม หากพูดโดยนัย เป้าหมายที่เป็นเป้าหมายคือเป้าหมายที่จะถูกโจมตี และเป้าหมายเชิงอัตวิสัยคือความปรารถนาของผู้ยิงที่จะโจมตีมัน เป้าหมายมักเกิดจากสถานการณ์ที่มีปัญหาซึ่งไม่สามารถแก้ไขได้ด้วยเงินสด และระบบทำหน้าที่เป็นช่องทางในการแก้ปัญหา สิ่งนี้แสดงไว้ในแผนภาพ

การออกแบบระบบ

ตอนนี้ให้เราให้คำจำกัดความเชิงสร้างสรรค์ของระบบดังต่อไปนี้: ระบบคือชุดที่มีขอบเขตขององค์ประกอบการทำงานและความสัมพันธ์ระหว่างองค์ประกอบเหล่านั้น ซึ่งแยกออกจากสภาพแวดล้อม ตามเป้าหมาย (หรือวัตถุประสงค์) ที่กำหนดภายในช่วงเวลาที่กำหนด

แนวทางเชิงสร้างสรรค์สามารถนำไปใช้กับกิจกรรมการผลิตทุกประเภทได้อย่างเหมาะสม กระบวนการผลิตเป็นระบบเสมอ ลองพิจารณาตัวอย่างที่ไม่สำคัญที่สุดซึ่งแสดงให้เห็นอย่างชัดเจนถึงธรรมชาติของการผลิต

ให้มีเครื่องสองเครื่อง.. เครื่องแรกดำเนินการ A และครั้งที่สอง - การดำเนินการ B อินพุตของเครื่องแรกได้รับชิ้นงานบางอย่างซึ่งจากผลลัพธ์ของการดำเนินการ A จะได้รับผลิตภัณฑ์กึ่งสำเร็จรูป ผลิตภัณฑ์กึ่งสำเร็จรูปนี้เข้าสู่เครื่องจักรเครื่องที่สอง และหลังจากการดำเนินการ B จะได้ผลิตภัณฑ์สำเร็จรูปจากเครื่องนั้น ผลิตภัณฑ์สำเร็จรูปคือเป้าหมายของการผลิต ผลิตภัณฑ์นี้สามารถรับได้โดยการมีชิ้นงานและใช้การดำเนินการ A และ B ตามลำดับ ลำดับนี้จะกำหนดโครงสร้างการผลิต

แนวทางที่สร้างสรรค์มาจากการตั้งเป้าหมาย (หรือความตั้งใจ) ในตัวอย่างข้างต้น เป้าหมายคือผลิตภัณฑ์เฉพาะ ผู้ออกแบบออกแบบระบบโดยการเลือกชิ้นงาน การทำงาน (ฟังก์ชัน) ของการประมวลผล และการสร้างลำดับของการปฏิบัติงาน เป้าหมายเป็นตัวกำหนดโครงสร้างของระบบ

การผลิตจึงถูกสร้างขึ้น ทีนี้ลองจินตนาการว่าด้วยเหตุผลใดก็ตามที่นักวิเคราะห์เริ่มศึกษามัน พวกเขาไม่ได้จัดทำเอกสารทางเทคนิคของการผลิต (ซึ่งเป็นเรื่องปกติในทางปฏิบัติ) ดังนั้นนักวิเคราะห์จึงสามารถใช้แนวทางเชิงอธิบายเท่านั้น โดยเริ่มต้นด้วยการระบุองค์ประกอบที่สำคัญของการผลิต และระบุช่องว่าง ผลิตภัณฑ์สำเร็จรูป เครื่องจักรที่มีการทำงาน A และเครื่องที่มีการดำเนินงาน B จากนั้น นักวิเคราะห์จะค้นหาความสัมพันธ์ระหว่างองค์ประกอบต่างๆ โดยจะปรากฏในรูปแบบของลำดับการประมวลผลชิ้นงานจากการปฏิบัติงาน A ไปยังการปฏิบัติงาน B ด้วยเหตุนี้ นักวิเคราะห์จึงสรุปว่าการผลิตที่อยู่ระหว่างการศึกษาคือระบบที่มีเป้าหมายในการผลิตผลิตภัณฑ์ เป้าหมายนี้เกิดขึ้นได้จากการประมวลผลชิ้นงานเฉพาะตามลำดับ

ในตัวอย่างของเรา แนวทางเชิงพรรณนาให้ไว้ ผลลัพธ์ดี. อย่างไรก็ตาม มีวัตถุ ปรากฏการณ์ และกระบวนการที่ซับซ้อนจำนวนมาก ซึ่งแทบจะเป็นไปไม่ได้เลยที่จะใช้วิธีการอธิบายในลักษณะเดียวกับที่ทำในตัวอย่างการผลิต อาจเป็นไปไม่ได้ที่จะแยกองค์ประกอบและการเชื่อมต่อทั้งหมดออกเนื่องจากมีจำนวนมาก อาจมีความคลุมเครือในคำจำกัดความขององค์ประกอบเนื่องจากความซับซ้อนและมัลติฟังก์ชั่นของวัตถุที่กำลังศึกษา จากนั้นพวกเขาก็หันไปใช้การสลายตัว วัตถุเริ่มถูกมองทีละด้าน มีการใช้แนวทางเชิงพรรณนาสำหรับแต่ละแง่มุม ผลลัพธ์ที่ได้คือชุดของระบบ ซึ่งแต่ละระบบจะสะท้อนถึงลักษณะเฉพาะของวัตถุที่กำลังศึกษาอยู่ ต่อไป พวกเขาพยายามใช้แนวทางเชิงพรรณนากับชุดระบบนี้ เช่น สร้างระบบซุปเปอร์ซิสเต็มจากระบบที่มีอยู่ ระบบพิเศษที่สร้างขึ้นสำเร็จจะสะท้อนวัตถุที่กำลังศึกษาได้แม่นยำที่สุด

ระบบใน backmology

ดังนั้น, คำจำกัดความแบบคลาสสิกระบบระบุดังต่อไปนี้

โดยปกติแล้วระบบจะเข้าใจว่าเป็นชุดขององค์ประกอบที่สัมพันธ์กันซึ่งรวมกันเป็นหนึ่งเดียวกันของวัตถุประสงค์ (หรือวัตถุประสงค์) และความสมบูรณ์ของฟังก์ชัน ยิ่งไปกว่านั้น คุณสมบัติของระบบนั้นไม่ได้ลดลงเหลือเพียงผลรวมของคุณสมบัติขององค์ประกอบที่เป็นส่วนประกอบเท่านั้น ระบบใดๆ ก็ตามถูกสร้างขึ้นอันเป็นผลมาจากปฏิสัมพันธ์ขององค์ประกอบที่เป็นส่วนประกอบ และการโต้ตอบนี้ทำให้ระบบมีคุณสมบัติใหม่ที่ไม่มีอยู่ในองค์ประกอบแต่ละองค์ประกอบ ตามกฎแล้วการรวมองค์ประกอบเข้ากับระบบจะดำเนินการอันเป็นผลมาจากการก่อตัวของปฏิสัมพันธ์ที่ประสานกันเป็นสิ่งใหม่ซึ่งมีคุณภาพเชิงบูรณาการที่องค์ประกอบเหล่านี้ไม่มีก่อนการรวมกัน

คำจำกัดความนี้อธิบายชุดขององค์ประกอบที่เกี่ยวข้องกันและความสมบูรณ์ของฟังก์ชันกับเป้าหมายอย่างชัดเจน นั่นคือระบบจะแยกแยะ สร้างสรรค์และ ประโยชน์ด้าน (การทำงาน)

ถือได้ว่าคำจำกัดความดั้งเดิมของระบบในฐานะชุดขององค์ประกอบที่เชื่อมต่อถึงกันนั้นถูกกำหนดโดย L. Bertalanffy แม้จะมีเนื้อหาของสูตรนี้ แต่ก็มีข้อจำกัดที่สำคัญเพราะว่า ไม่ได้บ่งบอกถึงการเชื่อมต่อของระบบกับสิ่งแวดล้อม สภาพแวดล้อมไม่เพียงแต่เป็นบรรพบุรุษของระบบเท่านั้น แต่ระบบใดๆ ก็ตามที่มีชีวิตและทำหน้าที่ในสภาพแวดล้อมนั้น จะได้รับอิทธิพลจากสิ่งแวดล้อม และในทางกลับกัน ก็มีอิทธิพลต่อสิ่งแวดล้อมด้วย บ่อยครั้งที่ระบบถูกสร้างขึ้นเพื่อเปลี่ยนคุณสมบัติของสภาพแวดล้อมเท่านั้น ด้วยเหตุนี้ ความสัมพันธ์ระหว่างสภาพแวดล้อมและระบบจึงถือได้ว่าเป็นคุณสมบัติหลักประการหนึ่งของการทำงานของระบบ ซึ่งเป็นลักษณะภายนอกของระบบที่กำหนดคุณสมบัติของระบบเป็นส่วนใหญ่ เช่น ลักษณะภายใน

การคิดเชิงระบบไม่ได้มุ่งเน้นไปที่การศึกษาแง่มุมขององค์กรของการมีปฏิสัมพันธ์ระหว่างระบบและสิ่งแวดล้อม โดยที่ความเข้าใจในความเป็นจริงของเราจะถูกจำกัดอย่างมาก

ดังนั้นควรขยายคำจำกัดความของระบบให้ครอบคลุมแง่มุมขององค์กรด้วย

การสำแดงของกฎวัตถุประสงค์สามารถสำรวจและรับรู้ได้โดยใช้แนวคิดของระบบ เมื่อสังเกตกระบวนการในระบบ เราจะเห็นการดำเนินการตามกฎหมายโดยเฉพาะ ซึ่งอธิบายการเปลี่ยนแปลงในสถานะของระบบ

องค์กรมีความเป็นรูปธรรมในระบบ ระบบเข้าใจว่าเป็นชุดของวัตถุที่มีองค์กรที่มั่นคงอย่างใดอย่างหนึ่งกล่าวอีกนัยหนึ่ง ระบบคือกลุ่มของอ็อบเจ็กต์ที่รวมกันโดยการโต้ตอบภายใน (การเชื่อมต่อ) ที่ไม่เปลี่ยนแปลง (เช่น การเปลี่ยนแปลงไม่ได้) ค่าคงที่ของการโต้ตอบจะเป็นตัวกำหนดการแสดงออกของกฎหมาย

การใช้แนวคิดของระบบ บุคคลจะสำรวจการขึ้นต่อกันต่างๆ ระหว่างสถานะของวัตถุและการโต้ตอบของวัตถุ การเชื่อมโยงกันของวัตถุหมายความว่าวัตถุทั้งหมดมีส่วนร่วมในองค์กรภายในของระบบ และพร้อมสำหรับการโต้ตอบระหว่างกันโดยตรงหรือโดยอ้อมผ่านวัตถุอื่น

องค์กรซึ่งถือเป็นคุณภาพพื้นฐานที่จำเป็นของการปรากฏของระบบใดๆ ถือเป็นหลักการพื้นฐาน เนื่องจากระบบไม่สามารถดำรงอยู่ในรูปแบบอื่นใดได้นอกจากการจัดระเบียบ

ระบบก็คือ ที่ยั่งยืนองค์กร. ความเสถียรแสดงออกมาในความไม่เปลี่ยนรูปในระยะยาวของการโต้ตอบที่มีการจัดระเบียบ ในการทำซ้ำและการทำซ้ำในระยะยาว หากกฎมีการเปลี่ยนแปลงอยู่ตลอดเวลา ก็จะไม่มีคำถามเกี่ยวกับระบบอีกต่อไป ระบบจะบันทึกชุดกฎบางอย่างที่วัตถุทำงานอยู่เสมอ

การระบุโครงสร้างของระบบหมายถึงการกล่าวถึงวัตถุและการโต้ตอบที่เป็นระบบ

แนวคิดของระบบมีความสำคัญเนื่องจากช่วยให้เราสามารถระบุการก่อตัวที่ค่อนข้างคงที่ในโลกที่เปลี่ยนแปลงตลอดเวลา

ระบบเป็นผลของจิตสำนึกอยู่เสมอ ไม่มีระบบในธรรมชาติ แนวคิด " ระบบวัสดุ“สะท้อนให้เห็นเพียงความจริงที่ว่าองค์ประกอบของระบบเป็นวัตถุวัตถุ วัตถุเหล่านี้รวมกันเป็นหนึ่งเดียวตามจิตสำนึกตามชุดเป้าหมายเกณฑ์สำหรับการวิเคราะห์ความเป็นจริงตามวัตถุประสงค์ พื้นฐานของสหภาพดังกล่าวคือการจัดระเบียบของวัตถุเหล่านี้เสมอเช่น การมีการเชื่อมต่อที่มั่นคงระหว่างพวกเขา วัตถุที่ไม่มีการรวบรวมกันจะไม่ถูกรวมเข้ากับระบบ

การมีอยู่ขององค์กรเป็นพื้นฐานสำหรับความเป็นไปได้ในการจัดตั้งระบบ ระบบที่จัดตั้งขึ้นทำให้เราสามารถศึกษาองค์กรนี้ได้

ไม่ว่าองค์กรจะเป็นปรากฏการณ์เชิงวัตถุวิสัย หรือไม่ว่าจะเป็นแบบอัตวิสัยเช่นเดียวกับระบบก็ตาม เป็นคำถามที่เกี่ยวข้องกับการอภิปรายที่ไม่สามารถสรุปได้เกี่ยวกับความเป็นอันดับหนึ่งของการเป็นหรือจิตสำนึก

แม้ว่าองค์กรจะเป็นแบบอัตวิสัย แต่ความเป็นอันดับหนึ่งที่เกี่ยวข้องกับระบบช่วยให้เราสามารถกำหนดสัจพจน์ได้ตามที่ระบบไม่สามารถสร้างขึ้นได้หากไม่มีองค์กร

ระบบสามารถเกิดขึ้นได้บนพื้นฐานขององค์กรเท่านั้น

ข้อพิสูจน์ของสัจพจน์นี้คือข้อความต่อไปนี้

ระบบถูกสร้างขึ้นเพื่อศึกษาและใช้งานองค์กรที่มีอยู่หรือที่เป็นไปได้

ดังนั้น โมเดลเริ่มต้นซึ่งแสดงโดยเอนทิตีสี่รายการ: วัตถุ การโต้ตอบ คุณสมบัติ สถานะ ถูกขยายโดยองค์กรและระบบของเอนทิตี

สองเอนทิตีสุดท้ายจำเป็นในการนำเสนอภาพองค์รวมของโลก

ระบบเกิดขึ้น (ปรากฏ, มีอยู่) อันเป็นผลมาจากปฏิสัมพันธ์ที่ไม่แปรเปลี่ยน (โดยมีความไม่เชิงเส้นที่ขอบเขต) การโต้ตอบที่ไม่แปรเปลี่ยนทำหน้าที่เป็นปัจจัยในการก่อตัวของระบบ ปฏิสัมพันธ์ที่ไม่คงที่เรียกว่า “วุ่นวาย” และไม่สามารถแสดงระบบใดๆ ออกมาได้ แต่ก็ยังเป็นคำถามใหญ่ว่ามีปฏิสัมพันธ์ที่ไม่แปรเปลี่ยนอยู่หรือไม่ เช่น ปฏิสัมพันธ์ดังกล่าวซึ่งโดยหลักการแล้วมันเป็นไปไม่ได้ที่จะระบุผลลัพธ์ที่ชัดเจนและทำซ้ำได้ ท้ายที่สุดแล้ว นี่จะหมายความว่ามีบางสิ่งที่ "ไม่มีโครงสร้างโดยหลักการ" โต้ตอบกัน - และสิ่งนี้ไม่สามารถเป็นได้ - สิ่งใดก็ตามที่มีโครงสร้าง!

ในกรณีส่วนใหญ่ ระบบจะรวมกลุ่มของการโต้ตอบบางกลุ่มที่มีความสมมาตรบางประเภท วัตถุมักจะมีความสมมาตรบางอย่างในการโต้ตอบภายใน (การเชื่อมต่อ) ส่วนใหญ่มักมีความสมมาตรจากส่วนกลาง และมีความไม่เชิงเส้นแบบสมมาตรจากส่วนกลางที่ขอบเขต เรายังสามารถลองตั้งสมมติฐานที่แข็งแกร่งกว่าได้ - วัตถุแตกต่างจาก "ไม่ใช่วัตถุ" เนื่องจากมีสมมาตรบางประเภท กระบวนการภายใน. และขอบเขตของวัตถุคือพื้นที่ที่ความสมมาตร (การเชื่อมต่อภายใน) นี้ขาดไป กระบวนการทั้งหมดของวัตถุหนึ่งไม่จำเป็นต้องมีขอบเขตภายในวัตถุนั้น กระบวนการบางอย่างที่เริ่มต้นในวัตถุหนึ่งๆ อาจไม่มีขอบเขตที่ชัดเจนเลย ตัวอย่างเช่น กระบวนการปล่อยโฟตอนโดยอิเล็กตรอน...

เป็นที่เชื่อกันว่าองค์ประกอบที่สำคัญและเด็ดขาดของระบบ ซึ่งเป็นปัจจัยในการสร้างระบบที่สร้างปฏิสัมพันธ์ที่เป็นระเบียบระหว่างส่วนประกอบอื่นๆ ทั้งหมดนั้นคือผลลัพธ์ ผลลัพธ์ที่ได้ไม่เพียงพอจะมีอิทธิพลอย่างมากต่อการเลือกระดับความอิสระเหล่านั้นในส่วนประกอบของระบบอย่างแม่นยำ ซึ่งเมื่อรวมเข้าด้วยกันแล้วจะกำหนดการรับผลลัพธ์แบบเต็มเพิ่มเติม อย่างไรก็ตาม ในความเข้าใจเกี่ยวกับภววิทยา "ผลลัพธ์" (เช่นเดียวกับ "เป้าหมาย") ประการแรกคือการเชื่อมโยง (ความสัมพันธ์) เมื่อเราพูดถึงผลลัพธ์ เราหมายถึงการมีอยู่ของการเชื่อมต่อที่นำกระบวนการไปสู่สถานะหนึ่ง ดังนั้นผลลัพธ์หรือการมุ่งเน้นซึ่งเป็นรูปแบบหนึ่งของการสื่อสารจึงเป็นตัวแทนของบางแง่มุมขององค์กร

คำจำกัดความดั้งเดิมของระบบคือมีความสมบูรณ์ของฟังก์ชัน ระบบคือเอนทิตีที่เป็นผลมาจากปฏิสัมพันธ์ของส่วนต่าง ๆ จึงสามารถรักษาการดำรงอยู่และการทำงานของระบบโดยรวมได้

ยิ่งไปกว่านั้น คุณสมบัติของระบบนั้นไม่ได้ลดลงเหลือเพียงผลรวมของคุณสมบัติขององค์ประกอบที่เป็นส่วนประกอบเท่านั้น ระบบใดๆ ก็ตามถูกสร้างขึ้นอันเป็นผลมาจากปฏิสัมพันธ์ขององค์ประกอบที่เป็นส่วนประกอบ และการโต้ตอบนี้ทำให้ระบบมีคุณสมบัติใหม่ที่ไม่มีอยู่ในองค์ประกอบแต่ละองค์ประกอบ ตามกฎแล้วการรวมองค์ประกอบเข้ากับระบบจะดำเนินการอันเป็นผลมาจากการก่อตัวของปฏิสัมพันธ์ที่ประสานกันเป็นสิ่งใหม่ซึ่งมีคุณภาพเชิงบูรณาการที่องค์ประกอบเหล่านี้ไม่มีก่อนการรวมกัน

อย่างไรก็ตาม การมีคุณภาพเชิงบูรณาการเป็นเพียงส่วนหนึ่งขององค์กรที่ดูเหมือนจะเป็นการปฏิสัมพันธ์บางประเภทเท่านั้น การเชื่อมต่อประเภทนี้ใช้เป็นปัจจัยในการสร้างระบบเนื่องจากคุณภาพเชิงบูรณาการที่สร้างขึ้นนั้นเป็นลักษณะเฉพาะ ลักษณะเด่นองค์กรที่น่าศึกษาและนำไปใช้ในกิจกรรมภาคปฏิบัติ

หากเราละเลยความเฉพาะเจาะจงขององค์กร เช่น โดยธรรมชาติของรูปแบบ เป้าหมาย ผลลัพธ์ คุณภาพเชิงบูรณาการ ฯลฯ แล้วเราก็สามารถให้คำจำกัดความทั่วไปของระบบที่จะมาจากองค์กรดังกล่าวได้ ระบบคือชุดของวัตถุที่มั่นคงและการโต้ตอบ (ความสัมพันธ์) ที่จัดระเบียบระหว่างวัตถุเหล่านั้น

องค์กรอยู่บนพื้นฐานของเงื่อนไขเบื้องต้นและข้อจำกัดที่กำหนดเกี่ยวกับการโต้ตอบที่เป็นไปได้ เช่น การโต้ตอบจะอยู่ในรูปแบบของรูปแบบ องค์กรถูกอธิบายโดยกฎหมาย - กฎ ลำดับ หรือคำอธิบายซึ่งมีการจัดระเบียบวัตถุบางอย่างและความสัมพันธ์ (ปฏิสัมพันธ์) ระหว่างกัน

องค์กรไม่ได้ปรากฏเป็นผลมาจากการก่อตัวของระบบ แต่เป็นระบบที่ถูกสร้างขึ้นเพื่อแสดงให้เห็น แก้ไข องค์กรที่มีอยู่หรือที่ต้องการ

ระบบจะปรากฏบนพื้นฐานของกฎหรือกฎหมายเช่น ประการแรก แนวคิดเกี่ยวกับองค์กรปรากฏขึ้น จากนั้นแนวคิดนี้ก็รวมอยู่ในระบบ ดังนั้นจึงไม่ถูกต้องทั้งหมดที่จะกล่าวว่าระบบบางอย่างถูกสร้างขึ้นเพื่อวัตถุประสงค์ขององค์กร สิ่งนี้สามารถตีความได้ในลักษณะที่ว่าหากไม่มีระบบนี้ องค์กรก็เป็นไปไม่ได้ อย่างไรก็ตาม สิ่งนี้ไม่เป็นเช่นนั้น โดยหลักการแล้ว องค์กรสามารถบรรลุผลสำเร็จได้ด้วยการสร้างระบบอื่นๆ คงจะถูกต้องกว่าหากกล่าวว่าระบบถูกสร้างขึ้นเพื่อวัตถุประสงค์ขององค์กร

องค์กรมักถูกเข้าใจว่าเป็นกระบวนการสร้าง รักษา และพัฒนาระบบ กล่าวอีกนัยหนึ่ง ระบบดูเหมือนจะเป็นผลผลิตจากกระบวนการขององค์กรบางอย่าง

เนื่องจากมุมมองดังกล่าวมีอยู่และแพร่หลาย จึงสมควรได้รับความคิดเห็น

กระบวนการถูกเข้าใจว่าเป็นการเปลี่ยนแปลงสถานะตามลำดับซึ่งเป็นลำดับของการกระทำเพื่อให้ได้ผลลัพธ์

จากนั้นระบบถือได้ว่าเป็นผลมาจากการบรรลุถึงองค์กรหนึ่ง ๆ และกระบวนการที่แท้จริงของการบรรลุผลลัพธ์นี้สามารถเรียกว่ากระบวนการขององค์กรได้ ขณะเดียวกันเราก็ไม่ควรลืมว่าระบบไม่ใช่เป้าหมาย เป้าหมายคือองค์กร สามารถระบุเป้าหมายได้ในผลลัพธ์ต่างๆ เช่น ในกรณีนี้คือระบบ

เมื่อพวกเขากล่าวว่าองค์กรเป็นกระบวนการของการสร้าง การบำรุงรักษา และพัฒนาระบบ ควรเข้าใจว่าระบบเฉพาะไม่ได้หมายถึง แต่เป็นการสร้างระบบบางอย่าง (ซึ่งจะเกิดขึ้นในสภาวะจริง) ที่จะสอดคล้องกับ ถือว่าองค์กรที่ต้องการ

ควรย้ำอีกครั้งว่าระบบเป็นผลของจิตสำนึกอยู่เสมอ แนวคิดของระบบเป็นการสรุปแนวคิดขององค์กรบางประเภท เมื่อเราเรียกบางสิ่งว่าระบบ เราหมายถึงกลุ่มของวัตถุที่มีปฏิสัมพันธ์ในลักษณะใดลักษณะหนึ่ง เมื่อสังเกตปฏิสัมพันธ์ตามกฎ (กฎหมาย) ระบบจะสามารถมองเห็นได้ ยิ่งกว่านั้น กฎ (กฎหมาย) เองก็อาจไม่ชัดเจนสำหรับบุคคล ความจริงของความแน่นอนของพฤติกรรมนั้นสันนิษฐานว่ามีองค์กรอยู่นั่นคือ การดำรงอยู่ของกฎ (กฎหมาย) และบุคคลนั้นสนใจที่จะกำหนดความแน่นอนเป็นหลัก เนื่องจากสิ่งนี้มีคุณค่าในทางปฏิบัติในตัวมันเอง มีการรวบรวมคำอธิบายอย่างไม่เป็นทางการของความแน่นอนคงที่ และเรียกว่าระบบ ในอนาคตบุคคลนั้นจะพยายามทำความเข้าใจกฎพื้นฐาน (กฎหมาย) ของระบบให้มากที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้ เพื่อชดเชยความไม่รู้กฎหากเป็นไปได้ พวกเขาจึงหันไปกำหนดเป้าหมายสำหรับการทำงานของระบบ พวกเขาบอกว่าระบบมีจุดมุ่งหมายเช่น ผลลัพธ์ของการกระทำนั้นสอดคล้องกัน วัตถุประสงค์เฉพาะ. กล่าวอีกนัยหนึ่ง เป้าหมายจะให้คำอธิบายคร่าวๆ เกี่ยวกับองค์กร

ดังนั้นกิจกรรมทางจิตของมนุษย์จึงดำเนินการตามลำดับต่อไปนี้ ประการแรก มีองค์กรบางแห่งเกิดขึ้น นอกจากนี้ยังเรียกว่าระบบโดยอธิบายเป้าหมายของระบบนี้คำอธิบายที่ไม่เป็นทางการนั้นมีให้ในแนวคิดเรื่องโครงสร้าง ฯลฯ จากนั้นพวกเขาก็พยายามระบุกฎ (กฎหมาย) ขององค์กรที่เรียกว่าระบบ ขั้นตอนสุดท้ายดูเหมือนยากที่สุด

ข้อดีหลักของ A. Einstein คือการที่เขาพยายามกำหนดกฎเกณฑ์สำหรับการจัดระเบียบกาล-อวกาศ การเปลี่ยนจากระบบไปสู่กฎเกณฑ์ขององค์กรเผยให้เห็นความเป็นไปได้ที่กว้างที่สุดในการสร้างระบบเทียมต่างๆ

ระบบประดิษฐ์ถูกสร้างขึ้นในลำดับที่กลับกัน ตามกฎหรือเป้าหมายจะมีการสร้างองค์กรที่สอดคล้องกับพวกเขา กระบวนการสร้างองค์กรมักจะดำเนินการโดยการลองผิดลองถูก มีการเลือกโครงสร้างระบบที่เหมาะสมกับเป้าหมายที่ตั้งไว้มากที่สุด กระบวนการนี้จะมีประสิทธิภาพมากขึ้นเมื่อทราบกฎขององค์กรมากขึ้น

การแนะนำแนวคิดเรื่อง "ระบบ" มีผลกระทบที่สำคัญมาก หลังจากที่ระบบถูกสร้างขึ้น มันก็เริ่มถูกพิจารณาว่าเป็นวัตถุ เป็นที่ชัดเจนว่าระบบคือกลุ่มของวัตถุที่มีปฏิสัมพันธ์กัน อย่างไรก็ตาม บุคคลที่ได้ก่อตั้งระบบขึ้นมาแล้ว จินตนาการว่ามันเป็นวัตถุใหม่พร้อมผลที่ตามมาทั้งหมด กล่าวคือ การมีอยู่ของคุณสมบัติ สถานะ และปฏิสัมพันธ์ โดยธรรมชาติแล้ว คุณสมบัติ สถานะ และการโต้ตอบของอ็อบเจ็กต์ระบบจะแตกต่างจากคุณสมบัติ สถานะ และการโต้ตอบของอ็อบเจ็กต์ที่รวมอยู่ในระบบ

การกำหนดคุณสมบัติ สถานะ และการโต้ตอบของระบบ-วัตถุจะเป็นไปได้ด้วยการนำแนวคิดเรื่อง "สิ่งแวดล้อม" มาใช้ สภาพแวดล้อมโดยรอบ (ภายนอก) เข้าใจว่าเป็นชุดของวัตถุทั้งหมดที่ไม่ได้อยู่ในระบบ สันนิษฐานว่าวัตถุสิ่งแวดล้อมสามารถโต้ตอบกับระบบได้ ในที่นี้มีความจำเป็นต้องเน้นย้ำว่าวัตถุด้านสิ่งแวดล้อมมีปฏิสัมพันธ์กับระบบในฐานะวัตถุอย่างแม่นยำ ไม่ใช่กับองค์ประกอบของระบบ เช่น วัตถุที่ประกอบเป็นระบบ ด้วยแนวทางนี้ เรียกว่าเป็นระบบ ทำให้เป็นไปได้ที่จะนำแนวทางและวิธีการวิจัยที่มีอยู่ทั้งหมดมาใช้กับระบบ กล่าวอีกนัยหนึ่ง บุคคลสันนิษฐานว่าระบบสามารถศึกษาได้บนพื้นฐานของหลักการเดียวกันกับที่ใช้กับการศึกษาองค์ประกอบของระบบ การปฏิบัติเท่านั้นที่จะแสดงให้เห็นว่าสมมติฐานนี้ถูกต้องหรือไม่ แทบจะไม่คุ้มที่จะพูดถึงข้อดีและข้อเสียของแนวทางนี้เนื่องจากบุคคลไม่มีแนวทางอื่น

แน่นอนว่า คุณสมบัติ สถานะ และการโต้ตอบของระบบถูกกำหนดบนพื้นฐานของการทำให้เข้าใจง่าย การหาค่าเฉลี่ย และสมมติฐานบางประการ สำหรับระบบจะแสดงในรูปแบบของคำอธิบายโดยรวมบางส่วน แต่ในความเป็นจริง คุณสมบัติ สถานะ และการโต้ตอบขององค์ประกอบของระบบถูกกำหนดในลักษณะเดียวกันทุกประการ - วัสดุก่อสร้างระบบ! นี่คือข้อโต้แย้งที่ผู้คนใช้เพื่อพิสูจน์การใช้งาน แนวทางที่เป็นระบบ.

นี่คือที่มาของแนวคิดเรื่อง "ลำดับชั้น" ลำดับชั้น- คือ การจัดเรียงส่วนต่างๆ หรือองค์ประกอบโดยรวม เรียงจากมากไปน้อย

คำว่า "ลำดับชั้น" ก่อให้เกิดการเชื่อมโยงมากมาย มันมีความหมายแฝงทั้งเชิงโครงสร้างและเชิงหน้าที่ ในระบบลำดับชั้น โดยทั่วไปเราหมายถึงกลุ่มของส่วนที่มีปฏิสัมพันธ์กัน ซึ่งประกอบด้วยลำดับของหน่วยย่อยที่มีปฏิสัมพันธ์ซ้อนกันภายในกันและกัน (หรือสามารถสลายตัวหรือแบ่งออกเป็นหน่วยย่อยดังกล่าวได้)

องค์ประกอบการโต้ตอบแต่ละชุด (สร้างระดับลำดับชั้นแยกต่างหาก) อนุญาตให้มีคำอธิบายลักษณะเฉพาะของตัวเองในภาษาของพื้นที่รัฐพร้อมตัวแปรและคุณสมบัติ (พารามิเตอร์) ที่เป็นของระดับเฉพาะนี้ การโต้ตอบตัวแปร (และ/หรือพารามิเตอร์) ในระดับลำดับชั้นที่สูงกว่าคือ "คุณสมบัติโดยรวม" (โมเมนต์ทางสถิติหรือการโน้มน้าวใจ) ของไดนามิกที่เกิดขึ้นในระดับที่ต่ำกว่า ดังนั้นการเปลี่ยนไปสู่ระดับที่สูงขึ้นมักจะมาพร้อมกับจำนวนระดับความเป็นอิสระที่ลดลงอย่างมาก

ระดับที่สูงกว่าจะได้รับข้อมูลที่เลือกจากด้านล่าง และในทางกลับกันจะควบคุมไดนามิกที่ระดับที่ต่ำกว่าโดยใช้ฟีดไปข้างหน้า ความซับซ้อนของระบบใดๆ จะถูกกำหนดโดยจำนวนส่วนประกอบของระบบและวิธีการเชื่อมต่อระหว่างกัน

ตอนนี้ชัดเจนแล้วว่าทำไมคนถึงจินตนาการถึงทุกสิ่งที่อยู่รอบตัวเขาในรูปแบบของลำดับชั้นของระบบ การประยุกต์ใช้แนวทางที่เป็นระบบอย่างสม่ำเสมอจะ “ถึงวาระ” ต่อผลลัพธ์ดังกล่าว

เมื่อสัมพันธ์กับขอบเขตหลักสามประการของความเป็นจริงเชิงวัตถุ ระดับของลำดับชั้นจะดูเหมือนกันอย่างน่าประหลาดใจ ระบบทั้งหมดถูกสร้างขึ้นตามกฎพื้นฐานเดียวกันของ "เกม" และปรากฎว่าโลกรอบตัวเราถูกสร้างขึ้นตามหลักการวิวัฒนาการ "จากง่ายไปสู่ซับซ้อน" ด้วยการสร้างระบบหลายระดับที่ซับซ้อนตามกฎเดียวกัน บุคคลเริ่มเชื่อว่ากฎเหล่านี้เป็นการสำแดงรูปแบบทั่วไปที่มีอยู่ในธรรมชาติ

ธรรมชาติอนินทรีย์	ธรรมชาติที่มีชีวิต	สังคม
1. ประถมศึกษาตอนต้น	ไมโครโมเลกุลทางชีวภาพ
2. องค์ประกอบจุลภาค	เซลล์
3. นิวเคลียร์	จุลินทรีย์	ทีม
4. อะตอม	อวัยวะและเนื้อเยื่อ	ใหญ่ กลุ่มทางสังคม(ชนชั้น, ประชาชาติ)
5. โมเลกุล	ร่างกายโดยรวม	สถานะ
6. ระดับมาโคร	ประชากร	ระบบของรัฐ
7. ระดับเมกะ (ดาวเคราะห์ ระบบดาว กาแล็กซี)	ไบโอซีโนซิส	มนุษยชาติโดยรวม
8. ระดับเมตา (เมกากาแล็กซี่)	ชีวมณฑล	นูสเฟียร์

แต่ละขอบเขตของความเป็นจริงตามวัตถุประสงค์ประกอบด้วยระดับโครงสร้างที่เชื่อมโยงถึงกันจำนวนหนึ่ง ภายในระดับเหล่านี้ ความสัมพันธ์ในการประสานงานมีความโดดเด่น และระหว่างระดับต่างๆ การอยู่ใต้บังคับบัญชาจะมีความโดดเด่น กระบวนการวิวัฒนาการของระบบลำดับชั้นสามารถอธิบายได้ภายในกรอบของทฤษฎีทั่วไปของระบบลำดับชั้นซึ่งช่วยให้เราไม่เพียงได้รับคำอธิบายเชิงคุณภาพเท่านั้น แต่ยังรวมถึงคำอธิบายเชิงปริมาณด้วย

ความสัมพันธ์ของผู้ใต้บังคับบัญชามีลักษณะตามลำดับตามการกระจายองค์ประกอบระบบระหว่างระดับลำดับชั้น จากนั้นองค์ประกอบที่อยู่ในตำแหน่งเดียวกันในความสัมพันธ์ของผู้ใต้บังคับบัญชาจะอยู่ในระดับลำดับชั้นเดียวกันและมีลักษณะเฉพาะด้วยความสัมพันธ์ในการประสานงาน ความสัมพันธ์ของการอยู่ใต้บังคับบัญชาเป็นคุณลักษณะหลักที่กำหนดความเป็นเจ้าของขององค์ประกอบบางชุดในระบบ มีการเชื่อมต่ออย่างใกล้ชิดของการอยู่ใต้บังคับบัญชาระหว่างองค์ประกอบที่มีความสัมพันธ์ของผู้ใต้บังคับบัญชา ในขณะที่ระหว่างองค์ประกอบที่อยู่ในความสัมพันธ์ของการประสานงานไม่มีการเชื่อมต่อดังกล่าว องค์ประกอบเหล่านี้อยู่ในความสัมพันธ์ที่สามารถเรียกได้ว่าเท่าเทียมกัน หากเปรียบเทียบความสัมพันธ์ของการอยู่ใต้บังคับบัญชากับการเชื่อมต่อแบบอนุกรมขององค์ประกอบ ความสัมพันธ์ของการประสานงานสามารถกำหนดลักษณะเป็นการเชื่อมต่อแบบขนานขององค์ประกอบ ชุดขององค์ประกอบของระบบที่มีความสัมพันธ์ในการประสานงานและมีลำดับชั้นของระบบในระดับเดียวกันจะเรียกว่าเปลือกของระบบลำดับชั้น เชลล์อาจมีโครงสร้างที่ซับซ้อนมากขึ้น โดยมีลักษณะเฉพาะด้วยความสัมพันธ์ที่สอดคล้องกันของการอยู่ใต้บังคับบัญชา แล้วเราจะบอกว่าเปลือกแตกออกเป็นเปลือกย่อย เป็นต้น เชลล์ย่อยจะอยู่ภายในเชลล์ใด ๆ ที่มีอยู่เสมอ หากเชลล์ของระบบประกอบด้วยเชลล์ย่อยที่ซ้อนกันอยู่ภายใน เชลล์ดังกล่าวจะถูกเรียกว่าซ้อนกัน เปลือกย่อยที่ซ้อนกันอยู่ภายในจะมีความสัมพันธ์แบบอยู่ใต้บังคับบัญชา หากเชลล์ย่อย (เชลล์) ทั้งหมดของระบบเชื่อมต่อแบบขนาน เราจะเรียกระบบดังกล่าวว่าถูกปรับใช้ โดยปกติแล้ว เปลือกย่อย (เปลือกหอย) ดังกล่าวจะเชื่อมต่อกันเป็นเปลือกระบบเดียวผ่านเปลือกย่อยทางประสาทสัมผัส

ระบบคือชุดขององค์ประกอบที่เชื่อมต่อถึงกัน ซึ่งแยกออกจากสภาพแวดล้อมและมีปฏิสัมพันธ์กับสิ่งแวดล้อมโดยรวม ระบบสร้างเอกภาพพิเศษกับสิ่งแวดล้อม ตามกฎแล้ว ระบบใดๆ ที่อยู่ระหว่างการศึกษาแสดงถึงองค์ประกอบของระบบลำดับที่สูงกว่า องค์ประกอบของระบบใดๆ ที่กำลังศึกษาอยู่ ในทางกลับกัน มักจะทำหน้าที่เป็นระบบที่มีลำดับต่ำกว่า คำจำกัดความนี้เป็นพื้นฐานของรูปแบบ ความสามารถในการสื่อสาร.

สภาพแวดล้อมคือชุดของออบเจ็กต์ทั้งหมดที่การเปลี่ยนแปลงคุณสมบัติส่งผลต่อระบบ เช่นเดียวกับออบเจ็กต์ที่คุณสมบัติเปลี่ยนแปลงอันเป็นผลมาจากพฤติกรรมของระบบ

ระบบแตกต่างจากสภาพแวดล้อมโดยผู้สังเกตการณ์ที่แยก (จำกัด) องค์ประกอบที่รวมอยู่ในระบบออกจากส่วนที่เหลือ เช่น จากสิ่งแวดล้อมให้สอดคล้องกับเป้าหมายของการศึกษา (การออกแบบ) หรือความเข้าใจเบื้องต้นเกี่ยวกับสถานการณ์ปัญหา

ในกรณีนี้ มีตำแหน่งที่เป็นไปได้สามตำแหน่งสำหรับผู้สังเกตการณ์ ซึ่ง: 1) สามารถระบุตัวเองว่าเกี่ยวข้องกับสภาพแวดล้อม และจินตนาการว่าระบบแยกออกจากสภาพแวดล้อมโดยสิ้นเชิง ให้สร้างแบบจำลองแบบปิด (ในกรณีนี้ สภาพแวดล้อมจะไม่มีบทบาท ในการศึกษาแบบจำลองแม้ว่าจะมีอิทธิพลต่อการก่อตัวของมันก็ตาม) ; 2) รวมตัวคุณเองไว้ในระบบและสร้างแบบจำลองโดยคำนึงถึงอิทธิพลของคุณและอิทธิพลของระบบที่มีต่อความคิดของคุณเกี่ยวกับมัน (ลักษณะสถานการณ์ของระบบเศรษฐกิจ) 3) แยกตัวเองออกจากระบบและจากสภาพแวดล้อม และพิจารณาว่าระบบเปิดและมีปฏิสัมพันธ์กับสิ่งแวดล้อมอย่างต่อเนื่อง โดยคำนึงถึงข้อเท็จจริงนี้เมื่อทำการสร้างแบบจำลอง (แบบจำลองดังกล่าวจำเป็นสำหรับการพัฒนาระบบ) ในกรณีหลังนี้ แทบจะเป็นไปไม่ได้เลยที่จะคำนึงถึงออบเจ็กต์ทั้งหมดที่ไม่รวมอยู่ในระบบและจัดเป็นสภาพแวดล้อม ความหลากหลายจะต้องถูกจำกัดให้แคบลงโดยคำนึงถึงวัตถุประสงค์ของการศึกษา มุมมองของผู้สังเกตการณ์ โดยการวิเคราะห์ปฏิสัมพันธ์ของระบบกับสิ่งแวดล้อม รวมถึง “กลไก” ของการวิเคราะห์ในวิธีการสร้างแบบจำลองด้วย

การชี้แจงหรือการกำหนดคำจำกัดความของระบบในกระบวนการวิจัยทำให้เกิดการชี้แจงที่สอดคล้องกันของการโต้ตอบกับสิ่งแวดล้อมและคำจำกัดความของสภาพแวดล้อม ในเรื่องนี้ สิ่งสำคัญคือต้องทำนายไม่เพียงแต่สถานะของระบบเท่านั้น แต่ยังรวมถึงสถานะของสภาพแวดล้อมด้วย ในกรณีหลังนี้ควรคำนึงถึงความหลากหลายของสภาพแวดล้อมด้วย เช่นเดียวกับสภาพแวดล้อมทางธรรมชาติก็มีสิ่งที่ประดิษฐ์ขึ้น - สภาพแวดล้อมทางทางเทคนิคของเครื่องจักรและกลไกที่มนุษย์สร้างขึ้น สภาพแวดล้อมทางเศรษฐกิจ ข้อมูล และสภาพแวดล้อมทางสังคม

ในระหว่างกระบวนการวิจัย ขอบเขตระหว่างระบบและสิ่งแวดล้อมอาจผิดรูป ด้วยการปรับปรุงแบบจำลองของระบบ ผู้สังเกตการณ์สามารถเน้นในสภาพแวดล้อมของส่วนประกอบบางอย่างที่เขารวมไว้ในระบบในตอนแรก และในทางกลับกัน เมื่อตรวจสอบความสัมพันธ์ระหว่างส่วนประกอบของระบบและสภาพแวดล้อม เขาอาจพิจารณาว่าเหมาะสมที่จะรวมไว้ในส่วนประกอบของระบบของสภาพแวดล้อมที่มีความเชื่อมโยงอย่างแน่นแฟ้นกับองค์ประกอบของระบบ

การวาดขอบเขตระหว่างระบบและสิ่งแวดล้อมนั้นขึ้นอยู่กับอัตนัยและถูกกำหนดโดยเป้าหมายของการวิจัยที่กำลังดำเนินการ ถ้าเราแยกแยะอวัยวะบางอย่างในร่างกายออกมา ก็เพื่อความสะดวกในการศึกษาหน้าที่ที่เกี่ยวข้องเท่านั้น ทำให้สภาวะที่แท้จริงง่ายขึ้นโดยเจตนา และพูดอย่างเคร่งครัด โมเดลใด ๆ ก็เป็นแบบจำลองสถานการณ์ เนื่องจากโดยพื้นฐานแล้วมันไม่ได้สะท้อนองค์ประกอบทั้งหมดของวัตถุที่แสดงเป็นระบบอย่างแน่นอน แต่เป็นเพียงองค์ประกอบที่จะช่วยให้เข้าใจคุณลักษณะที่กำลังศึกษาอยู่เท่านั้น ไม่เช่นนั้นแบบจำลองก็จะกลายเป็นขนาดใหญ่ใน มิติ.

กล่าวอีกนัยหนึ่ง ระบบยังเป็นการสังเคราะห์วิภาษวิธีของข้อกำหนดที่ไม่เกิดร่วมกันเพื่อความถูกต้องและการมองเห็น และงานของการวิเคราะห์ระบบคือการพัฒนาวิธีการในการบรรลุการประนีประนอมระหว่าง "คำสาปแห่งมิติ" และความแม่นยำสูง การสร้างแบบจำลองระบบงานจริงของกิจกรรมมนุษย์เชิงปฏิบัติ

ลองจินตนาการถึงชุดของวัตถุที่มีการโต้ตอบซึ่งความสัมพันธ์ระหว่างวัตถุเหล่านี้ถูกสร้างขึ้นตามกฎ "ภายใน" ชุดหนึ่ง กฎเกณฑ์กำหนดว่าวัตถุควรประพฤติตนอย่างไร องค์ประกอบของวัตถุและความสัมพันธ์ระหว่างสิ่งเหล่านั้นตลอดจนแก่นแท้ของกฎนั้นมีเสถียรภาพเช่น ยังคงไม่เปลี่ยนแปลงในระยะเวลาอันยาวนาน เพื่อความสะดวกในการอภิปรายต่อไป ให้เราเรียกวัตถุชุดนี้และความสัมพันธ์ของพวกมันว่าเป็นกลุ่ม

วงดนตรีมีอยู่ท่ามกลางวัตถุอื่น ๆ ที่ก่อให้เกิดสภาพแวดล้อมของวงดนตรี วงดนตรีมีปฏิสัมพันธ์กับวัตถุด้านสิ่งแวดล้อมตามกฎ "ภายนอก" ชุดหนึ่ง ในเวลาเดียวกัน ข้อกำหนดจำนวนหนึ่งถูกกำหนดให้กับสภาพแวดล้อมเพื่อรองรับการดำเนินการตามกฎภายนอก เช่น มีข้อจำกัดหลายประการต่อสิ่งแวดล้อม ข้อจำกัดเกี่ยวข้องกับองค์ประกอบของวัตถุด้านสิ่งแวดล้อมและการมีปฏิสัมพันธ์กับวัตถุทั้งมวล

วงดนตรีสามารถมีอยู่ในสภาพแวดล้อมภายในกรอบของกฎภายใน ดูเหมือนว่าเขาจะ "กำหนด" กฎของตัวเองเกี่ยวกับสิ่งแวดล้อมและควบคุมมันบางส่วน ในเวลาเดียวกัน สภาพแวดล้อมภายใต้ข้อจำกัด มีปฏิสัมพันธ์กับวัตถุต่างๆ ของวงดนตรีตามกฎภายนอก

การรักษาความสัมพันธ์ระหว่างวงดนตรีและสิ่งแวดล้อมนั้นขึ้นอยู่กับทั้งวงดนตรีและสภาพแวดล้อม กล่าวอีกนัยหนึ่ง ความสัมพันธ์ระหว่างวงดนตรีและสิ่งแวดล้อม - การปฏิบัติตามข้อ จำกัด และการปฏิบัติตามกฎภายนอก - มีลักษณะอยู่ใต้บังคับบัญชา ซึ่งหมายความว่าการมีอยู่ของทั้งมวลขึ้นอยู่กับการกำหนดค่าของสภาพแวดล้อม และการกำหนดค่าของสภาพแวดล้อมบางส่วนขึ้นอยู่กับการกระทำของทั้งมวล การกำหนดค่าในที่นี้หมายถึงองค์ประกอบของออบเจ็กต์และการโต้ตอบของวัตถุ

กฎภายในบางส่วนอาจสร้างเงื่อนไขในการรักษาข้อจำกัดและกฎภายนอก ในทางกลับกันสามารถดำรงอยู่ได้โดยไม่คำนึงถึงวงดนตรี จากนั้นทั้งมวลก็จะปรับให้เข้ากับสภาพของสภาพแวดล้อม - กฎภายในของมันจะปรับให้เข้ากับกฎภายนอก

ข้อจำกัด กฎภายในและภายนอกสร้างขึ้นบนพื้นฐานของกฎ "ทั่วไป" กฎทั่วไปกำหนดการโต้ตอบพื้นฐานระหว่างออบเจ็กต์ ซึ่งรวมถึงกฎธรรมชาติพื้นฐานทั้งหมด เช่น กฎ แรงโน้มถ่วงสากลกฎของอุณหพลศาสตร์ ไฟฟ้า ฯลฯ

ดังนั้น, ระบบกำหนดตามข้อกำหนดต่อไปนี้:

• ชุดของวัตถุ (องค์ประกอบ) และความสัมพันธ์ของพวกมัน
• กฎภายในสำหรับการโต้ตอบของวัตถุซึ่งกันและกัน
• กฎภายนอกสำหรับการโต้ตอบของวัตถุกับสิ่งแวดล้อม
• ข้อ จำกัด ด้านสิ่งแวดล้อม

ข้อจำกัด กฎภายในและภายนอก ตลอดจนความสัมพันธ์ทำให้เราเข้าถึงทั้งมวลได้ ระบบ. แนวคิดของระบบที่นี่เต็มไปด้วยเนื้อหาใหม่ที่เชื่อมโยงระหว่างระบบคลาสสิกและสภาพแวดล้อมของระบบ

ตามแนวคิดแล้ว หมวดหมู่ของระบบมีความหมายเชิงบูรณาการ เมื่อประกาศระบบ เรามักจะหมายถึงว่ามีข้อกำหนดเฉพาะของมัน ข้อมูลจำเพาะของระบบรวม (รวม) ชุดคำอธิบายของปรากฏการณ์ที่เชื่อมโยงถึงกันและกระบวนการที่เกิดขึ้นตามธรรมชาติในรูปแบบของกฎและข้อจำกัดจำนวนหนึ่ง

ระบบถูกกำหนดเสมอโดยสัมพันธ์กับสภาพแวดล้อมบางอย่าง ซึ่งหมายความว่าระบบสามารถมีอยู่ได้ในสภาพแวดล้อมบางอย่างเท่านั้น โดยมีกฎภายนอกและข้อจำกัดต่างๆ เป็นตัวกำหนด

ระบบจะคงอยู่ตราบใดที่ข้อกำหนดยังคงไม่เปลี่ยนแปลง หากมีสิ่งใดในข้อกำหนดนี้เปลี่ยนแปลง พูดอย่างเคร่งครัด ควรกำหนดระบบอื่น อย่างไรก็ตามในทางปฏิบัติ มีการเปลี่ยนแปลงข้อกำหนดเล็กน้อย จึงยังไม่เสร็จสิ้น หากละเลยรายละเอียด ระบบจะถือว่าเป็นสิ่งที่กำหนดไว้ก่อนหน้านี้ หรือเขาเรียกว่าระบบการจัดระเบียบตัวเอง

ดังจะเห็นได้ว่าเมื่อไร. คำจำกัดความนี้ระบบ เช่นเดียวกับความเข้าใจแบบดั้งเดิมของระบบ มีขอบเขตระหว่างวัตถุของมันกับวัตถุของสภาพแวดล้อม อย่างไรก็ตาม ขอบเขตนี้ไม่ได้กำหนดว่าความสมบูรณ์ของระบบจะสิ้นสุดที่ใด มันไม่ได้แบ่งวัตถุออกเป็น “พวกเรา” และ “คนแปลกหน้า” จำเป็นต้องมีขอบเขตเพื่อแยกกฎภายในและภายนอก การแบ่งแยกดังกล่าวไม่มีลักษณะของการแยก “เรา” ออกจาก “คนแปลกหน้า” กฎภายในและภายนอกมีความสำคัญเท่าเทียมกันและร่วมกันกำหนดระบบ ความสมดุลและอัตราส่วนจะแตกต่างกันไปในแต่ละระบบ มันคือความสมดุลของกฎภายในและภายนอกที่สร้างแนวคิดของระบบ

ความสัมพันธ์ระหว่างข้อจำกัด กฎเกณฑ์ภายในและภายนอกอาจมีได้หลายรูปแบบ สาระสำคัญของรูปแบบเหล่านี้คือการตีความหรือความเข้าใจของเราเกี่ยวกับรูปแบบที่สังเกตได้ในธรรมชาติ

มาแจกซีรีย์กัน ตัวอย่างภาพประกอบระบบ

บริษัทใดก็ตามที่เป็นระบบ ของเธอ กฎภายในเป็นเอกสารส่วนประกอบ เทคโนโลยีการดำเนินงาน รายละเอียดงาน, กลยุทธ์เกี่ยวกับโครงสร้างภายใน กฎภายนอกสำหรับบริษัทโดยหลักๆ แล้วได้แก่ กฎหมายอาญา กฎหมายภาษีและศุลกากร กฎและข้อบังคับทางอุตสาหกรรม กฎภายนอกยังรวมถึงกลยุทธ์และยุทธวิธีของบริษัทในแง่ของการดำเนินงานในตลาด กฎภายนอกและภายในถูกจัดเก็บไว้ในสื่อข้อมูลต่างๆ ข้อจำกัดรวมถึงการแข่งขัน สถานการณ์ในตลาดทรัพยากร และสถานการณ์ทางการเมือง กฎทั่วไปถูกกำหนดโดยสาขาวิชาต่างๆ เช่น เศรษฐศาสตร์ สังคมวิทยา จิตวิทยา

รถยนต์ก็คือระบบ กฎเกณฑ์ภายในถูกฝังอยู่ในการออกแบบของรถ กฎภายนอกคือคำแนะนำสำหรับการขับขี่และการใช้งาน คุณลักษณะตามหลักอากาศพลศาสตร์ และฟังก์ชันของแชสซี ข้อจำกัดรวมถึงประเภทของน้ำมันเชื้อเพลิง สภาพภูมิอากาศ สภาพการจราจร และอายุการใช้งาน กฎทั่วไปคือกฎของฟิสิกส์และเคมี

โปรแกรมคอมพิวเตอร์. โปรแกรมใด ๆ ก็เป็นระบบ กฎภายในถูกเข้ารหัสโดยอัลกอริธึมการทำงาน กฎภายนอกรวมถึงอินเทอร์เฟซสำหรับการโต้ตอบกับผู้ใช้และโปรแกรมอื่น ๆ ข้อจำกัดรวมถึงกฎของระบบปฏิบัติการและฮาร์ดแวร์ที่เข้ากันได้

มนุษย์. กฎภายในของบุคคลถูกกำหนดโดยสรีรวิทยาของเขา กฎภายนอกเกี่ยวข้องกับการทำงานของอวัยวะรับความรู้สึก การทำงานของมอเตอร์ และการทำงานของสมอง มีข้อ จำกัด มากมาย - จากการที่บุคคลไม่สามารถอยู่ในสภาพรังสีได้ ธรรมชาติทางสังคมที่อยู่อาศัยของเขา

วิธีการกำหนดระบบคือการกำหนดข้อกำหนด:

ขั้นตอนที่ 1. การกำหนดกลุ่มของวัตถุ: องค์ประกอบของวัตถุและความสัมพันธ์ของวัตถุเหล่านั้น ลักษณะเฉพาะของขั้นตอนนี้คือไม่ได้เลือกความสัมพันธ์ทั้งหมด แต่เฉพาะความสัมพันธ์ที่รวมอยู่ในพื้นที่ที่น่าสนใจซึ่งสอดคล้องกับฟังก์ชันการทำงานบางอย่างซึ่งสอดคล้องกับชุดเป้าหมายบางชุด ในความหมายคลาสสิก ที่นี่เรากำลังพูดถึงชุดขององค์ประกอบที่สัมพันธ์กัน ซึ่งรวมกันเป็นหนึ่งเดียวของวัตถุประสงค์ (หรือวัตถุประสงค์) และความสมบูรณ์ของฟังก์ชัน

ฟังก์ชั่นหมายถึงการพึ่งพาสถานะของวัตถุบางอย่างกับสถานะของวัตถุอื่น

มาทำกันสักหน่อย ความคิดเห็นที่สำคัญสำหรับขั้นตอนนี้

ขั้นแรก จำเป็นต้องแยกระบบออกจากสภาพแวดล้อม เช่น ตามขอบเขต ในการทำเช่นนี้จำเป็นต้องแนะนำคุณลักษณะบางอย่างที่จะช่วยให้สามารถแยกระดับองค์ประกอบระบบได้ อย่างไรก็ตาม โดยปกติแล้วไม่มีเหตุผลที่จะแยกแยะระหว่างระบบและสภาพแวดล้อมโดยใช้เกณฑ์การจำแนกประเภทพิเศษเท่านั้น ปัญหาได้รับการแก้ไขบนพื้นฐานที่มีหลักการมากขึ้น: ระบบทำงานแตกต่างไปจากใน สิ่งแวดล้อมกฎหมายที่ควบคุมการทำงานของมัน ดังนั้นภารกิจคือสร้างชุดองค์ประกอบที่ปฏิบัติตามกฎหมายเหล่านี้ พวกเขาจะประกอบระบบ

ประการที่สอง เพื่อปิดระบบ จำเป็นต้องดำเนินการเปลี่ยนแปลงโครงสร้างบางอย่าง พวกเขาเดือดลงไปถึงความจริงที่ว่าการเชื่อมต่อสองทางระหว่างวัตถุกับสิ่งแวดล้อมจะถูกแทนที่ด้วยการเชื่อมต่อแบบทิศทางเดียว มิฉะนั้น ในกระบวนการปิดวัตถุ โครงร่างของการโต้ตอบ "สิ่งแวดล้อม-วัตถุ" และ "วัตถุ-สิ่งแวดล้อม" จะใช้งานไม่ได้ ช่องแรกไม่เพียงแต่มีเนื้อหาข้อมูลเมื่อได้รับสัญญาณเกี่ยวกับสถานะของสภาพแวดล้อม (พวกเขาใช้เพื่อสร้างการควบคุมเพื่อให้แน่ใจว่ามีปฏิสัมพันธ์ที่ดีที่สุดของวัตถุกับสภาพแวดล้อม) แต่ยังทำหน้าที่เป็นลูกโซ่ที่มีอิทธิพลต่อวัตถุ จากสิ่งแวดล้อมถูกส่งผ่าน เช่น แรง ช่องทางที่สอง (“o6ekt-environment”) มักจะคงไว้แต่เนื้อหาที่มีพลัง—ในความหมายกว้างๆ เท่านั้น เมื่อสภาพแวดล้อมถือเป็นระบบ กล่าวคือ ปัญหาได้รับการแก้ไขในการกำหนดการศึกษาปฏิสัมพันธ์ของระบบ (วัตถุและสิ่งแวดล้อม) จากนั้นจึงจำเป็นต้องรักษาสาระสำคัญของข้อมูลของช่องทางไว้

เป็นไปได้ว่ามีการเชื่อมต่อแบบสองทาง ซึ่งเมื่อพิจารณาจากระบบสมมติฐานที่ยอมรับแล้ว ไม่สามารถแปลงเป็นสองทิศทางเดียวที่เป็นอิสระได้: อันหนึ่งจากวัตถุสู่สิ่งแวดล้อม และอีกอันในทางกลับกัน ตัวอย่างเช่น สัญญาณจากวัตถุที่เข้าสู่สภาพแวดล้อมจะถูกแปลงและนำไปใช้กับวัตถุในรูปแบบของการกระแทก จากนั้นมีความจำเป็นที่จะต้องกำหนดลักษณะของความสัมพันธ์ระหว่างวัตถุกับสภาพแวดล้อมให้แม่นยำยิ่งขึ้นและด้วยเหตุนี้จึงจำเป็นต้องขยายขอบเขตของวัตถุรวมถึงส่วนหนึ่งของสภาพแวดล้อมที่มีในวัตถุด้วย กลไกที่ติดตั้งการโต้ตอบ ขั้นตอนนี้ควรดำเนินต่อไปจนกว่าขอบเขตใหม่จะเป็นไปตามข้อกำหนดของหัวข้อ ซึ่งแสดงผ่านคุณสมบัติของการเชื่อมต่อทางเดียว ตามที่อธิบายไว้ข้างต้น

ดังนั้นเราสามารถพูดได้ว่าเมื่อวัตถุถูกแยกออกจากสภาพแวดล้อมการเชื่อมต่อจะถูกจัดโครงสร้างพวกเขาจะได้รับการปฐมนิเทศและดำเนินการจำแนกประเภทการทำงานการแสดงออกของปฏิสัมพันธ์ - ข้อมูล, มีพลัง, เป็นรูปธรรม (วัสดุ) หากไม่มีการดำเนินการตามขั้นตอนดังกล่าว จะไม่สามารถติดตั้งระบบได้ ดังนั้นจึงไม่สามารถระบุหรือจัดการระบบได้

เราควรพูดถึงการก่อตัวการรวมองค์ประกอบจำนวนขั้นต่ำเพื่อให้แน่ใจว่าการทำงานของระบบมีคุณภาพสูง

ค่อนข้างเป็นไปได้ที่ระบบที่สามารถกำหนดได้ชัดเจนที่สุดจะกลายเป็นส่วนหนึ่งของวงดนตรี

การแยกระบบออกจากสภาพแวดล้อมจะซับซ้อนมากขึ้นอย่างมากหากองค์ประกอบแรกมีองค์ประกอบเลียนแบบที่เป็นของสภาพแวดล้อมหรือระบบอื่นจริง ๆ แต่ส่งต่อความเป็นระบบหนึ่งออกไป ดังนั้นเจ้าหน้าที่ทุจริตเข้ามา ระบบของรัฐพวกเขาเป็นสมาชิกของชุมชนอาชญากร เนื่องจากพวกเขาอยู่ภายใต้กฎหมายของกลุ่มหลัง

ขั้นตอนที่ 2. มีการกำหนดกฎภายในสำหรับการโต้ตอบของวัตถุทั้งมวลซึ่งกันและกัน มีการระบุกฎการทำงานสำหรับการรักษาความสัมพันธ์ที่บันทึกไว้ในขั้นตอนแรก เช่นเดียวกับกฎ (ถ้ามี) เพื่อรักษาความเป็นไปได้ กฎการทำงาน. ภายในกรอบของกฎเหล่านี้ จะมีการกำหนดสถานะของวัตถุที่เป็นไปได้ เช่นเดียวกับการขึ้นต่อกันของสถานะของวัตถุบางอย่างกับสถานะของวัตถุอื่น

ขั้นตอนที่ 3. มีการกำหนดกฎภายนอกสำหรับการโต้ตอบของวัตถุทั้งมวลกับวัตถุสิ่งแวดล้อม ประการแรก มีการระบุวัตถุและกฎเกณฑ์ด้านสิ่งแวดล้อมที่อาจมีผลกระทบอย่างมีนัยสำคัญต่อองค์ประกอบของวงดนตรี ถัดไป มีการระบุกฎที่มีอิทธิพลต่อความเป็นไปได้ของกฎภายใน นอกจากนี้ยังกำหนดกฎที่ต้องปฏิบัติตามเพื่อความเป็นไปได้ของกฎที่ระบุไว้ก่อนหน้านี้ทั้งหมด

กฎภายในและภายนอกอย่างน้อยควรควบคุมแง่มุมขององค์กรต่อไปนี้:

• สถิตยศาสตร์ของระบบ (การรักษาความสมบูรณ์ของมัน)
• พลศาสตร์ของระบบ
• การควบคุมระบบเป้าหมาย (สำหรับระบบเทียม)

ขั้นตอนที่ 4. มีการระบุข้อจำกัดของสภาพแวดล้อมภายใต้การรักษาสมดุลของกฎภายในและภายนอกที่ระบุ

จนกว่าจะพบความสมดุลที่ต้องการของกฎภายในและภายนอกสามารถทำซ้ำขั้นตอนที่ 1-4 ได้

สามารถสร้างเนื้อหาของระบบได้โดยการระบุองค์ประกอบและกำหนดการเชื่อมต่อระหว่างองค์ประกอบเหล่านั้น คำถามคือการติดต่อที่ระบุเป็นภาษาใดและระบบอธิบายรายละเอียดในระดับใด กล่าวอีกนัยหนึ่ง การย้ายไปยังคำอธิบายของระบบ เราถูกบังคับให้พอใจกับวัตถุที่หยาบกร้าน แบบอย่างได้มาโดยวิธีการที่เราหาได้ แบบจำลองมีความสัมพันธ์กับความเป็นจริงในลักษณะเดียวกับทิวทัศน์ธรรมชาติที่มีภาพวาดแสดงให้เห็น ความใกล้ชิดขึ้นอยู่กับทักษะของศิลปินและวิธีการมองเห็นที่ใช้

แบบจำลองคือวัตถุที่สังเคราะห์ขึ้นเป็นพิเศษเพื่อความสะดวกในการวิจัยซึ่งมีระดับความคล้ายคลึงที่จำเป็นกับวัตถุดั้งเดิมซึ่งเพียงพอกับเป้าหมายของการศึกษาซึ่งกำหนดโดยหัวเรื่องหรือบุคคลที่ทำการตัดสินใจเกี่ยวกับการศึกษาของระบบ

ต่อมา หลังจากการสร้างแบบจำลองแล้ว การใช้คำว่า “ระบบ” เราหมายถึงแบบจำลองของมัน เว้นแต่จะระบุไว้เป็นอย่างอื่นโดยเฉพาะ

เพื่อให้มั่นใจถึงความเป็นไปได้ในการอธิบายพลวัตของระบบ (แบบจำลอง) ของมัน สถานะ. สถานะของระบบเป็นที่เข้าใจกันว่าเป็นชุดของพารามิเตอร์ที่แสดงลักษณะการทำงานของระบบซึ่งจะกำหนดการเปลี่ยนแปลงที่ตามมาโดยไม่ซ้ำกัน

เมื่อรัฐเปลี่ยนแปลง จึงเป็นเรื่องธรรมดาที่จะพูดถึง ความเคลื่อนไหว. การเคลื่อนไหวเป็นที่เข้าใจกันว่าเป็นการเปลี่ยนแปลงในสถานะที่เกิดจากภายนอกและ เหตุผลภายใน. ความเคลื่อนไหวของระบบเป็นที่สุด ลักษณะสำคัญเนื่องจากจะเปิดเผยคุณสมบัติของระบบอย่างสมบูรณ์และช่วยให้คุณสามารถเชื่อมโยงสถานะของมันกับสถานะที่ต้องการซึ่งสมเหตุสมผลกับเป้าหมาย สิ่งนี้นำไปสู่ภารกิจที่ตามมา - เพื่อเรียนรู้วิธีมีอิทธิพลต่อการเคลื่อนไหวของระบบในลักษณะที่จะนำไปสู่สถานะที่ต้องการเช่น จัดการระบบ.

ระบบนี้มีเอกลักษณ์เฉพาะด้วยสถานะที่หลากหลาย ซึ่งสะท้อนถึงพลวัตและการพัฒนาแบบหลายทางเลือก นั่นคือเหตุผลที่เมื่อศึกษาระบบ ทฤษฎีเซตและการวิเคราะห์ฟังก์ชันที่สร้างขึ้นบนพื้นฐานของมันจึงถูกใช้อย่างกว้างขวางเป็นเครื่องมือทางคณิตศาสตร์ที่เหมาะสม

ประเด็นการแก้ไขสถานะของระบบในโครงสร้างแบบลำดับชั้นได้รับการแก้ไขดังนี้ แต่ละระดับของลำดับชั้นสามารถมีกลุ่มของพารามิเตอร์สถานะที่เชื่อมต่อถึงกันของตัวเองได้ และการเปลี่ยนแปลงในระบบจะอธิบายโดยผลรวมของกลุ่มทั้งหมด เนื่องจากกลุ่มเหล่านี้ถูกจัดเรียงตามลำดับชั้น เราจึงสามารถพูดถึงได้ ต้นไม้ของรัฐระบบ

สิ่งที่กล่าวมาข้างต้นช่วยให้เราสามารถเชื่อมโยงแนวคิดเกี่ยวกับสถานะและแบบจำลองได้อย่างชัดเจน - การรู้จักสถานะ ณ ขณะหนึ่งและแบบจำลองของระบบทำให้ง่ายต่อการกำหนดสถานะของตนในช่วงเวลาอนาคต วัตถุประสงค์หลักของกลไกที่นำเสนอคือความเป็นไปได้ในการสร้างการประมาณการเชิงอนาคต

สถานะปัจจุบัน -> รูปแบบระบบ -> สถานะในอนาคต

นอกจากนี้ความแม่นยำในการทำนายอนาคตคือการประเมินคำอธิบายที่ประสบความสำเร็จของระบบ - การเลือกพารามิเตอร์ที่กำหนดลักษณะสถานะและการรวบรวมแบบจำลอง การละเมิดใดๆ ในกรณีนี้หมายถึงการลิดรอนกระบวนการวิจัยของค่าการทำนาย และดังนั้นจึงตั้งคำถามถึงความหมายทั้งหมดของการตีความปรากฏการณ์ดังกล่าวในฐานะระบบ

องค์ประกอบของข้อกำหนดเฉพาะของระบบแบ่งออกเป็นที่มีนัยสำคัญเป็นพิเศษ (คีย์) และที่มีนัยสำคัญน้อยกว่า (สนับสนุน) หากองค์ประกอบที่สำคัญโดยเฉพาะยังคงไม่เปลี่ยนแปลง พวกเขาพูดถึงการจัดการตนเอง

ระบบการจัดการตัวเองสามารถกำหนดได้ว่าเป็นกลุ่มของวัตถุที่มีองค์ประกอบค่อนข้างคงที่โดยมีคีย์ที่ไม่เปลี่ยนแปลงและข้อ จำกัด สนับสนุนที่เปลี่ยนแปลงบางส่วนกฎภายในและภายนอก

องค์ประกอบสำคัญมีความสัมพันธ์ใกล้ชิดกับการตั้งเป้าหมาย เป้าหมาย - การบรรลุสภาวะที่ต้องการ - เป็นหนึ่งในรากฐานของการขึ้นรูประบบ องค์ประกอบที่หากปราศจากเป้าหมายที่ไม่สามารถบรรลุได้นั้นจัดเป็นกุญแจสำคัญ

เป้า- นี่คือแนวคิดโดยรวมของแบบจำลองบางอย่างของผลลัพธ์ในอนาคตที่สามารถตอบสนองความต้องการเริ่มแรกตามที่มีอยู่ได้ ความเป็นไปได้ที่แท้จริงประเมินตามผลลัพธ์ของประสบการณ์

มาดูคุณสมบัติของเป้าหมายกัน:

• เป้าหมายขึ้นอยู่กับความต้องการโดยตรงและเป็นผลโดยตรงต่อกระบวนการนี้
• การเลือกเป้าหมายเป็นเรื่องส่วนตัวล้วนๆ เช่น ขึ้นอยู่กับความรู้เฉพาะของบุคคลหรือชุมชน
• เป้าหมายมีความเฉพาะเจาะจง
• เป้าหมายมักจะมีองค์ประกอบของความไม่แน่นอน ซึ่งนำไปสู่ ​​"ความแตกต่าง" บางอย่างระหว่างผลลัพธ์จริงที่ได้รับกับแบบจำลองที่ถูกสร้างขึ้น
• การมีอยู่ของความไม่แน่นอนในแบบจำลองเริ่มต้นทำให้เป้าหมายเป็นวิธีการประเมินผลลัพธ์ในอนาคต

บ้าน แรงผลักดัน การพัฒนาจิตคือความปรารถนาโดยธรรมชาติของบุคคลที่จะตระหนักรู้ถึงตนเอง “ตัวตน” “แสดงถึงความตั้งใจหรือจุดมุ่งหมายของบุคลิกภาพทั้งหมด

แนวคิดนี้จัดทำขึ้นเกี่ยวกับแนวโน้มพื้นฐานโดยธรรมชาติสี่ประการของแต่ละบุคคล ซึ่งการพัฒนา "ตนเอง" ของแต่ละบุคคลเป็นไปได้: นี่คือแนวโน้มที่จะสนองความต้องการที่สำคัญที่เรียบง่าย แนวโน้มที่จะปรับให้เข้ากับสภาพแวดล้อมที่เป็นวัตถุประสงค์ แนวโน้ม สู่การขยายความคิดสร้างสรรค์ - ความปรารถนาที่จะขยายกิจกรรมในชีวิต, เชี่ยวชาญวิชาใหม่ ๆ และแนวโน้มที่จะสร้างระเบียบภายใน แนวโน้มพื้นฐานเหล่านี้อยู่ร่วมกันเมื่อเวลาผ่านไป แต่ขึ้นอยู่กับอายุและความเป็นปัจเจกบุคคลสิ่งใดสิ่งหนึ่งมีอิทธิพลเหนือ สำหรับการเติมเต็มตนเอง บทบาทที่ยิ่งใหญ่ที่สุดของการขยายความคิดสร้างสรรค์ได้รับการยอมรับ แต่เหมาะสมที่สุดสำหรับ สุขภาพจิตพิจารณาการพัฒนาแรงจูงใจพื้นฐานทั้งหมด

คำถามที่ว่ากฎภายในและภายนอกเกิดขึ้นจากใครและอย่างไรนั้นนอกเหนือไปจากคำจำกัดความของระบบ แนวคิดที่ว่าระบบจะสร้างกฎภายในขึ้นมาเอง และกฎภายนอกก็ถูกพรากไปจากสภาพแวดล้อมนั้น จะไม่ถูกต้องทั้งหมด การพึ่งพาซึ่งกันและกันของอ็อบเจ็กต์ระบบและสภาพแวดล้อมอาจมีความซับซ้อน ดังนั้นจึงค่อนข้างเป็นไปได้ที่จะมีอิทธิพลอย่างล้นหลามทั้งจากวัตถุของระบบที่มีต่อสิ่งแวดล้อมและในทางกลับกัน สิ่งนี้สามารถนำไปสู่กฎภายในที่ถูกสร้างขึ้นโดยสภาพแวดล้อม และกฎภายนอกที่ถูกสร้างขึ้นโดยวัตถุของระบบ

นี่คือจุดที่เราพบกับความไม่เป็นทางการของแนวคิดระบบอย่างเต็มที่ ขอบเขตของระบบจะมีสัมพัทธภาพอยู่เสมอ ไม่มีระบบปิดในธรรมชาติ และสำหรับระบบเปิด การกำหนดขอบเขตจะขึ้นอยู่กับอัตนัยและ/หรือสถานการณ์โดยธรรมชาติเสมอ

แต่สำหรับมนุษย์ แนวคิดของระบบเนื่องจากความเป็นสากลนั้นมีความสำคัญอย่างยิ่ง ความเป็นสากลหมายความว่า ประการแรก ทั้งวัตถุทางวัตถุและเอนทิตี (วัตถุเชิงนามธรรม) สามารถรวมกันเข้าสู่ระบบได้ และประการที่สอง ไม่มีการกำหนดข้อจำกัดเกี่ยวกับปัจจัยที่ก่อให้เกิดระบบ ด้วยการวิเคราะห์—การแบ่งทั้งหมดออกเป็นส่วนๆ—และการสังเคราะห์—การนำส่วนต่างๆ มารวมกันเป็นหนึ่ง—เราสามารถกำหนดระบบที่หลากหลายได้อย่างง่ายดาย ธรรมชาติของระบบใหม่หรือการเลือกปัจจัยสร้างระบบขึ้นอยู่กับสถานการณ์และจินตนาการของเรา โดยธรรมชาติแล้วสิ่งนี้จะนำไปสู่ ผลกระทบด้านลบเมื่อทุกสิ่งและทุกคนเริ่มถูกเรียกว่าระบบซึ่งบางครั้งก็ไม่มีเหตุผลเพียงพอ

แนวคิดคลาสสิกของระบบมีพื้นฐานอยู่บนชุดของวัตถุเท่านั้น เมื่อกำหนดระบบในด้านองค์กร เราจะถือว่าแนวคิดเรื่ององค์กรเป็นเรื่องหลัก และแนวคิดเรื่องระบบเป็นเรื่องรอง นั่นคือสาเหตุที่ระบบถูกสร้างขึ้นในแง่ของกฎ ไม่ใช่ในทางกลับกัน เนื่องจากคำอธิบายของกฎและข้อจำกัดเป็นตัวกำหนดสาระสำคัญของระบบ จึงมีคุณค่าในทางปฏิบัติ ความรู้ของพวกเขาทำให้คุณสามารถสร้าง บำรุงรักษา และทำลายระบบที่เกี่ยวข้องได้

การรวมกลุ่มของวัตถุถือได้ว่าเป็นเกณฑ์ในการแบ่งกฎออกเป็นกฎภายในและภายนอก

พิจารณาวัตถุสี่ชิ้น ก , ใน , กับ และ ดี . สมมติว่าวัตถุ ก , ใน , กับ พวกเขามีปฏิสัมพันธ์กันอย่างต่อเนื่องและสร้างคุณภาพเชิงบูรณาการ เช่น การเคลื่อนไหวของข้อต่อ แสงหรือกลิ่น เป็นต้น แล้ว ก , ใน และ กับ สามารถรวมกันเป็นชุดและกำหนดกฎภายในที่วัตถุเหล่านี้มีปฏิสัมพันธ์ระหว่างกัน ในความหมายคลาสสิก วัตถุเหล่านี้ก่อตัวเป็นระบบ

ปฏิสัมพันธ์ ก , ใน และ กับ กับวัตถุ ดี เกิดขึ้นไม่บ่อยนัก แต่หากไม่มีการโต้ตอบนี้ การทำงานของระบบอาจหยุดชะงัก ตัวอย่างเช่น, ดี อาจให้ทรัพยากรที่สำคัญแก่ระบบหรือมีผลกระทบต่อเสถียรภาพบางประการ นี่จะเป็นกฎภายนอก

พาร์ติชันที่คุณสร้างเป็นทางเลือก คุณสามารถทำได้โดยดูที่วัตถุ ก , ใน , กับ และ ดี และกฎเกณฑ์ระหว่างกันโดยไม่มีการจัดระบบไว้ในรายการเดียว จากนั้นภาพจะดูเป็นธรรมชาติมากขึ้น แต่การรับรู้จะยากขึ้น ดังนั้นเราจึงหันไปใช้การแบ่งวัตถุเทียมในระบบและสภาพแวดล้อม

ในการปฏิบัติประจำวันของเขา ตามกฎแล้วบุคคลคือวัตถุ ดี โดยทั่วไปจะละเลย นามธรรมจากวัตถุ ดี เราทำให้ภาพของความเป็นจริงง่ายขึ้น ในขณะเดียวกันก็สูญเสียโอกาสในการตัดสินองค์กรของตนอย่างเต็มที่ วิธีการนี้ถือได้ว่าสมเหตุสมผลเฉพาะกับการศึกษาความคุ้นเคยอย่างผิวเผินของโลกรอบตัวเราเท่านั้น อย่างไรก็ตาม หากจำเป็นต้องมีกิจกรรมเชิงปฏิบัติที่มีประสิทธิผล เราจะต้องฟื้นฟูความสมบูรณ์ของภาพโดยหันไปใช้การวิเคราะห์เชิงลึกที่ครอบคลุมและเชิงลึกขององค์กร

โดยทั่วไป เราสามารถพูดถึงสองทิศทางในความรู้เกี่ยวกับความเป็นจริง:

• การคิดอย่างเป็นระบบ
• การคิดเชิงองค์กร

การคิดเชิงระบบช่วยให้เราสามารถระบุระบบว่าเป็นส่วนหนึ่งของสภาพแวดล้อมได้ การคิดเชิงองค์กรช่วยให้คุณมองเห็นระบบและสภาพแวดล้อมโดยรวมในการโต้ตอบกัน

ในทางปฏิบัติ กระบวนการรับรู้ถูกสร้างขึ้นขึ้นอยู่กับเป้าหมายที่ตั้งไว้และประเภทของระบบ ตัวอย่างเช่น การศึกษาทางทฤษฎีเกี่ยวกับระบบประดิษฐ์ซึ่งมีลักษณะของการมีอยู่ของจุดมุ่งหมาย สามารถแบ่งออกได้เป็นหลายขั้นตอนด้วยเหตุผลด้านระเบียบวิธี:

• การแยกระบบออกจากสภาพแวดล้อมและสร้างปฏิสัมพันธ์
• การวิเคราะห์วัตถุประสงค์ของระบบและการพัฒนาสมมติฐานและข้อจำกัด
• การพัฒนาแบบจำลองระบบและการศึกษาพลศาสตร์ของระบบ
• การเลือกหลักการบริหารจัดการ
• การกำหนดองค์ประกอบของแผนก ทรัพยากร และข้อจำกัด
• การเลือกชุดเกณฑ์และการจัดอันดับโดยใช้ระบบการตั้งค่า
• การกำหนดเป้าหมายเป็นสถานะสิ้นสุดที่ต้องการ
• การพัฒนาแนวคิดและอัลกอริธึมการควบคุมที่เหมาะสมที่สุด

ตอนนี้เรามาแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับกฎต่างๆ และโดยเฉพาะอย่างยิ่งกฎทั่วไป

ลองจินตนาการว่ามีวัตถุพื้นฐานและกฎของการโต้ตอบระหว่างวัตถุเหล่านั้น จากนั้นนี่จะเป็นระดับของระบบแรกสุด – ระดับศูนย์ กฎภายในของมันเทียบเท่ากัน กฎทั่วไปและสิ่งแวดล้อมก็ไม่มีอยู่จริง นอกจากนี้ วัตถุเบื้องต้นยังสร้างวงดนตรีหลักด้วยกฎภายใน เช่นเดียวกับข้อจำกัดและกฎภายนอกสำหรับทุกสิ่งที่ไม่รวมอยู่ในวงดนตรีเหล่านี้ ระบบระดับแรกถูกสร้างขึ้น จากนั้นวงดนตรีจะถูกสร้างขึ้นจากวัตถุและระบบเบื้องต้นในระดับแรกโดยมีกฎภายในและภายนอกของตนเอง นี่คือระบบระดับที่สอง ฯลฯ ระบบของแต่ละระดับถัดไปสามารถรวมเป็นวัตถุวัตถุจากระดับก่อนหน้า เช่นเดียวกับวัตถุในระดับของตัวเอง นอกจากนี้ กระบวนการสร้างระบบในระดับต่างๆ อาจเกิดขึ้นได้ไม่ต่อเนื่องกัน แต่เกิดขึ้นพร้อมกันได้ นั่นคือในระดับก่อนหน้า ระบบใหม่สามารถเกิดขึ้นพร้อมกันกับระบบใหม่ของระดับถัดไป และระบบใหม่ของระดับก่อนหน้าจะรวมอยู่ในระบบของระดับถัดไป ในขณะเดียวกัน ระบบใหม่ของระดับก่อนหน้า “ไม่ขัดแย้ง” กับระบบของระดับที่มีอยู่ทั้งหมด การไม่ขัดแย้งหมายถึงการรักษาระบบที่มีอยู่แล้วตามกฎทั้งภายในและภายนอก

คุณสามารถจินตนาการได้ว่าที่ระดับล่างระดับหนึ่งจะมีระบบที่เรียกว่า "อวกาศ" เกิดขึ้น นี่เป็นปริภูมิโค้งของไอน์สไตน์ ซึ่งกฎภายนอกคือมวลซึ่งเป็นวัตถุในสิ่งแวดล้อมที่ทำให้เกิดความโค้ง กฎภายในกำหนดว่าวัตถุในอวกาศถูกจัดระเบียบตามความโค้งที่กำหนด สิ่งนี้สามารถแสดงได้ด้วยสายตาว่าเป็นตาข่ายขึงซึ่งลูกบอลหนักถูกโยนลงไป: พื้นที่สุทธิจะลดลงใต้มวลลูกบอล

เราสามารถจินตนาการถึงสนามแม่เหล็กไฟฟ้าที่มีกฎภายในสำหรับการแพร่กระจายของคลื่นแม่เหล็กไฟฟ้า ฯลฯ ในฐานะระบบระดับล่าง และอื่น ๆ

สำหรับระบบใดๆ กฎภายในและภายนอกจะขึ้นอยู่กับกฎที่มีอยู่แล้วของระบบระดับล่าง ซึ่งประกอบขึ้นเป็นชุดของกฎทั่วไปสำหรับระบบนี้ เป็นที่ชัดเจนว่ายิ่งระดับของระบบสูงขึ้นเท่าใด กฎเกณฑ์ทั่วไปก็จะยิ่งมากขึ้นเท่านั้น

คำถามเกิดขึ้น: มีการรักษากฎทั่วไปอย่างไร? คำตอบต่อไปนี้ดูเป็นไปได้ทีเดียว ซึ่งนำเราไปสู่แนวคิดเรื่องข้อมูล

สสารในระดับต่าง ๆ ของการพัฒนามีคุณสมบัติของการสะท้อน (การสะท้อน) การสะท้อนสะท้อนอยู่ในกระบวนการทางกล กายภาพ สนาม เคมี ชีวภาพ และทางสังคม การสะท้อนกลับเป็นผลมาจากปฏิสัมพันธ์ วัตถุในโลกแห่งความเป็นจริงซึ่งมีปฏิสัมพันธ์ระหว่างกัน จะมีการเปลี่ยนแปลงบางอย่าง (ปฏิสัมพันธ์จะทิ้งสิ่งที่เรียกว่า "ร่องรอย" ไว้ในวัตถุที่มีปฏิสัมพันธ์กัน) การสะท้อนหมายถึงความสามารถของปรากฏการณ์ทางวัตถุวัตถุระบบในการทำซ้ำคุณสมบัติของปรากฏการณ์อื่น ๆ และวัตถุในกระบวนการโต้ตอบกับพวกมันในคุณสมบัติของพวกเขา ปฏิสัมพันธ์เป็นกระบวนการสองทาง กล่าวคือ มีการเชื่อมต่อทั้งไปข้างหน้าและข้างหลัง ปฏิสัมพันธ์สันนิษฐานว่ามีอิทธิพลทั้งทางตรงและทางกลับ เช่น เป็นกระบวนการสองทาง ตรงข้ามกับความสัมพันธ์แบบเหตุและผลแบบทางเดียว ในกรณีนี้ ปรากฏการณ์ – สาเหตุ – ประสบกับอิทธิพลที่ตรงกันข้ามกับผลของมันเอง เหตุและผลมีอิทธิพลซึ่งกันและกัน มีบทบาทเกือบทั้งเหตุและผลไปพร้อมๆ กัน

การสะท้อนกลับถือได้ว่าเป็นกลไกข้อมูล ในหน่วยความจำของวัตถุ ผลคูณของการโต้ตอบจะถูกจัดเก็บหรือพิมพ์ไว้ ซึ่งช่วยให้วัตถุสามารถเลือกตอบสนองต่อการโต้ตอบที่ตามมาได้ สิ่งที่เก็บไว้ในหน่วยความจำวัตถุมักเรียกว่าข้อมูล

ข้อมูลมีอยู่ตลอดเวลาในโลกรอบตัวเรา โดยเป็นส่วนหนึ่งของการสั่นของคลื่นแม่เหล็กไฟฟ้าในช่วงความยาวคลื่นแสงในรูปแบบของการมอดูเลต (การเข้ารหัส) ประเภทต่างๆ ของการสั่นของคลื่นแม่เหล็กไฟฟ้าเหล่านี้ ข้อมูลนี้มีอยู่อย่างเป็นกลางโดยไม่คำนึงถึงเจตจำนงและจิตสำนึกของผู้คน ข้อมูลไม่ใช่สิ่งประดิษฐ์ของมนุษย์ มนุษย์เพียงเรียนรู้ที่จะเข้ารหัสและถอดรหัสเพิ่มเติมเพื่อวัตถุประสงค์ในทางปฏิบัติของตนเองโดยใช้ข้อมูลนั้น คุณสมบัติที่น่าทึ่ง. สนามแม่เหล็กไฟฟ้าไม่ได้เป็นเพียงตัวพาข้อมูลเท่านั้น สนามทางกายภาพอื่นๆ เช่น สนามโน้มถ่วง ก็นำข้อมูลไปด้วย

ดังนั้นกฎและข้อจำกัดของระบบจึงถูกเข้ารหัสและนำไปใช้โดยใช้คุณสมบัติข้อมูลของออบเจ็กต์ (การสะท้อน)

พิจารณาว่าคุณสมบัติของข้อมูลเกิดขึ้นได้อย่างไร ความมั่นคงของโครงสร้างที่เกิดขึ้นใหม่เกิดขึ้นได้จากกระบวนการปรับตัวให้เข้ากับสิ่งรบกวน ระบบใดก็ตามที่อยู่ในสภาพแวดล้อมที่เปลี่ยนแปลงและถูกบังคับให้ตอบสนองต่อการเปลี่ยนแปลง

สิ่งกระตุ้นคือสิ่งที่เปลี่ยนแปลงการทำงานของระบบ มาตรการกระตุ้นควรถือเป็นการแทรกแซงที่จะส่งผลกระทบต่อการกระทำของระบบ โดยไม่มีความสำคัญจนเกินไปเพื่อไม่ให้ส่งผลกระทบต่อกิจกรรมของมัน และไม่รุนแรงเกินไปที่จะทำลายมัน พลวัตของระบบ (พฤติกรรม) ถูกกำหนดโดยปฏิกิริยาต่อการเปลี่ยนแปลงของสภาพแวดล้อม การตอบสนองของระบบคือการกระทำซึ่งจะต้องตีความว่าเป็นผลมาจากสิ่งเร้า โดยทั่วไป นี่หมายความว่าระบบหลีกเลี่ยงหรือต่อต้านสิ่งเร้าที่รบกวนการทำงานของระบบ และรับรู้หรือพยายามปรับปรุงสิ่งเร้าที่ส่งเสริมกิจกรรมของมัน หากเธอยืนยันพฤติกรรมนี้ในทุกสถานการณ์ เราจะเรียกเธอว่าการแสดง ประสิทธิผลไม่เท่ากับการตระหนักรู้ในตนเอง ระบบไม่จำเป็นต้องตัดสินความสำคัญของสิ่งจูงใจ สิ่งเดียวที่ต้องการคือกลไกที่บันทึกประโยชน์หรืออันตรายของสิ่งเร้า แต่ข้อกำหนดเหล่านี้ในกรณีนี้ไม่ถือเป็นภาระทางจริยธรรม หากระบบมีเกณฑ์สำหรับการทำงานที่มั่นคง ระบบก็สามารถจัดระบบให้ทำงานตามเกณฑ์ที่เอื้ออำนวยได้

การตอบสนองจะขึ้นอยู่กับกฎข้อกำหนดของระบบ ตราบใดที่การเปลี่ยนแปลงในสภาพแวดล้อมยังคงอยู่ภายในขีดจำกัดของข้อจำกัด กฎภายในและภายนอก ระบบก็จะยังคงอยู่ต่อไป หากลักษณะของการเปลี่ยนแปลงเกินขีดจำกัดเหล่านี้ ระบบจะล่มสลาย

การตอบสนองต่อการเปลี่ยนแปลงหรือการตอบรับจะแสดงออกมาในรูปแบบต่างๆ รัฐระบบ เมื่อมีการเปลี่ยนแปลงสภาพแวดล้อม ระบบจะเข้าสู่สถานะที่ปรับให้เข้ากับการเปลี่ยนแปลงนี้

ตามสถานะของระบบ เราหมายถึงชุดของพารามิเตอร์ที่แสดงลักษณะการทำงานของระบบ ซึ่งจะกำหนดการเปลี่ยนแปลงที่ตามมาโดยไม่ซ้ำกัน

สถานะของระบบถูกกำหนดอย่างชัดเจนที่สุดผ่านระดับความเป็นอิสระเช่น พารามิเตอร์ที่สามารถควบคุมได้ ความสามารถในการควบคุมของระบบถูกกำหนดโดยระดับความเป็นอิสระของระบบ ยิ่งมีระดับความเป็นอิสระมากเท่าใด ตัวเลือกการควบคุมก็จะยิ่งมีมากขึ้นเท่านั้น แนวคิดนี้ถูกนำมาใช้ในกลศาสตร์และหมายถึงจำนวนพิกัดอิสระที่อธิบายตำแหน่งของระบบโดยไม่ซ้ำกัน

สถานะของระบบถูกกำหนดโดยสถานะของออบเจ็กต์ทั้งมวล การกำหนดค่าเชิงพื้นที่ และลักษณะของปฏิสัมพันธ์ระหว่างกัน กฎภายในและภายนอกจะดำเนินการในทุกสถานะของระบบ การหยุดปฏิบัติตามกฎหมายถึงการหยุดการดำรงอยู่ของระบบ ซึ่งหมายความว่าจะไม่มีสถานะใด ๆ อีกต่อไป

ไม่มีสิ่งใดขัดขวางระบบจากการเปลี่ยนสถานะโดยไม่คำนึงถึงสภาพแวดล้อม กล่าวคือ จากการมีพลวัตภายใน ดังนั้นสถานะของระบบทั้งชุดจึงถูกกำหนดโดยกระบวนการภายนอก (การเปลี่ยนแปลงด้านสิ่งแวดล้อม) และกระบวนการภายใน

สถานะของระบบและองค์ประกอบต่างๆ ไม่ได้กำหนดตัวระบบเอง สถานะได้มาจากข้อกำหนดของระบบ ซึ่งหมายความว่ารัฐไม่สามารถดำรงอยู่ได้หากไม่มีกฎและข้อจำกัดภายในและภายนอก อย่างไรก็ตาม รัฐเป็นวิธีการเข้ารหัสและการนำกฎไปใช้ กล่าวอีกนัยหนึ่ง กฎจะถูกรักษาไว้โดยใช้สถานะ

กลายเป็นวงจรอุบาทว์: หากไม่มีกฎเกณฑ์ก็ไม่มีระบบกับรัฐของตน และหากไม่มีรัฐก็ไม่มีกฎเกณฑ์ แต่โดยธรรมชาติแล้วคำถามเช่นนี้ไม่ได้เกิดขึ้น! การปรากฏตัวของมันเป็นไปได้เพียงเป็นผลมาจากการใช้คุณลักษณะตรรกะของเหตุและผลที่สอดคล้องกันของมนุษย์เท่านั้น สาระสำคัญของตรรกะนี้มีดังนี้ เหตุปรากฏก่อน แล้วจึงเกิดผล เหตุย่อมมาก่อนผลในเวลาเสมอ

ในความเป็นจริงกฎเกณฑ์ถูกสร้างขึ้นพร้อมกับระบบ ชุดกฎภายในและภายนอกเกิดขึ้นและระบบที่มีสถานะก็เกิดขึ้นเช่นกัน รัฐถูกใช้เพื่อให้แน่ใจว่ามีการรักษากฎเกณฑ์

กระบวนการสร้างระบบใหม่ได้รับการสนับสนุนจากระบบที่มีอยู่และเกิดขึ้นตามกฎเกณฑ์ของระบบเหล่านี้ กฎของระบบการก่อตัวเป็นข้อกำหนดเบื้องต้นสำหรับการสร้างกฎของระบบใหม่ แต่ก่อนที่เราจะเริ่มต้น กระบวนการนี้กฎของระบบที่จะเกิดขึ้นนั้นไม่มีใครรู้ กระบวนการนี้เป็นไปตามสถานการณ์ “มาทำกันก่อน แล้วเราจะดูว่าเกิดอะไรขึ้น” กระบวนการนี้ไม่ได้ถูกชี้นำหรือกำหนดไว้ล่วงหน้า ธรรมชาติ “ไม่รู้” ว่าอะไรจะเกิดขึ้นจากการกระทำของมัน หากได้รับสิ่งที่มีข้อกำหนดที่เสถียรแล้ว เราก็สามารถพูดคุยเกี่ยวกับการสร้างระบบใหม่ได้ เป็นไปได้ว่ากระบวนการนี้จะไม่นำไปสู่การกำหนดค่าที่เสถียร จะไม่มี "โศกนาฏกรรม" ในเรื่องนี้

การพยากรณ์เช่นนี้ไม่มีอยู่ในธรรมชาติ แม้ว่าจะมีความเป็นไปได้ขั้นพื้นฐานสำหรับสิ่งนี้ก็ตาม ตราบใดที่ทุกอย่างเกิดขึ้นตามกฎ คุณสามารถสร้างแบบจำลองที่เป็นทางการ (ทางคณิตศาสตร์) ได้ โดยจะมีการคำนวณขั้นตอนต่อไปที่เป็นไปได้ทั้งหมด แต่จำนวนชุดค่าผสมที่เป็นไปได้ทั้งหมด แม้จะมีออบเจ็กต์จำนวนน้อยก็ตาม ก็มีจำนวนมากเกินไปสำหรับการคำนวณในการปฏิบัติงาน ดังนั้นจึง "ง่ายกว่า" ที่จะใช้วิธีการ "ลองผิดลองถูก" หรือการดัดแปลงด้วยการประเมินขั้นตอนต่อไปที่ไม่พึงประสงค์อย่างชัดเจนที่เป็นไปได้ และ/หรือประสบความสำเร็จอย่างชัดเจน

กฎชุดสุดท้ายของระบบไม่มีใครทราบจนกระทั่งสิ้นสุดกระบวนการก่อตัวซึ่งเป็นคุณลักษณะพื้นฐานของสสาร คุณสมบัตินี้ทำให้สามารถ "ออกแบบ" รูปทรงที่หลากหลายอย่างไม่สิ้นสุด

แน่นอนว่าการทำซ้ำของระบบที่มีอยู่นั้นแตกต่างออกไป ที่นี่ทราบข้อกำหนดของระบบที่ถูกสร้างขึ้นล่วงหน้า - ต้นแบบของระบบถูกสร้างขึ้นก่อนหน้านี้ ข้อมูลจำเพาะได้รับการเข้ารหัสไว้ในระบบของผู้สร้าง และมี "เทคโนโลยี" บางอย่างในการทำซ้ำต้นแบบที่สร้างขึ้นก่อนหน้านี้ การเบี่ยงเบนที่อนุญาตจาก "เทคโนโลยี" ทำให้สามารถสร้างโคลนที่ไม่แน่นอน แต่เป็นการดัดแปลงระบบ

ดังนั้นจึงจำเป็นต้องแยกแยะให้ชัดเจนระหว่างกระบวนการสร้างระบบใหม่และกระบวนการทำซ้ำระบบที่มีอยู่ กระบวนการเหล่านี้ได้รับการสนับสนุนโดยกลไกพื้นฐานที่แตกต่างกัน

ตอนนี้เราตอบคำถามที่ว่าไก่หรือไข่เกิดก่อนกัน มันแบ่งออกเป็นสองด้าน ด้านแรกคือการทำซ้ำระบบที่มีอยู่จริง ด้านที่สองคือการเกิดขึ้นของหลักการทำซ้ำของระบบโดยตัวระบบเอง (ปัญหาของการเริ่มต้น) มันเป็นแง่มุมที่สองที่คาดคะเนเต็มไปด้วย "ความลึกลับ" อย่างไรก็ตาม แนวคิดในการนำหลักการนี้ไปใช้นั้นค่อนข้างง่าย จำเป็นต้องใช้วิธีเรียกซ้ำเท่านั้น เมื่อระบบใช้ตัวเองเพื่อสร้างองค์กรที่ต้องการ ในธรรมชาติของสิ่งมีชีวิตมีการใช้หลักการนี้ในการดัดแปลงต่างๆ ระบบอินทรีย์ที่ซับซ้อนทั้งหมดใช้มันเพื่อการสืบพันธุ์ จากนั้นเราสามารถสรุปได้ว่าหลักการของการผลิตด้วยตนเองเกิดขึ้นระหว่างการสร้างระบบอินทรีย์ระบบแรก มันปรากฏตัวในระบบใหม่ระบบหนึ่งที่ให้ชีวิตแก่โลกอินทรีย์ที่ตามมาทั้งหมด นอกจากนี้ระบบอินทรีย์ทั้งหมดยังได้พัฒนาตามหลักการนี้แล้ว นั่นคือเหตุผลว่าทำไมความสัมพันธ์บางอย่างจึงสามารถติดตามได้ในสิ่งมีชีวิตทุกชนิด ดังนั้นจึงเพียงพอที่จะใช้หลักการของการสืบพันธุ์และคำถามเกี่ยวกับความเป็นอันดับหนึ่งของไก่หรือไข่ก็หายไป

ธรรมชาติไม่มีจุดประสงค์ในการสร้างระบบ และโดยทั่วไปแล้ว ธรรมชาติไม่มีจุดประสงค์ใดๆ (อย่างน้อยเราก็ไม่รู้อะไรเลยเกี่ยวกับเรื่องนี้) แต่สสารก็มีตรรกะของตัวเอง เป็นกฎพื้นฐานที่ไม่เคยเปลี่ยนแปลง กรณีจะอยู่ได้ในรูปแบบที่จัดระเบียบตามกฎเท่านั้น ดังนั้นตามกฎที่มีอยู่แล้ว ระบบที่มีกฎใหม่ ฯลฯ จึงสามารถเกิดขึ้นได้ ตราบใดที่ระบบยังมีอยู่ กฎที่รองรับโดยสถานะของระบบก็จะยังคงอยู่ เมื่อระบบถูกทำลาย กฎที่เกี่ยวข้องกับระบบก็หยุดอยู่ การทำลายล้างเกิดขึ้นตามกฎภายนอกที่ได้รับการสนับสนุนจากระบบอื่น หากคุณทำลายระบบที่ระดับล่าง ระบบทั้งหมดในระดับบนจะพังทลายลง แต่หากระบบระดับล่างถูกสร้างขึ้นอีกครั้ง ก็เป็นไปได้ที่จะสร้างระบบระดับบนทั้งหมดอีกครั้ง

จำเป็นอย่างยิ่งที่ระบบที่มีระดับความซับซ้อนต่ำกว่าจะต้องมีความเสถียรในระดับองค์กรก่อนที่จะเกิดขึ้น ระดับใหม่คำสั่ง. ดังนั้นการก่อตัวของระดับใหม่จึงจบลงด้วยการเกิดขึ้นของโครงสร้างการสืบพันธุ์ด้วยตนเองที่ซับซ้อน ระบบการสืบพันธุ์ในตัวเองเป็นผลตามธรรมชาติ (ตัวดึงดูดวิวัฒนาการ) ในกระบวนการจัดระเบียบสสารด้วยตนเองในแต่ละระดับของการดำรงอยู่ของมัน

ระบบใหม่เกิดขึ้น “ด้วยตัวเอง” เห็นได้ชัดว่าเป็นเพราะสสารไม่มีทางอื่น ทุกสิ่งที่สร้างขึ้นในธรรมชาติมีลักษณะข้อมูลที่เป็นระบบ ความเป็นระบบแสดงออกผ่านข้อกำหนดของระบบ เนื้อหาข้อมูลปรากฏในสถานะต่างๆ ของระบบและองค์ประกอบต่างๆ และความสามารถของระบบในการตีความสถานะต่างๆ

ความคิดเห็น . เมื่อผู้คนพูดถึงธรรมชาติที่เป็นระบบ พวกเขาหมายความว่าปรากฏการณ์ทางธรรมชาติสามารถอธิบายได้โดยใช้แนวคิดที่เป็นระบบ แบ่งธรรมชาติออกเป็น ระบบธรรมชาติ– เป็นผลผลิตของกิจกรรมของมนุษย์.?

ระบบที่ซับซ้อนใด ๆ ที่ดำเนินการตามวัตถุประสงค์สามารถแสดงเป็นระบบข้อมูลที่ประมวลผลข้อมูลและใช้สำหรับกฎระเบียบภายใน เหตุผลในการดำเนินการใดๆ ของระบบดังกล่าวคือมีโปรแกรมบางโปรแกรมอยู่ในระบบ ด้วยเหตุนี้ ระบบการสืบพันธุ์ด้วยตนเองจึงสามารถอธิบายได้ในลักษณะนี้ เพื่อที่จะผลิตสำเนาของตัวเอง ระบบจะต้องมีแหล่งข้อมูลที่มีคำอธิบายเกี่ยวกับตัวมันเอง

ข้อมูลดังกล่าวภายในระบบอาจมีแหล่งที่มาได้สองแหล่ง:

ก) วัตถุบางอย่าง องค์ประกอบของระบบที่มีรหัส (คำอธิบาย) ของระบบที่กำหนด ซึ่งสามารถเรียกว่า "คำสั่ง" (ถ้าเราเข้าใจข้อมูลเป็นหลักเป็นอัลกอริทึมในการทำสำเนา)

b) ระบบนั้นเป็นตัวแทนของระบบแรกและ ข้อมูลหลักข้อมูลเกี่ยวกับตนเองที่ได้มาจากการสังเกต

ดังนั้นระบบจึงสามารถสืบพันธุ์ได้เองผ่านทาง

ก) การดำเนินการตามคำสั่งนั้น

• เขียน อ่าน และนำไปใช้ในลักษณะที่เป็นทางการและชัดเจน (เครื่องจักรที่รันโปรแกรม)
• ที่ซ่อนอยู่ในคุณสมบัติของส่วนประกอบบางส่วนของระบบและถูกเปิดเผยในช่วงเวลาที่ระบบดำรงอยู่ (เช่น การ “แกะ” ข้อมูลทางพันธุกรรมในสิ่งมีชีวิตใหม่ระหว่างการพัฒนาออนโทเจนเนติกส์ หรือคุณสมบัติของสารประกอบทางเคมีที่สนับสนุนปฏิกิริยาเฮเทอโรคาตาไลติก );

b) รูปแบบต่างๆ ของการใคร่ครวญและการคัดลอกตัวเอง เมื่อโครงสร้างดั้งเดิมถูกจำลองโดยการค้นหาองค์ประกอบที่คล้ายกันในสภาพแวดล้อมตามลำดับ และนำสำเนาให้สอดคล้องกับต้นฉบับ (เช่น เมื่อสร้างประติมากรรม ศิลปินจะถ่ายทอดความคล้ายคลึงบางอย่างกับ จำลองการคัดลอก);

c) การรวมกันของตัวเลือก "a" และ "b"

ดังนั้น ในระบบการทำซ้ำตัวเองใดๆ นอกเหนือจากโครงสร้างที่ให้ข้อมูล (ขอเรียกว่า "บล็อกคำสั่ง") จะต้องมีโครงสร้างที่ตีความข้อมูลนี้และใช้เพื่อ "สร้าง" สำเนาของระบบ ( สามารถเรียกได้ว่าเป็น "บล็อกการดำเนินการตามคำสั่ง") อย่างน้อยที่สุดระบบที่ถูกคัดลอกใหม่จะต้องมีบล็อกคำสั่งและบล็อกการดำเนินการคำสั่งเดียวกัน

ข้อมูลของระบบการสืบพันธุ์ด้วยตนเองเกี่ยวกับตัวมันเอง ซึ่งจำเป็นสำหรับการสืบพันธุ์ด้วยตนเอง ไม่จำเป็นต้องเป็นโปรแกรมการออกแบบที่ชัดเจน ก็เพียงพอแล้วสำหรับระบบที่จะสามารถจัดเก็บคำอธิบายบางอย่างของตัวเอง (แทนคำสั่ง) หากระบบมีความสามารถในการอ่านคำอธิบายนี้และเปลี่ยนเป็นกิจกรรมการออกแบบที่จำเป็น ดังนั้นจึงไม่ควรเข้าใจคำว่า "คำสั่ง" และ "หน่วยดำเนินการคำสั่ง" โดยตรง เป็นการยกย่องประเพณีการนำเสนอโมเดลมากกว่า

ความซับซ้อนแนวคิดเรื่องความซับซ้อนมีความเกี่ยวข้องอย่างใกล้ชิดกับแนวคิดเช่นความซับซ้อน หลายระดับ มิติ สิ่งใดก็ตามที่ประกอบด้วยวัตถุที่เชื่อมต่อถึงกันจำนวนมากจะกลายเป็นเรื่องที่ซับซ้อน ระบบที่มีลำดับชั้นจำนวนมากถือว่าซับซ้อนเช่น ด้วยการซ้อนระบบบางระบบภายในระบบอื่นในระดับลึก

ระบบอาจซับซ้อนทั้งในระดับโครงสร้างและระดับการทำงาน ความซับซ้อนของโครงสร้างจะเพิ่มขึ้นตามจำนวนหน่วยย่อยที่มีปฏิสัมพันธ์ เปอร์เซ็นต์ของการโต้ตอบระหว่างหน่วยย่อยที่เป็นคู่หรือซับซ้อนกว่านั้น และความหนาแน่นของความน่าจะเป็นของความเข้มข้นของปฏิสัมพันธ์ระหว่างหน่วยย่อยแต่ละหน่วย

ในระดับการทำงาน (ไดนามิก) ความซับซ้อนจะเพิ่มขึ้นตามความยาวขั้นต่ำของอัลกอริธึม (ที่ถูกบีบอัดมากที่สุด) ซึ่งช่วยให้เรากู้คืนพฤติกรรมของระบบได้อย่างสมบูรณ์

ที่เกี่ยวข้องอย่างใกล้ชิดกับแนวคิดเรื่องความซับซ้อนคือแนวคิดของเอนโทรปี

แนวคิดดั้งเดิมคือที่ใดไม่มีระเบียบ ที่นั่นมีความวุ่นวาย (โกลาหล) ทางเลือกแทนการจัดองค์กรคือความระส่ำระสาย การวัดเชิงปริมาณของความผิดปกติ ความระส่ำระสาย และความไม่แน่นอนในระบบคือ เอนโทรปี. เนเจนโทรปีเป็นการวัดเชิงปริมาณของความเป็นระเบียบเรียบร้อยของระบบและวัดในหน่วยเดียวกับเอนโทรปี Negentropy ถือได้ว่าเทียบเท่ากับข้อมูล

ในทาง backmology แนวทางในการจัดการกับความไม่เป็นระเบียบและความระส่ำระสายจะแตกต่างกันบ้าง จะไม่มีความผิดปกติใดๆ ในระบบเช่นนี้

ระบบถูกสร้างขึ้นบนพื้นฐานขององค์กร ลำดับของการจัดตั้งโดยใช้กฎภายในและภายนอก ตราบใดที่ปฏิบัติตามกฎเหล่านี้ ระบบก็จะยังคงอยู่ การหยุดการปฏิบัติตามกฎจะนำไปสู่การทำลายระบบ การไม่ปฏิบัติตามกฎบางข้อจะนำไปสู่การเปลี่ยนแปลงระบบไปเป็นระบบอื่น ความแตกต่างในกฎเกณฑ์ระหว่างระบบเก่าและระบบใหม่อาจเรียกว่าความไม่เป็นระเบียบหรือความระส่ำระสายที่เกี่ยวข้องกับระบบใหม่

สมมติว่ากระบวนการที่ไม่ได้รับการควบคุมตามกฎเกิดขึ้นในระบบนั่นคือวัตถุของระบบเข้าสู่ความสัมพันธ์ที่ "ไม่เป็นไปตามกฎหมาย" ระหว่างกันและกับวัตถุของสภาพแวดล้อมและความสัมพันธ์เหล่านี้ไม่อนุญาตให้บรรลุผลทั้งหมด กฎของระบบ จากนั้นกฎที่ไม่สามารถดำเนินการได้คือความผิดปกติที่ระบบดั้งเดิมจะแตกต่างจากระบบผลลัพธ์ที่ได้รับจากระบบดั้งเดิมโดยการยกเว้นกฎ (ที่ไม่สามารถดำเนินการได้) เหล่านี้ออกจากระบบ มันจะเป็นความผิดปกติทำลายล้าง

ตอนนี้สมมติว่ากระบวนการที่ไม่ได้รับการควบคุมตามกฎเกิดขึ้นในระบบนั่นคือวัตถุของระบบเข้าสู่ความสัมพันธ์ที่ "ไม่เป็นไปตามกฎหมาย" ซึ่งกันและกันและกับวัตถุของสภาพแวดล้อมและความสัมพันธ์เหล่านี้ไม่รบกวน การดำเนินการตามกฎทั้งหมดของระบบ ความสัมพันธ์ที่กำหนดถือได้ว่าเป็นความผิดปกติเชิงสร้างสรรค์หากเกิดปัญหาในการปฏิบัติตามกฎของระบบอันเป็นผลมาจากการยุติ กล่าวอีกนัยหนึ่ง ความสัมพันธ์ "การซ้อม" สามารถรวมไว้ในกฎของระบบการรับได้ ระบบทางทฤษฎี. ความแตกต่างในกฎเกณฑ์ระหว่างระบบทางทฤษฎีและระบบจริงทำให้เกิดความสับสนเชิงสร้างสรรค์ที่เกี่ยวข้องกับระบบจริง

เมื่อความซับซ้อนของระบบเพิ่มขึ้น ความเป็นไปได้ที่จะเกิดความระส่ำระสายของระบบก็เพิ่มขึ้นด้วย จำนวนที่มากขึ้นวัตถุของระบบสามารถเข้าสู่ความสัมพันธ์แบบ "ซ้อม" ได้

ทฤษฎีลำดับชั้นเชิงโครงสร้าง (หรือที่เรียกว่าทฤษฎีความซับซ้อน) ศึกษาวิธีการรวมส่วนประกอบของระบบ (ก) เพื่อให้บรรลุการประนีประนอมในความขัดแย้งระหว่างความซับซ้อนและความมั่นคง และ (ข) เพื่อออกแบบระบบการทำงานที่มีรายการฟังก์ชันการทำงานที่กำหนดไว้ล่วงหน้าโดยมีส่วนประกอบน้อยที่สุดเท่าที่จะทำได้ .

ความซับซ้อนของระบบแสดงออกมาในลักษณะอเนกประสงค์ ระบบที่ซับซ้อนรวมเอาชุดของความสามารถต่างๆ ที่เกี่ยวข้องกัน คำอธิบายของพวกเขาอาจเป็นงานที่ไม่สำคัญ

ความซับซ้อนของระบบอาจเกิดขึ้นได้จากคำอธิบายระบบที่ไม่ถูกต้อง ตัวอย่างเช่น คุณสามารถนำบริษัทหนึ่งมาจัดทำรายการกฎเกณฑ์ทั้งหมดที่บริษัทดำเนินกิจการอยู่ หรือคุณสามารถจินตนาการถึงบริษัทในรูปแบบของระบบย่อย และแยกรายการกฎสำหรับแต่ละระบบย่อยและกฎสำหรับการโต้ตอบของระบบย่อย คำอธิบายแรกเมื่อเทียบกับคำอธิบายที่สองทำให้เกิดความยุ่งยากในการจัดการบริษัทมากขึ้น

การจัดหมวดหมู่.ความหลากหลายของระบบลำดับชั้นมีการกำหนดไว้ล่วงหน้ามากที่สุด แนวทางที่แตกต่างกันเพื่อการจำแนกประเภทของพวกเขา การจำแนกประเภทนี้มีลักษณะหลายตัวแปร โดยทั่วไปสามารถกำหนดคลาสหลักได้สี่คลาสของระบบลำดับชั้นซึ่งความแตกต่างนั้นเกี่ยวข้องกับธรรมชาติของระบบ สาระสำคัญและลักษณะของระบบ

ระบบระดับที่ 1 คือระบบที่มีอยู่ในความเป็นจริงตามวัตถุประสงค์ ในธรรมชาติที่ไม่มีชีวิตและมีชีวิต และในสังคม นิวเคลียสของอะตอม โมเลกุล สิ่งมีชีวิต บุคคล สังคม - สิ่งเหล่านี้คือระบบที่มนุษย์ไม่ได้สร้างขึ้น ไม่ได้ออกแบบ และไม่ได้แก้ไขปัญหาที่เป็นปัญหาในระหว่างการสร้างพวกมัน พวกเขาลุกขึ้น กลายเป็น ปรับปรุง และพัฒนาโดยไม่ขึ้นอยู่กับเป้าหมาย ความตั้งใจ และจิตสำนึกของมนุษย์ พวกมันมีอยู่ในความเป็นจริงและบุคคลก็อดไม่ได้ที่จะคำนึงถึงการมีอยู่ของมัน บุคคลรู้จักพวกเขาและสะท้อนสิ่งเหล่านี้ในจิตสำนึกของเขา

ระดับที่สองคือแนวคิด ระบบในอุดมคติ ซึ่งมีระดับความสมบูรณ์และความแม่นยำที่แตกต่างกัน ซึ่งสะท้อนถึงระบบจริงในระดับหนึ่งหรืออีกระดับหนึ่ง บางครั้งระบบเหล่านี้เรียกว่านามธรรม และการรับรู้ที่พบบ่อยที่สุดและแนวคิดทางวิทยาศาสตร์ที่ลึกซึ้งและสาขาวิชาวิทยาศาสตร์และทฤษฎีก็เป็นระบบแนวคิดเช่นกัน ระบบแนวคิดมีวัตถุประสงค์ในแหล่งที่มาหรือแหล่งกำเนิด เนื่องจากแหล่งที่มาหลักคือความเป็นจริงที่มีอยู่อย่างเป็นกลาง ระบบเหล่านี้มีวัตถุประสงค์ในแง่ที่ว่าสมองซึ่งเป็นที่ซึ่งความคิดก่อตัวขึ้นนั้นเป็นร่างกายที่เป็นวัตถุ ซึ่งเป็นผลผลิตสูงสุดจากธรรมชาติ นอกจากนี้พื้นฐานของกระบวนการทางจิตคือกระบวนการทางสรีรวิทยาและยังเป็นวัตถุอีกด้วย

ประเภทที่สามคือระบบที่ออกแบบ สร้าง และสร้างขึ้นโดยมนุษย์เพื่อวัตถุประสงค์เฉพาะที่จำเป็นสำหรับมนุษย์ ระบบเหล่านี้เรียกว่าระบบประดิษฐ์หรือมานุษยวิทยา สร้างขึ้นโดยบุคคลตามโครงการหรือแผนงานที่พัฒนาไว้ล่วงหน้า เป็นลักษณะเฉพาะที่ระบบประดิษฐ์ได้รับการออกแบบและสร้างขึ้นไม่ได้เป็นไปตามอำเภอใจ ไม่ใช่ตามที่ผู้พัฒนาระบบต้องการ แต่มาจากวัสดุธรรมชาติ (วัสดุหรือมนุษย์) ตามกฎของธรรมชาติ (ธรรมชาติหรือสังคม) ระบบใดๆ ที่สร้างขึ้นขัดกับข้อกำหนดของความเป็นจริงตามวัตถุประสงค์จะไม่ทำงานตามปกติ และจะไม่ทำงานอย่างเหมาะสมที่สุด

ระบบประเภทที่สี่คือระบบไฮบริดหรือมานุษยวิทยา ในระบบเหล่านี้ องค์ประกอบที่เป็นผลผลิตของธรรมชาติหรือสังคม เช่นเดียวกับองค์ประกอบที่สร้างขึ้นโดยมนุษย์ จะถูกหลอมรวมเข้าด้วยกันในเชิงอินทรีย์ ระบบเหล่านี้มีความใกล้เคียงกับทั้งธรรมชาติและของเทียมมาก ในกรณีที่มีมากเกินไป สิ่งเหล่านี้คือระบบของมนุษย์และเครื่องจักร

แน่นอนว่าการจำแนกประเภทของระบบนี้เป็นเรื่องทั่วไปอย่างยิ่ง อาจขึ้นอยู่กับคุณลักษณะ หลักการ และเหตุผลอื่นๆ ดังนั้นจึงมีคำจำกัดความของระบบที่เรียบง่ายและซับซ้อน ไดนามิกและคงที่ กลไกและอินทรีย์ เปิดและปิด ควบคุมและไม่ควบคุม จัดระเบียบตนเองและไม่มีการรวบรวม องค์กรและสังคม ฯลฯ การจำแนกประเภทของระบบหรือแต่ละระบบอาจขึ้นอยู่กับลักษณะการทำงาน โครงสร้าง ข้อมูล หรือการจัดการ อย่างไรก็ตาม ลักษณะทั่วไปการจำแนกประเภทของระบบส่วนใหญ่มีลักษณะเฉพาะด้วยลำดับชั้นที่เข้มงวดของการก่อสร้าง โครงสร้างหลายระดับนี้เป็นคุณลักษณะทั่วไปที่รวมระบบที่ซับซ้อนทั้งหมดเข้าด้วยกัน โดยไม่คำนึงถึงลักษณะและอยู่ในคลาสของระบบใดระบบหนึ่ง

สัญญาณทางระบบ คุณสมบัติ ลักษณะ หลักการพื้นฐานของการวิเคราะห์ระบบ คุณสมบัติของการวิเคราะห์เหตุการณ์ที่เกิดขึ้นได้ยาก การคิดและการจัดการเชิงระบบ ประสิทธิภาพการทำงานและการพัฒนาระบบ หลักการพื้นฐานของการจัดการระบบ รูปแบบเอนโทรปี

คุณสมบัติของระบบ คุณสมบัติ ลักษณะ

รูปแบบทั้งระบบ -สิ่งเหล่านี้คือรูปแบบที่แสดงคุณลักษณะพื้นฐานของการก่อสร้าง การทำงาน และการพัฒนาระบบที่ซับซ้อน

เนื่องจากไม่มีคำจำกัดความที่ถูกต้องเพียงพอของระบบ การวิเคราะห์แนวคิดของระบบต่างๆ แสดงให้เห็นว่ามีคุณสมบัติพื้นฐาน คุณสมบัติ และคุณลักษณะหลายประการที่วัตถุหรือปรากฏการณ์ต้องมีเพื่อที่จะได้รับการพิจารณาเป็นระบบ

ก่อนอื่นนี่คือสัญญาณ ความซื่อสัตย์และ ข้อต่อคุณลักษณะหลักที่นี่คือสัญลักษณ์ของความสมบูรณ์ เนื่องจากระบบถือเป็นองค์รวมซึ่งประกอบด้วยองค์ประกอบที่มีปฏิสัมพันธ์และ (หรือ) ที่เชื่อมต่อถึงกัน

ความซื่อสัตย์ -ความเป็นอันดับหนึ่งของทั้งหมดที่เกี่ยวข้องกับชิ้นส่วน การเกิดขึ้นของฟังก์ชันใหม่ในระบบ คุณภาพใหม่ที่ตามมาจากองค์ประกอบที่เป็นส่วนประกอบ แต่ไม่มีอยู่ในสิ่งใดเลย โดยแยกออกจากกัน ภายใต้ ความซื่อสัตย์เข้าใจความสามัคคีภายในและการลดไม่ได้พื้นฐานของคุณสมบัติของระบบจนถึงผลรวมของคุณสมบัติขององค์ประกอบที่เป็นส่วนประกอบ ระบบสมบูรณ์ถูกกำหนดให้เป็นชุดขององค์ประกอบ (ถึง R ที่มีคุณสมบัติคงที่ ร

ส-ภาคแสดง “...เป็นระบบ*.

ความพร้อมใช้งาน ใช่แล้ว ความยุติธรรมหมายถึงการเปลี่ยนแปลงสถานะขององค์ประกอบใด ๆ ของระบบส่งผลกระทบต่อองค์ประกอบอื่น ๆ และอาจนำไปสู่การเปลี่ยนแปลงในสถานะของทั้งระบบ ดังนั้นจึงมักเป็นไปไม่ได้ที่จะสลายระบบโดยไม่สูญเสียไป คุณสมบัติบูรณาการ

• กลุ่มที่สองประกอบด้วยสัญญาณของการมีอยู่ของการเชื่อมต่อที่มั่นคง (ความสัมพันธ์) ระหว่างองค์ประกอบของระบบที่เหนือกว่าในด้านความแข็งแกร่ง (กำลัง) กับการเชื่อมต่อขององค์ประกอบเหล่านี้ด้วยองค์ประกอบที่ไม่รวมอยู่ในระบบ ควรคำนึงว่าในบรรดาการเชื่อมต่อใด ๆ การเชื่อมต่อหลักคือการเชื่อมต่อที่เป็นระบบ การก่อตัวของพวกมันจะกำหนดคุณสมบัติเชิงบูรณาการของระบบและความจำเพาะของมัน ในกรณีนี้ คุณสมบัติเฉพาะขององค์ประกอบจำนวนหนึ่งสามารถปรับปรุงได้ ในขณะที่คุณสมบัติอื่นๆ สามารถระงับได้ อย่างไรก็ตาม ตามกฎแล้วระดับของการปราบปรามนั้นไม่เคยสมบูรณ์ ดังนั้นในระหว่างการก่อตัวของระบบ ไม่เพียงแต่มีฟังก์ชัน "ที่มีประโยชน์" เท่านั้นที่เกิดขึ้นเพื่อให้มั่นใจถึงประสิทธิผลของรัฐส่วนใหญ่และการอนุรักษ์ คุณสมบัติที่มีคุณภาพแต่ยังรวมถึงความผิดปกติที่ส่งผลเสียต่อการทำงานของระบบอีกด้วย แต่จากมุมมองของระบบ การเชื่อมต่อที่จำเป็นเท่านั้นที่จะกำหนด คุณสมบัติบูรณาการ
• เครื่องหมายกลุ่มที่สามเป็นตัวกำหนดการมีอยู่ คุณสมบัติบูรณาการ(คุณสมบัติ) มีอยู่ในระบบโดยรวม แต่ไม่มีองค์ประกอบ คุณสมบัติเชิงบูรณาการถูกกำหนดโดยข้อเท็จจริงที่ว่าคุณสมบัติของมันแม้จะขึ้นอยู่กับคุณสมบัติขององค์ประกอบ แต่ก็ไม่ได้ถูกกำหนดโดยคุณสมบัติเหล่านั้นอย่างสมบูรณ์ สมบัติเชิงบูรณาการคือสิ่งใหม่ที่เกิดขึ้นจากการปฏิสัมพันธ์ที่ประสานกันขององค์ประกอบที่รวมอยู่ในโครงสร้างและองค์ประกอบนั้นไม่เคยมีมาก่อน

การเกิดขึ้นของคุณภาพใหม่ (การเชื่อมต่อ คุณสมบัติ) เมื่อรวมองค์ประกอบเข้ากับระบบย่อย และระบบย่อยเข้าสู่ระบบเรียกว่า การเกิดขึ้น

การเกิดขึ้น -ระดับของการลดไม่ได้ของคุณสมบัติของระบบต่อคุณสมบัติขององค์ประกอบที่ประกอบด้วย นี่คือคุณสมบัติที่ทำให้เกิดคุณสมบัติใหม่ที่ไม่มีอยู่ในองค์ประกอบที่ประกอบกันเป็นระบบ สาระสำคัญของการเกิดขึ้นอยู่ที่การสะสมและการเสริมสร้างคุณสมบัติบางอย่างของส่วนประกอบไปพร้อม ๆ กับการปรับระดับการทำให้อ่อนลงและการซ่อนคุณสมบัติอื่น ๆ เนื่องจากการโต้ตอบกัน ดังนั้นจึงเป็นไปไม่ได้ที่จะทำนายคุณสมบัติของระบบโดยรวมโดยการแยกส่วนและวิเคราะห์เป็นส่วน ๆ

แต่ละองค์ประกอบของระบบ ถึงตามกฎแล้วจะมีชุดของตัวเอง คุณสมบัติ (รัฐ, โหมดการทำงานความสามารถทางพฤติกรรม ฯลฯ) O อย่างไรก็ตามจำนวนคุณสมบัติของระบบ เอ็นมากกว่าผลรวมของคุณสมบัติของแต่ละองค์ประกอบ 0 เสมอ ระบบนี้ ในกรณีนี้ระบบจะปรากฏขึ้น

คุณสมบัติพิเศษของระบบใหม่ที่ทำให้มั่นใจได้ ความซื่อสัตย์ (จำนวนเต็ม- กิจกรรม) -ความสามัคคีภายในและการลดไม่ได้ของคุณสมบัติของระบบกับผลรวมของคุณสมบัติที่ประกอบเป็นองค์ประกอบทั้งหมด แม้ว่าคุณสมบัติของระบบที่ซับซ้อนจะไม่สามารถลดลงจนเป็นผลรวมของคุณสมบัติขององค์ประกอบได้ แต่ก็มีคุณลักษณะที่สำคัญของการพัฒนา: เมื่อเวลาผ่านไป องค์ประกอบต่างๆ จะได้รับฟังก์ชันพิเศษมากขึ้นเรื่อยๆ ในขณะเดียวกันก็เพิ่มความสมบูรณ์และความเสถียรของระบบดั้งเดิมไปพร้อมๆ กัน . สิ่งนี้ยังเป็นตัวกำหนดการมีอยู่ด้วย คุณสมบัติบูรณาการ(คุณสมบัติ) ที่มีอยู่ในระบบโดยรวม

หนึ่งในสัญญาณที่เป็นระบบคือ การไม่เติมแต่งเนื่องจากคุณสมบัติของวัตถุที่กำลังศึกษาไม่สามารถลดให้เหลือคุณสมบัติของชิ้นส่วนได้ และไม่สามารถได้รับมาเฉพาะบนพื้นฐานเท่านั้น

การไม่เติมแต่ง -การลดไม่ได้ขั้นพื้นฐานของคุณสมบัติของระบบจนถึงผลรวมของคุณสมบัติของส่วนประกอบที่เป็นส่วนประกอบ จึงมีความพยายามในการประเมินประสิทธิภาพของระบบ อีสเป็นผลรวมของประสิทธิภาพบางส่วนแบบถ่วงน้ำหนักของส่วนประกอบต่างๆ เอ๋เป็นการประมาณคร่าวๆ และใช้ได้เฉพาะกับระบบที่เสื่อมถอยซึ่งแยกย่อยออกเป็นองค์ประกอบต่างๆ เท่านั้น จากนั้นความเท่าเทียมกันที่กำหนดทางกายภาพเท่านั้น ส่วนเสริม".

ถึง(-ค่าสัมประสิทธิ์ที่ทำให้เป็นมาตรฐานโดยคำนึงถึง "การมีส่วนร่วม" ของแต่ละองค์ประกอบ i-th ต่อประสิทธิภาพของระบบ -

กลุ่มที่สี่คือสัญญาณที่แสดงถึงการมีอยู่ในระบบของบางอย่าง องค์กรต่างๆซึ่งแสดงออกมาในความไม่แน่นอนที่ลดลง (เอนโทรปี)ครอบคลุมเฉพาะคุณสมบัติขององค์ประกอบที่เกี่ยวข้องกับกระบวนการรักษาและพัฒนาความสมบูรณ์ ได้แก่ การมีอยู่ของระบบ องค์กรเกิดขึ้นเมื่อการเชื่อมต่อและ/หรือความสัมพันธ์ที่มั่นคงตามธรรมชาติเกิดขึ้นระหว่างองค์ประกอบต่างๆ (วัตถุ ปรากฏการณ์) ที่ทำให้คุณสมบัติบางอย่างขององค์ประกอบเป็นจริงและจำกัดคุณสมบัติอื่นๆ องค์กรแสดงให้เห็นในลักษณะโครงสร้างของระบบ ความซับซ้อน ความสามารถในการพัฒนาและบำรุงรักษาระบบ การจัดระบบถือเป็นระดับความเป็นระเบียบที่สูงขึ้น เพื่อเพิ่มองค์กรและการจัดระเบียบตนเองจำเป็นต้องได้รับพลังงานเพิ่มเติมจากภายนอกหรือจากภายใน (จากระบบย่อย) negentropy

คุณสมบัติของระบบจะกำหนดความแตกต่างหรือความคล้ายคลึงกับระบบอื่นๆ ซึ่งปรากฏออกมาในระหว่างการโต้ตอบ

ลักษณะเฉพาะ -สิ่งที่สะท้อนถึงคุณสมบัติบางอย่างของระบบ

คุณสมบัติของระบบถูกสร้างขึ้นโดยมัน รูปแบบโครงสร้างโครงสร้างต่างๆ สามารถเกิดขึ้นได้จากการรวมกันขององค์ประกอบและการเชื่อมต่อทั้งนี้ขึ้นอยู่กับประเภทขององค์กร

ในระบบปฏิสัมพันธ์ขององค์ประกอบโครงสร้างที่มีการจัดการอย่างดี /b ฮ> > TMระบบ สมีการตกลงร่วมกัน มุ่งเน้น และประสานกันเพื่อให้บรรลุเป้าหมายร่วมกัน ศักยภาพ 0(5) ของระบบดังกล่าวมากกว่าผลรวมของศักยภาพขององค์ประกอบที่เป็นส่วนประกอบทั้งหมด (ระบบย่อย)

ดังนั้น, รูปแบบโครงสร้างนี่เป็นรูปแบบทั่วไปที่สุดที่ก่อให้เกิดคุณสมบัติของระบบโดยรวม

คุณสมบัติหลักของระบบประการหนึ่งคือโครงสร้างลำดับชั้นของระบบ โอโต้เกี่ยวข้องกับศักยภาพ ข้อต่อระบบและการมีอยู่ของแต่ละระบบของการเชื่อมต่อและความสัมพันธ์ที่หลากหลาย โครงสร้างแบบลำดับชั้นอาจมีอยู่ในความสัมพันธ์ (การเชื่อมต่อ) เนื่องจากสามารถแยกย่อยออกเป็นโครงสร้างระดับประถมศึกษาได้และบนพื้นฐานนี้ระบบที่มากกว่านั้น ระดับต่ำ. เป็นผลให้ระบบทำหน้าที่เป็นรูปแบบลำดับชั้นที่ซับซ้อนซึ่งแยกแยะระดับและประเภทของความสัมพันธ์ต่างๆ

ลำดับชั้น -หลักการ การจัดโครงสร้างระบบหลายระดับ ประกอบด้วยการกระชับปฏิสัมพันธ์ระหว่างระดับและการจัดให้มีการอยู่ใต้บังคับบัญชาของระบบ ซูเปอร์ซิสเต็มส์ (ไฮเปอร์ซิสเต็ม)และ ระบบย่อย -ระบบ. ยิ่งไปกว่านั้น แต่ละองค์ประกอบของระบบยังถือได้ว่าเป็นระบบ (ระบบย่อย) ของระบบระดับโลกที่กว้างขึ้น วัตถุประสงค์ของแต่ละองค์ประกอบของระดับล่างคือการยึดตามเป้าหมายของระดับที่สูงกว่า เมื่อนั้นระบบลำดับชั้นที่ซับซ้อนจึงสามารถทำงานได้โดยรวมเพียงระบบเดียว ในรูป 3.1 แผนผังแสดงถึงระบบลำดับชั้นซึ่งระบบอยู่ภายใต้การศึกษาโดยละเอียด ที่ A 2 , A $รวมอยู่ในระบบซุปเปอร์ (ไฮเปอร์ซิสเต็ม) ดี.ระบบ กประกอบด้วยสามระบบย่อย บี ( , บี 2 , โดยหากผู้วิจัยสนใจคุณลักษณะของระบบย่อยระบบใดระบบหนึ่ง เช่น ใน )ถ้าอย่างนั้นแล้ว ในจะเป็นระบบที่อยู่ระหว่างการศึกษา y-fi - supersystem ของมัน (ไฮเปอร์ซิสเต็ม) ก ถาม C2, C3 - ระบบย่อย

ข้าว. 3.1.

เนื่องจากโครงสร้างแบบลำดับชั้น จึงมีความเป็นไปได้ที่จะรวมระบบระดับล่างเข้ากับระบบระดับสูงกว่าตามลำดับ ลำดับชั้นของระบบแสดงให้เห็นอย่างดีจากโครงสร้างต้นไม้ของทฤษฎีกราฟ แนวคิด ระดับใช้ในความหมายหลายประการ

ประการแรก ระดับจะถูกตีความในแง่องค์กร

ตัวอย่างเช่น , ระดับการจัดองค์กรของการทำงานของ System Operator (SDO) ตามประเภทของงานที่ได้รับการแก้ไขนั้นแตกต่างอย่างมีนัยสำคัญจากงานที่แก้ไขในระดับ RDU และระดับของบริการจัดส่งของผู้บริโภค

ประการที่สอง ระดับจะแก้ไขกฎทั่วไปบางประการของการทำงาน ความสามัคคีของโทโพโลยีกาล-อวกาศของการสร้างส่วนประกอบของระบบ จากตำแหน่งเหล่านี้ โรงงานผลิตใดๆ ก็สามารถได้รับการพิจารณาในระดับเทคโนโลยี ข้อมูลและการจัดการ เศรษฐกิจ สังคม หรืออื่นๆ ระดับประเภทนี้มักเรียกว่า ชั้น.การแสดงแบบแบ่งชั้นสามารถใช้เป็นวิธีในการทำให้แนวคิดเกี่ยวกับระบบและรายละเอียดของระบบมีความลึกมากขึ้นอย่างต่อเนื่อง แนวคิดเรื่องการแบ่งชั้นและ ศรีโดยมีความสัมพันธ์ตามที่ระบุไว้ รและ /?2 ถือเป็น isomorphic ถ้า:

ก)องค์ประกอบของพวกเขาสอดคล้องกันเป็นคู่แบบตัวต่อตัว

ข) ถ้าเซตย่อยบางส่วนขององค์ประกอบของระบบแรกเชื่อมต่อกันด้วยความสัมพันธ์ /?! ดังนั้นเซตย่อยขององค์ประกอบที่สอดคล้องกันของระบบที่สองจะเชื่อมต่อกันด้วยความสัมพันธ์ รีและในทางกลับกัน.

ตัวอย่างเช่น. ระหว่างองค์ประกอบ เอ็กซ์,*2 และ ที่ใช่ยู2 ระบบแรก ศรีมีความสัมพันธ์ ร.ในทำนองเดียวกันในระบบที่สอง ศรีมีความสัมพันธ์กัน รจองค์ประกอบที่เกี่ยวข้อง (รูปที่ 3.4, ก)

ข้าว. 3.4.

การมีอยู่ของมอร์ฟิซึ่มระหว่างสองระบบที่วิเคราะห์และ ศรีหมายความว่าหากระบบ สเป็นไอโซมอร์ฟิกของระบบ ศรีที่ สถือได้ว่าเป็น

แบบอย่างนางสาว)ระบบ ศรีและในทางกลับกัน. จากนั้นจึงศึกษาคุณสมบัติของระบบ 5*2 ลงมาเพื่อศึกษาคุณสมบัติของแบบจำลองระบบ ส - นางสาว()หรือใช้คุณสมบัติที่ทราบ

ตัวอย่างเช่น , โครงสร้างของเครือข่ายไฟฟ้าแนวรัศมีที่จ่ายพลังงานให้กับกลุ่มผู้บริโภคที่แตกต่างกันนั้นเป็นแบบไอโซมอร์ฟิก

การปฏิบัติแสดงให้เห็นว่าความสัมพันธ์บางอย่างได้รับการเติมเต็ม รตจากนั้นสำหรับองค์ประกอบที่สอดคล้องกันของระบบที่สองความสัมพันธ์ที่สอดคล้องกันก็จะเป็นที่พอใจ รี(รูปที่ 3.4, ข)

ด้วยโฮโมมอร์ฟิซึม ความคล้ายคลึงระหว่างสองระบบจะน้อยกว่าไอโซมอร์ฟิซึม ความคล้ายคลึงกับต้นฉบับไม่สมบูรณ์ และระบบจริงอาจมีแบบจำลองโฮโมมอร์ฟิกหลายแบบ ดังนั้น isomorphism จึงเป็นกรณีพิเศษของ homomorphism

ตัวบ่งชี้เช่นจำนวนองค์ประกอบ (ปริมาณอุปกรณ์) ที่ประกอบกันเป็นระบบ โครงสร้างของการเชื่อมต่อระหว่างกัน คุณสมบัติของบุคลากรที่เกี่ยวข้องกับการสร้างระบบ การติดตั้ง การทดสอบการใช้งาน และการดำเนินงาน ใช้งานง่าย ฯลฯ ให้แนวคิดตามสัญชาตญาณแล้ว ความซับซ้อนของระบบซึ่งเป็นหนึ่งในคุณลักษณะหลักของระบบ ลักษณะวัตถุประสงค์ของความซับซ้อนของระบบขึ้นอยู่กับความแตกต่างเชิงคุณภาพและเชิงปริมาณในส่วนประกอบและการเชื่อมต่อของระบบ (ความหลากหลายของระบบ)

ความซับซ้อน:

• 1) แนวคิดสัมพัทธ์ขึ้นอยู่กับระดับการวิจัย (การวิเคราะห์) ของระบบ
• 2) ลักษณะของระบบที่ไม่ขึ้นอยู่กับเชิงเส้นชุดขององค์ประกอบที่เป็นส่วนประกอบ (ระบบย่อย) ความแตกต่างเชิงคุณภาพระหว่างพวกเขาจำนวนประเภทและรูปแบบของการเชื่อมต่อ
• 3) คุณสมบัติที่กำหนดโดยความสม่ำเสมอภายในของระบบซึ่งกำหนดพารามิเตอร์ที่สำคัญที่สุดจำนวนหนึ่งรวมถึง โครงสร้างเชิงพื้นที่และคุณสมบัติของกระบวนการที่เกิดขึ้นในโครงสร้างนี้

ระบบที่ซับซ้อนไม่สามารถอธิบายเป็นภาษาของกฎหมายง่ายๆ ได้ ความซับซ้อนขึ้นอยู่กับความหลากหลายขององค์ประกอบและการเชื่อมต่อมากกว่าจำนวน จำนวนองค์ประกอบ ความแรงของการเชื่อมต่อระหว่างองค์ประกอบ และการแปลเป็นภาษาท้องถิ่นสามารถเปลี่ยนแปลงได้อย่างควบคุมไม่ได้ ซึ่งทำให้พฤติกรรมของระบบที่ซับซ้อนยากต่อการคาดเดา ประสบการณ์ในการสังเกตวัตถุจริงแสดงให้เห็นว่าวัตถุเหล่านั้นทำงานภายใต้สภาวะการทำงาน ปริมาณมากปัจจัยสุ่ม ดังนั้น การทำนายพฤติกรรมของระบบที่ซับซ้อนจึงสมเหตุสมผลภายใต้กรอบหมวดหมู่ความน่าจะเป็นเท่านั้น สำหรับเหตุการณ์ที่คาดหวัง สามารถระบุได้เฉพาะความน่าจะเป็นที่จะเกิดขึ้นเท่านั้น และเมื่อเทียบกับปริมาณจำนวนหนึ่ง จำเป็นต้องวิเคราะห์กฎการกระจาย ค่าเฉลี่ย การกระจายตัว และคุณลักษณะความน่าจะเป็นอื่นๆ

เพื่อศึกษากระบวนการทำงานของระบบที่ซับซ้อนแต่ละระบบโดยคำนึงถึงปัจจัยสุ่มจำเป็นต้องมีความเข้าใจที่ชัดเจนเกี่ยวกับแหล่งที่มาของอิทธิพลแบบสุ่มและข้อมูลที่เชื่อถือได้เกี่ยวกับลักษณะเชิงปริมาณ ดังนั้นการคำนวณหรือการวิเคราะห์เชิงทฤษฎีที่เกี่ยวข้องกับการศึกษาระบบที่ซับซ้อนจึงนำหน้าด้วยการสะสมของวัสดุทางสถิติที่แสดงลักษณะพฤติกรรมของแต่ละองค์ประกอบและระบบโดยรวมภายใต้สภาพการทำงานจริง

การศึกษาส่วนใหญ่แยกแยะระหว่าง:

• - โครงสร้าง,หรือ คงที่ความซับซ้อนที่กำหนดโดยโครงสร้างและการเชื่อมต่อขององค์ประกอบและระบบย่อย
• - ความซับซ้อนแบบไดนามิก (ความซับซ้อนของพฤติกรรม)ระบบทันเวลา
• - วิวัฒนาการความซับซ้อน (ความซับซ้อนของการพัฒนา) รวมถึงสถานะ ขั้นตอน ระยะ ระยะ และระดับของการพัฒนาระบบที่แตกต่างกันในเชิงคุณภาพ

ความซับซ้อนของระบบเป็นตัวกำหนดและ ความไม่เชิงเส้นพารามิเตอร์ตัวแปร โครงสร้าง การเชื่อมต่อทั้งหมด ความไม่เชิงเส้นนำไปสู่ความจริงที่ว่าตัวแปรหลายตัวไม่ได้ขึ้นอยู่กับเวลาเท่านั้น แต่ยังเป็นหน้าที่ของตัวแปรอื่นๆ และมีอิทธิพลต่อกันและกันด้วย ดังนั้นงานอย่างหนึ่งของการเพิ่มประสิทธิภาพระบบคือการบรรลุถึงองค์กรสูงสุดที่ความซับซ้อนเท่ากันหรือลดความซับซ้อนในระดับองค์กรที่กำหนด ในกระบวนการรับรู้ของระบบใด ๆ จำเป็นต้องถามคำถามที่เป็นคู่เกณฑ์ซึ่งความสัมพันธ์ดังแสดงไว้ในรูปที่ 1 3.5.

ข้าว. 3.5.

ระบบที่ประกอบด้วยองค์ประกอบจำนวนค่อนข้างน้อยก็สามารถมีความซับซ้อนแบบไดนามิกได้มาก ควรคำนึงว่าการปรากฏตัวขององค์ประกอบเพิ่มเติมแม้แต่องค์ประกอบเดียวก็สามารถนำไปสู่การสร้างการเชื่อมต่อเพิ่มเติมได้มากมาย ยิ่งไปกว่านั้น การเพิ่มแต่ละองค์ประกอบที่ตามมาจะเพิ่มจำนวนการเชื่อมต่อให้มากกว่าการเพิ่มองค์ประกอบก่อนหน้า

ตัวอย่างเช่น , มีสององค์ประกอบ กและ ใน.ที่นี่มีเพียงสองการเชื่อมต่อและสองทิศทางเท่านั้น (รูปที่ 3.6, ก)

การเพิ่มองค์ประกอบอื่น C จะเพิ่มจำนวนการเชื่อมต่อที่เป็นไปได้เป็น 6 (รูปที่ 3.6, 6 ). ถ้ามีสององค์ประกอบ กและ ในเข้าร่วมแนวร่วมและเริ่มมีอิทธิพลต่อ C จากนั้นจำนวนการเชื่อมต่อเพิ่มขึ้นเป็น 8 (รูปที่ 3.6, วี)และถ้ามีพันธมิตรดังกล่าวได้ 3 คน (AB, AS, BC)จากนั้นจำนวนการเชื่อมต่อจะถึง 12

แนวคิดที่เป็นทางการของความซับซ้อนสามารถแสดงได้ดังนี้

ให้มี ปประเภทองค์ประกอบและ ถึง- จำนวนองค์ประกอบแต่ละประเภท สำหรับองค์ประกอบแต่ละประเภท โดยวิธีการประเมินโดยผู้เชี่ยวชาญหรือโดยสัญชาตญาณ (โดยคำนึงถึงประสบการณ์ที่สะสม) ความซับซ้อนขององค์ประกอบนั้นถูกสร้างขึ้นโดยวัดด้วยจำนวนที่แน่นอน ใช่แล้วความซับซ้อน สระบบประกอบด้วยองค์ประกอบที่มีความซับซ้อน จ(/" = 1, 2, i) เราจะเรียกปริมาณ

kj (เจ - [, 2, m) - จำนวนองค์ประกอบของประเภท i ที่รวมอยู่ในระบบ

ข้าว. 3.6.

เพราะถ้ามี. พีซี = ลองค์ประกอบในระบบจำนวนการเชื่อมต่อสูงสุดระหว่างกัน เอ็น = ลิตร(ล-1) จากนั้นให้มีขนาดใหญ่พอสมควร ลจำนวนจริง

การเชื่อมต่อ - N ในกรณีนี้ จำนวนสัมพัทธ์ของการเชื่อมต่อที่รับรู้คือ a =

จากนั้นจึงประเมินความซับซ้อนของระบบเป็น

ที่ไหน

v คือค่าสัมประสิทธิ์ที่คำนึงถึงความซับซ้อนของการเชื่อมต่อเมื่อเปรียบเทียบกับความซับซ้อนขององค์ประกอบระบบ

มีข้อเสนอมากมายในการนำเสนอชุดใหญ่ ระบบทางเทคนิคในรูปแบบของ “กล่องดำ” อย่างไรก็ตาม ส. เลม 1 ใน “ผลรวมของเทคโนโลยี” ตั้งข้อสังเกต: กล่องดำไม่สามารถโปรแกรมการใช้งานได้ อัลกอริทึม

อัลกอริทึม:

• 1) โปรแกรมการดำเนินการที่จัดทำขึ้นทุกครั้งโดยที่ทุกอย่างเตรียมไว้ล่วงหน้า
• 2) ใบสั่งยาที่แม่นยำ ทำซ้ำได้ และดำเนินการได้ ซึ่งกำหนดทีละขั้นตอนว่าควรแก้ไขงานอย่างไร

การมีอัลกอริธึมสำหรับกระบวนการบางอย่าง จึงเป็นไปได้ที่จะศึกษา - ภายในขอบเขตที่กำหนด - ทุกขั้นตอนต่อเนื่อง ทุกขั้นตอนของกระบวนการนี้

การวิจัยดังกล่าวเป็นไปไม่ได้เมื่อนำไปใช้กับระบบที่ซับซ้อนมาก กล่องดำ,เป็นระบบที่ซับซ้อนมากซึ่งท้าทายคำอธิบาย อัลกอริธึมของเขาไม่เป็นที่รู้จักของใครและไม่สามารถรู้ได้ การกระทำของเขามีความน่าจะเป็นตามธรรมชาติ ดังนั้นเมื่อวางสองครั้งในสถานการณ์เดียวกัน เขาจึงไม่จำเป็นต้องกระทำในลักษณะเดียวกันเลย นอกจากนี้ - และนี่อาจเป็นสิ่งที่สำคัญที่สุด - กล่องดำมีเครื่องจักรที่เรียนรู้จากความผิดพลาดของตัวเองในกระบวนการดำเนินการเฉพาะเจาะจง

1 เลม ส.ผลรวมของเทคโนโลยี อ.: สำนักพิมพ์ กทท.; เซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก: Terra Fantastica, 2545. 668 หน้า

ความซับซ้อนที่แท้จริงของปัญหาไม่อนุญาตให้มีข้อจำกัดในแผนการความน่าจะเป็น แม้ว่าจะมีระบบที่มีการจัดระเบียบสูง การเปลี่ยนแปลงโครงสร้างเพียงเล็กน้อยก็สามารถทำให้เกิดการเปลี่ยนแปลงที่สำคัญได้ ซึ่งไม่ได้มาพร้อมกับผลลัพธ์เชิงบวกเสมอไป ดังนั้นจึงสามารถสังเกตได้ว่า ระบบที่เรียบง่ายไม่มีอยู่จริง อย่างไรก็ตาม ในทางปฏิบัติความซับซ้อนนี้สามารถถูกละเลยได้หากไม่ส่งผลกระทบต่อสิ่งที่เราสนใจ ในทฤษฎีระบบสมัยใหม่ กระบวนการนี้เรียกว่า - เน้นระดับการวิจัย: ผู้วิจัยย้ายจากระบบเดิมซึ่งมีโครงสร้างที่ซับซ้อนอย่างไร้ขอบเขตมาสู่ โมเดลซึ่งเป็นโครงสร้างที่มีการเชื่อมต่อและตัวแปรจำนวนจำกัด การศึกษาทั้งหมดมีจุดประสงค์เพื่อระบุการแทรกแซงที่มีนัยสำคัญและการกำจัดสิ่งที่ไม่จำเป็นไปพร้อมๆ กัน (ตามหลักวิทยาศาสตร์)

ลักษณะหนึ่งของความซับซ้อนอาจเป็นความสามารถของระบบในการ องค์กรตนเอง

การจัดระเบียบตนเอง- ความสามารถของระบบในการเปลี่ยนแปลงโครงสร้างภายในและหน้าที่เพื่อปรับให้เข้ากับอิทธิพลของสิ่งแวดล้อม การจัดองค์กรตนเองมีความเกี่ยวข้องกับการสร้างโครงสร้างใหม่และการลดลง เอนโทรปีระบบ ความเป็นระเบียบเรียบร้อยในระบบสามารถรักษาได้ไม่เพียงแต่โดยการควบคุมจากศูนย์เดียวเท่านั้น แต่ยังผ่านการจัดระเบียบตนเองด้วย

ระบบการจัดการตนเองทำให้สามารถปรับตัวเข้ากับสภาพแวดล้อมได้และเป็นระบบที่มีความยืดหยุ่นและทนทานต่อการรบกวนจากสภาวะภายนอก การจัดระเบียบตนเองแสดงความสามารถในการทำนายการเปลี่ยนแปลงโครงสร้างและหน้าที่ของระบบเมื่อเลือกเป้าหมายพร้อมการปรับตัวให้เข้ากับสภาพแวดล้อมและดำเนินการควบคุมโดยมีเป้าหมายเฉพาะ ระบบการจัดการตนเองบันทึกประสบการณ์เกี่ยวกับอดีต ปัจจุบัน และอนาคตที่เป็นไปได้ของทั้งระบบและสิ่งแวดล้อม จากความรู้นี้ การคาดการณ์ในอนาคตจะถูกสร้างขึ้นเพื่อกำหนดเป้าหมายเชิงกลยุทธ์และวิถีการเคลื่อนที่เข้าหาพวกเขา ระบบการจัดระเบียบตัวเองสืบทอด "ลักษณะทั่วไป" และได้รับคุณสมบัติใหม่ที่เพียงพอต่อการเปลี่ยนแปลงในสภาพแวดล้อมภายนอก รวมถึงผ่านการกลายพันธุ์ ซึ่งบ่งบอกถึงสาระสำคัญที่สร้างสรรค์ของธรรมชาติในวิวัฒนาการทั้งหมด

ผู้ได้รับรางวัลถือเป็นผู้ก่อตั้งทฤษฎีสมัยใหม่ของการจัดระเบียบระบบตนเอง รางวัลโนเบล I. ปริโกซีและ ยู เอ. อูร์มานเซฟซึ่งแสดงว่าเฉพาะใน กระจายระบบ การเกิดขึ้นของโครงสร้างใหม่ๆ และด้วยเหตุนี้ จึงสามารถจัดระเบียบตนเองได้ คุณสมบัติหลัก ความไม่แยแสระบบและการจัดระเบียบตนเองคือการไม่สามารถย้อนกลับของกระบวนการที่เกิดขึ้นในระบบได้

หากระบบเป็นแบบฟิสิคัลก็ต้องขอบคุณ การกระจายตัว(การกระจายพลังงานหรือการเปลี่ยนพลังงานการเคลื่อนที่ไปเป็นความร้อน) กระบวนการที่เกิดขึ้นในนั้นไม่สามารถย้อนกลับได้

หากระบบเป็นสังคม เศรษฐกิจ ฯลฯ แนวคิดดั้งเดิมของพลังงานจะไม่ถูกนำมาใช้ การไม่สามารถย้อนกลับของกระบวนการที่เกิดขึ้นในระบบดังกล่าวนั้นมีเงื่อนไข การกระจายตัวในสิ่งเหล่านี้เป็นที่เข้าใจในความหมายที่กว้างกว่าการกระจายพลังงานอย่างง่าย กล่าวคือเป็นคุณสมบัติที่รับผิดชอบในการไม่สามารถย้อนกลับของกระบวนการที่กำลังดำเนินอยู่ จากมุมมองนี้ การกระจายพลังงาน (การกระจาย) เป็นการแสดงให้เห็นเฉพาะของคุณสมบัตินี้ในระบบทางกายภาพ

การไม่สามารถย้อนกลับของกระบวนการเป็นคุณสมบัติหลักของการจัดการตนเองของระบบ เนื่องจากมีเพียงกระบวนการที่ไม่สามารถย้อนกลับได้ที่เกิดขึ้นในระบบเท่านั้นจึงจะสามารถจัดระเบียบตนเองและการลดความเป็นไปได้ เอนโทรปีในกระบวนการที่ผันกลับได้ซึ่งมีลักษณะเฉพาะของระบบอนุรักษ์นิยม การจัดองค์กรด้วยตนเองเป็นไปไม่ได้ และเอนโทรปีจะคงที่หรือเพิ่มขึ้นเสมอ

พิจารณาระบบ กโต้ตอบกับสภาพแวดล้อมภายนอกและปฏิบัติหน้าที่ที่ได้รับมอบหมาย อีกระบบหนึ่ง - ในควบคุมคุณภาพการทำงานของระบบ เอ,โดยการประเมินผลกระทบที่สภาพแวดล้อมภายนอกมีต่อระบบ ก.หากอิทธิพลของสภาพแวดล้อมภายนอกที่มีต่อระบบ กอยู่ภายในขีดจำกัดที่ยอมรับได้ซึ่งบันทึกไว้ในหน่วยความจำระบบ ใน,มันให้สัญญาณยืนยัน มิฉะนั้นระบบ ในสร้างคำสั่งที่สามารถเปลี่ยนค่าพารามิเตอร์ขององค์ประกอบบางส่วนและ (หรือ) โครงสร้างโดยตัดการเชื่อมต่อบางส่วนหรือเปิดใช้งานใหม่ ปิดการใช้งานที่ไม่จำเป็นในปัจจุบันหรือเปิดใช้งานองค์ประกอบสำรองของระบบ ก.กระบวนการเปลี่ยนแปลงคุณสมบัติของระบบตามลำดับ กจบลงด้วยอิทธิพลของสภาพแวดล้อมที่อยู่ภายในขีดจำกัดที่อนุญาตของพารามิเตอร์การทำงานของระบบ ก.ซึ่งหมายความว่าคุณภาพของระบบ กเป็นไปตามข้อกำหนดที่ระบุ และคุณสมบัติของมันจะไม่เปลี่ยนแปลงเพิ่มเติมจนกว่าสภาพแวดล้อมจะเกินขีดจำกัดที่ยอมรับได้อีกครั้ง จากนั้นกระบวนการควบคุมจะดำเนินต่อไป

แนวทางนี้ช่วยให้คุณสามารถรวมระบบต่างๆ ได้ กและ เข้าในระบบแบบครบวงจร หากในระบบใหม่นี้กระบวนการของการเปลี่ยนแปลงตามลำดับในคุณสมบัติพารามิเตอร์ตัวบ่งชี้ในช่วงเวลา จำกัด นำไปสู่ความจริงที่ว่าอิทธิพลของสภาพแวดล้อมภายนอกอยู่ภายในขอบเขตที่ยอมรับได้ ระบบนี้จะถูกเรียกว่า การจัดระเบียบตนเองกล่าวอีกนัยหนึ่ง การจัดระเบียบตนเองนี่คือระบบที่เนื่องจากการเปลี่ยนแปลงคุณสมบัติทำให้มีความสามารถในการรักษาธรรมชาติของการโต้ตอบกับสภาพแวดล้อมภายนอกได้อย่างเสถียรแม้ว่าจะมีการเปลี่ยนแปลงปัจจัยภายนอกและภายในก็ตาม

เงื่อนไขประการหนึ่งสำหรับการดำรงอยู่ของระบบใด ๆ ก็คือมัน ความยั่งยืนต่ออิทธิพลอันน่าสะเทือนใจที่มันถูกเปิดเผยอยู่ตลอดเวลา ภาคเรียน ความยั่งยืนเช่นเดียวกับเงื่อนไขอื่นๆ ของทฤษฎีระบบ ทฤษฎีนี้เป็นแบบพหุความหมายและนำเสนอในหลายฉบับ ขึ้นอยู่กับประเภทของระบบและสถานะของระบบ วัตถุประสงค์ของการศึกษา ตลอดจนปัจจัยและพารามิเตอร์อื่นๆ

ความเสถียร:

• 1) ความสามารถของระบบในการรักษาสมดุลแบบไดนามิกกับสภาพแวดล้อมในฐานะความสามารถในการเปลี่ยนแปลงและปรับตัว
• 2) ความสามารถของระบบในการตอบสนองต่อการรบกวนของพารามิเตอร์ภายในและภายนอกโดยรักษาสถานะ (พฤติกรรม) เดิมหรือใกล้เคียงไว้ในช่วงระยะเวลาหนึ่ง
• 3) ความสามารถของระบบในการบำรุงรักษาอย่างอิสระ สภาวะสมดุล

การเพิ่มความยืดหยุ่นบางครั้งอาจเกี่ยวข้องโดยตรงกับความซับซ้อนที่เพิ่มขึ้น

ระบบ (จำนวนองค์ประกอบทั้งหมดและความซ้ำซ้อน) เพิ่มความซับซ้อนของการตอบสนองต่อสัญญาณรบกวน เพื่อความชัดเจนในการนำเสนอจึงมีการนำเสนอแนวคิด คลาสสิค(โดย เช้า. เลียปูนอฟ!) และ โครงสร้างความยั่งยืน อันแรกใช้ในปัญหาในการศึกษาผลลัพธ์ของอิทธิพลภายนอกที่มีต่อระบบคงที่ ส่วนอันที่สองใช้เพื่อระบุการเปลี่ยนแปลงเชิงคุณภาพในวิถีการเคลื่อนที่ (พฤติกรรม) ของระบบเมื่อโครงสร้างของมันเปลี่ยนแปลง

ในการทำงานและการเปลี่ยนแปลง ระบบไม่เชิงเส้นด้วยความสมดุลที่ไม่เสถียร (หรือในบริเวณที่สมดุลไม่เสถียร) มีบทบาทสำคัญ เหตุการณ์สุ่มยิ่งไปกว่านั้น แม้แต่เหตุการณ์ที่ไม่มีนัยสำคัญในด้านความสำคัญและขนาด เนื่องจากการตอบรับแบบไม่เชิงเส้นเชิงบวก ก็สามารถก่อให้เกิดผลกระทบที่มีนัยสำคัญและไม่คาดคิด (มักจะเป็นลบ) ต่อระบบได้ ใน จุดแยกไปสองทางกระบวนการแตกแขนงเป็นไปได้

1 Alexander Mikhailovich Lyapunov (2400-2461) - นักคณิตศาสตร์และช่างเครื่องชาวรัสเซียนักวิชาการของสถาบันวิทยาศาสตร์เซนต์ปีเตอร์สเบิร์กในงานพื้นฐาน” งานทั่วไปเรื่องความเสถียรของการเคลื่อนที่” เขาตรวจสอบปัญหาความเสถียรของการเคลื่อนที่ของระบบอย่างครอบคลุมด้วยดีกรีอิสระจำนวนจำกัด

แนวทางการพัฒนาระบบซึ่งความก้าวหน้าไม่สามารถคาดเดาได้แม่นยำเพียงพอ คำถามเหล่านี้สะท้อนให้เห็นใน “ทฤษฎีความสับสนวุ่นวาย”

พารามิเตอร์ของระบบบางส่วนได้แก่ เป็นระบบ(พื้นฐานสำคัญ). ไม่เพียงแต่เป็นเชิงปริมาณเท่านั้น แต่ยังเป็นเชิงคุณภาพด้วย คำตอบสำหรับคำถามขึ้นอยู่กับความหมาย: เป็นไปได้ไหมที่ระบบจะดำรงอยู่ได้ยาวนานและมั่นคง ความอยู่รอด, บันทึกมัน สภาวะสมดุล

สภาวะสมดุล -สถานะการทำงานของระบบซึ่งช่วยให้มั่นใจได้ถึงการรักษาความคงตัวแบบไดนามิกภายในขอบเขตที่ยอมรับได้ สำคัญยิ่งฟังก์ชั่นและพารามิเตอร์ของระบบเมื่อสภาพแวดล้อมภายในและภายนอกเปลี่ยนแปลง โดยจะรักษาฟังก์ชันและพารามิเตอร์ที่สำคัญไว้ จึงสนับสนุนการมีอยู่ของระบบด้วยคุณสมบัติเชิงบูรณาการ สันนิษฐานว่าสภาวะสมดุลทำได้โดยการกระทำของระบบควบคุม ในความหมายที่กว้างขึ้น เราสามารถพูดถึงการมีอยู่ของสภาวะสมดุลได้เมื่อมีการสงวนองค์ประกอบของระบบไว้

ผลกระทบของการเปลี่ยนแปลงพารามิเตอร์ที่สำคัญต่อระบบไม่เหมือนกัน และขึ้นอยู่กับปัจจัยหลายประการของลักษณะภายนอก (สถานะของสภาพแวดล้อม การเชื่อมต่อกับระบบอื่น) และภายใน (ช่วงของการเปลี่ยนแปลงพารามิเตอร์) ตามที่ระบุไว้แล้ว (ส่วนที่ 2) การเปลี่ยนแปลงตามลำดับในสถานะของระบบที่เกี่ยวข้องกับการเปลี่ยนแปลงในพารามิเตอร์โหมดและ (หรือ) พารามิเตอร์ของระบบเมื่อเวลาผ่านไปจะกำหนด พฤติกรรม.

ตัวอย่าง . ให้เรากำหนด (รูปที่ 3.7) พื้นที่ของการเปลี่ยนแปลงที่อนุญาตในพารามิเตอร์ทั้งระบบ เอ็กซ์เป็น (ก, 0)

ข้าว. 3. 7.

ตราบใดที่ค่าของมันไม่เกิน X

เมื่อออก เอ็กซ์นอกภูมิภาค สภาวะสมดุลอย่างเป็นระบบ(เส้นประในรูปที่ 3.7) ระบบจะสูญเสียคุณภาพเชิงบูรณาการ และตามคำจำกัดความ เมื่อ / > *5 สิ้นสุดลง อย่างไรก็ตามค่าวิกฤตขององค์ประกอบส่วนตัวของพารามิเตอร์ทั้งระบบ เอ็กซ์สามารถรับค่าได้ (y > a, 6 สภาวะสมดุลบางส่วน y X X หรือ 5 X 0 โดยปกติระบบจะเข้าสู่สถานะเชิงคุณภาพใหม่ แต่ไม่หยุดอยู่โดยรวม สิ่งนี้เกิดขึ้นในช่วงเวลา (/,/ 2 ) และ (/ 3,/ 4 )

การประมาณค่าพารามิเตอร์ของระบบถึงค่าสูงสุดที่อนุญาต (พื้นที่ กและ ในในรูป 3.7) สามารถก่อให้เกิดสถานการณ์ได้ วิกฤตการณ์เชิงระบบ- ขั้นตอนของชีวิตระบบเมื่อมีปัญหาในการทำงานของระบบในระยะยาว

วิกฤตทางระบบสามารถนำไปสู่การล่มสลาย การทำลายล้าง และแม้กระทั่งการยุติการดำรงอยู่ของระบบ หากไม่ดำเนินมาตรการที่เหมาะสมทันเวลา ที่นี่ระบบจะเข้าสู่โซน การแยกไปสองทางและสภาพในอนาคตของเธอก็เริ่มคาดเดาไม่ได้ ภายใต้อิทธิพลของความผันผวนเพียงเล็กน้อยของปัจจัยภายในหรือภายนอกก็สามารถเริ่มกระบวนการของการเคลื่อนไหวแบบสุ่มในหลายทิศทางทางเลือกซึ่งสุดขั้วคือการกลับคืนสู่สภาวะปกติหรือการสิ้นสุดของการดำรงอยู่

ดังภาพประกอบในรูป. รูปที่ 3.8 แสดงวิถีของระบบพร้อมจุดแยกที่เป็นไปได้

ข้าว. 3.8.

ภายใต้อิทธิพลของปัจจัยหลายประการ ณ จุดหนึ่ง อาร์วิถีของระบบกำลังแตกแขนง ณ จุดนี้ ระบบจะทำการตัดสินใจและสุ่มเลือกทิศทางใหม่ของการเคลื่อนที่ต่อไปจนกระทั่งถึงจุดแยกถัดไป พีเจ+.มีตัวเลือกเกิดขึ้นอีกครั้งและกระบวนการจะเกิดซ้ำ เป็นไปไม่ได้ที่จะทำนายช่วงเวลาของการแยกไปสองทางและผลลัพธ์ของการเลือกทิศทางการเคลื่อนไหวได้อย่างแม่นยำ แม้ว่าจะมีความรู้ที่ลึกซึ้งและครบถ้วนเกี่ยวกับระบบ หรือด้วยการสังเกตพฤติกรรมของระบบในระยะยาวก็ตาม

วิกฤตแบบพิเศษเกิดขึ้นกะทันหัน เฉียบพลัน เหมือนหิมะถล่มการเปลี่ยนแปลงพารามิเตอร์ของระบบเนื่องจากอิทธิพลภายนอกที่ก่อกวนหรือความขัดแย้งภายใน สาระสำคัญของการเปลี่ยนแปลงอย่างกะทันหันคือการเปลี่ยนแปลงอย่างกะทันหันในองค์ประกอบโครงสร้างส่วนบุคคลของระบบ (หรือระบบโดยรวม) ซึ่งนำไปสู่การเปลี่ยนแปลงอย่างกะทันหันในเส้นทางของการพัฒนาต่อไป การกระโดดบางรูปแบบดังกล่าวถือเป็น ภัยพิบัติ(เส้นประประในรูปที่ 3.7)

กระบวนการถล่ม(รูปที่ 3.9) เกิดจากการสะสมของปัจจัยการย่อยสลาย (พลังงาน) ก่อนเกิด “การระเบิด*” เสียอีก พลังงานของการย่อยสลายที่สะสมอยู่ตลอดเวลาก่อให้เกิดพื้นหลังเชิงลบ E N f หลังจากที่พลังงานการสลายตัวเกินค่าของ EH fl ที่ / l จะเกิดการพัฒนากระบวนการที่เหมือนหิมะถล่มอย่างรุนแรง ซึ่งในขณะนี้ / เมื่อถึงค่าของ EH f″ จะนำไปสู่ภัยพิบัติ (“การระเบิด*”) . กรณีพิเศษของการพัฒนากระบวนการคล้ายหิมะถล่มคือ การเติบโตแบบก้าวกระโดดซึ่งมีคุณสมบัติลักษณะพิเศษที่เรียกว่า “ เวลาสองเท่า*. เวลาสองเท่า -ช่วงเวลาที่ค่าของตัวแปรที่สอดคล้องกันของระบบเพิ่มขึ้นเป็นสองเท่า

ภัยพิบัติ "ระเบิด"

การสลายตัวของพลังงานตามเกณฑ์

ข้าว. 3.9. การพัฒนากระบวนการคล้ายหิมะถล่มเนื่องจากการสะสมของพื้นหลังเชิงลบของการย่อยสลาย

ตัวอย่าง . การเติบโตแบบเอ็กซ์โปเนนเชียลนั้นชัดเจนเมื่อคุณเปรียบเทียบกับขีดจำกัดที่แน่นอน สมมติว่าหนึ่งในพารามิเตอร์ของระบบเริ่มต้นด้วยค่า R - 0.1 เพิ่มขึ้นสองเท่าทุกปี (ตาราง 3.1)

ตารางที่ 3.1

ให้เราพิจารณาระดับวิกฤตของพารามิเตอร์ระบบนี้ ป.ล= 10.0. เมื่อปฏิสัมพันธ์ที่ขัดแย้งกันระหว่างการเติบโตและข้อจำกัดที่ยอมรับกลายเป็นเรื่องสำคัญ สำหรับข้อมูลเพิ่มเติม ภาพประกอบภาพเมื่อสร้างการพึ่งพา R(/) ควรเลือกมาตราส่วนเพื่อให้ระดับวิกฤตอยู่ที่ประมาณกึ่งกลางของแกนตั้ง เนื่องจากสิ่งนี้แสดงให้เห็นอย่างชัดเจนถึงความชันของเส้นโค้งและลักษณะ "ระเบิด" ของกระบวนการอย่างชัดเจน

หากสังเกตสภาวะตึงเครียดภายในระบบ แสดงว่าลักษณะของ สิ่งกระตุ้น กลไก (three-gern)สามารถถ่ายโอนระบบไปยังสถานะอื่นได้ ขึ้นอยู่กับขนาดของความตึงเครียด จำเป็นต้องมีระดับการกระตุ้นที่แตกต่างกันเพื่อปล่อยพลังงานภายในของระบบและเปลี่ยนรูป

ตัวอย่างการพัฒนากระบวนการคล้ายหิมะถล่มฉุกเฉินในอุตสาหกรรมพลังงานไฟฟ้า ซึ่งนำไปสู่การละเมิดเสถียรภาพ ได้แก่ “แรงดันไฟถล่ม” และ “ความถี่หิมะถล่ม*

หากต้องการหยุดกระบวนการที่คล้ายหิมะถล่ม จะต้องปฏิบัติตามเงื่อนไขพื้นฐานสี่ประการ:

• 1) ลดการเติบโต (ลดลง) ของพารามิเตอร์ระบบที่กำหนด
• 2) ลดเวลาที่พารามิเตอร์กำหนดอยู่ในพื้นที่วิกฤติ กและ ใน(ดูรูปที่ 3.7)
• 3) เพิ่มโอกาสที่จะเกิดผลกระทบอย่างมีประสิทธิผลต่อพารามิเตอร์การกำหนดเมื่อเข้าใกล้พื้นที่ของสภาวะสมดุลของระบบ ap (ดูรูปที่ 3.7)
• 4) ทำนายพฤติกรรมของพารามิเตอร์การกำหนดได้อย่างมีประสิทธิภาพ

ในวิวัฒนาการของการพัฒนาระบบที่ซับซ้อนมีบทบาทสำคัญ ระบบบูรณาการ.มันขึ้นอยู่กับกลไกการเลือกที่รักษา ประสานงาน และเสริมสร้างความเชื่อมโยงและความสัมพันธ์เหล่านั้นที่เพิ่มการโต้ตอบเชิงโครงสร้างและการทำงานขององค์ประกอบระบบ ทำลายและทำให้ความสัมพันธ์ที่ไม่มั่นคงอ่อนลง ในเวลาเดียวกันมีการปรับปรุงในการจัดระบบและโครงสร้างของระบบซึ่งตามกฎจะมาพร้อมกับการเปลี่ยนแปลง (มักจะเพิ่มขึ้น) ในจำนวนองค์ประกอบและความหลากหลายของการเชื่อมต่อกับสภาพแวดล้อม ปรากฎการณ์นี้ปรากฏว่า ความก้าวหน้าอย่างเป็นระบบ

ความคืบหน้าของระบบโดดเด่นด้วยการเกิดการเปลี่ยนแปลงโครงสร้างและการทำงานที่นำไปสู่การปรับปรุง องค์กรต่างๆระบบ ประกอบด้วยการเพิ่มจำนวน ข้อมูลที่เป็นประโยชน์มีอยู่ในโครงสร้างและอาจมาพร้อมกับความซับซ้อนขององค์กรแม้ว่ากระบวนการพัฒนาโครงสร้างทางสังคมและทฤษฎีทางวิทยาศาสตร์มักจะนำไปสู่การทำให้ง่ายขึ้น. อย่างไรก็ตาม โดยทั่วไปแล้วระบบขั้นสูงในรูปแบบของเทคโนโลยีสมัยใหม่ เศรษฐศาสตร์ โครงสร้างสาธารณะมักจะยากขึ้น

โดยสรุปเหตุผลข้างต้น เราสังเกตว่าวัตถุที่กำลังศึกษาถูกนำเสนอในการศึกษานี้เป็นระบบหากถูกระบุโดยลักษณะของข้อต่อ ความสมบูรณ์ ความเชื่อมโยง และการไม่บวก และการศึกษานั้นอยู่ในประเภทของระบบหาก มันถูกสร้างขึ้นตามขั้นตอนโดยไม่ละเมิดบทบัญญัติของลักษณะเหล่านี้

ลักษณะทั่วไปและการจำแนกประเภทของระบบ

ระบบ: ความหมายและการจำแนกประเภท

แนวคิดของระบบเป็นหนึ่งในแนวคิดพื้นฐานและใช้ในสาขาวิชาวิทยาศาสตร์และสาขากิจกรรมของมนุษย์ต่างๆ วลีที่รู้จักกันดี ได้แก่ “ระบบสารสนเทศ”, “ระบบมนุษย์-เครื่องจักร”, “ระบบเศรษฐกิจ”, “ระบบชีวภาพ” และอื่นๆ อีกมากมาย แสดงให้เห็นถึงความแพร่หลายของคำนี้ในสาขาวิชาต่างๆ

มีคำจำกัดความมากมายในวรรณกรรมว่า "ระบบ" คืออะไร แม้จะมีความแตกต่างในการใช้ถ้อยคำ แต่พวกเขาทั้งหมดต้องพึ่งพาคำแปลดั้งเดิมของคำภาษากรีก systema ในระดับหนึ่งหรืออย่างอื่น - ทั้งหมดประกอบด้วยชิ้นส่วนที่เชื่อมโยงกัน เราจะใช้คำจำกัดความที่ค่อนข้างทั่วไปต่อไปนี้

ระบบ- ชุดของวัตถุที่รวมกันโดยการเชื่อมต่อเพื่อให้มีอยู่ (ฟังก์ชัน) โดยรวมโดยได้รับคุณสมบัติใหม่ที่วัตถุเหล่านี้ไม่ได้แยกจากกัน

ข้อสังเกตเกี่ยวกับคุณสมบัติใหม่ของระบบในคำจำกัดความนี้เป็นอย่างมาก คุณสมบัติที่สำคัญระบบที่แยกความแตกต่างจากชุดองค์ประกอบที่ไม่เกี่ยวข้องกันอย่างง่าย การมีอยู่ของคุณสมบัติใหม่ในระบบที่ไม่ใช่ผลรวมของคุณสมบัติขององค์ประกอบเรียกว่าการเกิดขึ้น (ตัวอย่างเช่น ประสิทธิภาพของระบบ "ทีม" จะไม่ลดลงเหลือเพียงผลรวมของประสิทธิภาพขององค์ประกอบ - สมาชิกของสิ่งนี้ ทีม).

วัตถุในระบบสามารถเป็นได้ทั้งวัตถุและนามธรรม ในกรณีแรกเราพูดถึงเนื้อหา (เชิงประจักษ์) ระบบ; ในส่วนที่สอง - เกี่ยวกับระบบนามธรรม ระบบนามธรรมประกอบด้วยทฤษฎี ภาษาทางการ แบบจำลองทางคณิตศาสตร์ อัลกอริธึม ฯลฯ

ระบบ. หลักการที่เป็นระบบ

หากต้องการเน้นระบบต่างๆ ในโลกโดยรอบ คุณสามารถใช้สิ่งต่อไปนี้ หลักการของความสม่ำเสมอ.

หลักการของความสมบูรณ์ภายนอก - การแยกตัว ระบบจากสิ่งแวดล้อม ระบบโต้ตอบกับสภาพแวดล้อมโดยรวม พฤติกรรมของมันถูกกำหนดโดยสถานะของสภาพแวดล้อมและสถานะของระบบทั้งหมด และไม่ได้แยกจากส่วนใดส่วนหนึ่งของระบบ

การแยกระบบในสภาพแวดล้อมก็มีจุดประสงค์คือ ระบบมีลักษณะเฉพาะตามวัตถุประสงค์ ลักษณะอื่นๆ ของระบบในโลกโดยรอบคืออินพุต เอาท์พุต และสถานะภายใน

ข้อมูลป้อนเข้าของระบบนามธรรม เช่น ทฤษฎีทางคณิตศาสตร์บางทฤษฎี คือคำแถลงของปัญหา ผลลัพธ์คือผลลัพธ์ของการแก้ปัญหานี้ และปลายทางจะเป็นระดับของปัญหาที่ได้รับการแก้ไขภายในกรอบของทฤษฎีนี้

หลักการของความสมบูรณ์ภายในคือความเสถียรของการเชื่อมต่อระหว่างส่วนต่างๆ ของระบบ สภาพตัวเอง ระบบขึ้นอยู่กับสถานะของชิ้นส่วน - องค์ประกอบเท่านั้น แต่ยังขึ้นอยู่กับสถานะของการเชื่อมต่อระหว่างองค์ประกอบเหล่านั้นด้วย นั่นคือเหตุผลว่าทำไมคุณสมบัติของระบบจึงไม่ลดลงเหลือเพียงแค่ผลรวมของคุณสมบัติขององค์ประกอบเท่านั้น คุณสมบัติเหล่านั้นปรากฏในระบบโดยที่องค์ประกอบไม่มีแยกกัน

การมีการเชื่อมต่อที่มั่นคงระหว่างองค์ประกอบของระบบจะเป็นตัวกำหนด ฟังก์ชั่น. การละเมิดการเชื่อมต่อเหล่านี้อาจส่งผลให้ระบบไม่สามารถทำงานได้ตามที่ตั้งใจไว้

หลักการของลำดับชั้น - ระบบย่อยสามารถแยกแยะได้ในระบบโดยกำหนดอินพุตเอาต์พุตและวัตถุประสงค์ของตัวเองสำหรับแต่ละระบบ ในทางกลับกันระบบเองก็ถือได้ว่าเป็นส่วนหนึ่งของระบบที่ใหญ่กว่า ระบบ

การแบ่งระบบย่อยออกเป็นส่วนๆ จะนำไปสู่ระดับที่ระบบย่อยเหล่านี้เรียกว่าองค์ประกอบของระบบดั้งเดิม ตามทฤษฎีแล้ว ระบบสามารถแบ่งออกเป็นส่วนเล็กๆ ได้อย่างไม่มีกำหนด อย่างไรก็ตาม ในทางปฏิบัติสิ่งนี้จะนำไปสู่การปรากฏตัวขององค์ประกอบต่างๆ ซึ่งการเชื่อมต่อกับระบบดั้งเดิมและการทำงานของระบบจะยากต่อการแยกแยะ ดังนั้นองค์ประกอบของระบบจึงถือเป็นส่วนเล็ก ๆ ที่มีคุณสมบัติบางอย่างอยู่ในตัวระบบเอง

สิ่งสำคัญในการวิจัย การออกแบบ และพัฒนาระบบคือแนวคิดของโครงสร้างของระบบ โครงสร้างระบบ- จำนวนทั้งสิ้นขององค์ประกอบและการเชื่อมต่อที่มั่นคงระหว่างองค์ประกอบเหล่านั้น ในการแสดงโครงสร้างของระบบ มักใช้สัญลักษณ์กราฟิก (ภาษา) และบล็อกไดอะแกรม ในกรณีนี้ ตามกฎแล้ว การแสดงโครงสร้างระบบจะดำเนินการในรายละเอียดหลายระดับ: ขั้นแรก อธิบายการเชื่อมต่อของระบบกับสภาพแวดล้อมภายนอก จากนั้นไดอะแกรมจะถูกวาดโดยเน้นระบบย่อยที่ใหญ่ที่สุด จากนั้นไดอะแกรมของตัวเองจะถูกสร้างขึ้นสำหรับระบบย่อย ฯลฯ

รายละเอียดดังกล่าวเป็นผลจากการวิเคราะห์โครงสร้างของระบบอย่างสม่ำเสมอ วิธี การวิเคราะห์ระบบโครงสร้างเป็นส่วนย่อยของวิธีการวิเคราะห์ระบบโดยทั่วไป และมีการใช้โดยเฉพาะอย่างยิ่งในวิศวกรรมการเขียนโปรแกรม ในการพัฒนาและการนำระบบข้อมูลที่ซับซ้อนไปใช้ แนวคิดหลักของการวิเคราะห์ระบบโครงสร้างคือการให้รายละเอียดระบบหรือกระบวนการที่กำลังศึกษาทีละขั้นตอน (จำลอง) ซึ่งเริ่มต้นด้วย ภาพรวมทั่วไปวัตถุประสงค์ของการวิจัยแล้วเกี่ยวข้องกับการชี้แจงที่สอดคล้องกัน

ใน แนวทางที่เป็นระบบเพื่อแก้ปัญหาการวิจัย การออกแบบ การผลิต และปัญหาทางทฤษฎีและปฏิบัติอื่นๆ ขั้นตอนการวิเคราะห์ร่วมกับขั้นตอนการสังเคราะห์จะสร้างแนวคิดด้านระเบียบวิธีสำหรับการแก้ปัญหา ในการวิจัย (การออกแบบ การพัฒนา) ระบบ ในขั้นตอนการวิเคราะห์ ระบบเดิม (พัฒนาแล้ว) จะถูกแบ่งออกเป็นส่วน ๆ เพื่อให้ง่ายขึ้นและแก้ไขปัญหาได้อย่างสม่ำเสมอ ในขั้นตอนการสังเคราะห์ ผลลัพธ์ที่ได้รับและระบบย่อยแต่ละระบบจะเชื่อมต่อเข้าด้วยกันโดยการสร้างการเชื่อมต่อระหว่างอินพุตและเอาต์พุตของระบบย่อย

สิ่งสำคัญคือต้องทราบว่าพาร์ติชัน ระบบ จะให้เป็นส่วนๆ ผลลัพธ์ที่แตกต่างกันขึ้นอยู่กับว่าใครเป็นผู้ดำเนินการแผนกนี้และเพื่อวัตถุประสงค์อะไร ที่นี่เรากำลังพูดถึงเฉพาะพาร์ติชันดังกล่าวเท่านั้น การสังเคราะห์หลังจากนั้นทำให้เราสามารถรับระบบดั้งเดิมหรือระบบที่ต้องการได้ ทั้งนี้ ไม่รวมถึง “การวิเคราะห์” ของระบบ “คอมพิวเตอร์” โดยใช้ค้อนและสิ่ว เป็นต้น ดังนั้นสำหรับผู้เชี่ยวชาญในการใช้งานระบบอัตโนมัติ ระบบข้อมูล,จะมีความสำคัญ ลิงค์ข้อมูลระหว่างแผนกต่างๆ ขององค์กร สำหรับผู้เชี่ยวชาญในแผนกจัดหา - การเชื่อมต่อที่สะท้อนถึงความเคลื่อนไหวของทรัพยากรวัสดุในองค์กร เป็นผลให้สามารถรับตัวเลือกต่าง ๆ สำหรับไดอะแกรมโครงสร้างของระบบซึ่งจะมีการเชื่อมต่อต่าง ๆ ระหว่างองค์ประกอบต่าง ๆ สะท้อนถึงมุมมองเฉพาะและวัตถุประสงค์ของการศึกษา

ผลงาน ระบบซึ่งสิ่งสำคัญคือการแสดงและศึกษาการเชื่อมต่อกับสภาพแวดล้อมภายนอกกับระบบภายนอกเรียกว่าการเป็นตัวแทนในระดับมหภาค การแสดงโครงสร้างภายในของระบบเป็นการเป็นตัวแทนในระดับจุลภาค

การจำแนกประเภทระบบ

การจัดหมวดหมู่ ระบบเกี่ยวข้องกับการแบ่งระบบทั้งหมดออกเป็นกลุ่มต่างๆ - คลาสที่มีลักษณะเหมือนกัน การจำแนกประเภทของระบบอาจขึ้นอยู่กับคุณลักษณะต่างๆ

ในกรณีทั่วไปที่สุด สามารถจำแนกประเภทของระบบขนาดใหญ่ได้สองประเภท: นามธรรม (สัญลักษณ์) และวัสดุ (เชิงประจักษ์)

ระบบจะถูกแบ่งตามต้นกำเนิด สู่ระบบธรรมชาติ(สร้างขึ้นโดยธรรมชาติ) สิ่งประดิษฐ์ รวมถึงระบบที่มีแหล่งกำเนิดผสมซึ่งมีองค์ประกอบทั้งทางธรรมชาติและที่มนุษย์สร้างขึ้น ระบบที่ประดิษฐ์ขึ้นหรือผสมนั้นถูกสร้างขึ้นโดยมนุษย์เพื่อให้บรรลุเป้าหมายและความต้องการของเขา

ให้เราอธิบายลักษณะโดยย่อของระบบทั่วไปบางประเภท

ระบบทางเทคนิคเป็นองค์ประกอบวัสดุที่ซับซ้อนที่เชื่อมโยงถึงกันและพึ่งพาซึ่งกันและกันซึ่งช่วยแก้ปัญหาบางอย่างได้ ระบบดังกล่าวได้แก่ รถยนต์ อาคาร คอมพิวเตอร์ ระบบวิทยุสื่อสาร เป็นต้น บุคคลไม่ใช่องค์ประกอบของระบบดังกล่าว และระบบทางเทคนิคเองก็อยู่ในกลุ่มของระบบเทียม

ระบบเทคโนโลยี- ระบบกฎและบรรทัดฐานที่กำหนดลำดับการปฏิบัติงานในกระบวนการผลิต

ระบบองค์กรวี ปริทัศน์แสดงถึงกลุ่มคน (กลุ่ม) ซึ่งเชื่อมโยงกันด้วยความสัมพันธ์บางอย่างในกระบวนการของกิจกรรมบางอย่างที่สร้างและจัดการโดยผู้คน การผสมผสานที่รู้จักกันดีของ "ระบบเทคนิคองค์กรเทคโนโลยีองค์กร" ช่วยเพิ่มความเข้าใจในระบบองค์กรด้วยวิธีการและวิธีการกิจกรรมทางวิชาชีพของสมาชิกขององค์กร

ชื่ออื่น ๆ - องค์กรและเศรษฐกิจระบบนี้ใช้เพื่อกำหนดระบบ (องค์กร วิสาหกิจ) ที่เกี่ยวข้องกับกระบวนการทางเศรษฐกิจของการสร้าง การจำหน่าย และการแลกเปลี่ยนสินค้าที่เป็นวัสดุ

ระบบเศรษฐกิจ- ระบบกำลังการผลิตและความสัมพันธ์การผลิตที่พัฒนาในกระบวนการผลิต การบริโภค และการกระจายสินค้าที่เป็นวัสดุ ระบบเศรษฐกิจและสังคมโดยรวมยังสะท้อนให้เห็นต่อไปอีก การเชื่อมต่อทางสังคมและองค์ประกอบต่างๆ ได้แก่ ความสัมพันธ์ระหว่างคนกับทีม สภาพการทำงาน การพักผ่อน เป็นต้น ระบบองค์กรและเศรษฐกิจดำเนินงานในด้านการผลิตสินค้าและ/หรือบริการ ได้แก่ เป็นส่วนหนึ่งของบางส่วน ระบบเศรษฐกิจ. ระบบเหล่านี้มีความน่าสนใจมากที่สุดในฐานะวัตถุประสงค์ของการนำไปปฏิบัติ ระบบสารสนเทศทางเศรษฐกิจ(EIS) ซึ่งเป็นระบบคอมพิวเตอร์สำหรับรวบรวม จัดเก็บ ประมวลผล และเผยแพร่ข้อมูลทางเศรษฐกิจ การตีความ EIS แบบส่วนตัวเป็นระบบที่ออกแบบมาเพื่อทำให้งานการจัดการองค์กร (องค์กร) เป็นไปโดยอัตโนมัติ

ขึ้นอยู่กับระดับของความซับซ้อน ระบบจะแบ่งออกเป็นระบบที่เรียบง่าย ซับซ้อน และซับซ้อนมาก (ใหญ่) ระบบที่เรียบง่าย โดดเด่นด้วยการเชื่อมต่อภายในจำนวนเล็กน้อยและความง่ายในการอธิบายทางคณิตศาสตร์ ลักษณะเฉพาะของพวกเขาคือการมีอยู่ของความสามารถในการดำเนินการที่เป็นไปได้เพียงสองสถานะ: เมื่อองค์ประกอบล้มเหลวระบบจะสูญเสียความสามารถในการทำงานโดยสิ้นเชิง (ความสามารถในการบรรลุวัตถุประสงค์) หรือยังคงทำหน้าที่ตามที่ระบุไว้อย่างครบถ้วน

ระบบที่ซับซ้อนมีโครงสร้างที่แยกย่อย มีองค์ประกอบและการเชื่อมต่อที่หลากหลาย และสถานะการปฏิบัติงานมากมาย (มากกว่าสอง) ระบบเหล่านี้สามารถอธิบายได้ทางคณิตศาสตร์ โดยปกติจะใช้ความสัมพันธ์ทางคณิตศาสตร์ที่ซับซ้อน (กำหนดขึ้นหรือความน่าจะเป็น) ระบบที่ซับซ้อนประกอบด้วยระบบทางเทคนิคสมัยใหม่เกือบทั้งหมด (ทีวี เครื่องมือกล ยานอวกาศ ฯลฯ)

ระบบองค์กรและเศรษฐกิจสมัยใหม่ (องค์กรขนาดใหญ่ การถือครอง การผลิต การขนส่ง บริษัทพลังงาน) เป็นหนึ่งในระบบที่ซับซ้อน (ขนาดใหญ่) คุณลักษณะต่อไปนี้เป็นคุณลักษณะของระบบดังกล่าว:

ความซับซ้อนของวัตถุประสงค์และฟังก์ชั่นที่หลากหลาย

ขนาดใหญ่ของระบบในแง่ของจำนวนองค์ประกอบ ความสัมพันธ์ อินพุตและเอาต์พุต

โครงสร้างลำดับชั้นที่ซับซ้อนของระบบซึ่งทำให้สามารถแยกแยะหลายระดับในระบบด้วยองค์ประกอบที่ค่อนข้างอิสระในแต่ละระดับโดยมีเป้าหมายของตนเองเกี่ยวกับองค์ประกอบและคุณลักษณะของการทำงาน

การมีเป้าหมายร่วมกันของระบบและผลที่ตามมาคือการควบคุมแบบรวมศูนย์การอยู่ใต้บังคับบัญชาระหว่างองค์ประกอบในระดับต่าง ๆ ด้วยความเป็นอิสระที่สัมพันธ์กัน

การมีอยู่ในระบบขององค์ประกอบปฏิบัติการอย่างแข็งขัน - ผู้คนและทีมของพวกเขาโดยมีเป้าหมายของตัวเอง (ซึ่งโดยทั่วไปแล้วอาจไม่ตรงกับเป้าหมายของระบบ) และพฤติกรรม

ความสัมพันธ์ประเภทต่างๆ ระหว่างองค์ประกอบของระบบ (วัสดุ ข้อมูล การเชื่อมต่อพลังงาน) และระบบกับสภาพแวดล้อมภายนอก

เนื่องจากความซับซ้อนของวัตถุประสงค์และกระบวนการทำงาน การก่อสร้างที่เพียงพอ แบบจำลองทางคณิตศาสตร์การระบุลักษณะการขึ้นต่อกันของเอาต์พุต อินพุต และพารามิเตอร์ภายในสำหรับระบบขนาดใหญ่เป็นไปไม่ได้

ตามระดับของการโต้ตอบกับสภาพแวดล้อมภายนอกพวกเขาแยกแยะได้ ระบบเปิดและ ระบบปิด. ระบบเรียกว่าปิด องค์ประกอบใดๆ ที่มีการเชื่อมต่อเฉพาะกับองค์ประกอบของระบบเท่านั้น เช่น ระบบปิดไม่โต้ตอบกับสภาพแวดล้อมภายนอก ระบบเปิดโต้ตอบกับสิ่งแวดล้อมภายนอก แลกเปลี่ยนสสาร พลังงาน และข้อมูล ระบบจริงทั้งหมดมีการเชื่อมต่ออย่างใกล้ชิดหรืออ่อนแอกับสภาพแวดล้อมภายนอกและเปิดอยู่

ขึ้นอยู่กับลักษณะของพฤติกรรม ระบบจะแบ่งออกเป็นแบบกำหนดและแบบไม่กำหนด ระบบกำหนดรวมถึงระบบที่ส่วนประกอบต่างๆ โต้ตอบกันในลักษณะที่กำหนดไว้อย่างแม่นยำ พฤติกรรมและสถานะของระบบดังกล่าวสามารถทำนายได้อย่างชัดเจน เมื่อไร ระบบที่ไม่ได้กำหนดไว้ ไม่สามารถทำนายได้ชัดเจนเช่นนี้

หากพฤติกรรมของระบบเป็นไปตามกฎความน่าจะเป็น ก็จะเรียกว่าความน่าจะเป็น ในกรณีนี้ การทำนายพฤติกรรมของระบบจะดำเนินการโดยใช้แบบจำลองทางคณิตศาสตร์ที่น่าจะเป็น เราสามารถพูดได้ว่าแบบจำลองความน่าจะเป็นนั้นเป็นอุดมคติบางประการที่ช่วยให้เราสามารถอธิบายพฤติกรรมของระบบที่ไม่สามารถกำหนดได้ ในทางปฏิบัติ การจำแนกระบบเป็นแบบกำหนดหรือไม่กำหนดมักจะขึ้นอยู่กับวัตถุประสงค์ของการศึกษาและรายละเอียดการพิจารณาของระบบ

ระบบใดก็ตามมีคุณสมบัติพื้นฐานหลายประการ

ประการแรก มันเป็นชุดขององค์ประกอบ ( แต่ละส่วน) เลือกตามหลักการใดหลักการหนึ่งและมีบทบาทเป็นระบบย่อย อย่างหลังค่อนข้างเป็นอิสระ แต่มีปฏิสัมพันธ์ในรูปแบบที่แตกต่างกันภายในระบบ (พวกมันตั้งอยู่ติดกันและมีขอบเขตซึ่งกันและกัน พวกมันสร้างกันและกัน และมีอิทธิพลซึ่งกันและกัน) เพื่อรักษาความสมบูรณ์ของระบบ การโต้ตอบใดๆ จะต้องสอดคล้องกัน

ประการที่สอง แต่ละระบบมีโครงสร้าง นั่นคือ โครงสร้างบางอย่าง การจัดเรียงองค์ประกอบที่สัมพันธ์กัน (ภายในองค์ประกอบเดียวกัน สามารถปรับเปลี่ยนโครงสร้างบางอย่างได้) โครงสร้างเรียกอีกอย่างว่าชุดของการเชื่อมต่อระหว่างองค์ประกอบของระบบ อาจไม่เพียงแต่ขึ้นอยู่กับสถานที่ตั้งเท่านั้น แต่ยังขึ้นอยู่กับลักษณะเฉพาะของพวกเขาด้วย (เช่น ความสัมพันธ์ในทีมหญิง ชาย และทีมผสมล้วนๆ ที่ดำเนินธุรกิจเดียวกันจะแตกต่างกัน) บางครั้งในชีวิตประจำวัน โครงสร้างแนวคิดก็ถูกใช้เป็นคำพ้องสำหรับการจัดองค์กรแนวคิด โครงสร้างเป็นพื้นฐานของระบบ ให้ความสมบูรณ์และเป็นองค์กรภายใน ซึ่งปฏิสัมพันธ์ขององค์ประกอบต่างๆ อยู่ภายใต้กฎหมายบางประการ ระบบที่การจัดองค์กรมีน้อยเรียกว่าระบบที่ไม่เป็นระเบียบ เช่น การที่ฝูงชนอยู่บนถนน

ประการที่สาม ระบบมีขอบเขตที่แยกออกจากสิ่งแวดล้อม ขอบเขตเหล่านี้สามารถโปร่งใส ช่วยให้อิทธิพลภายนอกสามารถแทรกซึมเข้ามาได้ หรือมีความทึบแสง ซึ่งแยกออกจากส่วนอื่นๆ ของโลกอย่างแน่นหนา ระบบที่ดำเนินการแลกเปลี่ยนพลังงาน สสาร ข้อมูลกับสิ่งแวดล้อมแบบสองทางอย่างอิสระเรียกว่าเปิด มิฉะนั้นจะมีการกล่าว ระบบปิดซึ่งทำงานค่อนข้างเป็นอิสระจากสิ่งแวดล้อม หากระบบไม่ได้รับทรัพยากรจากภายนอกเลย อายุการใช้งานก็มีแนวโน้มจะจางหายไปและหยุดลง (เช่น นาฬิกา ถ้าไม่เดินก็หยุด) ระบบเปิดซึ่งดึงทรัพยากรที่จำเป็นสำหรับการทำงานอย่างอิสระจากสภาพแวดล้อมภายนอกและเปลี่ยนแปลงตามหลักการนั้นไม่มีวันหมดสิ้น การแลกเปลี่ยนกับสิ่งแวดล้อมอย่างแข็งขันมากเกินไปหรือไม่เพียงพอหรือตรงกันข้ามสามารถทำลายระบบได้ (เนื่องจากขาดทรัพยากรหรือไม่สามารถดูดซึมสิ่งเหล่านั้นได้เนื่องจากปริมาณและความหลากหลายที่มากเกินไป) ดังนั้นระบบจะต้องอยู่ในสภาวะสมดุลภายในและภายนอก ซึ่งจะทำให้มีการปรับตัวให้เข้ากับสภาพแวดล้อมได้อย่างเหมาะสมและการพัฒนาที่ประสบความสำเร็จ

คุณสมบัติหลักของระบบ:

• ความสมบูรณ์ การเชื่อมโยงกัน หรือความเป็นอิสระจากสภาพแวดล้อมและระบบ (ที่สำคัญที่สุด ลักษณะเชิงปริมาณระบบ) เมื่อการเชื่อมต่อหายไป ระบบก็หายไปเช่นกัน แม้ว่าองค์ประกอบของระบบและแม้แต่ความสัมพันธ์บางอย่างระหว่างองค์ประกอบเหล่านั้นอาจถูกรักษาไว้
• · การมีอยู่ของระบบย่อยและการเชื่อมต่อระหว่างกันหรือการมีอยู่ของโครงสร้างระบบ (ที่สำคัญที่สุด ลักษณะคุณภาพระบบ) เมื่อระบบย่อยหรือการเชื่อมต่อระหว่างระบบย่อยหายไป ระบบอาจหายไปเอง
• · ความเป็นไปได้ที่จะแยกตัวหรือแยกตัวออกจากสิ่งแวดล้อม เช่น การแยกสัมพัทธ์จากปัจจัยด้านสิ่งแวดล้อมที่ไม่มีอิทธิพลต่อการบรรลุเป้าหมายอย่างเพียงพอ
• · การเชื่อมต่อกับสภาพแวดล้อมเพื่อการแลกเปลี่ยนทรัพยากร
• · การอยู่ใต้บังคับบัญชาขององค์กรทั้งหมดของระบบเพื่อให้บรรลุเป้าหมายที่แน่นอน (อย่างไรก็ตาม ตามมาจากคำจำกัดความของระบบ)
• · การเกิดขึ้นหรือการลดลงไม่ได้ของคุณสมบัติของระบบต่อคุณสมบัติขององค์ประกอบ

มีแนวคิดมากมายเกี่ยวกับระบบ ลองพิจารณาแนวคิดที่เปิดเผยคุณสมบัติที่สำคัญได้อย่างเต็มที่ที่สุด (รูปที่ 1)

ข้าว. 1. แนวคิดของระบบ

“ระบบคือองค์ประกอบที่ซับซ้อนของการโต้ตอบ”

“ระบบคือชุดขององค์ประกอบปฏิบัติการที่เชื่อมต่อถึงกัน”

“ระบบไม่ได้เป็นเพียงการรวบรวมหน่วย... แต่เป็นการรวบรวมความสัมพันธ์ระหว่างหน่วยเหล่านี้”

และถึงแม้ว่าแนวคิดของระบบจะถูกกำหนดในรูปแบบที่แตกต่างกัน แต่ก็มักจะหมายความว่าระบบคือชุดขององค์ประกอบที่เชื่อมโยงถึงกันซึ่งก่อให้เกิดความสามัคคีและความสมบูรณ์ที่มั่นคง ซึ่งมีคุณสมบัติและรูปแบบที่ครบถ้วน

เราสามารถกำหนดระบบให้เป็นสิ่งที่ทั้งหมด เป็นนามธรรมหรือเป็นของจริง ซึ่งประกอบด้วยส่วนที่พึ่งพาซึ่งกันและกัน

ระบบ สามารถเป็นสิ่งมีชีวิตใดๆก็ได้และ ธรรมชาติที่ไม่มีชีวิตสังคม กระบวนการหรือชุดของกระบวนการ ทฤษฎีทางวิทยาศาสตร์ ฯลฯ หากพวกเขากำหนดองค์ประกอบที่สร้างความสามัคคี (ความซื่อสัตย์) ด้วยการเชื่อมโยงและความสัมพันธ์ระหว่างพวกเขา ซึ่งท้ายที่สุดจะสร้างชุดของคุณสมบัติที่มีอยู่ในระบบที่กำหนดและ แตกต่างจากระบบอื่นๆ (ทรัพย์สินเกิด)

ระบบ(จากภาษากรีก SYSTEMA แปลว่า "ส่วนที่ประกอบขึ้นทั้งหมด") คือชุดขององค์ประกอบ ความเชื่อมโยง และปฏิสัมพันธ์ระหว่างสิ่งเหล่านั้นกับสภาพแวดล้อมภายนอก ก่อให้เกิดความสมบูรณ์ ความสามัคคี และจุดมุ่งหมายที่แน่นอน เกือบทุกวัตถุถือได้ว่าเป็นระบบ

ระบบ– เป็นชุดของวัสดุและวัตถุที่จับต้องไม่ได้ (องค์ประกอบ ระบบย่อย) ที่รวมกันโดยการเชื่อมต่อบางประเภท (ข้อมูล เครื่องกล ฯลฯ) ออกแบบมาเพื่อบรรลุเป้าหมายเฉพาะ และบรรลุผลสำเร็จด้วยวิธีที่ดีที่สุด ระบบ ถูกกำหนดให้เป็นหมวดหมู่ เช่น การเปิดเผยจะดำเนินการโดยการระบุคุณสมบัติหลักที่มีอยู่ในระบบ ในการศึกษาระบบจำเป็นต้องทำให้ระบบง่ายขึ้นโดยยังคงรักษาคุณสมบัติพื้นฐานไว้เช่น สร้างแบบจำลองของระบบ

ระบบ สามารถแสดงตนเป็นวัตถุวัตถุที่เป็นส่วนประกอบได้ เป็นตัวแทนของชุดองค์ประกอบที่มีปฏิสัมพันธ์ตามหน้าที่ที่กำหนดโดยธรรมชาติ

วิธีการที่สำคัญในการระบุลักษณะเฉพาะของระบบก็คือ คุณสมบัติ. คุณสมบัติหลักของระบบแสดงออกมาผ่านความสมบูรณ์ ปฏิสัมพันธ์ และการพึ่งพาซึ่งกันและกันของกระบวนการเปลี่ยนแปลงสสาร พลังงาน และข้อมูล ผ่านการทำงาน โครงสร้าง การเชื่อมต่อ และสภาพแวดล้อมภายนอก

คุณสมบัติ– นี่คือคุณภาพของพารามิเตอร์ของวัตถุ เช่น อาการภายนอกของวิธีการรับความรู้เกี่ยวกับวัตถุ คุณสมบัติทำให้สามารถอธิบายอ็อบเจ็กต์ของระบบได้ อย่างไรก็ตามสามารถเปลี่ยนแปลงได้ตามการทำงานของระบบ. คุณสมบัติเป็นการแสดงออกภายนอกของกระบวนการที่ได้รับความรู้เกี่ยวกับวัตถุและสังเกตได้ คุณสมบัติให้ความสามารถในการอธิบายวัตถุของระบบในเชิงปริมาณโดยแสดงเป็นหน่วยของมิติที่แน่นอน คุณสมบัติของออบเจ็กต์ระบบสามารถเปลี่ยนแปลงได้ตามผลของการกระทำ

มีความโดดเด่นดังต่อไปนี้: คุณสมบัติพื้นฐานของระบบ :

· ระบบคือชุดขององค์ประกอบ . ภายใต้เงื่อนไขบางประการ องค์ประกอบสามารถถือเป็นระบบได้

· การปรากฏตัวของการเชื่อมต่อที่สำคัญระหว่างองค์ประกอบ. ภายใต้ การเชื่อมต่อที่สำคัญเป็นที่เข้าใจกันว่าเป็นสิ่งที่กำหนดคุณสมบัติเชิงบูรณาการของระบบโดยธรรมชาติและจำเป็น

· การปรากฏตัวขององค์กรเฉพาะ, ซึ่งแสดงให้เห็นในระดับความไม่แน่นอนของระบบที่ลดลงเมื่อเปรียบเทียบกับเอนโทรปีของปัจจัยการสร้างระบบที่กำหนดความเป็นไปได้ในการสร้างระบบ ปัจจัยเหล่านี้รวมถึงจำนวนองค์ประกอบของระบบ จำนวนการเชื่อมต่อที่สำคัญที่องค์ประกอบอาจมี

· ความพร้อมใช้งานของคุณสมบัติเชิงบูรณาการ , เช่น. มีอยู่ในระบบโดยรวม แต่ไม่มีองค์ประกอบใด ๆ แยกจากกัน การมีอยู่ของพวกเขาแสดงให้เห็นว่าคุณสมบัติของระบบแม้ว่าจะขึ้นอยู่กับคุณสมบัติขององค์ประกอบ แต่ก็ยังไม่ได้ถูกกำหนดโดยคุณสมบัติเหล่านั้นอย่างสมบูรณ์ ระบบไม่ได้ถูกลดทอนลงเหลือเพียงชุดองค์ประกอบธรรมดา การแยกระบบออกเป็นส่วนๆ เป็นไปไม่ได้ที่จะทราบคุณสมบัติทั้งหมดของระบบโดยรวม

· การเกิดขึ้น – ไม่สามารถลดคุณสมบัติของแต่ละองค์ประกอบและคุณสมบัติของระบบโดยรวมได้

· ความซื่อสัตย์ – นี่คือคุณสมบัติทั่วทั้งระบบ ซึ่งประกอบด้วยข้อเท็จจริงที่ว่าการเปลี่ยนแปลงในส่วนประกอบใดๆ ของระบบส่งผลกระทบต่อส่วนประกอบอื่นๆ ทั้งหมด และนำไปสู่การเปลี่ยนแปลงในระบบโดยรวม ในทางกลับกัน การเปลี่ยนแปลงใดๆ ในระบบจะส่งผลต่อส่วนประกอบทั้งหมดของระบบ

· การแบ่งแยก – สามารถแยกย่อยระบบเป็นระบบย่อยได้เพื่อทำให้การวิเคราะห์ระบบง่ายขึ้น

· ความสามารถในการสื่อสาร. ระบบใดก็ตามที่ทำงานในสภาพแวดล้อม ระบบจะประสบกับอิทธิพลของสภาพแวดล้อม และในทางกลับกัน ก็มีอิทธิพลต่อสภาพแวดล้อมด้วย ความสัมพันธ์ระหว่างสภาพแวดล้อมและระบบถือได้ว่าเป็นหนึ่งในคุณสมบัติหลักของการทำงานของระบบซึ่งเป็นลักษณะภายนอกของระบบที่กำหนดคุณสมบัติเป็นส่วนใหญ่

· ระบบมีอยู่ในตัว ทรัพย์สินที่จะพัฒนา, ปรับให้เข้ากับเงื่อนไขใหม่โดยการสร้างการเชื่อมต่อใหม่ องค์ประกอบที่มีเป้าหมายในท้องถิ่นและวิธีการบรรลุเป้าหมาย การพัฒนา– อธิบายเทอร์โมไดนามิกส์ที่ซับซ้อนและ กระบวนการข้อมูลในธรรมชาติและสังคม

· ลำดับชั้น. ด้านล่างของลำดับชั้นหมายถึงการสลายตัวตามลำดับของระบบดั้งเดิมออกเป็นหลายระดับโดยมีการสถาปนาความสัมพันธ์ของการอยู่ใต้บังคับบัญชาของระดับพื้นฐานกับระดับที่สูงกว่า ลำดับชั้นของระบบคือสามารถพิจารณาได้ว่าเป็นองค์ประกอบของระบบลำดับที่สูงกว่า และแต่ละองค์ประกอบของระบบตามลำดับก็คือระบบ

คุณสมบัติของระบบที่สำคัญคือ ความเฉื่อยของระบบ กำหนดเวลาที่จำเป็นในการถ่ายโอนระบบจากสถานะหนึ่งไปยังอีกสถานะหนึ่งสำหรับพารามิเตอร์ควบคุมที่กำหนด

· มัลติฟังก์ชั่น – ความสามารถของระบบที่ซับซ้อนในการปรับใช้ชุดฟังก์ชันบางอย่างบนโครงสร้างที่กำหนด ซึ่งแสดงออกมาในคุณสมบัติของความยืดหยุ่น การปรับตัว และความอยู่รอด

· ความยืดหยุ่น – เป็นคุณสมบัติของระบบที่จะเปลี่ยนวัตถุประสงค์ของการทำงานขึ้นอยู่กับสภาวะการทำงานหรือสถานะของระบบย่อย

· ความสามารถในการปรับตัว – ความสามารถของระบบในการเปลี่ยนแปลงโครงสร้างและเลือกตัวเลือกพฤติกรรมตามเป้าหมายใหม่ของระบบและภายใต้อิทธิพลของปัจจัยด้านสิ่งแวดล้อม ระบบการปรับตัวเป็นระบบที่มีกระบวนการเรียนรู้หรือการจัดระเบียบตนเองอย่างต่อเนื่อง

· ความน่าเชื่อถือ – นี่คือคุณสมบัติของระบบในการใช้ฟังก์ชันที่ระบุภายในระยะเวลาหนึ่งด้วยพารามิเตอร์คุณภาพที่ระบุ

· ความปลอดภัย – ความสามารถของระบบที่จะไม่ก่อให้เกิดผลกระทบที่ยอมรับไม่ได้ต่อวัตถุทางเทคนิค บุคลากร และสิ่งแวดล้อมในระหว่างการดำเนินการ

· ช่องโหว่ – ความสามารถในการเสียหายเมื่อสัมผัสกับปัจจัยภายนอกและ (หรือ) ภายใน

· โครงสร้าง – พฤติกรรมของระบบถูกกำหนดโดยพฤติกรรมขององค์ประกอบและคุณสมบัติของโครงสร้าง

· ไดนามิก คือความสามารถในการทำงานเมื่อเวลาผ่านไป

· ความพร้อมของข้อเสนอแนะ.

ระบบใดๆ ล้วนมีวัตถุประสงค์และข้อจำกัดเป้าหมายของระบบสามารถอธิบายได้ด้วยฟังก์ชันเป้าหมาย U1 = F (x, y, t, ...) โดยที่ U1 คือค่าสุดขีดของหนึ่งในตัวบ่งชี้คุณภาพการทำงานของระบบ

พฤติกรรมของระบบสามารถอธิบายได้ตามกฎหมาย Y = F(x) ซึ่งสะท้อนถึงการเปลี่ยนแปลงที่อินพุตและเอาต์พุตของระบบ สิ่งนี้จะกำหนดสถานะของระบบ

สถานะของระบบคือภาพถ่ายทันใจหรือภาพรวมของระบบที่หยุดการพัฒนา ถูกกำหนดผ่านการโต้ตอบอินพุตหรือสัญญาณเอาท์พุต (ผลลัพธ์) หรือผ่านพารามิเตอร์มาโคร คุณสมบัติมาโครของระบบ นี่คือชุดสถานะขององค์ประกอบ n และความเชื่อมโยงระหว่างองค์ประกอบเหล่านั้น ออกกำลังกาย ระบบเฉพาะลงมาเพื่อระบุสถานะของตนตั้งแต่ต้นทางและลงท้ายด้วยความตายหรือการเปลี่ยนไปสู่ระบบอื่น ระบบจริงไม่สามารถอยู่ในสถานะใดๆ ได้ มีข้อ จำกัด เกี่ยวกับอาการของเธอ - บางส่วนภายในและ ปัจจัยภายนอก(เช่น คนเราไม่สามารถมีอายุได้ 1,000 ปี) สถานะที่เป็นไปได้ของระบบจริงในรูปแบบในพื้นที่ของระบบระบุโดเมนย่อยที่แน่นอน Z SD (พื้นที่ย่อย) - ชุดของสถานะที่อนุญาตของระบบ

สมดุล- ความสามารถของระบบในการคงสถานะของระบบไว้เป็นเวลานานอย่างไม่มีกำหนด ในกรณีที่ไม่มีอิทธิพลรบกวนจากภายนอกหรืออยู่ภายใต้อิทธิพลคงที่

ความยั่งยืนคือความสามารถของระบบในการกลับสู่สภาวะสมดุลหลังจากที่ถูกลบออกจากสถานะนี้ภายใต้อิทธิพลของอิทธิพลรบกวนภายนอกหรือภายใน ความสามารถนี้มีอยู่ในระบบเมื่อค่าเบี่ยงเบนไม่เกินขีดจำกัดที่กำหนดไว้

3. แนวคิดโครงสร้างระบบ.

โครงสร้างระบบ– ชุดขององค์ประกอบระบบและการเชื่อมต่อระหว่างองค์ประกอบเหล่านั้นในรูปแบบของชุด โครงสร้างระบบหมายถึง โครงสร้าง การจัดเรียง ลำดับ และสะท้อนความสัมพันธ์บางประการ ตำแหน่งร่วมกันของส่วนประกอบต่างๆ ของระบบ เช่น โครงสร้างและไม่คำนึงถึงคุณสมบัติหลายอย่าง (สถานะ) ขององค์ประกอบ

ระบบสามารถแสดงได้ด้วยการแสดงรายการองค์ประกอบอย่างง่าย แต่บ่อยครั้งเมื่อศึกษาวัตถุ การเป็นตัวแทนดังกล่าวยังไม่เพียงพอ เนื่องจาก มีความจำเป็นต้องค้นหาว่าวัตถุคืออะไรและอะไรที่ทำให้บรรลุเป้าหมายได้

ข้าว. 2. โครงสร้างระบบ

แนวคิดขององค์ประกอบระบบ A-ไพรเออรี่ องค์ประกอบ- นี้ ส่วนประกอบทั้งหมดที่ซับซ้อน ในแนวคิดของเรา สิ่งที่ซับซ้อนทั้งหมดคือระบบที่แสดงถึงความซับซ้อนเชิงบูรณาการขององค์ประกอบที่เชื่อมโยงถึงกัน

องค์ประกอบ- ส่วนหนึ่งของระบบที่เป็นอิสระสัมพันธ์กับทั้งระบบและแบ่งแยกไม่ได้ด้วยวิธีการแยกส่วนด้วยวิธีนี้ การแบ่งแยกองค์ประกอบไม่ได้ถือเป็นความไม่สะดวกในการคำนึงถึงโครงสร้างภายในภายในแบบจำลองของระบบที่กำหนด

องค์ประกอบนั้นมีเอกลักษณ์เฉพาะด้วยการแสดงออกภายนอกในรูปแบบของการเชื่อมต่อและความสัมพันธ์กับองค์ประกอบอื่น ๆ และสภาพแวดล้อมภายนอก

แนวคิดการสื่อสาร การเชื่อมต่อ– ชุดของการขึ้นต่อกันของคุณสมบัติขององค์ประกอบหนึ่งกับคุณสมบัติขององค์ประกอบอื่น ๆ ของระบบ การสร้างการเชื่อมต่อระหว่างสององค์ประกอบหมายถึงการระบุการมีอยู่ของการพึ่งพาในคุณสมบัติของพวกเขา การพึ่งพาคุณสมบัติขององค์ประกอบอาจเป็นด้านเดียวหรือสองด้าน

ความสัมพันธ์– ชุดของการขึ้นต่อกันแบบสองทางของคุณสมบัติขององค์ประกอบหนึ่งกับคุณสมบัติขององค์ประกอบอื่น ๆ ของระบบ

ปฏิสัมพันธ์– ชุดของความสัมพันธ์และความสัมพันธ์ระหว่างคุณสมบัติขององค์ประกอบเมื่อได้รับธรรมชาติของการมีปฏิสัมพันธ์ระหว่างกัน

แนวคิดเรื่องสภาพแวดล้อมภายนอกระบบมีอยู่ในหมู่วัสดุอื่นหรือวัตถุที่จับต้องไม่ได้ที่ไม่รวมอยู่ในระบบและรวมเป็นหนึ่งเดียวโดยแนวคิดของ "สภาพแวดล้อมภายนอก" - วัตถุของสภาพแวดล้อมภายนอก ข้อมูลเข้าแสดงลักษณะผลกระทบของสภาพแวดล้อมภายนอกที่มีต่อระบบ ส่วนข้อมูลเอาท์พุตแสดงลักษณะของผลกระทบของระบบต่อสภาพแวดล้อมภายนอก

โดยพื้นฐานแล้ว การกำหนดหรือระบุระบบถือเป็นการแบ่งส่วนบางพื้นที่ โลกวัสดุแบ่งออกเป็นสองส่วนส่วนแรกถือเป็นระบบ - วัตถุของการวิเคราะห์ (การสังเคราะห์) และอีกส่วน - เป็นสภาพแวดล้อมภายนอก

สภาพแวดล้อมภายนอก– ชุดของวัตถุ (ระบบ) ที่มีอยู่ในอวกาศและเวลาซึ่งสันนิษฐานว่ามีผลกระทบต่อระบบ

สภาพแวดล้อมภายนอกคือชุดของระบบธรรมชาติและระบบประดิษฐ์ซึ่งระบบนี้ไม่ใช่ระบบย่อยที่ใช้งานได้

ประเภทของโครงสร้าง

ลองพิจารณาโครงสร้างระบบทั่วไปจำนวนหนึ่งที่ใช้อธิบายวัตถุขององค์กร เศรษฐกิจ การผลิต และทางเทคนิค

โดยปกติแนวคิดของ "โครงสร้าง" จะเชื่อมโยงกับการแสดงกราฟิกขององค์ประกอบและการเชื่อมต่อ อย่างไรก็ตาม โครงสร้างยังสามารถแสดงในรูปแบบเมทริกซ์ รูปแบบของคำอธิบายเซต-ทฤษฎี โดยใช้ภาษาของโทโพโลยี พีชคณิต และเครื่องมือสร้างแบบจำลองระบบอื่นๆ

เชิงเส้น (ตามลำดับ)โครงสร้าง (รูปที่ 8) มีลักษณะเฉพาะคือแต่ละจุดยอดเชื่อมต่อกับจุดที่อยู่ติดกัน 2 จุด เมื่อองค์ประกอบ (การเชื่อมต่อ) อย่างน้อยหนึ่งรายการล้มเหลว โครงสร้างจะถูกทำลาย ตัวอย่างของโครงสร้างดังกล่าวคือสายพานลำเลียง

แหวนโครงสร้าง (รูปที่ 9) ปิดอยู่ สององค์ประกอบใด ๆ มีการเชื่อมต่อสองทิศทาง สิ่งนี้จะเพิ่มความเร็วของการสื่อสารและทำให้โครงสร้างมีความคงทนมากขึ้น

เซลล์โครงสร้าง (รูปที่ 10) มีลักษณะเฉพาะคือการมีการเชื่อมต่อสำรองซึ่งเพิ่มความน่าเชื่อถือ (ความสามารถในการอยู่รอด) ของการทำงานของโครงสร้าง แต่ทำให้ต้นทุนเพิ่มขึ้น

เชื่อมต่อทวีคูณโครงสร้าง (รูปที่ 11) มีโครงสร้างของกราฟที่สมบูรณ์ ความน่าเชื่อถือในการดำเนินงานอยู่ในระดับสูงสุด ประสิทธิภาพการดำเนินงานสูงเนื่องจากมีเส้นทางที่สั้นที่สุด และมีต้นทุนสูงสุด

ดาวโครงสร้าง (รูปที่ 12) มีโหนดกลางซึ่งทำหน้าที่เป็นศูนย์กลาง องค์ประกอบอื่น ๆ ทั้งหมดของระบบเป็นผู้ใต้บังคับบัญชา

กราโปวายาโครงสร้าง (รูปที่ 13) มักใช้เมื่ออธิบายระบบการผลิตและเทคโนโลยี

เครือข่ายโครงสร้าง (สุทธิ)- โครงสร้างกราฟประเภทหนึ่งที่แสดงถึงการสลายตัวของระบบตามเวลา

ตัวอย่างเช่น โครงสร้างเครือข่ายสามารถสะท้อนถึงลำดับการทำงานของระบบทางเทคนิค (เครือข่ายโทรศัพท์ เครือข่ายไฟฟ้า ฯลฯ) ขั้นตอนของกิจกรรมของมนุษย์ (ในการผลิต - ไดอะแกรมเครือข่าย ในการออกแบบ - โมเดลเครือข่าย ในการวางแผน - โมเดลเครือข่าย แผนเครือข่าย ฯลฯ .ง.)

ลำดับชั้นโครงสร้างถูกใช้กันอย่างแพร่หลายในการออกแบบระบบควบคุม ยิ่งระดับลำดับชั้นสูงเท่าไร องค์ประกอบต่างๆ ก็จะยิ่งมีการเชื่อมต่อน้อยลงเท่านั้น องค์ประกอบทั้งหมดยกเว้นระดับบนและล่างมีทั้งฟังก์ชันคำสั่งและการควบคุมรอง

โครงสร้างลำดับชั้นแสดงถึงการสลายตัวของระบบในอวกาศ จุดยอด (โหนด) และการเชื่อมต่อ (ส่วนโค้ง ขอบ) ทั้งหมดมีอยู่ในโครงสร้างเหล่านี้พร้อมกัน (ไม่แยกจากกันตามเวลา)

โครงสร้างลำดับชั้นซึ่งแต่ละองค์ประกอบของระดับล่างอยู่ภายใต้โหนดหนึ่ง (หนึ่งจุดยอด) ของโหนดที่สูงกว่า (และสิ่งนี้เป็นจริงสำหรับทุกระดับของลำดับชั้น) เรียกว่า เหมือนต้นไม้โครงสร้าง (โครงสร้าง ประเภท "ต้นไม้";โครงสร้างที่ดำเนินการความสัมพันธ์ลำดับต้นไม้โครงสร้างแบบลำดับชั้นด้วย แข็งแกร่ง การเชื่อมต่อ) (รูปที่ 14, a)

โครงสร้างที่องค์ประกอบของระดับต่ำกว่าสามารถอยู่ภายใต้โหนดตั้งแต่สองจุดขึ้นไป (จุดยอด) ในระดับที่สูงกว่า เรียกว่า โครงสร้างแบบลำดับชั้น ด้วย อ่อนแอ การเชื่อมต่อ (รูปที่ 14, b)

การออกแบบที่ซับซ้อน ผลิตภัณฑ์ทางเทคนิคและเชิงซ้อน โครงสร้างของตัวแยกประเภทและพจนานุกรม โครงสร้างเป้าหมายและหน้าที่ โครงสร้างการผลิต โครงสร้างองค์กรขององค์กร

โดยทั่วไปแล้วคำว่าลำดับชั้นพูดกว้างๆ ก็คือ การอยู่ใต้บังคับบัญชา ลำดับการอยู่ใต้บังคับบัญชาของบุคคลที่มีตำแหน่งต่ำกว่าและยศขึ้นไป เป็นชื่อของ "บันไดอาชีพ" ในศาสนา มีการใช้กันอย่างแพร่หลายเพื่อระบุลักษณะความสัมพันธ์ในกลไกของรัฐบาล กองทัพ ฯลฯ จากนั้นแนวคิดเรื่องลำดับชั้นก็ขยายไปสู่ลำดับการประสานงานของวัตถุตามการอยู่ใต้บังคับบัญชา

ดังนั้นในโครงสร้างแบบลำดับชั้น สิ่งสำคัญคือต้องเน้นระดับการอยู่ใต้บังคับบัญชาเท่านั้น และอาจมีความสัมพันธ์ใดๆ ระหว่างระดับและส่วนประกอบภายในระดับนั้น ด้วยเหตุนี้จึงมีโครงสร้างที่ใช้หลักการลำดับชั้น แต่มีคุณสมบัติเฉพาะและขอแนะนำให้เน้นแยกกัน