ก่อนที่เราจะเริ่มพูดถึงขอบเขตของสังคมมันคุ้มค่าที่จะตัดสินใจว่าสังคมคืออะไร? ถ้าเราคุยกัน ในภาษาง่ายๆแล้วนี่คืออะไรก็ได้ การทำงานเป็นทีมของผู้คน คำจำกัดความที่ซับซ้อนมากขึ้นฟังดูคล้ายกับสิ่งนี้: มันเป็นส่วนที่เป็นอิสระจากธรรมชาติ แต่เชื่อมโยงอย่างใกล้ชิดกับมัน โลกวัสดุซึ่งรวมถึงวิธีการปฏิสัมพันธ์ระหว่างผู้คนและรูปแบบของการเชื่อมโยงของพวกเขา ขอบเขตของสังคมสามารถเรียกได้ว่าเป็นพื้นที่ที่เกิดการกระทำทางสังคมทุกประเภท

ประเภทของพื้นที่สาธารณะ

โดยรวมแล้วสังคมมีสี่ด้าน: สังคม เศรษฐกิจ จิตวิญญาณ และการเมือง แต่ละแห่งได้รับมอบหมายให้สถาบันหลายแห่งควบคุม พฤติกรรมทางสังคม. มาดูกันดีกว่า:

1. ทางสังคม. มุ่งความสนใจไปที่ระบบความสัมพันธ์ระหว่างองค์ประกอบทางสังคมต่างๆ ตั้งแต่บุคคลไปจนถึงชุมชนทางสังคม ในพื้นที่นี้มีการสร้างความสัมพันธ์ระหว่างชนชั้น มีการแสดงความสนใจของสังคมและบุคคล รูปแบบของการมีปฏิสัมพันธ์ระหว่างผู้คนถูกสร้างขึ้นและปรับเปลี่ยน เป็นต้น
2. ทางเศรษฐกิจ. พื้นที่นี้รวมถึงความสัมพันธ์ระหว่างสินค้าและเงิน สร้างและปรับปรุงวิธีการสร้างสินค้าวัสดุต่างๆ ตั้งแต่สินค้าธรรมดาไปจนถึงเงิน พูดคุยกันที่นี่ ความต้องการทางเศรษฐกิจประชากรและวิธีการตอบสนองซึ่งมีอิทธิพลมากกว่าด้านอื่น ๆ ของสังคมมาก
3. ทางการเมือง. พื้นที่นี้ประกอบด้วยทุกสิ่งที่เกี่ยวข้องโดยตรงกับรัฐ ทั้งโครงสร้างและสาขาของรัฐบาล การชุมนุมทางการเมือง พรรคการเมือง อุดมการณ์ การอภิปราย ฯลฯ เป็นการแสดงออกถึงการต่อสู้ทางชนชั้นจากมุมมองทางการเมืองตลอดจนผลประโยชน์ของสังคมที่ เกี่ยวข้องโดยตรงกับสถานะของหลักสูตร
4. จิตวิญญาณ ประกอบด้วยการสร้างผลประโยชน์ที่จับต้องไม่ได้ทุกประเภท: วัฒนธรรม ศีลธรรม การเมือง ศาสนา กฎหมาย ฯลฯ ในด้านนี้ ทุกสิ่งที่สามารถตอบสนองความต้องการทางจิตวิญญาณของบุคคลได้รับการสร้างและปรับปรุง แม้กระทั่งทุกวันนี้ก็ยังมีแนวโน้มใหม่ ๆ มากมายที่กำลังพัฒนาอยู่

ทรงกลมที่โดดเด่น

นอกจากนี้ยังมีกรณีที่พื้นที่หนึ่งมีบทบาทมากกว่าพื้นที่อื่นๆ มาก นี่ไม่ใช่เรื่องแปลก ตัวอย่างของปฏิสัมพันธ์ระหว่างขอบเขตของสังคมในประวัติศาสตร์คือสันตะสำนัก คริสตจักรเป็นเจ้าของที่ดินเกือบครึ่งหนึ่งและมีอิทธิพลมหาศาล อย่างไรก็ตาม ศาสนาเป็นส่วนหนึ่งของขอบเขตจิตวิญญาณของสังคม และในช่วงเวลาที่ยากลำบากของยุโรป ก็ขึ้นนำอย่างแข็งแกร่ง ขณะเดียวกันผลทางการเมืองก็ขึ้นอยู่กับคำพูดของคณะสงฆ์ ประเด็นทางสังคมได้รับการดูแลจากพระสันตะปาปาด้วย ดังนั้นการมีอยู่ของทรงกลมที่โดดเด่นจึงนำไปสู่ความไม่สมดุลของอำนาจ

อย่างไรก็ตามที่นี่ก็ไม่ใช่ทุกอย่างจะง่ายนัก หากด้านใดด้านหนึ่งเป็นรากฐานก็สามารถเกิดประโยชน์ได้ ตัวอย่างเช่น ต้องขอบคุณความเป็นอันดับหนึ่งของการเมือง อำนาจของสหภาพโซเวียตจึงเติบโตขึ้นอย่างก้าวกระโดดในช่วงทศวรรษที่ 30 และ 40 ต้องขอบคุณความเป็นผู้นำทางเศรษฐกิจ ทำให้การผลิตในสหรัฐอเมริกามีการเติบโตอย่างที่ไม่เคยมีมาก่อน ความเป็นประมุข ทรงกลมทางสังคมช่วยให้เราสามารถสร้างรัฐที่มีหลักนิติธรรมซึ่งมุ่งมั่นที่จะลดระดับของการเลือกปฏิบัติและความอยุติธรรมให้เหลือน้อยที่สุด ประเทศที่ก้าวหน้าในยุโรปเป็นตัวอย่างที่ดี

การบดเป็นทรงกลม

ไม่ต้องสงสัยเลยว่า แต่ละทรงกลมอาจมีการกระจัดกระจายเป็นส่วนประกอบเล็กๆ ซึ่งเหมือนกับเฟือง มีปฏิสัมพันธ์และยอมให้สังคมดำรงอยู่ได้ หากขาดไปส่วนหนึ่งกลไกจะหยุดทำงาน การอยู่ร่วมกันของส่วนประกอบเหล่านี้ควรเป็นประโยชน์มากที่สุด

ตัวอย่างของปฏิสัมพันธ์ในขอบเขตทางสังคมของสังคมคือความสัมพันธ์ระหว่างชนชั้น ผลผลิตของขอบเขตทางสังคมทั้งหมดขึ้นอยู่กับว่าชนชั้นต่างๆ เข้ากันได้ดีเพียงใด ความขัดแย้งขององค์ประกอบต่างๆ ซึ่งอาจชะลอการพัฒนาของสังคมทั้งหมดได้อย่างมาก

การโต้ตอบตามลำดับความสำคัญ

สังคมสามารถโต้ตอบกันเป็นคู่ได้ ตัวอย่างเช่นเราสามารถพิจารณาความร่วมมือของอธิปไตยได้ จักรวรรดิรัสเซียและพระสังฆราช จักรพรรดิสามารถเรียกร้องสัมปทานและความช่วยเหลือในด้านการเมืองของสังคมและคริสตจักรพยายามให้ความรู้แก่ผู้คนผ่านทางจิตวิญญาณ คุณสมบัติที่จำเป็นบางครั้งก็เกี่ยวข้องกับการเมือง สนับสนุนหรือวิพากษ์วิจารณ์การตัดสินใจของทางการ รัฐอื่น และกลุ่มปัญญาชน

อีกตัวอย่างหนึ่งคือปฏิสัมพันธ์ระหว่างขอบเขตเศรษฐกิจและสังคม สังคมที่เพียงพอคือการสนับสนุนเศรษฐกิจที่แข็งแกร่ง ซึ่งจะก่อให้เกิดประโยชน์อันเป็นรูปธรรม สภาพที่สะดวกสบายตลอดชีวิตจึงจะสร้างสังคมที่พอเพียง

แน่นอนว่าทั้งหมดนี้เกินจริงเล็กน้อย ในความเป็นจริง ทั้งสี่ทรงกลมมีส่วนร่วมในการโต้ตอบเสมอ แต่สำหรับบางส่วน บางครั้งมันเป็นทางอ้อมมากกว่าโดยตรง และด้วยเหตุนี้จึงมีนัยสำคัญน้อยกว่า

ตัวอย่างปฏิสัมพันธ์ระหว่างขอบเขตของสังคม

สังคมเป็นระบบที่เป็นเอกภาพซึ่งประกอบด้วยทรงกลมของมัน พวกเขาทั้งหมดเกี่ยวพันกันและจะมีอิทธิพลต่อกันอย่างแน่นอน ระดับการพัฒนาของสังคมขึ้นอยู่กับความเป็นอยู่ที่ดีขององค์ประกอบทั้งหมด ดังนั้นสิ่งใดก็ตามสามารถเรียกได้ว่าเป็นตัวอย่างของการมีปฏิสัมพันธ์ระหว่างขอบเขตของสังคม ความไม่พอใจซ้ำซากของความต้องการทางจิตวิญญาณในรูปแบบใด ๆ นำมาซึ่งความไม่สมดุลในด้านสังคมและการเมืองซึ่งในทางกลับกันก็ส่งผลกระทบต่อเศรษฐกิจ

สังคมหลังการล่มสลายของสหภาพโซเวียต

มาก ตัวอย่างภาพประกอบปฏิสัมพันธ์ระหว่างขอบเขตของชีวิตทางสังคมสามารถเห็นได้ในรัสเซียในยุค 90 ในขั้นต้นมีการละเมิดขอบเขตจิตวิญญาณของสังคมองค์ประกอบทางอุดมการณ์ถูกทำลายผู้คนไม่รู้ว่าจะเชื่ออะไรและจะมีชีวิตอยู่เพื่ออะไรดูเหมือนว่าพวกเขาจะถูกละทิ้ง สิ่งนี้นำไปสู่การเปลี่ยนแปลงนโยบายเชิงลบ คณาธิปไตยเข้ามามีอำนาจ และเนื่องจากพื้นที่ขนาดใหญ่สองแห่งไม่ทำงานอีกต่อไป กระบวนการสร้างกลุ่มอาชญากรรมจึงเริ่มต้นขึ้น โดยแข่งขันกันเองและต่อสู้เพื่ออิทธิพล

ตามกฎแล้วการขาดขอบเขตทางจิตวิญญาณและการเมืองที่พัฒนาแล้วจะบ่อนทำลายองค์ประกอบทางสังคม มีวิกฤติการย้ายถิ่นฐานและความเกี่ยวข้องของสถาบันการแต่งงานกำลังลดลง ความขัดแย้งเรื่องเชื้อชาติเริ่มต้นขึ้น ทั้งหมดนี้ส่งผลกระทบ ทรงกลมทางเศรษฐกิจที่ไม่สามารถรับมือกับปัญหาได้ วิกฤติเริ่มต้นขึ้น ประเทศมีหนี้สิน ประชากรยากจน ความต้องการวัสดุไม่สามารถตอบสนองได้ ดังนั้นจึงไม่สามารถพูดถึงเรื่องจิตวิญญาณได้ ในความเป็นจริงมันเป็นวงจรอุบาทว์ซึ่งไม่ใช่เรื่องง่ายที่จะหลีกหนี

ปฏิสัมพันธ์ทางการทูต

ทุกวันนี้ โชคดีที่กระบวนการโลกาภิวัตน์กำลังได้รับแรงผลักดัน ตอนนี้เข้าแล้ว ประเทศที่พัฒนาแล้วอ่า มันยากที่จะแยกแยะว่าใครเป็นของชาติไหน อย่างไรก็ตาม จนถึงขณะนี้ มีรัฐหลายแห่งที่ปกป้องผลประโยชน์ของประเทศตนและเรียกร้องให้เคารพประเพณีและประวัติศาสตร์ของตน เพื่อการปฏิสัมพันธ์ที่ประสบผลสำเร็จระหว่างพวกเขา จำเป็นต้องมีข้อตกลงต่างๆ ที่ก่อให้เกิดผลประโยชน์

รัฐถือได้อย่างเป็นทางการว่าเป็นสังคมที่แตกต่างกัน เพื่อรองรับ ความสัมพันธ์ที่ดีพื้นที่สาธารณะในประเทศเหล่านี้ต้องตรงกันหรือคล้ายกันมากที่สุดและต้องเข้าใจซึ่งกันและกันด้วย ท้ายที่สุดแล้ว ยิ่งความแตกต่างระหว่างหลักคำสอนของพื้นที่สาธารณะของรัฐ A และ B ยิ่งมากเท่าไร การบรรลุฉันทามติก็จะยิ่งยากขึ้นเท่านั้น ตัวอย่างของการโต้ตอบ พื้นที่ที่แตกต่างกันสังคมสามารถเรียกได้ว่าเป็นสหภาพแรงงานและข้อตกลงทุกประเภท ที่นี่ ขอบเขตของหลายรัฐสามารถมีบทบาทในด้านการเมือง เศรษฐกิจ ฯลฯ ได้ในคราวเดียว

ตัวอย่างตั้งแต่สมัยดึกดำบรรพ์

ทรงกลมสาธารณะไม่เพียงแต่มีอยู่ในรัฐ เมือง หรือสังคมขนาดใหญ่ที่คล้ายคลึงกันเท่านั้น ชนเผ่าดึกดำบรรพ์ก็มีพวกเขาเช่นกัน แต่ยิ่งสังคมมีขนาดเล็กลง องค์ประกอบของสังคมก็จะยิ่งพัฒนาน้อยลงเท่านั้น ตัวอย่างทางประวัติศาสตร์ของปฏิสัมพันธ์ของทรงกลมของสังคมของชนเผ่าดึกดำบรรพ์ถือได้ว่าเป็นนโยบายของการขยายตัว (จากนั้นระบบทาสก็เริ่มปรากฏ) สังคมในเวลานั้นมีปฏิสัมพันธ์กับปัจจัยเพิ่มเติมนั่นคือทาส สิ่งนี้กระตุ้นให้เกิดการพัฒนาพื้นที่สาธารณะในเวกเตอร์ที่แตกต่างกัน ซึ่งไม่มีประสิทธิภาพหากไม่มีปัจจัยนี้เลย สาเหตุหนึ่งของการล่มสลายของจักรวรรดิโรมันก็คือปัญหาการจัดหาทาส วิกฤติเกิดขึ้นในสังคมที่ขัดขวางความมั่นคงของทรงกลม

ตัวอย่างจากยุคกลาง

เป็นตัวอย่างที่ดีการทำงานที่สมดุลของพื้นที่สาธารณะทั้งสี่นั้นสามารถเรียกได้ว่า จักรวรรดิไบแซนไทน์ในช่วงรุ่งเรืองของมัน เป็นรัฐที่ใช้ศักยภาพเต็มที่ซึ่งทุกด้านมุ่งมั่นเพื่อเป้าหมายเดียว - เพื่อปรับปรุงสภาพความเป็นอยู่ของผู้คน การพัฒนาเศรษฐกิจขบวนการมิชชันนารี การรณรงค์ทางทหาร และการปราศจากความขัดแย้งกลางเมือง ตลอดจนการรวมตัวของผู้คนจำนวนมากทำให้มั่นใจได้ว่าอาณาจักรอันยิ่งใหญ่จะเจริญรุ่งเรือง

ตัวอย่างจากยุคปัจจุบัน

การรวมชาวเยอรมันเข้าด้วยกันภายใต้แนวคิดเรื่องลัทธิเยอรมันนิยมสามารถใช้เป็นตัวอย่างในการประสานงานของขอบเขตของหลายสังคมในคราวเดียว จนถึงปี พ.ศ. 2414 มีหลายอาณาจักรในดินแดนของเยอรมนีสมัยใหม่ ซึ่งมีอำนาจมากที่สุดคือปรัสเซีย ด้วยความปรารถนาที่จะรวมเป็นหนึ่งตามแนวระดับชาติ มีเศรษฐกิจที่เกี่ยวพัน มีอดีตร่วมกัน และมีความสัมพันธ์ทางการเมืองที่อบอุ่น อาณาเขตของเยอรมนีจึงสามารถสร้างรัฐที่เข้มแข็งเป็นหนึ่งเดียวได้

ตัวอย่างจากประวัติศาสตร์ล่าสุด

ตะวันตกและ ยุโรปกลางวี ช่วงเวลานี้ประกอบด้วย สหภาพยุโรปจึงมีปฏิสัมพันธ์ซึ่งกันและกัน แนวคิดหลักในยุโรป ได้แก่ มนุษยนิยม ทุนนิยม และพหุนิยม เนื่องจากอิทธิพลอันแข็งแกร่งของแนวคิดเหล่านี้ในขอบเขตของสังคม เราสามารถพูดได้ว่าแนวคิดเหล่านี้ทั้งหมดทำงานเพื่อเป้าหมายเดียวกันและไม่มีความขัดแย้งระหว่างกัน นี่คือกุญแจสู่ความเจริญรุ่งเรือง ประเทศในยุโรป.

บทสรุป

สังคมไม่สามารถแบ่งออกเป็นทรงกลมได้อย่างไม่ต้องสงสัย แต่สามารถรับรู้ได้ว่าเป็นสิ่งที่องค์รวม อย่างไรก็ตาม นี่เป็นแนวทางที่ผิด ก็เหมือนกับการมองว่าชีววิทยาเป็นวิทยาศาสตร์เชิงบูรณาการและไม่แบ่งออกเป็นสาขาวิชาย่อยๆ การศึกษาขอบเขตของสังคมแง่มุมต่าง ๆ ของมันช่วยให้เข้าใจหลักการทำงานและมีปฏิสัมพันธ์กับมัน พื้นที่ทางสังคมแยกออกจากกันไม่ได้เสมอ สิ่งที่ทำในที่หนึ่งจะต้องสะท้อนให้เห็นในอีกที่หนึ่ง ความแตกต่างเพียงอย่างเดียวคือขอบเขตที่พื้นที่หนึ่งหรืออีกพื้นที่หนึ่งยอมรับความแตกต่างในเหตุการณ์ที่ n

ปัญหาปฏิสัมพันธ์ระหว่างสังคมและธรรมชาติมีหลายแง่มุมอย่างไม่น่าเชื่อ ธรรมชาติเปิดโอกาสให้มนุษย์จัดการทรัพยากรตามความต้องการและความสามารถของเขา ในทางกลับกัน มนุษย์ล้อมรอบตัวเองด้วยสังคมและสร้างสรรค์ขึ้นมา ระบบบางอย่างค่านิยมบนพื้นฐานของทัศนคติปัจจุบันต่อความเป็นจริงภายนอกและภายในรวมถึงทัศนคติต่อธรรมชาติที่ถูกสร้างขึ้น

เห็นได้ชัดว่าโดยเฉลี่ยแล้ว ทัศนคติต่อธรรมชาติของผู้อยู่อาศัยในนิวยอร์ก ลอนดอน หรือมอสโก จะแตกต่างอย่างมากจากทัศนคติของผู้อยู่อาศัยในชนเผ่าพื้นเมือง อเมริกาเหนือหรือการตั้งถิ่นฐานของไซบีเรีย

ขั้นตอนหลักในการพัฒนาความสัมพันธ์ระหว่างธรรมชาติกับมนุษย์

โดยทั่วไปแล้ว ปฏิสัมพันธ์ระหว่างสังคมกับธรรมชาติมีสามช่วงเวลาหลัก สิ่งเหล่านี้เป็นช่วงเวลาที่ยาวนานมากซึ่งมีระยะเวลาถึง 3.5 ล้านปี

ยุคแรกคือยุคหินเก่าหรือยุคหินเก่า ในช่วงนี้ ชีวิตของบุคคลนั้นขึ้นอยู่กับอย่างสมบูรณ์ สภาพธรรมชาติ. ในเวลานี้ผู้คนดำรงชีวิตด้วยการรวบรวม การล่าสัตว์ ตกปลา และไม่มีผลกระทบต่อธรรมชาติที่จับต้องได้

ยุคที่สองคือยุคหินใหม่หรือยุคหินใหม่ (เริ่มเมื่อประมาณ 10,000 ปีก่อน) ตลอดหลายศตวรรษอันยาวนานของยุคหินเก่า มนุษย์ได้พัฒนาร่างกายและพัฒนาทักษะปฏิสัมพันธ์ทางสังคม เป็นผลให้การเปลี่ยนผ่านสู่ยุคหินใหม่ถูกทำเครื่องหมายด้วยวิธีการทำฟาร์มแบบใหม่โดยพื้นฐาน - เศรษฐกิจที่มีประสิทธิผล ในปัจจุบัน มนุษย์ไม่เพียงแต่จัดสรรผลลัพธ์สุดท้ายของกิจกรรมทางธรรมชาติ (ผลไม้ สัตว์ และปลาที่ปลูกไว้แล้ว) แต่ยังได้เรียนรู้การทำฟาร์มและการเพาะพันธุ์วัวด้วย ระดับผลกระทบของมนุษย์ต่อธรรมชาติเพิ่มขึ้นอย่างมาก: เขาเริ่มตัดไม้ ขุดคลองใต้ดิน สร้างบ้านและเมืองทั้งเมือง

ช่วงที่สามคือยุคแห่งการค้นพบทางอุตสาหกรรมและทางเทคนิค การเปลี่ยนผ่านสู่ขั้นตอนนี้เกี่ยวข้องกับการปฏิวัติทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีของศตวรรษที่ 18-19 การใช้แรงงานคนถูกแทนที่ด้วยการผลิตเครื่องจักร การผลิตไปถึงระดับโลก ผู้คนเริ่มผลิตสินค้ามากกว่าที่พวกเขาต้องการ ดังนั้นจึงควรใช้ทรัพยากรธรรมชาติอย่างเข้มข้นเกินกว่าที่จะยอมรับได้สำหรับการฟื้นฟูตามธรรมชาติ การปฏิวัติอุตสาหกรรมนำไปสู่การเปลี่ยนแปลงในสภาพทางธรรมชาติที่แต่ก่อนเกิดขึ้นชั่วคราวและโดยธรรมชาติในท้องถิ่น กลายมาเป็นการเปลี่ยนแปลงที่ครอบคลุมมากขึ้นและมักจะไม่สามารถย้อนกลับได้

การเติบโตของอุตสาหกรรมและการค้นพบเทคโนโลยีใหม่ทำงานในสองทิศทางพร้อมกัน: ทำให้บุคคลมีการพัฒนาทางเทคนิคมากขึ้น ทำให้เขาเชี่ยวชาญและค้นพบมากขึ้น ความเป็นไปได้มากขึ้น- ในด้านหนึ่ง และทำให้ทรัพยากรธรรมชาติหมดสิ้นลง ส่งผลให้สถานการณ์ด้านสิ่งแวดล้อมแย่ลง และแยกผู้คนออกจากธรรมชาติ - อีกด้านหนึ่ง ส่งผลให้ความสัมพันธ์ระหว่างสังคมและธรรมชาติถึงจุดวิกฤติในหลายประเทศ ปัจจุบันบนโลกนี้มีคนจำนวนมากที่ต้องพึ่งพาคุณประโยชน์ของอารยธรรมจนทำให้พวกเขาไม่สามารถอยู่ร่วมกับธรรมชาติได้โดยตรง

อย่างไรก็ตามการใช้งาน ทรัพยากรธรรมชาติ- นี่เป็นเพียงรูปแบบหนึ่งของปฏิสัมพันธ์ของมนุษย์กับธรรมชาติ นอกจากนี้ก็ยังมี กิจกรรมด้านสิ่งแวดล้อมรวมทั้งการจัดอุทยานแห่งชาติ เขตสงวน เขตรักษาพันธุ์สัตว์ป่าและอนุสรณ์สถานทางธรรมชาติ เป็นต้น

ทัศนคติต่อธรรมชาติในกรณีของแต่ละคนเป็นประการแรกคือเรื่องของค่านิยมและโลกทัศน์ นี่คือการยืนยันโดย จำนวนมากองค์กร ความคิดริเริ่ม และชุมชน "สีเขียว" ที่ปกป้องธรรมชาติ

การปฏิวัติทางเทคนิคได้เปิดโลกทัศน์ใหม่ให้กับเรา ทำให้เราเป็นอิสระจากสภาพธรรมชาติมากขึ้น ทำให้เรามีอายุขัยเพิ่มขึ้น และทำให้เราสะดวกสบายมากขึ้น แต่ควรจำไว้ว่าไม่ว่าคน ๆ หนึ่งจะก้าวไปตามเส้นทางความก้าวหน้าทางเทคโนโลยีแค่ไหน เขาก็ยังคงขึ้นอยู่กับความจำเป็นในการหายใจ ดื่มน้ำ และรับอาหาร สารอาหาร. นั่นคือธรรมชาติที่ให้สิ่งที่เราขาดไม่ได้แม้เพียงไม่กี่นาที

1.2 สังคมและธรรมชาติ

แนวความคิดของสังคมในฐานะส่วนที่แยกออกจากธรรมชาติ

โลกวัตถุซึ่งไม่ได้สูญเสียความเชื่อมโยงกับธรรมชาติไป

รูปแบบและทิศทางของการมีปฏิสัมพันธ์ระหว่างธรรมชาติกับสังคม

เมื่อพูดถึงความสัมพันธ์ระหว่างสังคมกับธรรมชาติก็ควรเน้นย้ำว่าสังคมเป็นส่วนหนึ่งของโลกที่แยกออกจากธรรมชาติ ในกรณีนี้ธรรมชาติหมายถึงความสมบูรณ์ สภาพธรรมชาติการดำรงอยู่ของมนุษย์ การแยกสังคมออกจากธรรมชาติเป็นอย่างไร?

1) แตกต่างจากพลังธรรมชาติที่เกิดขึ้นเอง ศูนย์กลางของการพัฒนาสังคมคือบุคคลที่มีจิตสำนึกและความตั้งใจ ธรรมชาติดำรงอยู่และพัฒนาตามกฎเกณฑ์ของมันเอง เป็นอิสระจากมนุษย์และสังคม (โดยธรรมชาติแล้ว เราหมายถึงความสมบูรณ์ของสภาพธรรมชาติของการดำรงอยู่ของมนุษย์)

2) สังคมมีขอบเขตอวกาศและอยู่ภายใต้การพัฒนา ควบคู่ไปกับกฎหมายทั่วไป กฎหมายพิเศษ และกฎหมายเฉพาะ ซึ่งต่างจากธรรมชาติ

3) สังคมเป็น ระบบจัด. ประกอบด้วย รูปทรงต่างๆประชาสัมพันธ์พัฒนา โครงสร้างสังคมมีการจัดตั้งการผลิตวัสดุแล้ว องค์กรและสถาบันทางสังคมและการเมืองกำลังดำเนินการ

4) สังคมทำหน้าที่เป็นผู้สร้าง ผู้เปลี่ยนแปลงวัฒนธรรม วัฒนธรรมคือธรรมชาติเทียม “ที่สอง” ที่มนุษย์สร้างขึ้น ซึ่งก็เหมือนกับที่ถูกสร้างขึ้นบนธรรมชาติ

ทั้งหมดนี้ทำให้เกิดทัศนคติต่อธรรมชาติว่าเป็นสิ่งที่ต่ำกว่าวัฒนธรรมและทำให้บุคคลอยู่ในตำแหน่งของผู้พิชิต ปัญหาทางนิเวศวิทยาวันนี้เป็นการลงโทษของมนุษยชาติสำหรับความไม่รู้ อย่างไรก็ตาม สังคมไม่สามารถแยกออกจากธรรมชาติได้ มนุษย์และสังคมจึงมาจากธรรมชาติ สิ่งเหล่านี้คือความต่อเนื่องของมัน เป็นส่วนหนึ่งของธรรมชาติ ธรรมชาติเป็นและยังคงเป็นรากฐานของสังคม ดังนั้นสภาพทางธรรมชาติและภูมิศาสตร์สามารถเร่งหรือชะลอการพัฒนาสังคมและมีอิทธิพลต่อชีวิตทางสังคมในด้านต่างๆ เช่น เศรษฐกิจ การเมือง และระบบสังคม

อิทธิพลของมนุษย์ต่อสภาพแวดล้อมทางธรรมชาติเปลี่ยนแปลงตัวบุคคลเอง ลักษณะของอิทธิพลนี้ขึ้นอยู่กับระดับการพัฒนาเครื่องมือ เทคโนโลยีการผลิต ฯลฯ และระดับการพัฒนาของบุคคลและสังคม ดูเหมือนว่าการพัฒนาการผลิต วิทยาศาสตร์ และสังคมในระดับสมัยใหม่จะทำให้มนุษย์มีอำนาจเหนือธรรมชาติและปกป้องเขาจากภัยพิบัติทางธรรมชาติต่างๆ อย่างไรก็ตาม ธรรมชาติ “ต่อต้าน” และตัวมันเองมีอิทธิพลต่อการเปลี่ยนแปลงของมนุษย์และสังคม ผลีผลาม, ทัศนคติของผู้บริโภคสังคมที่มีต่อธรรมชาติกลายเป็นวิกฤติทางนิเวศน์สำหรับมนุษย์ (การหายไปบางส่วน สายพันธุ์ทางชีวภาพ, มลภาวะของชีวมณฑล ฯลฯ), ภัยพิบัติที่มนุษย์สร้างขึ้น (อุบัติเหตุที่โรงไฟฟ้านิวเคลียร์เชอร์โนบิล ฯลฯ), การเกิดขึ้นของโรคที่ไม่รู้จักมาก่อน (เอดส์, โรคซาร์ส ฯลฯ)

ธรรมชาติ- นี่คือสภาพแวดล้อมที่ไม่มีที่สิ้นสุดในทุกรูปแบบ (คอสโมสเฟียร์ ธรณีสเฟียร์ บรรยากาศ อุทกสเฟียร์ ชีวสเฟียร์ ฯลฯ) โดยรอบสังคมมนุษย์ ไม่ได้ถูกสร้างขึ้นโดยมัน แต่ทำหน้าที่ ข้อกำหนดเบื้องต้นการดำรงอยู่ของเขา

ปฏิสัมพันธ์ระหว่างสังคมและธรรมชาติได้รับการพิจารณาในสองทิศทาง: ประการแรก ผลกระทบของธรรมชาติต่อสังคม และประการที่สอง ผลกระทบของสังคมต่อธรรมชาติ ในกรณีแรก ธรรมชาติทำหน้าที่เป็นแหล่งปัจจัยแห่งชีวิต (อาหาร น้ำ ความร้อน ฯลฯ) และเป็นแหล่งปัจจัยการผลิต (โลหะ ถ่านหิน ไฟฟ้า ฯลฯ) ธรรมชาติมีอิทธิพลต่อการพัฒนาสังคมและเป็นที่อยู่อาศัย สภาพภูมิอากาศ พืชพรรณ และ สัตว์โลก, ภูมิทัศน์ทางภูมิศาสตร์ - ทั้งหมดนี้เริ่มแรกส่งผลต่อการทำงานของสังคม นอกจากนี้ ธรรมชาติในความหลากหลายยังช่วยกระตุ้นการพัฒนาของสังคม เนื่องจากการพัฒนาความมั่งคั่ง (น้ำมันสำรอง ดินอุดมสมบูรณ์ความอุดมสมบูรณ์ของปลา) มีส่วนช่วยในการพัฒนาสังคม ในกรณีที่สอง สังคมทำหน้าที่เป็นเงื่อนไขในการเปลี่ยนแปลงความซับซ้อนทางธรรมชาติที่มีอยู่ (การดึงทรัพยากรธรรมชาติออกจากบาดาลของโลก การตัดไม้ทำลายป่า การทำลายส่วนหนึ่งของสัตว์ และ พฤกษา) และการสร้างพื้นที่ใหม่ (การสร้างพื้นที่เกษตรกรรม การปรับปรุงพันธุ์ปศุสัตว์สายพันธุ์ใหม่ การสร้างระบบชลประทาน) ผลกระทบของสังคมต่อธรรมชาติคือความสามัคคีของการทำลายล้างและการสร้างสรรค์

การใช้สิ่งแวดล้อม สภาพแวดล้อมทางธรรมชาติมักจะนำไปสู่ผลกระทบด้านลบต่อธรรมชาติซึ่งแสดงออกมา:

ในมลภาวะของบรรยากาศ น้ำ ดิน ในการเสื่อมโทรมของสภาพแวดล้อมทางธรรมชาติ ได้แก่ การสูญเสียทรัพยากรธรรมชาติที่เป็นแหล่งทรัพยากรของมนุษย์ กิจกรรมทางเศรษฐกิจ(เช่น น้ำมันสำรองในทุ่งนากำลังจะหมด) ในการทำลายสภาพแวดล้อมทางธรรมชาติ (ตัวอย่างคือการทำลายชั้นโอโซนของโลกอย่างค่อยเป็นค่อยไป)

มีเหตุผลอะไรบ้าง ผลกระทบเชิงลบในสภาพแวดล้อมทางธรรมชาติ?

กิจกรรมของมนุษย์ถูกจำกัดอยู่เพียงขอบเขตของดาวเคราะห์ดวงเดียว การผลิตในธรรมชาตินั้นปราศจากขยะ แต่ของเสียนั้นเกิดขึ้นจากกิจกรรมของมนุษย์ ธรรมชาติสามารถจัดการขยะเพียงบางส่วนที่มนุษย์ผลิตโดยเป็นผลมาจากกิจกรรมของเขาเท่านั้น ดังนั้นธรรมชาติจึงไม่สามารถทำความสะอาดตัวเองได้อย่างสมบูรณ์ ความรู้ของมนุษย์และการใช้กฎแห่งการพัฒนาทางธรรมชาติ ข้อเสียของกิจกรรมองค์กร กฎหมาย และเศรษฐกิจของรัฐในการคุ้มครองสิ่งแวดล้อม ข้อเสียของการศึกษาและการฝึกอบรมด้านสิ่งแวดล้อม

ปฏิสัมพันธ์ระหว่างธรรมชาติกับสังคมนั้นขัดแย้งกัน ความขัดแย้งขึ้นอยู่กับทั้งลักษณะของธรรมชาติและธรรมชาติของการเปลี่ยนแปลง และขึ้นอยู่กับลักษณะของสังคมและธรรมชาติของผลกระทบที่มีต่อธรรมชาติ ในเชิงคุณภาพ เวทีใหม่ปฏิสัมพันธ์ระหว่างสังคมและธรรมชาติทำให้เกิดวิกฤตสิ่งแวดล้อม การคุ้มครองธรรมชาติในปัจจุบันเป็นปัญหาระดับโลก และกำลังได้รับการแก้ไขในระดับของสหประชาชาติ (กฎบัตรโลกเพื่อการคุ้มครองธรรมชาติ พ.ศ. 2525) ยูเนสโก (โครงการมนุษย์และชีวมณฑล พ.ศ. 2513) และองค์กรระหว่างประเทศอื่น ๆ ในหลายประเทศการอนุรักษ์ธรรมชาติได้กลายเป็น ธุรกิจของรัฐและถูกบังคับใช้โดยอำนาจแห่งกฎหมาย รัสเซียได้นำกฎหมายของรัฐบาลกลางว่าด้วยการคุ้มครอง สิ่งแวดล้อม" (10 มกราคม 2545)

เมื่อทราบสาเหตุที่ทำให้เกิดมลพิษ ความสูญสิ้น และการทำลายล้างของธรรมชาติ เราสามารถกำหนดแนวทางในการแก้ปัญหาที่มนุษยชาติเผชิญอยู่ได้:

การทำให้เทคโนโลยีและการผลิตเป็นมิตรกับสิ่งแวดล้อม ได้แก่ การสร้างเทคโนโลยีและอุปกรณ์ที่จะก่อให้เกิดอันตรายต่อธรรมชาติน้อยที่สุดหรือไม่ก่อให้เกิดเลย ผลกระทบด้านการบริหารและกฎหมาย: การปรับปรุงกฎหมายและกิจกรรมของหน่วยงานภาครัฐในด้านการอนุรักษ์ธรรมชาติ การศึกษาด้านสิ่งแวดล้อมเช่นการตีพิมพ์วรรณกรรมเฉพาะทางการเตรียมรายการโทรทัศน์และวิทยุเกี่ยวกับปัญหาการคุ้มครองสิ่งแวดล้อมการสอนหลักสูตรสาขาวิชาด้านสิ่งแวดล้อมในโรงเรียนและมหาวิทยาลัย การคุ้มครองสิ่งแวดล้อมทางกฎหมายระหว่างประเทศ: การเตรียม การสรุป และการติดตามการดำเนินการตามข้อตกลงระหว่างประเทศที่มุ่งแก้ไขปัญหาสิ่งแวดล้อม

การทดสอบการสอบ Unified State ในหัวข้อ: “สังคมและธรรมชาติ”

ส่วน ก

A1.ตัวอย่างของปฏิสัมพันธ์ระหว่างสังคมกับธรรมชาติคือ:

A2.ความสัมพันธ์ระหว่างสังคมกับธรรมชาติมีลักษณะเฉพาะคือ:

1) สังคมมีผลกระทบด้านลบต่อธรรมชาติเป็นส่วนใหญ่

2) ธรรมชาติเป็นตัวกำหนดการพัฒนาของสังคมอย่างสมบูรณ์

3) สังคมไม่มีผลกระทบอย่างมีนัยสำคัญต่อธรรมชาติ

4) ธรรมชาติและสังคมมีอิทธิพลซึ่งกันและกัน

A3.

1) การเกิดขึ้นของศูนย์กลางอารยธรรมแห่งแรกในหุบเขาแม่น้ำสายใหญ่

2) การสร้างอนุสาวรีย์กฎหมายลายลักษณ์อักษรที่เก่าแก่ที่สุด - กฎหมายของฮัมมูราบี

3) การก่อสร้างปิรามิดใน อียิปต์โบราณ;

4) การล่มสลายของอาณาจักรชาร์ลมาญ

A4.การสร้างเครือข่ายโครงสร้างชลประทานในอียิปต์โบราณเป็นตัวอย่างของความสัมพันธ์:

1) อารยธรรมและศาสนา

2) สังคมและธรรมชาติ

4) เศรษฐศาสตร์และการเมือง

A5.ตัวอย่างของอิทธิพลของปัจจัยทางธรรมชาติต่อการพัฒนาสังคมคือ:

1) การสร้างอนุสาวรีย์กฎหมายรัสเซียโบราณ - "ความจริงของรัสเซีย";

2) ความบังเอิญของอาณาเขตการตั้งถิ่นฐานของชนเผ่าสลาฟตะวันออกต่างๆกับแอ่งแม่น้ำสายใหญ่

3) การแนะนำ "บทเรียน" และ "สุสาน" โดย Princess Olga;

4) แบ่งทีมออกเป็นรุ่นพี่และรุ่นน้อง

A6.ข้อความที่ว่าสังคมได้แยกตัวออกจากธรรมชาติหมายความว่า:

1) ไม่ขึ้นอยู่กับธรรมชาติ

2) ไม่มีผลกระทบต่อธรรมชาติ

3) แตกต่างจากธรรมชาติ มีลักษณะเฉพาะเชิงคุณภาพ

4) แยกออกจากธรรมชาติ

A7.ตัวอย่างของผลกระทบด้านลบของสังคมต่อธรรมชาติคือ:

2) น้ำขังในดินอันเป็นผลมาจากการตัดไม้ทำลายป่า

3) การขยายพื้นที่เพาะปลูกอันเป็นผลมาจากการสร้างเขื่อนและเขื่อน

A8.

ก. ตามประวัติศาสตร์แล้ว สังคมมีความ “แก่” มากกว่าธรรมชาติ

ข. สังคมทำหน้าที่เป็นผู้สร้างวัฒนธรรม ซึ่งเป็น "ธรรมชาติที่สอง" ราวกับสร้างขึ้นจากธรรมชาติ

1) มีเพียง A เท่านั้นที่ถูกต้อง

2) มีเพียง B เท่านั้นที่เป็นจริง

3) การตัดสินทั้งสองถูกต้อง;

4) การตัดสินทั้งสองไม่ถูกต้อง

A9.ข้อความต่อไปนี้เกี่ยวกับความสัมพันธ์ระหว่างธรรมชาติกับสังคมเป็นจริงหรือไม่?

ก. การพัฒนาสังคมไม่เกี่ยวอะไรด้วย โลกธรรมชาติเพราะสังคมเริ่มโดดเดี่ยวจากธรรมชาติ

ข. ธรรมชาติมีทั้งผลกระทบเชิงบวกและเชิงลบต่อการพัฒนาสังคม

1) มีเพียง A เท่านั้นที่ถูกต้อง

2) มีเพียง B เท่านั้นที่เป็นจริง

3) การตัดสินทั้งสองถูกต้อง;

4) การตัดสินทั้งสองไม่ถูกต้อง

A10.ความสัมพันธ์ระหว่างสังคมกับธรรมชาติมีลักษณะดังนี้:

1) การครอบงำสังคมเหนือธรรมชาติอย่างสมบูรณ์

2) ความคงที่ของระดับอิทธิพลของสังคมต่อธรรมชาติในกระบวนการประวัติศาสตร์

3) การพึ่งพากระบวนการทางสังคมกับสภาพแวดล้อมทางธรรมชาติ

4) การดูดซึมโดยธรรมชาติของความสัมพันธ์ทางสังคม

A11.ธรรมชาติและสังคมมีความสัมพันธ์กันอย่างไร?

1) กฎหมายวัตถุประสงค์ของการพัฒนาดำเนินการทั้งในธรรมชาติและในสังคม

2) สังคมต่อไป เวทีที่ทันสมัยธรรมชาติที่ถูกปราบปรามโดยสมบูรณ์

3) สังคมและผู้คนทำอะไรไม่ถูกเลยเมื่อเผชิญกับพลังธรรมชาติ

4) สังคมพัฒนา แต่ธรรมชาติไม่เปลี่ยนแปลงและคงที่

A12.สังคมที่แตกต่างจากธรรมชาติ:

1) เป็นระบบที่กำลังพัฒนา

2) ปฏิบัติตามกฎหมายการพัฒนาที่เป็นวัตถุประสงค์

3) มีความสามารถในการรู้ตนเอง

4) ทำหน้าที่เป็นที่อยู่อาศัยตามธรรมชาติของผู้คน

A13.ข้อความต่อไปนี้เป็นจริงหรือไม่?

A. สภาพแวดล้อมทางธรรมชาติมีผลกระทบสำคัญต่อการพัฒนาสังคมยุคใหม่

ข. สังคมมีอิทธิพลต่อสภาพแวดล้อมทางธรรมชาติของมนุษย์

1) มีเพียง A เท่านั้นที่ถูกต้อง

2) มีเพียง B เท่านั้นที่เป็นจริง

3) การตัดสินทั้งสองถูกต้อง;

4) การตัดสินทั้งสองไม่ถูกต้อง

A14.การตัดสินต่อไปนี้เกี่ยวกับปฏิสัมพันธ์ระหว่างสังคมกับธรรมชาติถูกต้องหรือไม่?

ก. การพัฒนาเทคโนโลยีประหยัดทรัพยากรช่วยลดการปล่อยมลพิษที่เป็นอันตรายสู่ชั้นบรรยากาศ

B. น้ำท่วมประจำปีของแม่น้ำไนล์มีส่วนทำให้เกิดดินปนทรายและอุดมสมบูรณ์

1) มีเพียง A เท่านั้นที่ถูกต้อง

2) มีเพียง B เท่านั้นที่เป็นจริง

3) การตัดสินทั้งสองถูกต้อง;

4) การตัดสินทั้งสองไม่ถูกต้อง

ก15.ข้อความต่อไปนี้เป็นจริงหรือไม่?

ก. ประวัติศาสตร์ ประเทศต่างๆและผู้คนแสดงให้เห็นว่าสังคมมีอิทธิพลอย่างแข็งขันต่อสภาพแวดล้อมทางธรรมชาติและเปลี่ยนแปลงมัน

ข. ประวัติศาสตร์ของประเทศและชนชาติต่างๆ แสดงให้เห็นเช่นนั้น ปัจจัยทางธรรมชาติมีผลกระทบสำคัญต่อการพัฒนาสังคม

1) มีเพียง A เท่านั้นที่ถูกต้อง

2) มีเพียง B เท่านั้นที่เป็นจริง

3) การตัดสินทั้งสองถูกต้อง;

4) การตัดสินทั้งสองไม่ถูกต้อง

A16.ตัวอย่างใดต่อไปนี้สะท้อนถึงความสัมพันธ์ระหว่างสังคมกับธรรมชาติ:

1) การเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศภายใต้อิทธิพลของภูเขาไฟ

2) อิทธิพล กิจกรรมแสงอาทิตย์บน สภาพร่างกายบุคคล;

3) การเติบโตของผลิตภาพแรงงานอันเป็นผลมาจากการปรับปรุงวิธีการผลิต

4) การปรับปรุงวิธีการปลูกดินทางการเกษตร

A17.ขอบเขตของการมีปฏิสัมพันธ์ระหว่างธรรมชาติและสังคม ซึ่งผู้คนควบคุมและควบคุมหลักสูตรตามกฎหมายที่ทราบ กระบวนการทางธรรมชาติตามความต้องการและความสามารถของธรรมชาติของคุณ - ได้แก่:

1) ชีวมณฑล;

2) นูสเฟียร์;

3) ศาสนา;

4) เศรษฐศาสตร์

ส่วนบี

ใน 1.จับคู่แนวคิดและคุณลักษณะเฉพาะของตน

สัญญาณ	แนวคิด
1) ปฏิบัติตามกฎหมายการพัฒนาที่เป็นวัตถุประสงค์เท่านั้น	ก) สังคม;
2) เป็นรูปแบบหนึ่งของกิจกรรมชีวิตร่วมกันของผู้คน	ข) ธรรมชาติ
3) เป็นที่อยู่อาศัยตามธรรมชาติของผู้คน
4) เป็นส่วนหลักของโลกวัตถุในแง่ของเวลากำเนิด

ที่ 2.เลือกตำแหน่งที่แสดงถึงความสัมพันธ์ระหว่างธรรมชาติกับสังคม:

1) สังคมที่แยกตัวเองออกจากธรรมชาติก็สูญเสียการพึ่งพามัน

2) ธรรมชาติและสังคมมีอิทธิพลซึ่งกันและกัน

3) ในกระบวนการพัฒนา สังคมมนุษย์เปลี่ยนแปลงส่วนหนึ่งของธรรมชาติและนำไปใช้ประโยชน์

4) ภัยพิบัติทางธรรมชาติในประเทศไทย โลกสมัยใหม่คุกคามมนุษยชาติอย่างจริงจัง

5) สังคมในการพัฒนาสร้างภัยคุกคามต่อสิ่งแวดล้อม

6) สังคมและธรรมชาติไม่มีทางเชื่อมโยงถึงกัน

ส่วน ค.

ค1.นักประชาสัมพันธ์ที่มีชื่อเสียงคนหนึ่งตั้งข้อสังเกตว่าทัศนคติของสังคมที่มีต่อธรรมชาติเป็นกระจกสะท้อนทัศนคติที่มีต่อบุคคล คุณเห็นด้วยกับข้อสังเกตนี้หรือไม่? สนับสนุนข้อสรุปของคุณด้วยสามตัวอย่าง

คำตอบสำหรับการทดสอบการสอบ Unified State

สังคมเป็น ระบบไดนามิกปฏิสัมพันธ์ระหว่างผู้คน นี่คือหนึ่งในคำจำกัดความ คำสำคัญในนั้นคือระบบนั่นคือกลไกที่ซับซ้อนที่ประกอบด้วยขอบเขตของชีวิตทางสังคม วิทยาศาสตร์มีสี่สาขาดังกล่าว:

• ทางการเมือง.
• ทางเศรษฐกิจ.
• ทางสังคม.
• จิตวิญญาณ

ทั้งหมดนี้ไม่ได้แยกจากกัน แต่กลับเชื่อมโยงถึงกัน เราจะตรวจสอบตัวอย่างปฏิสัมพันธ์ระหว่างขอบเขตของสังคมโดยละเอียดในบทความนี้

ทรงกลมทางการเมือง

ทรงกลมเป็นพื้นที่ที่ตอบสนองความต้องการพื้นฐานของสังคม

การเมืองรวมถึงหน่วยงานที่มีอำนาจรัฐและการบริหารตลอดจนสถาบันทางการเมืองต่างๆ มันเกี่ยวข้องโดยตรงกับกลไกการบีบบังคับและการปราบปรามซึ่งใช้กำลังอย่างถูกกฎหมายโดยได้รับความเห็นชอบจากสังคมทั้งหมด ขอบเขตทางการเมืองสนองความต้องการด้านความปลอดภัย การคุ้มครอง และการรักษากฎหมายและความสงบเรียบร้อย

ซึ่งรวมถึง:

• ประธาน.
• รัฐบาล.
• หน่วยงานราชการส่วนท้องถิ่น
• โครงสร้างแข็งแรง
• พรรคการเมืองและสมาคม
• องค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น

ทรงกลมทางเศรษฐกิจ

ขอบเขตทางเศรษฐกิจได้รับการออกแบบมาเพื่อตอบสนองความต้องการทางวัตถุของสังคม ถ้าเข้า. ชีวิตทางการเมืองมีเพียงพลเมืองผู้ใหญ่เท่านั้นที่เข้าร่วม แต่ทุกคนรวมทั้งผู้สูงอายุและเด็กมีส่วนร่วมอย่างแน่นอน ผู้คนทุกคนเป็นผู้บริโภคในมุมมองทางเศรษฐกิจ ซึ่งหมายความว่าพวกเขาเป็นผู้มีส่วนร่วมโดยตรงในความสัมพันธ์ทางการตลาด

แนวคิดหลักในด้านเศรษฐกิจ:

• การผลิต.
• แลกเปลี่ยน.
• การบริโภค.

บริษัท โรงงาน โรงงาน เหมืองแร่ ธนาคาร ฯลฯ มีส่วนร่วมในการผลิต

ปฏิสัมพันธ์ระหว่างแวดวงการเมืองและเศรษฐกิจ

ให้เรายกตัวอย่างปฏิสัมพันธ์ระหว่างขอบเขตของสังคม State Duma แห่งสหพันธรัฐรัสเซียใช้กฎหมายที่พลเมืองทุกคนจำเป็นต้องปฏิบัติตาม กฎระเบียบที่นำมาใช้บางประการอาจส่งผลกระทบต่อการเปลี่ยนแปลงในภาคเศรษฐกิจ ตัวอย่างเช่น การออกใบอนุญาตกิจกรรมบางประเภททำให้ราคาของผลิตภัณฑ์บางอย่างเพิ่มขึ้นเนื่องจาก ค่าใช้จ่ายเพิ่มเติมที่เกี่ยวข้องกับนวัตกรรม

ตัวอย่างเฉพาะของการมีปฏิสัมพันธ์ระหว่างขอบเขตของสังคมสามารถแสดงให้เห็นได้จากเหตุการณ์ล่าสุด มีการคว่ำบาตรทางเศรษฐกิจระหว่างประเทศต่อสหพันธรัฐรัสเซีย เพื่อเป็นการตอบสนอง เจ้าหน้าที่ในประเทศของเราจึงออกมาตรการตอบโต้การคว่ำบาตร ส่งผลให้ผลิตภัณฑ์อาหารและยาของยุโรปบางชนิดเข้าไม่ถึง ตลาดรัสเซีย. สิ่งนี้นำไปสู่ผลที่ตามมาดังต่อไปนี้:

• ราคาสินค้าที่สูงขึ้น.
• ไม่มีผลิตภัณฑ์จำนวนมากบนชั้นวางของซึ่งอะนาล็อกไม่ได้ผลิตในรัสเซีย
• การพัฒนาเศรษฐกิจบางภาคส่วน: การเลี้ยงปศุสัตว์ พืชสวน ฯลฯ

แต่เป็นความผิดพลาดที่จะเชื่อว่ามีเพียงอำนาจเท่านั้นที่มีอิทธิพลต่อธุรกิจ บางครั้งสิ่งที่ตรงกันข้ามก็เกิดขึ้น ตัวอย่างแย้งปฏิสัมพันธ์ระหว่างพื้นที่ต่างๆ ของสังคม เมื่อนักเศรษฐศาสตร์กำหนดเงื่อนไขให้กับนักการเมือง ก็สามารถนำมาปฏิบัติได้โดยการวิ่งเต้นกฎหมาย ตัวอย่างล่าสุดคือสิ่งที่เรียกว่ากฎหมาย Rotenberg ในรัสเซีย ซึ่งเศรษฐีที่ถูกคว่ำบาตรจากตะวันตกจะได้รับค่าตอบแทนจากงบประมาณของรัฐ

ทรงกลมทางสังคม

ขอบเขตทางสังคมสนองความต้องการของสังคมในด้านการศึกษา การแพทย์ การบริการ การพักผ่อน และความบันเทิง รวมถึงการสื่อสารในชีวิตประจำวันระหว่างประชาชนและคนกลุ่มใหญ่

ทรงกลมทางการเมืองและสังคม

การเมืองสามารถส่งผลกระทบต่อชีวิตทางสังคมของประเทศได้ สามารถยกตัวอย่างปฏิสัมพันธ์ระหว่างขอบเขตของสังคมได้ดังต่อไปนี้ เจ้าหน้าที่ท้องถิ่นได้สั่งห้ามการเปิดสถานบันเทิงใดๆ ทั้งคลับ บาร์กลางคืน และร้านกาแฟ ในพื้นที่อาชญากรแห่งหนึ่งในเขตชานเมือง ส่งผลให้อัตราการเกิดอาชญากรรมลดลง แต่ผู้อยู่อาศัยต้องเดินทางนานขึ้นเพื่อไปยังสถานที่พักผ่อนหย่อนใจและความบันเทิง

ตัวอย่างต่อไปนี้: ในช่วงวิกฤต เทศบาลเขตประสบกับการขาดดุลงบประมาณ เพื่อลดต้นทุน เขาจึงตัดสินใจปิดโรงเรียนแห่งหนึ่ง ส่งผลให้มีการลดลง อาจารย์ผู้สอน, เด็กจะถูกขนส่งไปยังที่อื่น ท้องที่ทุกวันและประหยัดเงินในการบำรุงรักษาสิ่งอำนวยความสะดวก เนื่องจากตามกฎหมายแล้ว ค่าใช้จ่ายในการบำรุงรักษาทั้งหมดตกเป็นของหน่วยงานท้องถิ่น

ขอบเขตทางสังคมและเศรษฐกิจ

การพัฒนาเศรษฐกิจของประเทศมีอิทธิพลอย่างมากต่อชีวิตทางสังคม นี่เป็นเพียงตัวอย่างบางส่วนของปฏิสัมพันธ์ระหว่างพื้นที่ต่างๆ ของสังคม วิกฤตการณ์ทางการเงินทำให้รายได้ที่แท้จริงของประชากรลดลง ประชาชนเริ่มใช้จ่ายด้านความบันเทิงและการพักผ่อนน้อยลง โดยจำกัดการเดินทางไปยังสวนสาธารณะแบบเสียเงิน สปอร์ตคลับ สนามกีฬา และร้านกาแฟ การสูญเสียลูกค้านำไปสู่การล่มสลายของบริษัทหลายแห่ง

นอกจากนี้ยังมีความสัมพันธ์ระหว่างการเมือง เศรษฐกิจ และ การพัฒนาสังคมประเทศ. ให้เรายกตัวอย่างปฏิสัมพันธ์ระหว่างขอบเขตของสังคม ความไม่แน่นอนในตะวันออกกลางและการอ่อนค่าของอัตราแลกเปลี่ยนรูเบิลลงครึ่งหนึ่ง ประกอบกับการพัฒนาการท่องเที่ยวภายในประเทศอย่างแข็งขัน ส่งผลให้หลายรายยกเลิกการเดินทางแบบดั้งเดิมไปยังอียิปต์และตุรกี และเริ่มไปพักผ่อนในรัสเซีย

ตัวอย่างนี้สามารถแบ่งย่อยออกเป็นส่วนประกอบได้:

• การเมือง-ความไม่มั่นคงในตะวันออกกลาง มาตรการภาครัฐ เพิ่มการท่องเที่ยวภายในประเทศ
• เศรษฐกิจ - การลดค่าเงินรูเบิลทำให้ราคาสำหรับการเดินทางไปตุรกีและอียิปต์เพิ่มขึ้นอย่างมีนัยสำคัญโดยยังคงราคาในประเทศไว้
• สังคม-การท่องเที่ยวหมายถึงพื้นที่นี้โดยเฉพาะ

อาณาจักรแห่งจิตวิญญาณ

หลายคนคิดผิดว่าอาณาจักรฝ่ายวิญญาณหมายถึงศาสนา ความเข้าใจผิดนี้มาจากหลักสูตรประวัติศาสตร์ซึ่งมีการอภิปรายหัวข้อที่เกี่ยวข้อง การปฏิรูปคริสตจักรบางช่วงเวลา ในความเป็นจริง แม้ว่าศาสนาจะเป็นส่วนหนึ่งของขอบเขตทางจิตวิญญาณ แต่ก็ไม่ได้เป็นเพียงองค์ประกอบเดียวเท่านั้น

นอกเหนือจากนี้ ยังรวมถึง:

• วิทยาศาสตร์.
• การศึกษา.
• วัฒนธรรม.

ในด้านการศึกษา ผู้อ่านที่เอาใจใส่มากที่สุดจะถามคำถามที่ยุติธรรมซึ่งก่อนหน้านี้เราจัดว่าเป็นพื้นที่ทางสังคมเมื่อเราตรวจสอบตัวอย่างปฏิสัมพันธ์ระหว่างขอบเขตของสังคม แต่การศึกษาทางจิตวิญญาณหมายถึงการศึกษาเป็นกระบวนการ ไม่ใช่ปฏิสัมพันธ์ระหว่างผู้คน ตัวอย่างเช่น ไปโรงเรียน สื่อสารกับเพื่อน ครู ทั้งหมดนี้เกี่ยวข้องกับพื้นที่ทางสังคม การได้รับความรู้ การขัดเกลาทางสังคม (การศึกษา) การตระหนักรู้ในตนเอง และการพัฒนาตนเองเป็นกระบวนการของชีวิตฝ่ายวิญญาณที่ออกแบบมาเพื่อตอบสนองความต้องการความรู้และการปรับปรุง

ขอบเขตจิตวิญญาณและการเมือง

บางครั้งการเมืองก็ได้รับอิทธิพลจากศาสนา ให้เรายกตัวอย่างปฏิสัมพันธ์ระหว่างทรงกลม ปัจจุบันอิหร่านเป็นรัฐทางศาสนา: นโยบายและกฎหมายภายในทั้งหมดถูกนำมาใช้เพื่อผลประโยชน์ของชาวมุสลิมชีอะต์โดยเฉพาะ

ให้เรายกตัวอย่างทางประวัติศาสตร์ของการมีปฏิสัมพันธ์ระหว่างขอบเขตของสังคม หลังจาก การปฏิวัติเดือนตุลาคมในปี 1917 โบสถ์หลายแห่งถูกระเบิด และศาสนาได้รับการยอมรับว่าเป็น "ฝิ่นของประชาชน" ซึ่งก็คือยาอันตรายที่ต้องกำจัดออกไป นักบวชหลายคนถูกฆ่า โบสถ์ถูกทำลาย และโกดังสินค้า ร้านค้า โรงสี ฯลฯ ถูกสร้างขึ้นในสถานที่ของพวกเขา สิ่งนี้ยังส่งผลกระทบต่อชีวิตทางสังคมด้วย: ประชากรลดลงทางจิตวิญญาณ ผู้คนหยุดเคารพประเพณี ไม่ได้จดทะเบียนการแต่งงานในโบสถ์ อันเป็นผลให้สหภาพแรงงานเริ่มแตกสลาย อันที่จริง สิ่งนี้นำไปสู่การทำลายล้างสถาบันครอบครัวและการแต่งงาน พยานในงานแต่งงานไม่ใช่พระเจ้า แต่มนุษย์ ซึ่งเราเห็นพ้องต้องกันนั้นสร้างความแตกต่างอย่างมากสำหรับผู้เชื่อ สิ่งนี้ดำเนินต่อไปจนถึงมหาราช สงครามรักชาติจนกระทั่งสตาลินฟื้นฟูกิจกรรมของรัสเซียอย่างเป็นทางการ โบสถ์ออร์โธดอกซ์ถูกต้องตามกฎหมาย

ขอบเขตจิตวิญญาณและเศรษฐกิจ

การพัฒนาเศรษฐกิจยังส่งผลต่อชีวิตฝ่ายวิญญาณของประเทศด้วย ตัวอย่างปฏิสัมพันธ์ระหว่างขอบเขตของสังคมใดที่พิสูจน์สิ่งนี้ นักจิตวิทยาตั้งข้อสังเกตว่าในช่วงวิกฤตเศรษฐกิจจะมีการสังเกตภาวะตกต่ำของประชากร หลายคนตกงาน เงินออม บริษัทล้มละลาย ทั้งหมดนี้นำไปสู่ ปัญหาทางจิตวิทยา. แต่ในรัสเซียการปฏิบัติของนักจิตวิทยาเอกชนไม่ได้รับการพัฒนาเช่นในสหรัฐอเมริกา ดังนั้นนิกายทางศาสนาจึงเกิดขึ้นซึ่งดึงดูด "วิญญาณที่หลงหาย" เข้ามาในเครือข่ายของพวกเขา ซึ่งบางครั้งก็เป็นเรื่องยากมากที่จะหลบหนี

ตัวอย่างอื่น - เกาหลีใต้. การขาดแคลนแร่ธาตุและทรัพยากรอื่นๆ ส่งผลต่อการที่ประเทศนี้เริ่มพัฒนาวิทยาศาสตร์และการท่องเที่ยว สิ่งนี้ให้ผลลัพธ์ - ปัจจุบันประเทศนี้เป็นผู้นำในด้านอิเล็กทรอนิกส์และเป็นหนึ่งในสิบประเทศที่พัฒนาแล้วมากที่สุดในโลก การเมือง เศรษฐกิจ และการพัฒนาสังคมมาปะทะกันที่นี่ในคราวเดียว

ทรงกลมจิตวิญญาณและสังคม

เส้นแบ่งระหว่างชีวิตฝ่ายวิญญาณและสังคมนั้นบางมาก แต่เราจะพยายามชี้แจงให้ชัดเจนผ่านตัวอย่างปฏิสัมพันธ์ระหว่างขอบเขตของชีวิตทางสังคม นักเรียนที่เข้าโรงเรียน เข้าวิทยาลัย - ทั้งหมดนี้คือความสัมพันธ์ระหว่างสองทรงกลม ในขณะที่ผู้คนสื่อสาร (สังคม) และประกอบพิธีกรรมต่างๆ (จิตวิญญาณ)

ตัวอย่างปฏิสัมพันธ์ระหว่างขอบเขตของสังคมจากประวัติศาสตร์

เรามาจำประวัติศาสตร์กันสักหน่อย นอกจากนี้ยังมีตัวอย่างการโต้ตอบด้วย สาขาต่างๆสังคม. ดำเนินการปฏิรูปของสโตลีปินเมื่อต้นศตวรรษที่ 20 ในรัสเซีย ชุมชนถูกยกเลิก มีการก่อตั้งธนาคารชาวนาซึ่งออกเงินกู้ให้กับผู้ตั้งถิ่นฐาน พวกเขาให้การเดินทางพิเศษโดยเสียค่าใช้จ่ายของรัฐ และสร้างโครงสร้างพื้นฐานขนาดเล็กในไซบีเรีย เป็นผลให้ชาวนาหลายพันคนจากดินแดนทางใต้ที่ยากจนและภูมิภาคโวลก้าแห่กันไปทางทิศตะวันออกซึ่งมีพื้นที่ว่างอันล้ำค่ารอพวกเขาอยู่ อนุญาตให้ใช้มาตรการทั้งหมดนี้:

• เพื่อบรรเทาปัญหาการไม่มีที่ดินของชาวนาในจังหวัดภาคกลาง
• เพื่อพัฒนาดินแดนที่ว่างเปล่าของไซบีเรีย
• เลี้ยงผู้คนด้วยขนมปังและเติมเต็ม งบประมาณของรัฐภาษีในอนาคต

สิ่งนี้ถือเป็นตัวอย่างที่ชัดเจนของปฏิสัมพันธ์ระหว่างการเมือง เศรษฐกิจ และชีวิตทางสังคมของประเทศ

อีกสถานการณ์หนึ่งคือการยึดครองของชาวนาซึ่งเป็นผลมาจากการที่เจ้าของที่มีเหตุผลที่ทำงานหนักจำนวนมากถูกทิ้งไว้โดยไม่มีการทำมาหากินและปรสิตจากคณะกรรมการที่น่าสงสารก็เข้ามาแทนที่พวกเขา เป็นผลให้หลายคนเสียชีวิตจากความหิวโหยและในชนบท เกษตรกรรมถูกทำลาย. ตัวอย่างนี้แสดงให้เห็นถึงผลกระทบของการตัดสินใจทางการเมืองที่ได้รับการพิจารณาอย่างไม่รอบคอบต่อเศรษฐกิจและชีวิตทางสังคม

ปฏิสัมพันธ์ระหว่างขอบเขตของสังคม: ตัวอย่างจากสื่อ

“ช่องวัน” แถลงทางการรัสเซียได้ตัดสินใจทิ้งระเบิดผู้ก่อการร้ายซึ่งเป็นสิ่งต้องห้ามในรัสเซีย รัฐอิสลาม". Federal Channel ยังรายงานด้วยว่าทางการตั้งใจที่จะกลับมาเจรจากับตุรกีอีกครั้ง ท่อส่งก๊าซไปยังยุโรป

ข้อมูลทั้งหมดมาจากแหล่งสื่อ มันแสดงให้เห็นตัวอย่างของการมีปฏิสัมพันธ์ระหว่างพื้นที่ต่างๆ ของสังคม ในกรณีแรก การเมืองและสังคม เนื่องจากการตัดสินใจของผู้นำประเทศของเราจะนำไปสู่ผลที่ตามมาในตะวันออกกลาง เรื่องราวของ Turkish Stream แสดงให้เห็นความสัมพันธ์ระหว่างการเมืองและเศรษฐศาสตร์ ข้อตกลงระหว่างประเทศจะพัฒนาอุตสาหกรรมก๊าซและเติมเต็มงบประมาณของทั้งสองประเทศ

บทสรุป

ตัวอย่างปฏิสัมพันธ์ระหว่างขอบเขตของสังคมพิสูจน์ว่าเราอาศัยอยู่ ระบบที่ซับซ้อน. การเปลี่ยนแปลงในระบบย่อยหนึ่งจำเป็นต้องส่งผลกระทบต่อระบบย่อยอื่นด้วย ทรงกลมทั้งหมดเชื่อมต่อถึงกัน แต่ไม่มีทรงกลมทั้งสี่อันที่เป็นทรงกลมหลักและโดดเด่นซึ่งทรงกลมที่เหลือทั้งหมดขึ้นอยู่กับ

กฎหมายทำหน้าที่เป็นโครงสร้างส่วนบน ไม่รวมอยู่ในสี่ส่วนใดเลย แต่ก็ไม่ได้โดดเด่นในห้าส่วน ด้านขวาคืออุปกรณ์ยึดด้านบน

มาอ่านข้อมูลกัน

ธรรมชาติ- แหล่งที่อยู่อาศัยตามธรรมชาติของสังคมในการแสดงออกที่หลากหลายอย่างไม่สิ้นสุดซึ่งมีกฎของตัวเอง เป็นอิสระจากเจตจำนงและความปรารถนาของมนุษย์

สังคม- ส่วนหนึ่งของโลกวัตถุที่แยกตัวจากธรรมชาติ แต่เชื่อมโยงอย่างใกล้ชิดกับมัน ซึ่งประกอบด้วยบุคคลที่มีเจตจำนงและจิตสำนึก และรวมถึงวิธีการปฏิสัมพันธ์ระหว่างผู้คนและรูปแบบของการรวมเป็นหนึ่งของพวกเขา

ความแตกต่างระหว่างสังคมและธรรมชาติ:

• สร้างวัฒนธรรม
• พัฒนาภายใต้อิทธิพลของกิจกรรมของมนุษย์

ความแตกต่างระหว่างธรรมชาติและสังคม:

• สามารถพัฒนาได้โดยอิสระจากมนุษย์
• มีกฎของตัวเองที่ไม่ขึ้นอยู่กับเจตจำนงและความปรารถนาของมนุษย์

ความคล้ายคลึงกันระหว่างสังคมกับธรรมชาติ– เป็นระบบไดนามิก

รูปแบบพื้นฐานของปฏิสัมพันธ์ระหว่างสังคมกับธรรมชาติ:

• การจัดการสิ่งแวดล้อม – ​​การใช้ทรัพยากรธรรมชาติเพื่อตอบสนองความต้องการทางเศรษฐกิจและจิตวิญญาณของมนุษย์
• การคุ้มครองสิ่งแวดล้อมทางธรรมชาติ - การอนุรักษ์จากมลภาวะ ความเสียหาย ความเสียหาย การหมดสิ้น และการทำลายวัตถุทางธรรมชาติ
• สร้างความมั่นใจในความปลอดภัยด้านสิ่งแวดล้อม - ปกป้องผลประโยชน์ที่สำคัญของวัตถุด้านความปลอดภัย (บุคคล, รัฐวิสาหกิจ, ดินแดน, ภูมิภาค ฯลฯ ) จากภัยคุกคามที่เกิดจากกิจกรรมของมนุษย์และภัยพิบัติทางธรรมชาติที่มีลักษณะทางสิ่งแวดล้อม

ปฏิสัมพันธ์ระหว่างสังคมและธรรมชาติถือเป็นสองทิศทาง:

1. ผลกระทบ (อิทธิพล) ของธรรมชาติต่อสังคม:

• ความสามารถของสภาพธรรมชาติและภูมิศาสตร์ในการเร่งหรือชะลอการพัฒนาสังคม
• ความสามารถของสภาพธรรมชาติและภูมิอากาศที่จะมีอิทธิพลต่อสังคมในด้านต่างๆ เช่น เศรษฐกิจ การเมือง ระบบสังคม
• ความสามารถในการจัดหา อิทธิพลเชิงลบต่อสุขภาพของมนุษย์ (การพึ่งพาดาวตก ฯลฯ )
• ความสามารถในการให้แรงบันดาลใจ คนที่มีความคิดสร้างสรรค์
• ผลเสียหายจากภัยพิบัติ (แผ่นดินไหว น้ำท่วม ภัยแล้ง ฯลฯ)

2. ผลกระทบของสังคมต่อธรรมชาติ:

• การพร่องของดินใต้ผิวดิน
• มลพิษของโลก โดยเฉพาะแหล่งน้ำ และบรรยากาศที่มีของเสียจากอุตสาหกรรม
• การทำลายพืชและสัตว์
• ตัดไม้ทำลายป่า
• แอปพลิเคชัน พลังงานปรมาณูเพื่อวัตถุประสงค์ทางทหารและทางสันติ การระเบิดนิวเคลียร์เหนือพื้นดินและใต้ดิน

ลองดูตัวอย่าง

ปฏิสัมพันธ์ระหว่างสังคมและธรรมชาติ
อิทธิพลของธรรมชาติต่อสังคม	การจัดงานชลประทานทั่วประเทศมีส่วนทำให้เกิดระบอบการปกครองแบบเผด็จการและสถาบันกษัตริย์ที่ทรงอำนาจ
	การเกิดขึ้นของศูนย์กลางอารยธรรมแห่งแรกในหุบเขาแม่น้ำสายใหญ่
	การผลิตทองแดงและนิกเกิลของ Norilsk ขึ้นอยู่กับแหล่งก๊าซในบริเวณใกล้เคียงโดยสิ้นเชิง หากหมด ราคาของโลหะที่ขุดได้ก็จะมีราคาแพงขึ้น
	หัตถกรรมและการค้าการพัฒนาความคิดริเริ่มของเอกชน ผู้ผลิตแต่ละรายนำไปสู่การสถาปนาการปกครองแบบสาธารณรัฐในกรีซ
	ธรรมชาติเป็นแหล่งที่มาของแรงบันดาลใจสำหรับผู้คนโดยเฉพาะผู้ที่มีความคิดสร้างสรรค์ 1. ศิลปินภูมิทัศน์และผลงานของพวกเขา: Ivan Shishkin “ ฝนตกในป่าโอ๊ก”, Valentin Serov “ เปิดหน้าต่าง. Lilac”, Isaac Levitan “ทะเลสาบ Rus'", Ilya Repin "ช่างเป็นพื้นที่", Kazimir Malevich "ภูมิทัศน์ ฤดูหนาว" 2. Luis Castañeda - ช่างภาพชาวคิวบาสมัยใหม่ที่มีชื่อเสียงในผลงานของเขาสะท้อนให้เห็นถึงความกลมกลืนของธรรมชาติรอบตัวเขา 3. นักเขียนนักธรรมชาติวิทยาชาวรัสเซีย: Vitaly Bianchi - ได้รับแรงบันดาลใจจาก ความงามของธรรมชาติเดชาของเขาใน Lebyazhye ใกล้เซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก (“ Pansy Duck”, “ Green Pond”, “ ใครร้องเพลงอะไร”, “ บ้านป่าไม้”, “ ก้อย”, “ จมูกของใครดีกว่า” ฯลฯ ) Mikhail Prishvin - เรื่องราวของนักเขียนบทกวีนวนิยายและสมุดบันทึกเป็นผลมาจากความประทับใจจากการเดินทางไปยังสถานที่ธรรมชาติในรัสเซียและต่างประเทศ (“ ในดินแดนแห่งนกที่ไม่หวาดกลัว” (“ บทความเกี่ยวกับดินแดน Vygovsky” - 1907, “ ที่ กำแพงเมืองที่มองไม่เห็น” - 1908) .).
อิทธิพลของสังคมที่มีต่อธรรมชาติ	คุณภาพน้ำกำลังแย่ลงเกือบทุกที่ โดยเฉพาะในแม่น้ำของไซบีเรียตะวันตก แม่น้ำ Ob และ Irtysh ซึ่งผลิตภัณฑ์น้ำมันมีปริมาณสูงกว่าขีดจำกัดที่อนุญาตถึง 20 เท่า น้ำในแม่น้ำโวลก้า, นีเปอร์, ดอน, อูราล, คุระ, อามูร์, ซิร์ดาร์ยา, อามูดาร์ยา และแม่น้ำอื่น ๆ อีกมากมายกำลังทวีความรุนแรงขึ้นอย่างรวดเร็ว
	ในอดีตอันไกลโพ้นเมื่อประมาณ 8 พันปีก่อน มีป่าไม้เจริญเติบโต ดาวเคราะห์ครอบครองพื้นที่ 6.2 พันล้านเฮกตาร์ เหล่านี้เป็นป่าที่สร้างขึ้นโดยธรรมชาติซึ่งยังไม่เคยเห็นมือมนุษย์ ปัจจุบันเหลือป่าน้อยกว่าหนึ่งในสี่ - 1.3 พันล้านเฮกตาร์
	เมื่อวันที่ 29 กันยายน พ.ศ. 2500 เกิดการรั่วไหลของกากกัมมันตภาพรังสีที่เมืองมายัค มลภาวะในบรรยากาศเกิดขึ้นอันเป็นผลมาจากลมที่พัดพาฝุ่นกัมมันตภาพรังสีจากชายฝั่งและก้นทะเลสาบที่ถูกเปิดเผยหลังภัยแล้ง

มาทำงานมอบหมายออนไลน์กันเถอะ

การทดสอบในหัวข้อ " "

เราขอเชิญคุณเข้าร่วมกิจกรรมทางปัญญาและความสนุกสนาน

เกมทางปัญญาในฟอรัม "Know Society"

เกมทางปัญญา "สังคมศึกษา"

หนังสือมือสอง:

1. สังคมศึกษา: หนังสือเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 10 ส่วนที่ 1 – ฉบับที่ 3 / A.I. คราฟเชนโก – อ.: “TID” คำภาษารัสเซีย- อาร์เอส", 2546.

2. สังคมศึกษา: หนังสือเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 11 – ฉบับที่ 5 / A.I. Kravchenko, E.A. Pevtsova – อ.: LLC TID “Russkoe Slovo – RS”, 2004

3. การสอบ Unified State ปี 2009 สังคมศึกษา สารบบ / O.V. Kishenkova – อ.: เอกสโม, 2551.

4. สังคมศึกษา: Unified State Exam-2008: งานจริง / การรวบรวมของผู้เขียน โอ.เอ.โคโตวา, ที.อี.ลิสโควา – อ.: AST: แอสเทรล, 2008.

5. การสอบ Unified State 2010 สังคมศึกษา: ครูสอนพิเศษ / A.Yu. Lazebnikova, E.L. Rutkovskaya, M.Yu. Brandt และอื่น ๆ - M .: Eksmo, 2010

6. สังคมศึกษา. การเตรียมการสำหรับการรับรองขั้นสุดท้ายของรัฐปี 2010: คู่มือการศึกษาและระเบียบวิธี / O.A. Chernysheva, R.P. Pazin – Rostov ไม่มี: Legion, 2009.

7. สังคมศึกษา. กระดาษข้อสอบทดลอง ทั่วไป งานทดสอบ. ชั้นประถมศึกษาปีที่ 8 / S.V. Krayushkina – อ.: สำนักพิมพ์ “ข้อสอบ”, 2552.

8. สังคมศึกษา: หนังสืออ้างอิงฉบับสมบูรณ์ / P.A. Baranov, A.V. Vorontsov, S.V. Shevchenko; แก้ไขโดย ป.ล. บาราโนวา. – อ.: AST: แอสเทรล; วลาดิเมียร์: VKT, 2010.

9. สังคมศึกษา: ระดับโปรไฟล์: วิชาการ สำหรับเกรด 10 การศึกษาทั่วไป สถาบัน / L.N. Bogolyubov, A.Yu. Lazebnikova, N.M. Smirnova และคนอื่น ๆ ed. L.N. Bogolyubova และคนอื่น ๆ - M.: การศึกษา, 2550