พิธีกร 1 คน.
ถึงเวลาเศร้า! อุ๊ย เสน่ห์!
ฉันยินดีกับความงามอำลาของคุณ
ฉันรักความเสื่อมโทรมของธรรมชาติอันเขียวชอุ่ม
ป่าที่แต่งกายด้วยสีแดงและสีทอง... -
นี่คือวิธีที่ Alexander Sergeevich Pushkin เคยแสดงความชื่นชมต่อธรรมชาติในฤดูใบไม้ร่วง และฉันอยากจะแสดงความรู้สึกของฉันด้วยคำพูดของกวีผู้ยิ่งใหญ่
2 พิธีกร. และฉันอยากจะพูดต่อด้วยคำพูดของนักเขียนและกวีชาวรัสเซียชื่อดัง Ivan Alekseevich Bunin:
ป่าเป็นเหมือนหอคอยทาสี
ม่วง, ทอง, แดงเข้ม
กำแพงที่ร่าเริงและหลากหลาย
ยืนอยู่เหนือที่โล่งอันสดใส
ต้นเบิร์ชที่มีการแกะสลักสีเหลือง
เปล่งประกายในสีฟ้าคราม
ต้นสนกำลังมืดลงเหมือนหอคอย
และระหว่างต้นเมเปิ้ลพวกมันจะเปลี่ยนเป็นสีน้ำเงิน
ที่นี่และที่นั่นผ่านใบไม้
ช่องว่างในท้องฟ้าเหมือนหน้าต่าง
กลิ่นไม้โอ๊คและสน
ในช่วงฤดูร้อนแดดก็แห้งไป
และฤดูใบไม้ร่วงก็เป็นม่ายที่เงียบสงบ
เขาเข้าไปในคฤหาสน์หลากสีสันของเขา
พิธีกร 1 คน. ฤดูใบไม้ร่วง...ช่วงเวลาทองแห่งปี ตื่นตาตื่นใจกับความอุดมสมบูรณ์ของดอกไม้ ผลไม้ การรวมกันที่ยอดเยี่ยมสี: จากสีสดใสสะดุดตาไปจนถึงฮาล์ฟโทนที่พร่ามัวและโปร่งใส
2 พิธีกร. แต่มันเป็นเรื่องจริง มองไปรอบ ๆ มองให้ใกล้ยิ่งขึ้น: ใบไม้เปล่งประกายราวกับทองคำปลอม โคมไฟหลากสีของดอกแอสเตอร์และดอกเบญจมาศเปล่งประกายอย่างสดใส ผลเบอร์รี่โรวันแข็งตัวบนต้นไม้ด้วยหยดเลือด และท้องฟ้าในฤดูใบไม้ร่วงที่ไม่มีที่สิ้นสุดทำให้ประหลาดใจกับความอุดมสมบูรณ์ และดวงดาวที่กระจัดกระจายไปทั่วนั้น
พิธีกร 1 คน. เดือนตุลาคมที่น่าเศร้ายืดเยื้อออกไป นามบัตรที่ซึ่งบทกวีของกวีชาวรัสเซียผู้ปราดเปรื่องเขียนด้วยหมึกหมอกไร้สี:
ตุลาคมมาถึงแล้ว - ป่าละเมาะเริ่มสั่นคลอนแล้ว
ใบสุดท้ายจากกิ่งก้านที่เปลือยเปล่าของมัน
ฤดูใบไม้ร่วงมาถึงแล้ว ถนนก็หนาวจัด
………………………………………………..
แต่บ่อกลายเป็นน้ำแข็งไปแล้ว...
2 พิธีกร. ตอนนี้เป็นฤดูใบไม้ร่วงนอกหน้าต่างแล้ว... เราเรียกมันว่าแตกต่างออกไป: หนาว ทอง ใจกว้าง ฝนตก เศร้า... แต่อย่างไรก็ตาม ฤดูใบไม้ร่วงเป็นช่วงเวลาที่ยอดเยี่ยมของปี ถึงเวลาเก็บเกี่ยว สรุปผล ผลการปฏิบัติงานภาคสนามถือเป็นจุดเริ่มต้นของโรงเรียนนี่คือการเตรียมการระยะยาวและ ฤดูหนาวที่หนาวเย็น... และไม่ว่าข้างนอกจะเป็นอย่างไร: เย็นหรืออบอุ่น - มาตุภูมิสวย มีเสน่ห์ มีเสน่ห์อยู่เสมอ! และภูมิปัญญาที่นิยมกล่าวว่า: “ฤดูใบไม้ร่วงนั้นเศร้า แต่ชีวิตก็สนุกสนาน” ดังนั้นให้เสียงอันไพเราะดังขึ้นในวันเดือนตุลาคมนี้ ปล่อยให้แม่น้ำแห่งเสียงหัวเราะร่าเริงอย่างควบคุมไม่ได้ไหลออกมา ขาของคุณไม่เมื่อยล้า ปล่อยให้ความสนุกสนานของคุณไม่มีที่สิ้นสุด!
พิธีกรทุกท่าน. เรากำลังเปิดวันหยุดของเรา "Autumn Ball"
พิธีกร 1 คน. ตอนนี้ขอสาบานต่อผู้เข้าร่วม "Autumn Ball" กันดีกว่า
ทั้งหมด. เราสาบาน!
2 พิธีกร. ขอให้สนุกจากใจ!
ทั้งหมด. เราสาบาน!
พิธีกร 1 คน. เต้นจนตัวแตก!
ทั้งหมด. เราสาบาน!
2 พิธีกร. หัวเราะและตลก!
ทั้งหมด. เราสาบาน!
พิธีกร 1 คน. เข้าร่วมและชนะในทุกการแข่งขัน
ทั้งหมด. เราสาบาน!
2 พิธีกร. แบ่งปันความสุขแห่งชัยชนะและรางวัลที่ได้รับกับเพื่อน ๆ
ทั้งหมด. เราสาบาน! เราสาบาน! เราสาบาน!
พิธีกร 1 คน. เราคุยกันนานมากแต่ลืมไปเลยว่าต้องเต้นหน้าบอล
พวกเขาต้องการนำเสนอการเต้นรำของพวกเขาให้เรา...
2 พิธีกร. และตอนนี้เรากำลังเริ่มการแข่งขัน
1 การแข่งขัน - วรรณกรรม ตอนนี้จะได้ยินบทกวีของกวีชาวรัสเซียและคุณตั้งชื่อผู้แต่งของพวกเขา
ก) ฤดูใบไม้ร่วงอันรุ่งโรจน์! อากาศที่ดีต่อสุขภาพและกระฉับกระเฉง
กองกำลังที่เหนื่อยล้าเติมพลัง,
น้ำแข็งที่เปราะบางบนแม่น้ำน้ำแข็ง
มันอยู่เหมือนน้ำตาลละลาย
ใกล้ป่าเหมือนนอนบนเตียงนุ่มๆ
คุณสามารถนอนหลับสบาย - ความสงบและพื้นที่! - -
ใบไม้ยังไม่ร่วงโรย
สีเหลืองสด พวกมันนอนเหมือนพรม (นา เนคราซอฟ)

B) มีอยู่ในฤดูใบไม้ร่วงแรก
สั้นแต่ เวลาที่ยอดเยี่ยม -
ทั้งวันเหมือนคริสตัล
และตอนเย็นก็สดใส... (F.I. Tyutchev)

B) ท้องฟ้ากำลังหายใจในฤดูใบไม้ร่วง
พระอาทิตย์ส่องแสงไม่บ่อยนัก
วันนั้นสั้นลง
หลังคาป่าลึกลับ
เธอเปลือยเปล่าด้วยเสียงเศร้า... (A.S. พุชกิน)

ง) ฤดูใบไม้ร่วง สวนที่น่าสงสารของเราพังทลายลง
ใบไม้เหลืองปลิวไปตามสายลม
พวกมันแสดงออกมาให้เห็นแต่ในระยะไกล ที่นั่น ณ ก้นหุบเขา
แปรงสีแดงสดของต้นโรวันเหี่ยวเฉา... (A.K. Tolstoy)
พิธีกร 1 คน. และตอนนี้โปรแกรมการแข่งขันก็หยุดชะงักลง มาดูกัน…
2 พิธีกร. เรียนแขกทุกท่าน โปรดฟังประกาศสั้นๆ ควบคู่ไปกับโปรแกรมการแข่งขันของเรา การแข่งขันเพื่อชิงตำแหน่งราชาและราชินีของ "Autumn Ball" กำลังเกิดขึ้น พวกคุณแต่ละคนมีกระดาษที่มีตัวเลข ของขวัญแต่ละคนสามารถไปที่ตะกร้าและจดจำนวนบุคคลที่พวกเขาพิจารณาว่าเป็นคู่แข่งสำหรับชื่อนี้
พิธีกร 1 คน. ถึงเวลาพักจากการเต้นแล้ว นั่นเป็นเหตุผลที่เรามีเกม
2 พิธีกร. คุณทุกคนคงชอบแอปเปิ้ล ฉันหวังว่าสมาชิกของเราก็เช่นกัน
เกม "ใครจะกินแอปเปิ้ลได้เร็วกว่า"
แอปเปิ้ลถูกมัดไว้บนเชือก และภารกิจของผู้เข้าร่วมคือการกินแอปเปิ้ลโดยไม่ต้องใช้มือ
พิธีกร 1 คน. และตอนนี้ขอเชิญชวนทุกท่านชมการเต้นรำ...
2 พิธีกร. และตอนนี้เราขอเชิญตัวแทนจากแต่ละกลุ่มจำนวน 2 คน ทุกคนรู้ดีว่ามันฝรั่งอร่อยและดีต่อสุขภาพแค่ไหน บ่อยครั้งที่เราทุกคนต้องปลูกและทำความสะอาด ฉันขอแนะนำให้ผู้เข้าร่วมเกมคนต่อไปรวบรวมการเก็บเกี่ยว เกมนี้มีชื่อว่า "รวบรวมมันฝรั่ง"
เงื่อนไขการแข่งขัน: มีมันฝรั่งจำนวนมากกระจัดกระจายอยู่บนพื้น และผู้เข้าร่วมที่ถูกปิดตาจะต้องเก็บพืชผลอย่างรวดเร็วภายในหนึ่งนาที ผู้ชนะคือผู้ที่รวบรวมมันฝรั่งได้มากที่สุดในถัง

พิธีกร 1 คน. เราขอเตือนคุณว่าการแข่งขันเพื่อชิงตำแหน่งกษัตริย์และราชินียังคงดำเนินต่อไป
รีบตัดสินใจเลือกราชาและราชินี เนื่องจากโปรแกรมการแข่งขันกำลังจะสิ้นสุดลง
2 พิธีกร. และตอนนี้การแข่งขันนัดสุดท้ายของลูกของเรา เชิญผู้เข้าร่วมสองคนจากแต่ละกลุ่ม การแข่งขัน "พวงหรีดใบไม้"
พิธีกร 1 คน. และในขณะที่ผู้เข้าร่วมกำลังทำพวงมาลา เราก็ขอเสนอการแสดง...
2 พิธีกร. เขาว่ากันว่าฤดูใบไม้ร่วงคือความโศกเศร้า ฝนตกต่อเนื่อง เมฆครึ้ม... อย่าเชื่อนะเพื่อน! ฤดูใบไม้ร่วงมีความสวยงามและน่าดึงดูดในแบบของตัวเอง มันนำความเอื้ออาทรมาสู่จิตวิญญาณ ความอบอุ่นจากการสื่อสารของมนุษย์สู่หัวใจ และนำความงามอันเป็นเอกลักษณ์มาสู่ชีวิตของเรา!
พิธีกร 1 คน. มีการประกาศว่าใครเป็นราชาและราชินีแห่งลูกบอล (พวกเขาสวมพวงมาลาใบไม้)
2 พิธีกร. วันนี้ฤดูใบไม้ร่วงมาถึงแล้ว และเราจะเฉลิมฉลองการมาถึงของมัน เราขอขอบคุณฤดูใบไม้ร่วงนี้ที่นำเราทุกคนมารวมตัวกันเพื่อ "Autumn Ball" ฤดูหนาว ฤดูใบไม้ผลิ ฤดูร้อนกำลังรออยู่ข้างหน้า... และฤดูใบไม้ร่วงอีกครั้ง ในชีวิตเราจะมีอีกสักกี่คน! เราหวังว่าแสงสีทองของวันหยุด Autumn Ball จะส่องสว่างให้กับพวกเราทุกคนที่โรงเรียนมากกว่าหนึ่งครั้ง แล้วพบกันอีก!

ปกเกล้าเจ้าอยู่หัว

ถึงเวลาเศร้า! อุ๊ย เสน่ห์!
ความงามอำลาของคุณเป็นที่พอใจสำหรับฉัน -
ฉันรักความเสื่อมโทรมของธรรมชาติอันเขียวชอุ่ม
ป่าที่แต่งกายด้วยสีแดงและสีทอง
ในเรือนยอดมีเสียงและลมหายใจสดชื่น
และท้องฟ้าก็ปกคลุมไปด้วยความมืดมิด
และแสงแดดที่หายากและน้ำค้างแข็งครั้งแรก
และภัยคุกคามฤดูหนาวสีเทาอันห่างไกล

วิเคราะห์บทกวีโดย A.S. Pushkin "เวลาเศร้าเสน่ห์แห่งดวงตา"

ช่วงเวลาทองของปีตื่นตาตื่นใจกับความงดงามและบทกวี ช่วงเวลาที่ธรรมชาติบอกลาฤดูร้อนอย่างสดใสและเคร่งขรึม ความอบอุ่น ความเขียวขจี และเตรียมพร้อมสำหรับการหลับใหลในฤดูหนาว ใบไม้สีเหลืองและสีแดงประดับประดาต้นไม้ และเมื่อมันร่วงหล่น มันก็กลายเป็นพรมหลากสีอยู่ใต้ฝ่าเท้าของคุณ ช่วงนอกฤดูกาลนี้เป็นแรงบันดาลใจให้กับศิลปิน กวี นักแต่งเพลง และนักเขียนบทละครมานานหลายศตวรรษ

ฤดูใบไม้ร่วงมักจะดึงดูดพุชกินด้วยเสน่ห์ของมัน เขารักครั้งนี้มากกว่าครั้งอื่น ๆ ซึ่งเขาเขียนทั้งร้อยแก้วและบทกวีอย่างไม่รู้จักเหน็ดเหนื่อย ในบทกวี "ช่วงเวลาเศร้าเสน่ห์แห่งดวงตา" Alexander Sergeevich พูดถึงฤดูกาลและสรุปว่าปลายเดือนตุลาคมเหมาะสำหรับเขาทุกประการ

เขาไม่ชอบฤดูใบไม้ผลิที่กวีหลายคนยกย่อง เพราะมันสกปรกและเฉอะแฉะ ทนร้อนไม่ไหวกับแมลงที่ส่งเสียงหึ่งๆตลอดเวลา เนื้อเพลงมีกลิ่นอายของ "Russian cold" มากกว่า แต่ฤดูหนาวจะหนาวจัดและยาวนาน แม้ว่าฮีโร่จะชอบแข่งเลื่อนบนหิมะและเล่นสเก็ต สภาพอากาศไม่เอื้ออำนวยต่องานอดิเรกที่คุณชื่นชอบเสมอไป และการนั่งอยู่ที่บ้านเป็นเวลานานข้างเตาผิงนั้นน่าเบื่อและเศร้าสำหรับผู้บรรยาย

เส้นที่มีชื่อเสียงเกิดในฤดูใบไม้ร่วง Boldino ครั้งที่สองในปี พ.ศ. 2376 เป็นที่ทราบกันดีว่าช่วงเวลานี้เป็นช่วงที่มีประสิทธิผลมากที่สุดสำหรับกวีซึ่งเป็นกระแสความคิดสร้างสรรค์ของเขา เมื่อนิ้วขอปากกาและปากกาขอกระดาษ การเตรียมตัวเข้านอน ความเหี่ยวเฉาของธรรมชาติสำหรับพุชกินเป็นขั้นตอนแห่งการฟื้นฟูชีวิตใหม่ เขาเขียนว่าเขากำลังเบ่งบานอีกครั้ง

มีสิ่งที่ตรงกันข้ามอยู่ในบรรทัดแรกแล้ว ความแตกต่างที่ชัดเจนระหว่างสองคำอธิบายของปรากฏการณ์เดียว ในด้านหนึ่ง กวีอุทานว่า “มันเป็นช่วงเวลาที่น่าเศร้า” ในทางกลับกัน เขาเรียกสภาพอากาศนอกหน้าต่างว่าเป็นเสน่ห์ของดวงตา เขาเขียนเกี่ยวกับความเสื่อมโทรมของธรรมชาติ - คำที่มีความหมายเชิงลบ แต่ในขณะเดียวกันเขาก็ได้แจ้งให้ผู้อ่านทราบถึงความรักของเขาในช่วงนี้ด้วย ความงามอำลาของป่าที่แต่งกายด้วยสีแดงเข้มและสีทอง ทุ่งที่ถูกทำลายล้าง เชิญชวนให้ผู้เขียนเดินเล่น อากาศแบบนี้นั่งในบ้านไม่ได้

พระเอกโคลงสั้น ๆ คือผู้บรรยายซึ่งอยู่เบื้องหลังซึ่งบุคลิกของ Alexander Sergeevich เองก็ถูกดึงออกมา ผู้อ่านที่เอาใจใส่เข้าใจว่าคำอธิบายนั้นยังมีชีวิตอยู่ พุชกินพรรณนาถึงสิ่งที่เขาเห็นเป็นบทกวี ธรรมชาติมีจิตวิญญาณ ดังนั้นภาพลักษณ์ของเธอจึงถือได้ว่าเป็นฮีโร่คนที่สองของโครงเรื่อง

ผู้เขียนสื่อสารกับผู้อ่านด้วยความรอบคอบ สุภาพ สุภาพ และเป็นความลับ ราวกับเชิญชวนให้เข้าร่วมการสนทนา เขาถามความคิดเห็นและขอโทษที่ธรรมดาเกินไป ดังนั้นจึงใช้ประเภทของที่อยู่ วิธีนี้ทำให้ผู้อ่านเข้าใจผู้เขียน อารมณ์ ความรู้สึก และแนวคิดที่กวีต้องการสื่อได้ดีขึ้น

การอ่านที่ไพเราะและเป็นจังหวะที่วัดได้สามารถทำได้โดยใช้เครื่องวัดบทกวีที่เลือก - iambic บทกวีแบ่งออกเป็นอ็อกเทฟซึ่งเป็นบทแปดบรรทัด

ข้อความดูไม่สมบูรณ์ Alexander Sergeevich ลงท้ายด้วยบรรทัด: "เราควรล่องเรือที่ไหน" เชิญชวนผู้อ่านไตร่ตรองคำถามนี้ด้วยตนเอง องค์ประกอบเล็กๆ ของการแต่งเนื้อเพลงเชิงปรัชญาธรรมชาติในคำอธิบายภูมิทัศน์
เส้นเหล่านี้ไม่มีเจตนาที่จะบรรยายภูมิทัศน์ให้ถูกต้อง

พุชกินในฐานะจิตรกรบทกวีที่แท้จริง ที่นี่ทำหน้าที่เป็นอิมเพรสชั่นนิสต์ ช่วงเวลาหนึ่งถูกจับได้ว่ากำลังจะหลีกทางให้อีกฝ่ายหนึ่ง แต่ภาพเบลอเล็กน้อยถ่ายทอดรายละเอียดได้ไม่มากเท่าอารมณ์ความรู้สึก

ขอขอบคุณบทกวีของ A.S. “ช่วงเวลาเศร้า เสน่ห์แห่งดวงตา” ของพุชกิน เราสามารถมองเห็นฤดูใบไม้ร่วงผ่านสายตาของกวีผู้ยิ่งใหญ่ หลังจากอ่านข้อความแล้วจะทิ้งอารมณ์เชิงบวกและความตื่นเต้นที่น่ายินดี

หากคุณพบข้อผิดพลาด โปรดเน้นข้อความและคลิก Ctrl+ป้อน.

เป้าหมาย:

• วิเคราะห์บทกวีของ A.S. Pushkin เพื่อดูว่าผู้เขียนวาดภาพฤดูใบไม้ร่วงได้อย่างชำนาญเพียงใด
• ทำความรู้จักกับเทคนิควรรณกรรมใหม่ๆ ที่ทำให้ผู้เขียนสามารถถ่ายทอดความรู้สึกได้อย่างเต็มที่

แผนการเรียน

(ภาพการเปลี่ยนแปลงของฤดูใบไม้ร่วงบนสไลด์ และ (ครูอ่านจากการบันทึก) บทกวีของ A. S. Pushkin เรื่อง "ช่วงเวลาที่น่าเศร้า! เสน่ห์แห่งดวงตา!" ฟังดูตัดกับพื้นหลังของเพลง "The Seasons" ของไชคอฟสกี ดู ภาคผนวก 1 ภาคผนวก 2).

– เห็นด้วย มันเป็นบทกวีที่สวยงาม แค่ 8 บรรทัด แต่มากมายความรู้สึก
วันนี้เราจะมาทำความรู้จักกับบทกวีอีกบทของ A.S. Pushkin เรื่อง "Sad time! เสน่ห์แห่งดวงตา!”

- ในระหว่างบทเรียนเราต้อง:

1) วิเคราะห์บทกวีของ A.S. Pushkin เพื่อดูว่าผู้เขียนวาดภาพฤดูใบไม้ร่วงได้อย่างชำนาญเพียงใด
2) ทำความคุ้นเคยกับเทคนิควรรณกรรมใหม่ที่ช่วยให้ผู้เขียนสามารถถ่ายทอดความรู้สึกได้อย่างเต็มที่

– เราควรได้รับความรู้อะไรบ้างในบทเรียนวันนี้? (เรียนรู้การวิเคราะห์บทกวี ทำความคุ้นเคยกับอุปกรณ์วรรณกรรมใหม่)

มาเปิดตำราเรียนหน้า วันที่ 70 มาอ่านบทกวีและดูภาพโคลงสั้น ๆ ที่สร้างโดยผู้แต่งให้ละเอียดยิ่งขึ้น

(นักเรียนอ่าน)

– เรามาดูกันอีกครั้งว่างานหลักคืออะไร งานโคลงสั้น ๆ? (งานหลักของงานโคลงสั้น ๆ คือการถ่ายทอดความรู้สึก)
– ผู้เขียนสื่อถึงความรู้สึกอย่างไร? (ความรู้สึกชื่นชม ความรู้สึกเศร้า เพราะฤดูใบไม้ร่วงกำลังจะจากไป)
– อ่านบรรทัดที่ผู้เขียนแสดงความรู้สึก เช่น สิ่งที่เขารัก (นักเรียนอ่านบทกวีทั้งหมด)
– นั่นคือเราต้องอ่านบทกวีทั้งหมด เขาแสดงความรู้สึกของเขาในคำเดียว: รัก

จากนั้นติดตามรายการที่มีการเชื่อมโยงซ้ำๆ และเสียงของลม ลมหายใจสดชื่น และสวรรค์ แสงอาทิตย์ น้ำค้างแข็งครั้งแรก และภัยคุกคามของฤดูหนาว ดังนั้น คุณจะต้องเลือกน้ำเสียงที่ถูกต้องเพื่อแสดงรายการสมาชิกที่เป็นเนื้อเดียวกันของประโยค ควรอ่านประโยคทั้งหมด (สมาชิกที่เป็นเนื้อเดียวกันคั่นด้วยลูกน้ำ) ในคราวเดียว

– อ่านให้ตัวเองฟังหนึ่งประโยคประกอบด้วยหกบรรทัดพร้อมน้ำเสียงของการแจงนับ (อ่านกับตัวเอง)

- ตอนนี้เรามาอ่านออกเสียงกัน

(อ่านโดยนักเรียน 2–3 คน)

- พวกคุณตอนนี้ทุกคนจะอ่านบทกวีให้ตัวเองฟังอีกครั้งและในขณะที่อ่านให้ใส่ใจกับสิ่งที่ผู้เขียนชอบมากที่สุดเกี่ยวกับฤดูใบไม้ร่วง?

(อ่านเอาเอง)

- แล้วกวีรักอะไร? (ความเสื่อมโทรมของธรรมชาติ)

– คุณเข้าใจอะไรจากคำเหล่านี้? (คำตอบของเด็ก ๆ )

– การเหี่ยวเฉา – เราเชื่อมโยงคำนี้เข้ากับสิ่งที่น่าเกลียดและเซื่องซึม แต่การรวมคำนี้เข้ากับคำว่าเขียวชอุ่มทำให้ผู้เขียนได้ภาพลักษณ์ที่แตกต่างไปจากเดิมอย่างสิ้นเชิง
- เขียวชอุ่มหมายถึงอะไร? (สวยสดใสเคร่งขรึม)
– อันที่จริงผู้เขียนเองก็อธิบายว่าความเหี่ยวแห้งอันเขียวชอุ่มคืออะไร ค้นหาและอ่านบรรทัดเหล่านี้

(นักเรียนอ่านบรรทัดที่ 4–8)

ในเรือนยอดมีเสียงและลมหายใจสดชื่น
และท้องฟ้าก็ปกคลุมไปด้วยความมืดมิด
และแสงแดดที่หายากและน้ำค้างแข็งครั้งแรก
และภัยคุกคามอันห่างไกลจากฤดูหนาวสีเทา

– ความเหี่ยวเฉานี้จะเรียกว่างดงามได้หรือ? (ใช่คุณสามารถ.)
- ป่าแต่งกายด้วยสีแดงและสีทอง
– คุณเคยเจอคำที่ไม่คุ้นเคยหรือคำที่เราไม่ค่อยใช้หรือไม่? (สการ์เล็ต.)

(คำว่า BLUE ปรากฏบนสไลด์)

– คุณจะได้รับรายการพจนานุกรมจากพจนานุกรมอธิบายภาษารัสเซียโดย Dmitry Nikolaevich Ushakov

บาเกรต์ –
1). สีแดงเข้มสีแดงเข้ม
2). ผ้าสีแดงเข้มอันล้ำค่าสีม่วง

– คำว่าสีแดงเข้มมีสองความหมาย A.S. Pushkin มีความหมายอย่างไรกับบทกวีของเขา? (ความหมายแรกคือสีแดงเข้มสีแดงเข้ม)
– นอกจากนี้ คุณเจอคำล้าสมัยอะไรในบทกวีนี้? (ตา.)
- ตา, ตา - ตา นี่เป็นอีกคำที่ล้าสมัยที่ใช้ในการพูดบทกวี
– คำที่ล้าสมัยเพิ่มอะไรให้กับงานนี้? (เพิ่มความลึกลับ ความยิ่งใหญ่ ความเคร่งขรึม - เสน่ห์ที่สะดุดตา)
- มาอ่านบรรทัดแรกของบทกวีกัน

ถึงเวลาเศร้า! อุ๊ย เสน่ห์!

– ลองดูภาพวาดของศิลปินชาวรัสเซียที่ชื่นชอบฤดูใบไม้ร่วงเช่นเดียวกับพุชกิน ดูที่หน้า 71 คุณจะได้รับการจำลองภาพวาดโดยศิลปินเช่น Vasily Polenov และ Isaac Levitan

– เหตุใด A.S. Pushkin จึงเรียกฤดูใบไม้ร่วงว่าเป็นช่วงเวลาที่น่าเบื่อ? (เพราะนี่คือเวลาที่ธรรมชาติจะร่วงโรย ใบไม้ร่วง ต้นไม้ยืนเปลือย สีจางลง มีสีเทามากขึ้น)

- ทำไมยังถึงเวลาที่ดวงตาจะต้องมีเสน่ห์? (เพราะความเหี่ยวเฉานี้สดใสมาก การเล่นสี ธรรมชาติได้ตกแต่งทุกสิ่งด้วยพรมสี)

– และเราก็เหมือนกับพุชกิน เช่นเดียวกับศิลปิน ชอบดูภาพเขียนเหล่านี้ที่เปลี่ยนแปลงทุกวัน

“คุณสังเกตไหมว่าใบไม้บนต้นไม้นอกหน้าต่างของเราเปลี่ยนเป็นสีเหลืองเร็วแค่ไหน—นั่นคือความงามของการอำลาพวกมัน” อีกไม่กี่วันเราจะไม่ได้เห็นสีสันมากมายเช่นนี้อีกต่อไป

– อำลาความงาม. นี่เป็นอีกวลีหนึ่ง

– คุณสังเกตเห็นสิ่งที่น่าสนใจอะไรบ้าง? (คำพูดไม่เข้ากัน)

วลีเหล่านี้มีความขัดแย้ง แต่นี่ไม่ใช่แค่การเล่นคำเท่านั้น แต่ยังเป็นอุปกรณ์วรรณกรรมที่เรียกว่า OXYMORON นั่นคือ การรวมกันของสิ่งที่ไม่เข้ากัน

นาทีพลศึกษา

(แสดงเป็นเพลง.)

– ลองจินตนาการถึงใบไม้ที่ร่วงหล่นอย่างโดดเดี่ยว ให้เรายืนขึ้นแสดงด้วยมือซ้ายก่อนว่าเขาล้มอย่างไร (โบกมือ) แล้วด้วยมือขวา ( โบกมือ).
– มาดูแผนภาพสัญลักษณ์สากลแล้วติดตามการเคลื่อนไหวของแผ่นงานด้วยตาของเรา
– ไปที่ที่นั่งของคุณและเปลี่ยนสถานที่

– เราอ่านบทกวีให้ตัวเองฟังอีกครั้งและจินตนาการถึงภาพที่ผู้เขียนสร้างขึ้น

(นักเรียนอ่านเอง)

– ลองจินตนาการถึงซีรีส์ที่เป็นรูปเป็นร่างที่แสดงโดยคำนาม ตั้งชื่อพวกเขา (ป่าไม้ เสียงลม ท้องฟ้า แสงอาทิตย์ น้ำค้างแข็ง ภัยคุกคามในฤดูหนาว)
- ดังนั้น ป่าไม้ เสียงลม ท้องฟ้า แสงอาทิตย์ น้ำค้างแข็ง ภัยคุกคามในฤดูหนาว

(นักเรียนอ่านแล้วสไลด์กะพริบบนหน้าจอ)

นาทีพลศึกษา

(วิธีจำบทกวีอีกวิธีหนึ่งคือการอ่านโดยใช้สีหน้าและท่าทาง)

ถึงเวลาเศร้า! อุ๊ย เสน่ห์! (มือขวาถึงหน้าอก)
ฉันพอใจกับความงามอำลาของคุณ - (เราโบกมือเลียนแบบ "ลาก่อน")
ฉันรักความเสื่อมโทรมของธรรมชาติอันเขียวชอุ่ม (กางแขนออกไปด้านข้าง, มือลง)
ป่าที่แต่งกายด้วยสีแดงและสีทอง (ยกมือขึ้น)
มีเสียงรบกวนในเรือนยอดของพวกเขา (โยก) และลมหายใจสดชื่น (หายใจเข้า)
และท้องฟ้าก็ปกคลุมไปด้วยความมืดมิด (สีหน้า ดวงตา คิ้วขมวดเข้าหากัน)
และแสงตะวันอันหายาก (ยิ้มขมวดคิ้ว) และน้ำค้างแข็งครั้งแรก
และภัยคุกคามฤดูหนาวสีเทาอันห่างไกล (ยกมือขึ้นกำปั้นด้วยนิ้วชี้ที่ยกขึ้น)

– ตอนนี้หลังจากอ่านบทกวีนี้แล้ว อาจมีผู้ที่ต้องการอ่านบทกวีนี้ด้วยใจโดยใช้แผนภาพที่เสนอ (แผนภาพไม่กะพริบ แต่ทั้งหมดอยู่บนหน้าจอ)

การบ้าน:

1. เรียนรู้บทกวีจาก A.S. พุชกินหน้า 70;
2. ตัดใบไม้ในฤดูใบไม้ร่วงออกมาแล้ว:

ตัวเลือกที่ 1 - เขียนบทกวีที่มีชื่อเสียงโดย A. S. Pushkin เช่น เลือกบทกวีอื่น
ตัวเลือกที่ 2 คือการเขียนบทกวีเกี่ยวกับฤดูใบไม้ร่วงด้วยตัวเอง

สรุปบทเรียน

– ผลลัพธ์ของบทเรียนวันนี้จะเป็นแบบทดสอบ หยิบกระดาษแผ่นหนึ่งที่คุณจะบันทึกคำตอบการทดสอบของคุณ คุณป้อนหมายเลขคำถามและตัวอักษรของคำตอบ

1. งานอะไรที่เรียกว่าโคลงสั้น ๆ?

ก) แสดงความคิดและความรู้สึกต่างๆ
b) มีไว้สำหรับการผลิตบนเวที
c) ขึ้นอยู่กับนิยาย

2. แนวคิดหลักของงานโคลงสั้น ๆ นี้คืออะไร?

ก) ความสุขแห่งฤดูใบไม้ร่วง
b) ความโศกเศร้าของฤดูใบไม้ร่วงที่เหี่ยวเฉา;
c) ความเศร้าโศกของฤดูหนาวที่กำลังจะมาถึง

3. บอกชื่อเทคนิคหลักที่ผู้เขียนใช้ในการสร้างบทกวี

ก) ความพร้อม ประโยคที่ซับซ้อน;
ข) ความพร้อมใช้งาน ปริมาณมากกริยา;
c) การปรากฏตัวของสมาชิกที่เป็นเนื้อเดียวกันของประโยคและการรวมซ้ำ I

4. อคติคืออะไร?

ก) เทคนิคที่ประกอบด้วยการแทนที่คำหรือแนวคิดหนึ่งด้วยคำอื่น
b) เทคนิคทางศิลปะ การรวมกันของคำที่ตรงกันข้ามซึ่งขัดแย้งกันในความหมายในงานศิลปะชิ้นหนึ่ง
c) คำถามหลักในงานวรรณกรรม

– ตั้งชื่อคำล้าสมัยที่ผู้เขียนใช้ในบทกวี

____________________________________
____________________________________

– ส่งคำตอบของคุณ พวกเขาจะถูกประเมิน แต่เพื่อให้คุณประเมินตัวเองได้ เราจะตรวจสอบการทดสอบทันที (ตรวจสอบในสไลด์)

การสะท้อน

• หยิบแผ่นงานขึ้นมา สีเขียวถ้าคุณให้คะแนนงานของคุณในชั้นเรียนสูง
• หยิบแผ่นงานขึ้นมา สีเหลืองถ้าคุณทำงานได้ดีในชั้นเรียน
• และใบแดงหากคุณคิดว่าคุณยังทำงานได้ไม่เพียงพอและน่าจะทำได้ดีกว่านี้

- ขอบคุณสำหรับการทำงานของคุณในชั้นเรียน

บทกวีในอ็อกเทฟ "ฤดูใบไม้ร่วง" โดย A. S. Pushkin เขียนในฤดูใบไม้ร่วงปี พ.ศ. 2376 ระหว่างการเยี่ยมเยียนหมู่บ้านครั้งที่สองของกวี Boldino เมื่อกลับจากเทือกเขาอูราล

ทั้งในร้อยแก้วและบทกวี A. S. Pushkin เขียนซ้ำ ๆ ว่าฤดูใบไม้ร่วงเป็นช่วงเวลาที่เขาโปรดปรานของปีช่วงเวลาแห่งแรงบันดาลใจการเติบโตอย่างสร้างสรรค์และงานวรรณกรรม

ไม่ใช่โดยไม่มีเหตุผลที่กวีมีความสุขกับฤดูใบไม้ร่วงและถือว่านี่เป็นช่วงเวลาแห่งความรุ่งเรืองของเขา: ฤดูใบไม้ร่วงครั้งที่สองของ A. S. Pushkin บนที่ดิน Boldino ซึ่งกินเวลาหนึ่งเดือนครึ่งกลับกลายเป็นว่ามีผลงานและร่ำรวยไม่น้อยไปกว่า ประการแรก ยุคสมัย โบลดิโน ฤดูใบไม้ร่วง 1830.

ข้อความที่มีชื่อเสียงที่สุดคือ “เวลาเศร้า! เสน่ห์แห่งดวงตา!” ซึ่งเป็นอ็อกเทฟที่ 7 ของบทกวี "ฤดูใบไม้ร่วง" เป็นของ เนื้อเพลงแนวนอนเอ.เอส. พุชกิน เส้นของเนื้อเรื่องนำเสนอภาพที่สมบูรณ์ ถ่ายทอดความตื่นตัวของบทกวีในจิตวิญญาณของกวีที่ได้รับแรงบันดาลใจจากช่วงเวลาที่เขาชื่นชอบได้อย่างสมจริง

ขนาดกลอนของข้อความคือ iambic hexameter; บทบทกวีคืออ็อกเทฟ

ถึงเวลาเศร้า! เสน่ห์แห่งดวงตา!

งาน "ฤดูใบไม้ร่วง" และโดยเฉพาะข้อความที่ตัดตอนมาไม่ได้ถูกตีพิมพ์ในช่วงชีวิตของผู้เขียน มันถูกตีพิมพ์ครั้งแรกโดย V. A. Zhukovsky ในการรวบรวมผลงานมรณกรรมโดย A. S. Pushkin ในปี 1841

เราขอแจ้งให้คุณทราบถึงข้อความของบทกวีทั้งหมด:

ตุลาคมมาถึงแล้ว - ป่าละเมาะเริ่มสั่นคลอนแล้ว

ใบไม้สุดท้ายจากกิ่งก้านที่เปลือยเปล่า

ฤดูใบไม้ร่วงพัดเข้ามา - ถนนเป็นน้ำแข็ง

ลำธารยังคงพูดพล่ามอยู่หลังโรงสี

แต่บ่อน้ำกลายเป็นน้ำแข็งไปแล้ว เพื่อนบ้านของฉันกำลังรีบ

ไปยังทุ่งนาที่จากไปด้วยความปรารถนาของฉัน

และคนฤดูหนาวต้องทนทุกข์ทรมานจากความสนุกสนานอย่างบ้าคลั่ง

และเสียงเห่าของสุนัขปลุกให้ป่าต้นโอ๊กที่กำลังหลับไหลตื่นขึ้น

ตอนนี้เป็นเวลาของฉันแล้ว ฉันไม่ชอบฤดูใบไม้ผลิ

การละลายทำให้ฉันเบื่อ กลิ่นเหม็นสิ่งสกปรก - ในฤดูใบไม้ผลิฉันไม่สบาย

เลือดกำลังหมักอยู่ ความรู้สึกและจิตใจถูกจำกัดด้วยความเศร้าโศก

ฉันมีความสุขมากขึ้นในฤดูหนาวอันโหดร้าย

ฉันชอบหิมะของเธอ ต่อหน้าดวงจันทร์

การเลื่อนเลื่อนกับเพื่อนนั้นง่ายและรวดเร็วเพียงใด

เมื่ออยู่ใต้ร่มเงาสีดำอบอุ่นและสดชื่น

เธอจับมือคุณเปล่งประกายและสั่นเทา!

การเอาเหล็กแหลมคมมาวางบนเท้าก็สนุกเสียนี่กระไร

เลื่อนไปตามกระจกแห่งแม่น้ำที่ราบเรียบ!

ก วันหยุดฤดูหนาวสัญญาณเตือนที่ยอดเยี่ยม?..

แต่คุณต้องรู้จักการให้เกียรติด้วย หกเดือนแห่งหิมะและหิมะ

ในที่สุดสิ่งนี้ก็เป็นจริงสำหรับชาวถ้ำ

หมีจะเบื่อ.. คุณไม่สามารถใช้เวลาทั้งศตวรรษได้

เราจะนั่งเลื่อนไปพร้อมกับ Armids วัยเยาว์

หรือเปรี้ยวข้างเตาหลังกระจกสองชั้น

โอ้ ฤดูร้อนเป็นสีแดง! ฉันจะรักคุณ

หากไม่ใช่เพราะความร้อน ฝุ่น ยุง และแมลงวัน

คุณทำลายความสามารถทางจิตวิญญาณทั้งหมดของคุณ

คุณทรมานเรา เหมือนทุ่งนาที่เราประสบภัยแล้ง

เพียงเพื่อหาอะไรดื่มเติมความสดชื่นให้ตัวเอง-

เราไม่มีความคิดอื่นใดและน่าเสียดายสำหรับฤดูหนาวของหญิงชรา

และเมื่อเห็นเธอออกไปพร้อมกับแพนเค้กและไวน์

เรากำลังเฉลิมฉลองงานศพของเธอด้วยไอศกรีมและน้ำแข็ง

ปลายฤดูใบไม้ร่วงมักจะดุว่า

แต่เธอก็น่ารักสำหรับฉันผู้อ่านที่รัก

ความงดงามอันเงียบสงบ เปล่งประกายอย่างถ่อมตัว

เด็กที่ไม่มีใครรักในครอบครัว

มันดึงดูดฉันเข้าหาตัวมันเอง ขอบอกตรงๆว่า

ในแต่ละปีฉันยินดีกับเธอเท่านั้น

เธอมีสิ่งดีมากมายในตัวเธอ คนรักไม่ไร้สาระ

ฉันพบบางสิ่งในตัวเธอเหมือนความฝันเอาแต่ใจ

จะอธิบายเรื่องนี้อย่างไร? ฉันชอบเธอ,

เหมือนคุณคงเป็นสาวใช้สิ้นเปลือง

บางครั้งฉันก็ชอบมัน ถูกตัดสินประหารชีวิต

คนยากจนกราบลงโดยไม่บ่นไม่โกรธ

รอยยิ้มปรากฏบนริมฝีปากที่ซีดจาง

เธอไม่ได้ยินเสียงเหวลึกที่อ้าปากค้าง

ใบหน้าของเขายังคงเป็นสีม่วง

วันนี้เธอยังมีชีวิตอยู่ พรุ่งนี้ก็จากไป

ถึงเวลาเศร้า! เสน่ห์แห่งดวงตา!

ฉันพอใจกับความงามอำลาของคุณ -

ฉันรักความเสื่อมโทรมของธรรมชาติอันเขียวชอุ่ม

ป่าที่แต่งกายด้วยสีแดงและสีทอง

ในเรือนยอดมีเสียงและลมหายใจสดชื่น

และท้องฟ้าก็ปกคลุมไปด้วยความมืดมิด

และแสงแดดที่หายากและน้ำค้างแข็งครั้งแรก

และภัยคุกคามฤดูหนาวสีเทาอันห่างไกล

และทุกฤดูใบไม้ร่วงฉันจะบานสะพรั่งอีกครั้ง

ไข้หวัดรัสเซียดีต่อสุขภาพของฉัน

ฉันรู้สึกรักนิสัยแห่งชีวิตอีกครั้ง:

การนอนหลับหายไปทีละคน ความหิวโหยเข้ามาทีละคน

เลือดเล่นได้ง่ายและสนุกสนานในหัวใจ

ความปรารถนากำลังเดือด - ฉันมีความสุขเป็นหนุ่มอีกครั้ง

ฉันกลับมามีชีวิตอีกครั้ง - นั่นคือร่างกายของฉัน

(โปรดยกโทษให้ฉันที่น่าเบื่อหน่ายโดยไม่จำเป็น)

พวกเขาจูงม้ามาหาฉัน ในที่โล่ง

เขาโบกแผงคอแล้วอุ้มคนขี่

และดังก้องอยู่ใต้กีบอันแวววาวของเขา

หุบเขาน้ำแข็งดังขึ้นและรอยแตกของน้ำแข็ง

แต่วันอันแสนสั้นก็ออกไปและอยู่ในเตาผิงที่ถูกลืม

ไฟก็ลุกอีกครั้ง-แล้ว แสงสว่างมันกำลังบิน

มันคุกรุ่นอย่างช้าๆ - และฉันก็อ่านต่อหน้ามัน

หรือฉันเก็บความคิดที่ยาวนานไว้ในจิตวิญญาณของฉัน

และฉันลืมโลก - และอยู่ในความเงียบอันแสนหวาน

ฉันถูกกล่อมให้นอนหลับด้วยจินตนาการของฉัน

และบทกวีก็ตื่นขึ้นในตัวฉัน:

จิตวิญญาณรู้สึกเขินอายด้วยความตื่นเต้นโคลงสั้น ๆ

มันสั่นสะเทือนและมีเสียงและค้นหาเหมือนในความฝัน

ในที่สุดก็จะหลั่งไหลออกมาอย่างเสรี -

จากนั้นแขกจำนวนมากที่มองไม่เห็นก็มาหาฉัน

คนรู้จักเก่า ผลแห่งความฝัน

และความคิดในหัวของฉันก็ปั่นป่วนด้วยความกล้าหาญ

และเพลงเบา ๆ ก็วิ่งเข้าหาพวกเขา

และนิ้วขอปากกา ปากกาแทนกระดาษ

นาที - และบทกวีจะไหลอย่างอิสระ

ดังนั้นเรือจึงหลับใหลอยู่ท่ามกลางความชื้นที่ไม่เคลื่อนไหว

แต่ชู่ว! - ทันใดนั้นกะลาสีก็รีบคลาน

ขึ้นลง - และใบเรือก็พองลมก็เต็ม

มวลเคลื่อนตัวและตัดผ่านคลื่น

ลอยตัว. เราควรล่องเรือที่ไหน? . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . .

คิเบเรวา เอลิซาเวต้า

หัวข้อหนึ่งในบทเรียน “การฟังเพลง” คือการสนทนาเกี่ยวกับฤดูกาล ฉันชอบช่วงฤดูใบไม้ร่วงของปีและการแสดงเป็นพิเศษ การบ้านฉันตัดสินใจที่จะพิจารณาหัวข้อ "ฤดูใบไม้ร่วง" ในภาพวาด วรรณกรรม และดนตรีให้ละเอียดยิ่งขึ้น

เมื่อเริ่มทำงาน ฉันพบว่าฉันรู้บทกวีเกี่ยวกับฤดูใบไม้ร่วงเพียงไม่กี่บท แทบไม่คุ้นเคยกับภาพวาด และมีดนตรีเพียงชิ้นเดียวเท่านั้นที่เข้ามาในความคิด

ดาวน์โหลด:

ดูตัวอย่าง:

NG MBOU DOD "โรงเรียนดนตรีเด็กตั้งชื่อตาม วี.วี. แอนดรีวา"

การแข่งขันในเมือง โครงการวิจัย"เรื่องราวของผลงานชิ้นเอก"

เสนอชื่อ "ศิลปะดนตรี"

เวลาเศร้า เสน่ห์แห่งดวงตา.....

คิบิเรวา เอลิซาเวต้า

นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1

แผนกเสียง

หัวหน้างาน:

Korolkova M.A.

ครู

สาขาวิชาทฤษฎี

เนฟเตยูกันสค์, 2013.

• การแนะนำ. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3

• ส่วนสำคัญ. . . . . . . . . . . . . . . 4

• บทสรุป. . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8

• แอปพลิเคชัน. . . . . . . . . . . . . . . . . . 9

การแนะนำ.

ในเดือนกันยายนของปีนี้ ฉันก็เหมือนเด็กหลายๆ คนในวัยเดียวกันที่ไปเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ความฝันอันยาวนานของฉันคือการเรียนรู้ที่จะร้องเพลงและเล่นเครื่องดนตรีดังนั้นฉันจึงเข้าไป โรงเรียนดนตรีตั้งชื่อตาม Vasily Vasilyevich Andreev และกลายเป็นนักเรียนในแผนกเสียง นอกจากบทเรียนการร้องแล้ว ฉันยังเข้าเรียนที่ซอลเฟกจิโอและฟังเพลง เรียนเล่นเปียโนด้วย

หัวข้อหนึ่งในบทเรียน “การฟังเพลง” คือการสนทนาเกี่ยวกับฤดูกาล ฉันชอบฤดูใบไม้ร่วงเป็นพิเศษ และในขณะที่ทำการบ้าน ฉันตัดสินใจที่จะพิจารณาหัวข้อ "ฤดูใบไม้ร่วง" ในภาพวาด วรรณกรรม และดนตรีให้ละเอียดยิ่งขึ้น

เมื่อเริ่มทำงาน ฉันพบว่าฉันรู้บทกวีเกี่ยวกับฤดูใบไม้ร่วงเพียงไม่กี่บท แทบไม่คุ้นเคยกับภาพวาด และมีดนตรีเพียงชิ้นเดียวเท่านั้นที่เข้ามาในความคิด จากนั้นฉันก็ตัดสินใจทำการสำรวจในหมู่สหายของฉันและถามคำถามเหล่านี้กับพวกเขา

คุณรู้จักบทกวีเกี่ยวกับฤดูใบไม้ร่วงหรือไม่?

คุณรู้จักภาพวาดเกี่ยวกับฤดูใบไม้ร่วงหรือไม่?

คุณรู้จักผลงานดนตรีหรือเพลงเกี่ยวกับฤดูใบไม้ร่วงบ้างไหม?

หลังจากการสำรวจสรุปว่าสหายของฉันรู้จักบทกวีน้อยมาก (สองใน 14) ไม่รู้จักภาพวาดเลย (ไม่ใช่คำตอบเชิงบวกแม้แต่ข้อเดียวจาก 14) และรู้จักเพลงอีกเล็กน้อย (สามใน 14 ).

ส่วนสำคัญ.

ในฤดูใบไม้ร่วงธรรมชาติจะเงียบสงบราวกับกำลังเตรียมตัวนอนหน้าหนาวดูเหนื่อยหน่าย ต้นไม้กำลังผลัดใบ นกจากเราและบินไปยังประเทศที่อบอุ่น เมื่อคุณมองดูธรรมชาติในฤดูใบไม้ร่วงที่กำลังจะร่วงโรย คุณจะพบกับความรู้สึกที่แตกต่าง ทั้งความอ่อนโยน ความประหลาดใจจากการชื่นชมความงาม และความโศกเศร้าจากการบอกลาฤดูร้อน ความอบอุ่นที่ความงามของฤดูใบไม้ร่วงกำลังจะจากไป ถ้าเราเปรียบเทียบช่วงเวลาของปีกับช่วงเวลาของวัน ฤดูใบไม้ผลิก็คือช่วงเช้า เพราะทุกอย่างตื่นขึ้นและเริ่มเคลื่อนไหว ฤดูร้อนเป็นช่วงกลางวัน และฤดูใบไม้ร่วงเป็นช่วงพลบค่ำ ตอนเย็นเป็นช่วงสิ้นสุดของวัน

ฤดูใบไม้ร่วงอาจแตกต่างกันมาก! ในช่วงต้นฤดูใบไม้ร่วงธรรมชาติจะตกแต่งด้วยเสื้อผ้าหลากสี คุณจะไม่เห็นสีและเฉดสีใด ๆ เลย! และในช่วงปลายฤดูใบไม้ร่วง ฝนตก ใบไม้ร่วง ทุกอย่าง ความงามที่ยอดเยี่ยมธรรมชาติย่อมเสื่อมสลายและหายไป เป็นเรื่องน่าเศร้าที่ได้เห็นต้นไม้เปลือย เมฆ และแอ่งน้ำ

ในการวาดภาพ ศิลปินมีสี กวีมีคำพูด ผู้แต่งมีเพียงเสียง แต่คุณสามารถวาดภาพโดยใช้สิ่งเหล่านี้ได้อย่างสวยงาม เหมือนกับที่ Pyotr Ilyich Tchaikovsky ทำ ในท่วงทำนองอันไพเราะของไชคอฟสกี "เพลงฤดูใบไม้ร่วง" มีการจากลาของฤดูร้อนที่ผ่านไป เสียใจกับธรรมชาติที่กำลังจะจางหายไป งานถูกครอบงำด้วยน้ำเสียงเศร้า - ถอนหายใจ ทำนองนำความทรงจำและความคิดถึงกลับมา ในนั้นทิวทัศน์ฤดูใบไม้ร่วงอันแสนเศร้าและอารมณ์ของบุคคลถูกหลอมรวมเข้าด้วยกัน การฟังเพลง "Autumn Song" เป็นเรื่องง่ายที่จะจินตนาการถึงระเบียงที่ว่างเปล่า เกลื่อนกลาดไปด้วยใบไม้เหี่ยวๆ และเสียงเปียโนดังมาจากแดนไกล... นี่คือผลงานที่ฉันชอบ

S. Yu. Zhukovsky อาจเต็มไปด้วยความรู้สึกที่คล้ายกันเมื่อสร้างภาพวาด "Autumn. Veranda" (ภาคผนวกหมายเลข 1)

หนึ่งในที่สุด ศิลปินชื่อดังผู้ที่รักการเขียนฤดูใบไม้ร่วงมากคือ Isaac Ilyich Levitan ฤดูใบไม้ร่วงเป็นช่วงเวลาที่โปรดปรานที่สุดของปีของ Levitan และเขาได้อุทิศภาพวาดมากมายให้กับฤดูใบไม้ร่วง

จิตรกรรม " ฤดูใบไม้ร่วงสีทอง" - หนึ่งในผลงานสร้างสรรค์ที่ดีที่สุดของศิลปิน สีสว่างความสงบอันศักดิ์สิทธิ์สร้างความรู้สึกถึงความยิ่งใหญ่ของธรรมชาติ เมื่อดูภาพแล้วฉันก็อยากจะอุทานว่า “มันเป็นช่วงเวลาที่น่าเศร้า! เสน่ห์แห่งดวงตา!”, “ความเสื่อมโทรมของธรรมชาติอันเขียวชอุ่ม”, “ป่าที่แต่งกายด้วยสีแดงเข้มและสีทอง” พุชกินบรรยายช่วงเวลาที่เขาชื่นชอบของปีในบทกวีชื่อดังของเขาได้อย่างแม่นยำและเหมาะสมเพียงใด และศิลปินพรรณนาถึงฤดูใบไม้ร่วงโดยนำความรู้สึกและประสบการณ์ที่วุ่นวายมาสู่ภาพวาด (ภาคผนวกที่ 2)

ในภาพเราเห็นดงต้นเบิร์ชในการตกแต่งฤดูใบไม้ร่วงสีทองแดงทอง ในส่วนลึกของทุ่งหญ้าแม่น้ำจะหายไปทางฝั่งซ้ายซึ่งมีต้นเบิร์ชสีขาวเหลืองเรียวและต้นแอสเพนสองต้นที่มีใบไม้เกือบร่วงหล่น พื้นดินปกคลุมไปด้วยหญ้าเหี่ยวเฉาสีเหลือง และบนฝั่งขวาของแม่น้ำมีต้นหลิวสีเขียวเรียงเป็นแถวซึ่งดูเหมือนจะต้านทานการเหี่ยวเฉาในฤดูใบไม้ร่วง พื้นผิวแม่น้ำดูนิ่งและเย็น วันฤดูใบไม้ร่วงที่ศิลปินวาดนั้นเต็มไปด้วยแสงสว่าง

การตกแต่งฤดูใบไม้ร่วงอันอุดมสมบูรณ์แบบเดียวกันนี้ปรากฏต่อหน้าเราในภาพวาดของ V.D. Polenova "ฤดูใบไม้ร่วงสีทอง" (ภาคผนวกหมายเลข 3)

บทกวีของ Sergei Yesenin เหมาะกับภาพนี้อย่างน่าประหลาดใจ:

ดงทองห้ามปราม

เบิร์ชภาษาร่าเริง

และนกกระเรียนบินอย่างน่าเศร้า

พวกเขาไม่เสียใจอะไรอีกแล้ว...

อารมณ์ของภาพนี้คล้ายกับผลงานเพลง "Autumn" จากวงจร "The Seasons" ของ A. Vivaldi ฟังเพลงเราสามารถจินตนาการถึงภาพต่อไปนี้: ฤดูใบไม้ร่วงร่วงหล่นหมุนไปในเพลงวอลทซ์ พระอาทิตย์ส่องแสง นกกระพือปีกบินไปทางใต้

ทั้งผลงานเพลงและภาพวาด “ฤดูใบไม้ร่วงสีทอง”บรรยายถึงสภาพอากาศในฤดูใบไม้ร่วงอันเงียบสงบ

ผลงานเหล่านี้ทำให้ฉันประทับใจมาก และฉันก็อยากจะพรรณนาถึงฤดูใบไม้ร่วงเพื่อถ่ายทอดอารมณ์ของฉันในการวาดภาพโดยได้รับแรงบันดาลใจจากทำนองเพลง (ภาคผนวกหมายเลข 4, หมายเลข 5)

แต่ฤดูใบไม้ร่วงไม่ได้มีเพียงสีทองกับท้องฟ้าสีฟ้าใสเท่านั้น! สภาพอากาศในฤดูใบไม้ร่วงมีทั้งความเศร้าและร่าเริง มีแดดจัดและมีเมฆมาก สีทองและสีเทา

ระหว่างเรียนร้องเพลง ฉันคุ้นเคยกับเพลง "Autumn" ที่สร้างจากบทของ A. Pleshcheev สเกลมีขนาดเล็กและทำนองกลับคืนสู่โน้ตเดิม มันแสดงให้เห็นภาพสภาพอากาศในฤดูใบไม้ร่วง:

ฤดูใบไม้ร่วงมาถึงแล้ว

ดอกไม้เหี่ยวเฉาไปแล้ว

และพวกเขาดูเศร้า

พุ่มไม้เปลือย

เหี่ยวเฉาและเปลี่ยนเป็นสีเหลือง

หญ้าในทุ่งหญ้า

มันแค่เปลี่ยนเป็นสีเขียว

ฤดูหนาวในทุ่งนา

เมฆปกคลุมท้องฟ้า

พระอาทิตย์ก็ไม่ส่องแสง

ลมโหยหวนในสนาม

ฝนตกปรอยๆ

น้ำเริ่มส่งเสียงกรอบแกรบ

ของกระแสที่รวดเร็ว

นกบินหนีไปแล้ว

สู่ดินแดนอันอบอุ่น

บทกวีนี้สอดคล้องกับ "Autumn Melody" โดย A. Rybnikov บทเพลงสื่อถึงความเศร้าโศก หดหู่ เศร้า สอดคล้องกับภาพธรรมชาติที่จางหายไปอย่างไม่สบายใจ ดนตรีมีความซ้ำซากจำเจ คร่ำครวญ และแม้แต่โน้ตที่รบกวนจิตใจก็ยังได้ยิน บันทึกแห่งความเสียใจกับความอบอุ่นและความงามที่จากไป

นี่คือสิ่งที่ Isaac Levitan เห็นฤดูใบไม้ร่วงในภาพวาด "Autumn" ของเขา (ภาคผนวกที่ 6)

และในภาพยนตร์เรื่อง "Autumn" โดย Stanislav Yulianovich Zhukovsky สภาพอากาศเลวร้ายในฤดูใบไม้ร่วงที่แท้จริงเกิดขึ้น! (ภาคผนวกหมายเลข 7)

เมื่อมองดูภูมิทัศน์ที่ไม่สบายตา คุณจะได้ยินเสียงลมพัดใบไม้ที่เปียกชื้นและเมฆสีเทาก้อนสุดท้ายไปไกลๆ ผสมผสานกับบันทึกที่กระสับกระส่ายของผลงาน "The Storm" โดย L. V. Beethoven

บทสรุป.

นักแต่งเพลง กวี และศิลปินมองเห็นธรรมชาติของฤดูใบไม้ร่วงในรูปแบบที่แตกต่างกัน และถ่ายทอดความประทับใจในรูปแบบที่แตกต่างกันโดยใช้สี น้ำเสียง การเปรียบเทียบ: ผู้แต่ง - ในดนตรี นักกวี - ในบทกวี ศิลปิน - ในภาพวาดของพวกเขา

“ช่วงเวลาเศร้า” หรือ “เสน่ห์แห่งดวงตา”... ไม่ทางใดก็ทางหนึ่ง ฤดูใบไม้ร่วงเป็นแรงบันดาลใจให้กวี ศิลปิน และนักดนตรีสร้างสรรค์ผลงานชิ้นเอกที่ยิ่งใหญ่มาโดยตลอด ฤดูใบไม้ร่วงที่แตกต่างออกไป: ในงานบางชิ้นมีการเฉลิมฉลองสีสันและชัยชนะของธรรมชาติ ในงานบางชิ้นมีความเศร้าเล็กน้อย ความคิดถึง และสภาพอากาศเลวร้าย

ฤดูใบไม้ร่วงเป็นเวลา การเปลี่ยนแปลงที่มีมนต์ขลังธรรมชาติที่ให้ความอบอุ่นครั้งสุดท้ายอย่างไม่เห็นแก่ตัวเตรียมนอนเป็นเวลาหลายเดือนภายใต้ผ้าห่มฤดูหนาวอันนุ่มสบาย

ฤดูใบไม้ร่วงเป็นช่วงเวลาของปีที่ไม่มีใครสนใจ นั่นเป็นเหตุผลที่นักกวีและนักเขียนอุทิศบทประพันธ์ที่ยอดเยี่ยมเช่นนี้ให้กับฤดูใบไม้ร่วง ศิลปินวาดภาพเขียนมากมาย ธรรมชาติในฤดูใบไม้ร่วงซึ่งเป็นผลงานชิ้นเอกและไม่เคยหยุดทำให้เราพอใจ ด้วยความอุดมสมบูรณ์ของสีสัน ฤดูใบไม้ร่วงจึงดึงดูดความสนใจของนักประพันธ์เพลงผู้ยิ่งใหญ่ที่ร้องเพลงอันงดงามของมัน

ฉันชอบฤดูใบไม้ร่วง อาจเพราะฉันเกิดในเดือนตุลาคม อาจเป็นเพราะ “Autumn Song” ของ P.I. ไชคอฟสกีเป็นหนึ่งในผลงานที่ฉันและแม่ชื่นชอบ ฉันใฝ่ฝันที่จะเรียนเปียโนและแสดงเพลงฤดูใบไม้ร่วงให้กับเธอในเย็นวันหนึ่งของเดือนตุลาคม...

แอปพลิเคชัน.

วรรณกรรม.

ฤดูใบไม้ร่วง (Z. Fedorovskaya)

ฤดูใบไม้ร่วงกำลังเบ่งบานอยู่ที่ขอบของสีสัน

ฉันวิ่งแปรงไปทั่วใบไม้อย่างเงียบ ๆ :

ต้นเฮเซลเปลี่ยนเป็นสีเหลืองและต้นเมเปิลก็เปล่งประกาย

ในฤดูใบไม้ร่วงสีม่วงจะมีเพียงต้นโอ๊กสีเขียวเท่านั้น

คอนโซลฤดูใบไม้ร่วง:

อย่าเสียใจกับฤดูร้อน!

ดูสิ - ป่าละเมาะแต่งด้วยทองคำ!

*** (อ. พุชกิน)

ท้องฟ้ากำลังหายใจในฤดูใบไม้ร่วงแล้ว

พระอาทิตย์ส่องแสงไม่บ่อยนัก

วันนั้นสั้นลง

หลังคาป่าลึกลับ

เธอเปลื้องผ้าตัวเองด้วยเสียงเศร้า

หมอกปกคลุมไปทั่วทุ่งนา

คาราวานห่านที่มีเสียงดัง

ทอดยาวไปทางทิศใต้: ใกล้เข้ามา

เป็นช่วงเวลาที่น่าเบื่อมาก

ข้างนอกก็เดือนพฤศจิกายนแล้ว...

ฤดูใบไม้ร่วง (V. Avdienko)

ฤดูใบไม้ร่วงเดินไปตามเส้นทาง

ทำให้เท้าของฉันเปียกในแอ่งน้ำ

ฝนตก

และไม่มีแสงสว่าง

ฤดูร้อนหายไปที่ไหนสักแห่ง

ฤดูใบไม้ร่วงกำลังจะมา

ฤดูใบไม้ร่วงกำลังหลงทาง

ลมจากใบเมเปิ้ล

รีเซ็ต

มีพรมผืนใหม่อยู่ใต้ฝ่าเท้าของคุณ

เหลืองชมพู -

เมเปิ้ล

*** (อ. เพลชชีฟ)

ภาพน่าเบื่อ!

เมฆไม่มีที่สิ้นสุด

ฝนยังคงเทลงมาอย่างต่อเนื่อง

แอ่งน้ำข้างระเบียง

โรวันแคระ

เปียกอยู่ใต้หน้าต่าง

มองไปที่หมู่บ้าน

เป็นจุดสีเทา

ทำไมคุณถึงมาเร็ว?

ฤดูใบไม้ร่วงมาหาเราแล้วหรือยัง?

หัวใจยังคงถามหา

แสงและความอบอุ่น!

*** (A.S. พุชกิน)

ถึงเวลาเศร้า! อุ๊ย เสน่ห์!

ความงามอำลาของคุณเป็นที่พอใจสำหรับฉัน -

ฉันรักความเสื่อมโทรมของธรรมชาติอันเขียวชอุ่ม

ป่าที่แต่งกายด้วยสีแดงและสีทอง

ในเรือนยอดมีเสียงและลมหายใจสดชื่น

และท้องฟ้าก็ปกคลุมไปด้วยความมืดมิด

และแสงแดดที่หายากและน้ำค้างแข็งครั้งแรก

และภัยคุกคามอันห่างไกลจากฤดูหนาวสีเทา

ฤดูใบไม้ร่วง (A.N. Maikov)

มีแผ่นทองคำปกคลุมอยู่แล้ว

ดินเปียกในป่า...

ฉันกระทืบเท้าอย่างกล้าหาญ

ความงดงามของป่าฤดูใบไม้ผลิ

แก้มกำลังไหม้จากความหนาวเย็น:

ฉันชอบวิ่งในป่า

ได้ยินเสียงกิ่งก้านแตก

กวาดใบไม้ด้วยเท้าของคุณ!

ฉันไม่มีความสุขเหมือนกันที่นี่!

ป่าได้พรากความลับไป:

ถั่วตัวสุดท้ายถูกเลือกแล้ว

ดอกสุดท้ายถูกถอนออก

ตะไคร่น้ำไม่ขึ้นไม่ขุด

กองเห็ดนมหยิก

ไม่แขวนใกล้ตอไม้

สีม่วงของกลุ่ม lingonberry;

นอนอยู่บนใบไม้เป็นเวลานาน

กลางคืนมีอากาศหนาวจัดและผ่านป่า

ดูจะเย็นๆ นะ

ท้องฟ้าแจ่มใสสดใส...

ฤดูใบไม้ร่วง (เค. บัลมอนต์)

Lingonberries กำลังสุก

วันที่อากาศเย็นลง

และจากเสียงร้องของนก

มันมีแต่ทำให้ใจฉันเศร้ามากขึ้น

ฝูงนกบินหนีไป

ห่างไกลจากทะเลสีฟ้า

ต้นไม้ทุกต้นส่องแสง

ในชุดเดรสหลากสี

พระอาทิตย์หัวเราะน้อยลง

ไม่มีธูปในดอกไม้

ฤดูใบไม้ร่วงจะตื่นขึ้นในไม่ช้า

และเขาจะร้องไห้อย่างง่วงนอน

นิทานและเรื่องราวในฤดูใบไม้ร่วง

I. S. Turgenev วันฤดูใบไม้ร่วงในป่าต้นเบิร์ช(ตัดตอนมาจากเรื่อง "Date" จากซีรีส์ "Notes of a Hunter") เรื่องราวหลายเรื่องใน “Notes of a Hunter” เกิดขึ้นในฤดูใบไม้ร่วงเช่นกัน

I. S. Sokolov-Mikitov เรื่องสั้นเกี่ยวกับฤดูใบไม้ร่วง: ฤดูใบไม้ร่วง,ต้นไม้ผลัดใบเทพนิยาย, ป่าในฤดูใบไม้ร่วง, ฤดูใบไม้ร่วงในป่า, ฤดูร้อนอันแสนร้อนผ่านไปแล้ว, ฤดูใบไม้ร่วงในชุน.

เอ็น.จี. การิน-มิคาอิลอฟสกี้บทกวีฤดูใบไม้ร่วงในร้อยแก้ว.

ไอ.เอ. บูนิน แอปเปิ้ลโทนอฟ.

เค.จี. เปาสโตฟสกี้แสงสีเหลือง, ปัจจุบันเรื่องราวเกี่ยวกับฤดูใบไม้ร่วงจมูกแบดเจอร์, ลาก่อนฤดูร้อน, ฝนมีกี่ประเภท?(ตัดตอนมาจากเรื่อง “กุหลาบทอง”)บ้านของฉัน, พจนานุกรมธรรมชาติพื้นเมือง.

วี. สุคมลินสกี้ ฉันต้องการที่จะพูดของฉัน.

เค.ดี. อูชินสกี้ เรื่องราวและนิทานฤดูใบไม้ร่วง.

เอ็ม เอ็ม พริชวิน เพชรประดับบทกวีเกี่ยวกับฤดูใบไม้ร่วง.

เอ็น ไอ สลาดคอฟ ฤดูใบไม้ร่วงในป่า, ฤดูใบไม้ร่วงอยู่ใกล้แค่เอื้อม,สถานที่หลบซ่อนของป่ากันยายน(ฤดูใบไม้ร่วงอยู่บนธรณีประตู บนเส้นทางอันยิ่งใหญ่ แมงมุม เวลา นก แมลงวันกระรอก เงามีปีก นกฮูกที่ถูกลืม ดอกแดนดิไลออนเจ้าเล่ห์ เพื่อนและสหาย เสียงกรอบแกรบของป่า)ตุลาคม(การตัดเย็บ มนุษย์ล่องหนที่น่ากลัว

ช่อดอกไม้ไก่ฟ้า, ต้นไม้ลั่นดังเอี๊ยด, ความลึกลับของบ้านนก, คนรู้จักเก่า, รถไฟ Magpie, ต้นคริสต์มาสในฤดูใบไม้ร่วง, นกกระจิบปากแข็ง, เสียงกรอบแกรบของป่า, ชั้นวางเวทย์มนตร์),พฤศจิกายน(ทำไมเดือนพฤศจิกายนถึงเป็นวงกลม รีสอร์ท "แท่งน้ำแข็ง" ผงแป้ง ตัวอักษรหางเด้าลม กระต่ายสิ้นหวัง หุ้นหัวนม นกกิ้งโครงมาถึงแล้ว เสียงกรอบแกรบของป่า)

จี.เอ. สเครบิตสกี้ ฤดูใบไม้ร่วง(เรื่องจากหนังสือ “สี่ศิลปิน”).

G. Ya. Snegirev แยมบลูเบอร์รี่.

วี.จี. ซูทีฟ แอปเปิล.

วี.วี. เบียนกี