บูรณาการ กิจกรรมการศึกษา:

- การสื่อสาร;

— ความรู้ความเข้าใจ;

- วัฒนธรรมทางกายภาพ

เทคโนโลยีการสอน:

— เกม;

- ประหยัดสุขภาพ

งาน:

เกี่ยวกับการศึกษา:

- ขยายและเสริมสร้างความเข้าใจของเด็กเกี่ยวกับฤดูกาล (ฤดูใบไม้ร่วงสีทอง) โดยใช้เครื่องช่วยการมองเห็นตามลำดับตรรกะ

— เพื่อสอนให้เข้าใจและเห็นสัญญาณและสัญญาณของฤดูใบไม้ร่วง “ฤดูใบไม้ร่วงสีทอง”

— ภาพรวมของแนวคิดเกี่ยวกับความเชื่อมโยงระหว่างการดำรงชีวิตและ ธรรมชาติที่ไม่มีชีวิตวี ช่วงฤดูใบไม้ร่วงเกี่ยวกับการปรับตัวของมนุษย์ต่อการเปลี่ยนแปลงตามฤดูกาล ( รูปร่างพฤติกรรม การพักผ่อน วิธีสนองความต้องการ)

— เกี่ยวกับกฎของพฤติกรรมที่รุนแรงหรือ สถานการณ์ที่เป็นอันตรายในฤดูใบไม้ร่วง (หมอก ฝน ลม น้ำค้างแข็ง ฯลฯ)

เกี่ยวกับการศึกษา:

— ขยายและเปิดใช้งานต่อไป พจนานุกรมเด็ก;

— พัฒนาความสามารถในการอธิบายเหตุการณ์ทางธรรมชาติโดยใช้สัญลักษณ์ ไอคอนปฏิทินธรรมชาติ ไดอารี่การสังเกต ปฏิทินปรากฏการณ์

เกี่ยวกับการศึกษา:

- หยิบขึ้นมา ความสัมพันธ์ที่ดีสู่ธรรมชาติ ดูแลมัน ให้กำลังใจ การตอบสนองทางอารมณ์เด็ก ๆ - สงสาร, ปลอบใจ, ให้;

— สอนให้เด็กปฏิบัติตามกฎพื้นฐานของวัฒนธรรมแห่งพฤติกรรม

วัสดุและอุปกรณ์:

กระดานแม่เหล็ก, อุปกรณ์ช่วยการมองเห็น (ภาพประกอบ, การทำสำเนา), หนังสือเกี่ยวกับนิยาย, การ์ดรูปภาพ, ใบไม้ - แบบฟอร์มสำเร็จรูป, แปรงทากาว, กาว, สี gouache, แปรงวาดภาพ, กระดาษ Whatman ขนาดใหญ่ที่ทำจากกระดาษสีขาว, ซีดีพร้อมบันทึกฤดูใบไม้ร่วง เพลง .

งานเบื้องต้น:

- การอ่าน นิยาย;

— เดินเล่นในสวนสาธารณะ (ในป่า) บน กระท่อมฤดูร้อนฯลฯ.;

- ท่องจำบทกวีและอ่านปริศนา

กิจกรรมความร่วมมือ:

ครูอ่านบทกวี "ฤดูใบไม้ร่วง" ของ A. Pleshcheev

ฤดูใบไม้ร่วงมาถึงแล้ว

ดอกไม้ก็เหี่ยวเฉาไปแล้ว

และพวกเขาส่งเสียงเศร้า

พุ่มไม้เปลือย

เมฆปกคลุมท้องฟ้า

พระอาทิตย์ก็ไม่ส่องแสง

ลมโหยหวนในสนาม

ฝนตกปรอยๆ

เหี่ยวเฉาและเปลี่ยนเป็นสีเหลือง

หญ้าในทุ่งหญ้า

มันแค่เปลี่ยนเป็นสีเขียว

ฤดูหนาวในทุ่งนา

น้ำเริ่มส่งเสียงกรอบแกรบ

สตรีมอย่างรวดเร็ว

นกบินหนีไปแล้ว

สู่ดินแดนอันห่างไกล

นักการศึกษา: พวกคุณฉันอ่านบทกวีและฉันอยากจะพูดคุยเล็กน้อยเกี่ยวกับสิ่งที่ฉันอ่านให้คุณฟัง

ครูถามคำถามเด็ก:

— บทกวีพูดถึงช่วงเวลาใดของปี?

—ท้องฟ้าในฤดูใบไม้ร่วงเป็นอย่างไร?

— หญ้าชนิดใดในฤดูใบไม้ร่วง?

- พุ่มไม้มีลักษณะอย่างไร?

— นกบินที่ไหนและทำไมในฤดูใบไม้ร่วง?

ครูเชิญชวนให้เด็ก ๆ เลือกการ์ดรูปภาพที่มีฤดูกาล "ฤดูใบไม้ร่วง" (บนกระดานแม่เหล็กคือฤดูใบไม้ผลิ ฤดูร้อน และฤดูหนาว)

เกม d/i “ถูกและผิด” เด็กจะต้องค้นหาฤดูกาล “ฤดูใบไม้ร่วง” และบอกว่าเหตุใดเด็กจึงคิดว่าเป็น “ฤดูใบไม้ร่วง” ในภาพ

นาทีทางกายภาพ

เราคือใบไม้ร่วง

เรากำลังนั่งอยู่บนกิ่งไม้

ลมพัดและพวกเขาก็บินไป

พวกมันบิน บิน และตกลงบนพื้น

ลมพัดมาอีกใบก็ปลิวไปหมด

เขาพลิกกลับ หมุนมันไปรอบๆ แล้วหย่อนมันลงไปที่พื้น

นักการศึกษา: พวกคุณพักผ่อนสักหน่อยแล้วตอนนี้เราจะไขปริศนากัน ระวัง.

ปริศนา:

ในตอนเช้าเราไปที่สนาม -

ใบไม้ร่วงหล่นเหมือนสายฝน

พวกเขาส่งเสียงกรอบแกรบใต้ฝ่าเท้า

และพวกเขาก็บิน บิน บิน...(ฤดูใบไม้ร่วง)

ฉันพยายามตลอดฤดูร้อน

แต่งแล้ว แต่งแล้ว...

และเมื่อฤดูใบไม้ร่วงมาถึง

เธอให้เสื้อผ้าแก่เรา

เสื้อผ้าร้อยชิ้น

เราจะใส่มันลงในถัง(กะหล่ำปลี)

จมูกสีแดงงอกลงดิน

และมีหางสีเขียวอยู่ด้านนอก

เราไม่ต้องการหางสีเขียว

สิ่งที่คุณต้องมีคือจมูกสีแดง(แครอท)

ปริศนาที่มีคำคล้องจอง:

ทำให้ทุกคนรอบตัวคุณร้องไห้

แม้ว่าเขาจะไม่ใช่นักสู้ แต่...(หัวหอม)

ตากแดดให้แห้งไปเลย

และระเบิดออกมาจากฝัก...(เมล็ดถั่ว)

เราทอดมันในน้ำมัน

เราเคี่ยวและปรุงในแจ็คเก็ต

เมื่อฉันโตขึ้นอีกหน่อย

ฉันจะขุดเอง...(มันฝรั่ง)

นักการศึกษา: ทำได้ดีมากเด็กๆ คุณได้ไขปริศนาแล้ว ดังที่คุณเดาไว้แล้ว ปริศนาทั้งหมดเกี่ยวกับผัก ซึ่งจะทำให้สุกเมื่อไหร่?(คำตอบของเด็ก).

ครูเสนอ "กระเป๋าวิเศษ" ให้กับ D/i

ครูเรียกเด็กทีละคน ในถุงประกอบด้วยผัก (มันฝรั่ง หัวหอม กระเทียม แครอท หัวบีท แตงกวา มะเขือเทศ) เด็กที่ถูกเรียกจะเลือกสิ่งของหนึ่งชิ้นด้วยการสัมผัส และรายงานสิ่งที่พบโดยไม่ต้องละมือออกจากกระเป๋า หากตั้งชื่อผักถูกต้องให้เด็กจัดใส่จาน ถ้าไม่เช่นนั้น ให้นำผักกลับใส่ถุงกลับ

นักการศึกษา: พวกคุณตอนนี้ฉันขอแนะนำให้คุณวาด ตอนนี้ฉันจะให้ใบไม้แก่คุณ (เมเปิ้ล, เบิร์ช, โอ๊ค, แอสเพน) และคุณจะเปลี่ยนใบไม้เหล่านี้ให้กลายเป็นใบไม้ในฤดูใบไม้ร่วงที่สวยงามโดยใช้แปรงและสี

ครูอ่านบทกวี:

ต้นแอสเพนจะมีสีสันในฤดูใบไม้ร่วง

ฉันชอบแอสเพนมาก

เธอเปล่งประกายด้วยทองคำ

เสียดายอย่างเดียวคือมันบินไปมาวี.ลูนิน

ป่าดูเหมือนหอคอยทาสี

สีม่วง ทอง สีแดงเข้ม

กำแพงที่ร่าเริงและหลากหลาย

ยืนอยู่เหนือที่โล่งอันสดใสไอ. บูนิน

หากใบไม้บนต้นไม้เปลี่ยนเป็นสีเหลือง

หากนกบินไปแดนไกล

หากท้องฟ้ามืดครึ้ม หากฝนตก

ช่วงเวลานี้ของปีเรียกว่าฤดูใบไม้ร่วงเอ็ม. โคดยาโควา

นักการศึกษา: มาดูใบไม้ร่วงของคุณกันดีกว่า สวย. ตอนนี้เราจะสร้างพรมฤดูใบไม้ร่วงจากใบไม้เหล่านี้ ฉันจะช่วยคุณนิดหน่อย

ครูร่วมกับเด็กๆ ร่วมกันจับตาดูฤดูใบไม้ร่วง ใบไม้ที่สวยงามบนกระดาษ whatman คุณจะได้ภาพฤดูใบไม้ร่วงที่สวยงาม - พรมฤดูใบไม้ร่วง

นักการศึกษา: ดูสิว่าเราได้ภาพวาดที่ยอดเยี่ยมขนาดไหน ใบไม้หลากสีปกคลุมทั่วทั้งบริเวณ รายการสีขาวกระดาษ นี่คือวิธีที่เราทุกคนร่วมกันสร้างพรมฤดูใบไม้ร่วงที่สวยงามที่จะประดับกลุ่มของเรา

ครูร้องเพลงเกี่ยวกับฤดูใบไม้ร่วงร่วมกับเด็กๆ

ดนตรีโดย M. Eremeeva คำพูดของ S. Eremeeva "ฤดูใบไม้ร่วงที่รักเสียงกรอบแกรบ"

นักการศึกษา: พวกคุณทำได้ดีมากในวันนี้ จำไว้ว่า:

- เราเล่นเกมอะไร?

—เราเดาปริศนาเกี่ยวกับอะไร?

- วันนี้เรากำลังพูดถึงช่วงเวลาใดของปี?

- วันนี้เราทุกคนร้องเพลงอะไรด้วยกัน?

(คำตอบของเด็ก).

นักการศึกษา: พวกคุณทุกอย่างถูกต้อง วันนี้คุณได้เรียนรู้และจดจำสิ่งใหม่ ๆ มากมาย บทเรียนของเราสิ้นสุดลงแล้ว

บทเรียนเกี่ยวกับโลกรอบตัวเรา

เรื่อง: "งานบ้านในฤดูใบไม้ร่วงบุคคล"

เป้า:ให้ความคิดแก่เด็ก ๆ เกี่ยวกับการเตรียมฤดูใบไม้ร่วงสำหรับฤดูหนาวในสวน แนะนำการปลูกต้นไม้ ไม้พุ่ม ดอกไม้ในฤดูใบไม้ร่วง และการเตรียมเมล็ดพันธุ์ ปลูกฝังความปรารถนาที่จะช่วยผู้ใหญ่เตรียมผักและผลไม้สำหรับฤดูหนาว พัฒนาการรับรู้ที่สวยงามของสิ่งแวดล้อม

วัสดุและอุปกรณ์:

ภาพผักกลุ่มต่างๆ แผ่นกระดาษ ดินสอสี สี กระดาษสี

วิธีการและเทคนิค:

บทสนทนา เรื่องราว ภาพ การปฏิบัติ

ความคืบหน้าของบทเรียน:

- พวกคุณลองจินตนาการว่าหลังจากฤดูร้อนฤดูหนาวมาถึงทันที?

จะเป็นอย่างไร?

(นกจะไม่มีเวลาบินไปทางใต้ สัตว์จะไม่มีเวลาเตรียมรับความหนาวและจะตาย แมลงไม่มีเวลาซ่อนตัว และจะไม่ตื่นในฤดูหนาว คนจะไม่สามารถเก็บเกี่ยวพืชผลจากทุ่งนาได้ สวนผลไม้ สวนผลไม้ ผลไม้และเมล็ดพืชจะตาย ฯลฯ)

ถูกต้องครับ โดยธรรมชาติแล้วทุกอย่างเป็นไปตามแผน ฤดูร้อนทำให้ฤดูใบไม้ร่วงเย็นลง น้ำค้างแข็งจะค่อยๆ รุนแรงขึ้น และเมื่อฤดูหนาวเริ่มต้นเท่านั้น

ฤดูใบไม้ร่วงเป็นช่วงเวลาที่สำคัญมากของปี ในฤดูใบไม้ร่วง ทุกคนทำงาน นก แมลง สัตว์ต่างๆ และมนุษย์ก็ทำงานอย่างหนักเพื่อเตรียมพร้อมสำหรับฤดูหนาวอันโหดร้ายเช่นกัน

ประชาชนเตรียมตัวรับหน้าหนาวอย่างไร? (คำตอบของเด็ก)

ถูกต้องก่อนอื่น นี่คือการเก็บเกี่ยว

(เด็ก ๆ ดูภาพประกอบเกี่ยวกับการเก็บเกี่ยวเมล็ดพืช)

ในฤดูร้อน ชาวนาจะเก็บเกี่ยวพืชผลอันล้ำค่าจากทุ่งนา ในฤดูใบไม้ร่วงพวกเขาจะต้องเก็บเมล็ดพืชนี้ไว้ในที่เก็บ นักวิทยาศาสตร์กำลังพัฒนา วิธีการที่ทันสมัยต่อสู้กับโรคของเมล็ดพืช

ยุ้งฉางของดินแดนรัสเซียอุดมสมบูรณ์ ตลอดฤดูหนาวผู้คนจะกินซีเรียลที่ดีต่อสุขภาพและอร่อย, เซโมลินาและลูกเดือย, บัควีตและข้าวบาร์เลย์มุก, ข้าวโอ๊ต, ข้าวสาลีและข้าวบาร์เลย์เกล็ด หากคุณต้องการแป้งก็ซื้อได้ในร้านสำหรับทุกรสนิยม: ข้าวสาลี ข้าวไรย์ ข้าวโพด (รายการโชว์)

ถ้าเก็บเมล็ดพืชในฤดูหนาวก็จะมีแป้ง ถ้ามีแป้ง ก็จะมีพาสต้า บะหมี่ เขาสัตว์ และสปาเก็ตตี้

โดยจะมีขนมปัง โรล ขนมปังขิง คุกกี้ และพาย

ผักอะไรบ้างที่เก็บเกี่ยวได้ในทุ่งนา?

(มะเขือเทศ แตงกวา มันฝรั่ง มะเขือยาว หัวบีทและแครอท กะหล่ำปลี กระเทียม ถั่วลันเตา ถั่ว พริก ฟักทอง หัวไชเท้า ฯลฯ)

การตรวจสอบรูปภาพและเรื่องราวของเด็ก ๆ เกี่ยวกับผักที่เก็บได้ในหมู่บ้านและที่เดชา

ครอบครัวของคุณเก็บผักในฤดูหนาวอย่างไร?

(มันฝรั่งเทลงในห้องใต้ดิน, แครอทและหัวบีทถูกเก็บไว้ในทราย, หัวหอมและกระเทียมถูกถักเป็นเปีย, แตงกวาและมะเขือเทศดองในขวด, กะหล่ำปลีเค็มในถัง ฯลฯ )

วันหนึ่งฉันไปพบคุณยายที่หมู่บ้าน และเห็นว่าเธอมีสมุนไพรหลายชนิดแขวนอยู่ในบ้านของเธอให้แห้ง และในบ้านก็มีกลิ่นหอมสมุนไพรที่วิเศษมาก

ใครเดาได้บ้างว่าคุณยายตากหญ้าชนิดใดให้แห้งในฤดูหนาว? (คำตอบของเด็ก)

ถูกต้องนี่คือสมุนไพรและผลไม้ที่มีประโยชน์มากในฤดูหนาว

เรื่องราวของอาจารย์เกี่ยวกับ สมุนไพร(โหระพา, สาโทเซนต์จอห์น, ออริกาโน, ลินเดน, ผลไม้โรวัน, ฮอว์ธอร์น, ตำแย)

เป็นการดีที่ได้นั่งข้างนอกในวันที่อากาศหนาวจัด เตาอุ่นและดื่มยาต้มสมุนไพรหอมกับน้ำผึ้งหอม

ครอบครัวของคุณเก็บเกี่ยวพืชสมุนไพรหรือไม่?

ในฤดูใบไม้ร่วง ผู้คนยังคงมีกิจกรรมให้ทำมากมาย

ในสวน ผู้คนจะถอนยอดแห้ง ถอนใบไม้ ใส่ขี้เถ้าในดิน ใส่ปุ๋ย ขุดดิน และตัดแต่งกิ่งไม้

วันนี้ระหว่างเดินเราจะปลูกต้นไม้และตกแต่งสถานที่ด้วยต้นไม้ใหม่ๆ

สิ่งที่ต้องทำเพื่อเตรียมบ้านและอพาร์ตเมนต์ของคุณสำหรับฤดูหนาว?

สัตว์ต่างๆ เปลี่ยนเสื้อโค้ตสำหรับฤดูหนาว แต่คนเราต้องการอะไร?

(ซื้อเสื้อโค้ทกันหนาว ถักหมวก ถุงมือ ฯลฯ)

ทำได้ดีมากเด็กๆ! เราเตรียมตัวมาอย่างดีสำหรับฤดูหนาว

ขอบคุณแม่ธรณีสำหรับของขวัญอันล้ำค่าของคุณ! ผู้คนไม่กลัวฤดูหนาวที่รุนแรง

ครั้งที่สองซ. กิจกรรมประยุกต์

และตอนนี้ฉันขอแนะนำให้เตรียมการสำหรับฤดูหนาวโดยเก็บสิ่งที่คุณต้องการ - ผลเบอร์รี่ผักผลไม้ ครูแจกแม่แบบขวดโหลและเด็กๆ ตามต้องการ (วาดผัก ติดผลไม้ แยม ฯลฯ)

จัดแผนที่เทคโนโลยี กิจกรรมการศึกษาสำหรับเด็กกลุ่มกลาง

พื้นที่การศึกษา: "สังคม"

บท: อืม

เรื่อง: งานของประชาชนในฤดูใบไม้ร่วง

เป้า: มีความคิดเกี่ยวกับงานของผู้คนในฤดูใบไม้ร่วง

งาน: สร้างแนวคิดทั่วไปเกี่ยวกับงานของผู้ใหญ่ในฤดูใบไม้ร่วง เสริมสร้างความรู้ให้เด็กๆ เกี่ยวกับ การเปลี่ยนแปลงตามฤดูกาลในธรรมชาติในฤดูใบไม้ร่วง ส่งเสริมความรักและความเคารพต่อธรรมชาติ

วัสดุและอุปกรณ์: ภาพประกอบการเก็บเกี่ยวในสวน สวนผัก ทุ่งนา

งานคำศัพท์: เก็บเกี่ยว ผสมปุ๋ย

องค์ประกอบสองภาษา: การเก็บเกี่ยว - เอกิน, แรงงาน - เอ็นเบ็ค

ขั้นตอน

กิจกรรม

การกระทำของครู

การกระทำของเด็ก

สร้างแรงบันดาลใจ

แรงจูงใจ

ถามปริศนา:

ฉันนำพืชผลมา

ฉันกำลังหว่านทุ่งนาอีกครั้ง

ฉันรื้อต้นไม้

แต่ฉันไม่แตะต้นสน

และต้นคริสต์มาส ฉัน... (ฤดูใบไม้ร่วง)

เกิดอะไรขึ้นกับต้นไม้และพุ่มไม้?

ผู้คนสวมเสื้อผ้าอะไรในฤดูใบไม้ร่วง?

นกอพยพบินไปที่ไหน?

แจ้งหัวข้อของบทเรียน

เดาปริศนา

ตอบคำถาม.

พวกเขากำลังฟัง

องค์กรและการค้นหา

เรื่องราวมีการแสดงภาพเกี่ยวกับการเก็บเกี่ยว

งานคำศัพท์.

การเก็บเกี่ยวดำเนินต่อไปในฤดูใบไม้ร่วง เก็บเกี่ยวขนมปังด้วยเครื่องจักรพิเศษ - ผสมผสาน
ในฤดูใบไม้ร่วง จะมีการเก็บเกี่ยวมันฝรั่ง กะหล่ำปลี แครอท และหัวบีท
เกษตรกรรู้ดีว่าการใช้ปุ๋ยกับพื้นที่เก็บเกี่ยวมีความสำคัญเพียงใด
แต่ฤดูใบไม้ร่วงไม่ได้เป็นเพียงเวลาเก็บเกี่ยวเท่านั้น เมล็ดข้าวไรย์และข้าวสาลีถูกหว่านในทุ่งไถ ส่วนแครอท ผักชีฝรั่ง และผักชีฝรั่งหว่านในสวนผัก
นอกจากนี้ยังมีงานจำนวนมากในสวนสาธารณะและจัตุรัสในเมืองในฤดูใบไม้ร่วง ในเวลานี้มีการปลูกต้นไม้เล็กและพุ่มไม้ ส่วนล่างของต้นไม้ทาด้วยปูนขาวเพื่อฆ่าแมลง ลำต้นของต้นไม้ขาวจะไม่ถูกกระต่ายเคี้ยว
ฤดูใบไม้ร่วงในสวน ต้นผลไม้รดน้ำอย่างดี ช่วยให้ต้นไม้อยู่รอดได้ น้ำค้างแข็งในฤดูหนาวและให้ผลผลิตที่ดีในปีหน้า

ฟิสมินุตกา:

อีวาน อีวาน ถอนวัชพืชออกไป

เพื่อให้หัวไชเท้าเติบโต

เพื่อให้แครอทเติบโต

หัวหอมเปลี่ยนเป็นสีเขียว

อย่าขี้เกียจนะเพื่อน!

ส่วนประกอบสองภาษา

แนะนำสุภาษิตเกี่ยวกับการทำงาน:

« สนามรักงาน”

“งานเลี้ยง แต่ความเกียจคร้านทำให้เสีย”

เสนอที่จะอธิบายความหมายของพวกเขา

D/i “เดาอาชีพ”»

เป้า:ชี้แจงความรู้ของเด็กเกี่ยวกับอาชีพ

ชาวนา - ชาวนา

ผู้ปลูกขนมปัง-ธัญพืช

สวน - คนสวน

ดอกไม้-ร้านดอกไม้

รถเกี่ยวข้าว - รถเกี่ยวข้าว

ผัก--ผู้ปลูกผัก

พวกเขาฟัง ดูรูป จำไว้

พวกเขาก้มลงและด้วยมือทั้งสองข้าง "ดึงวัชพืชออก" แล้วโยนทิ้งไปจากตัวมันเอง

พวกเขาเลียนแบบการหว่านเมล็ดและการใช้คราด

ฟัง ทำซ้ำ จดจำ

พวกเขาฟัง จดจำ และให้เหตุผล

พวกเขาตั้งชื่ออาชีพ

สะท้อน - แก้ไข

สรุปบทเรียน: ผู้คนทำอะไรในสวนในฤดูใบไม้ร่วง?

คุณทำอะไรในสวนในฤดูใบไม้ร่วง?

ในสนาม?

ประเมินกิจกรรมของเด็ก

พวกเขาตอบ

การฟัง.

ผลลัพธ์ที่คาดหวัง:

ทราบ: ปรากฏการณ์ฤดูใบไม้ร่วง

มี: ความคิดถึงการทำงานของผู้คนในฤดูใบไม้ร่วงในทุ่งนาในสวนในสวน

สามารถ : ตอบคำถาม แยกอาชีพ

เรื่อง:"ความกังวลในฤดูใบไม้ร่วงของสัตว์และนก"

เป้า: ชี้แจงความรู้ของเด็กๆ เกี่ยวกับ การเปลี่ยนแปลงในฤดูใบไม้ร่วงในธรรมชาติเกี่ยวกับข้อกังวลที่ยากลำบากและสำคัญของสัตว์และนกก่อนฤดูหนาวอันยาวนาน พัฒนาความสนใจในรูปแบบธรรมชาติของสิ่งมีชีวิต ปลูกฝังทัศนคติที่เอาใจใส่ต่อสัตว์และนกในฤดูใบไม้ร่วง

ความคืบหน้าของบทเรียน

ครูถามปริศนาให้เด็ก ๆ

ช่องว่าง

พื้นดินเปียก

วันนี้กำลังจะจางหายไป

สิ่งนี้จะเกิดขึ้นเมื่อไหร่? (ฤดูใบไม้ร่วง)

ฤดูใบไม้ร่วงที่สวยงามก็มาถึงแล้ว

สี่ศิลปิน (ข้อความที่ตัดตอนมา)

สำหรับงานของเธอเธอใช้เวลามากที่สุด สีสว่างและก่อนอื่นฉันไปป่า... ฤดูใบไม้ร่วงปกคลุมต้นเบิร์ชและต้นเมเปิลด้วยสีเหลืองมะนาว และใบแอสเพนก็เปลี่ยนเป็นสีแดงราวกับ แอปเปิ้ลสุก. ต้นแอสเพนทั้งต้นกลายเป็นสีแดงสดราวกับกำลังถูกไฟไหม้

ฤดูใบไม้ร่วงได้เดินเข้าไปในการแผ้วถางป่า มีต้นโอ๊กอายุร้อยปียืนอยู่ตรงกลาง มีวีรบุรุษยืนอยู่ตรงนั้น เขย่าใบไม้หนาทึบของมัน “ฮีโร่ผู้ยิ่งใหญ่จะต้องสวมชุดเกราะทองแดงหลอม” นางจึงจัดพิธีให้ชายชรา

เขามองดู - และบริเวณใกล้เคียงที่ขอบของที่โล่งมีต้นไม้ดอกเหลืองที่แผ่กิ่งก้านหนาทึบรวมตัวกันเป็นวงกลมกิ่งก้านของพวกมันลดลง “เสื้อคลุมทองหนาจะเหมาะกับพวกเขาที่สุด”

ฤดูใบไม้ร่วงประดับต้นไม้ทั้งหมดและแม้แต่พุ่มไม้ในแบบของมันเองในฤดูใบไม้ร่วง บ้างก็แต่งกายด้วยสีเหลือง บ้างก็แต่งกายด้วยสีแดงสด... เธอไม่รู้ว่าจะตกแต่งเฉพาะต้นสนและต้นสนอย่างไร พวกเขาไม่มีใบไม้บนกิ่ง แต่มีเข็ม คุณไม่สามารถทาสีได้ ปล่อยให้พวกเขาคงอยู่เหมือนในฤดูร้อน ดังนั้นต้นสนและต้นสนจึงยังคงเป็นสีเขียวเข้มในฤดูร้อน และสิ่งนี้ทำให้ป่าดูสดใสยิ่งขึ้นและสง่างามยิ่งขึ้นด้วยเครื่องแต่งกายสีสันสดใสในฤดูใบไม้ร่วง

ฤดูใบไม้ร่วงจากป่าสู่ทุ่งนาสู่ทุ่งหญ้า เธอนำเมล็ดสีทองออกจากทุ่งนานำไปที่ลานนวดข้าวและในทุ่งหญ้าก็กวาดกองหญ้าที่มีกลิ่นหอมลงในกองหญ้าสูงเหมือนหอคอย

ทุ่งนาและทุ่งหญ้าว่างเปล่า กว้างขึ้นและกว้างขวางยิ่งขึ้น และฝูงนกอพยพก็ทอดยาวอยู่เหนือท้องฟ้าในฤดูใบไม้ร่วง ทั้งนกกระเรียน ห่าน เป็ด...

นกบินไปยังประเทศที่อบอุ่น และเหล่าสัตว์ทั้งหลายก็เตรียมตัวรับความหนาวเย็นตามวิถีสัตว์ของมันเอง...

(ก. สเครบิตสกี้)

ลองมาดูป่าฤดูใบไม้ร่วงและดูว่าสิ่งมีชีวิตทั้งหมดกำลังทำอะไรอยู่ที่นั่น

พวกคุณทำไมไม่ผีเสื้อแมลงปีกแข็งบินอยู่ในป่า เต่าทองมองไม่เห็น ยุงบินวนอยู่เหนือหัวไม่ใช่หรือ?

เมื่อสัมผัสได้ถึงความหนาวเย็นในฤดูใบไม้ร่วง แมลงที่โตเต็มวัยส่วนใหญ่ในพื้นที่ของเราไม่สามารถอยู่รอดได้จนกว่าจะถึงฤดูหนาว อายุขัยของพวกเขาคือหนึ่งถึงสองเดือนที่อบอุ่น หลายคนวางไข่แล้วตายทันที และแมลงเต่าทองอาจขุดลึกลงไปในดินในฤดูใบไม้ร่วง ตัวอ่อนและดักแด้ของยุงและแมลงวันจะหลับลึกอยู่ใต้เปลือกไม้ ในลำต้นและใบแห้ง

ในฤดูใบไม้ร่วง มดจะรวมตัวกันเป็นลูกบอลหนาทึบที่ระดับความลึก 1 เมตรครึ่งในพื้นดิน พื้นดินไม่เคยแข็งตัวลึกขนาดนั้น

ผีเสื้อแสนสวยที่กลายเป็นดักแด้เหมือนเปลจะนอนจนถึงฤดูใบไม้ผลิอันอบอุ่น

เพื่อนๆ ก่อนหน้านี้ในช่วงที่อากาศอบอุ่น คุณจะเห็นกิ้งก่าหรือกบอยู่บนเส้นทาง พวกเขาเตรียมตัวอย่างไรสำหรับฤดูหนาว?

ทันทีที่อากาศเย็นลง กบจะมุดลงไปในโคลนที่ด้านล่างของอ่างเก็บน้ำ กิ้งก่าและงูจะคลานอยู่ใต้โคนต้นไม้เก่าแก่หรือใต้ตอไม้ที่เน่าเปื่อยเพื่อนอนอยู่ที่นั่นตลอดฤดูหนาว

หากเราสามารถเจาะลึกลงไปใต้ดินและดูว่าชีวิตของตัวตุ่นดำเนินไปอย่างไร เราคงจะประหลาดใจกับเส้นทางที่มันขุดลึกลงไป ตัวตุ่นชอบไส้เดือนมากและในสภาพอากาศหนาวเย็นพวกมันจะลึกลงไปใต้ดิน

เม่นแทบจะขยับตัวไม่ได้ ความเร็วและความว่องไวของเขาหายไปไหน เขานอนหลับในขณะเคลื่อนไหว เขาได้เตรียมรังสำหรับตัวเองไว้ใต้กองใบไม้และพุ่มไม้แล้ว รังนี้ปูด้วยหญ้าและใบไม้อย่างระมัดระวัง เมื่อเริ่มมีน้ำค้างแข็ง เม่นจะขุดโพรงลึกเข้าไปในรูของมันและหลับไปตลอดฤดูหนาว

พวกคุณรู้จักสัตว์อะไรอีกบ้างที่ตกอยู่ในนั้น ไฮเบอร์เนต? (มาร์มอต โกเฟอร์ หมี ฯลฯ)

โกเฟอร์ซึ่งสะสมผ้ากันเปื้อนที่มีไขมันอุ่นไว้ตลอดฤดูร้อนเข้าไปในเขาวงกตลึกของรูเลือกมุมที่อุ่นกว่าแล้วนอนหลับสบาย

ที่ไหนสักแห่งในโขดหินที่มีบ่างตัวหนึ่งหลับไปแล้ว

ปรากฎว่าในฤดูใบไม้ร่วงคุณต้องเดินผ่านป่าอย่างระมัดระวังและเงียบ ๆ เพื่อไม่ให้สัตว์ที่หลับไปแล้วตื่นขึ้น

หมีใช้เวลาช่วงฤดูหนาวที่ไหน? เขาขุดหลุมลึกสำหรับตัวเองในฤดูใบไม้ร่วงด้วยหรือไม่?

ตั้งแต่ฤดูร้อนหมีได้เตรียมการสำหรับฤดูหนาวเพื่อกักเก็บไขมันและเตรียมรังที่สะดวกสบายสำหรับตัวมันเอง ด้วยกรงเล็บอันแหลมคมของมัน หมีฉีกเปลือกไม้จากต้นสนและต้นสนแล้วผสมกับมอส และเขาได้เตรียมเตียงนุ่ม ๆ ไว้ในหลุมสำหรับตัวเอง และต้นสนที่เติบโตตามขอบหลุมนั้นก็ถูกแทะ - พวกมันโค้งงอและกลายเป็นเต็นท์ขนปุย หมีตัดสินใจเข้านอนแล้วกางอุ้งเท้าออกไปทางหน้าต่างต้นสน ขดตัวและหลับไปจนกระทั่งฤดูใบไม้ผลิ

เพื่อนๆ ดูรูปกันนะครับ กระรอกทำอะไรในวันที่อากาศเย็นในฤดูใบไม้ร่วง?

กระรอกทำเห็ดแห้งเก็บโคนถั่วและลูกโอ๊ก - ทุกอย่างจะมีประโยชน์ในฤดูหนาว กระรอกประหยัดมาก เธอมีห้องเก็บของอยู่ในป่า เขาจะไปหาลูกถั่วมาฝังไว้ในรูใต้ต้นไม้ เขาพบมากขึ้นและนำพวกมันไปไว้ในหลุมเดียวกัน ในห้องเก็บของดังกล่าว ต้นไม้ที่แตกต่างกันกระรอกเก็บอาหารได้มากจนไม่กินเองในฤดูหนาว กระรอกที่ทำงานหนักมาก

แต่พวกแบดเจอร์ไม่จำเป็นต้องตุน ในช่วงฤดูใบไม้ร่วงแบดเจอร์จะกินมาก! เขาอ้วนมากจนแทบจะขยับตัวไม่ได้ แต่เขาขุดหลุมอย่างขยันขันแข็ง ลากใบไม้ กิ่งไม้แห้ง และตะไคร่น้ำ เตียงควรนุ่ม - นอนเป็นเวลาหลายเดือนจนถึงฤดูใบไม้ผลิ

แต่สัตว์ที่ไม่จำศีลและไม่เตรียมอาหารสำหรับตัวเองเตรียมตัวรับความหนาวเย็นในฤดูใบไม้ร่วงด้วยวิธีที่แตกต่างไปจากเดิมอย่างสิ้นเชิง

สัตว์เหล่านี้คืออะไร? (สุนัขจิ้งจอก, กระต่าย, หมาป่า, กวางเอลก์, หมูป่า, สีดำ, แมวป่าชนิดหนึ่ง, สุนัขจิ้งจอกอาร์กติก, กวาง ฯลฯ )

ฤดูใบไม้ร่วงที่เอื้อเฟื้อช่วยให้สัตว์เหล่านี้มีขนที่อบอุ่น นุ่ม และสวยงาม คุณสามารถอยู่รอดจากน้ำค้างแข็งได้ในเสื้อคลุมขนสัตว์เช่นนี้

กระต่ายชอบเปลี่ยนเสื้อผ้าจากเสื้อคลุมสีเทาเป็นสีขาว ทำไม

ถูกต้องกระต่ายมีศัตรูมากเกินไปและจะไม่สังเกตเห็นหิมะสีขาวในฤดูหนาว

ขณะที่เรากำลังเดินผ่านป่าในฤดูใบไม้ร่วง เสียงนกก็เริ่มได้ยินน้อยลง ทำไม

นกบินหนีไปยังเขตอบอุ่น นกทุกตัวบินไปยังดินแดนที่อากาศอบอุ่นกว่าไหม? นกอะไรบินหนีไป? (นกนางแอ่น นกกิ้งโครง นกไนติงเกล นกขมิ้น นกรวดเร็ว นกแบล็กเบิร์ด นกกระเรียน หงส์ ฯลฯ)

นกที่ออกจากถิ่นกำเนิดและบินหนีไปมีชื่อว่าอะไร? (อพยพ.)

ทำไมพวกเขาถึงไม่ใช้เวลาช่วงฤดูหนาวกับเรา? ( นกอพยพ- สัตว์กินแมลง ในฤดูหนาวแมลงจะซ่อนตัวและนอนหลับ นกจึงไม่มีอาหาร)

สามารถได้ยินเสียงนกกระเรียนบินอำลาบนท้องฟ้าและนกนางแอ่นรวมตัวกันเป็นฝูงบนสายไฟ การบินของนกใช้เวลานานในการเตรียมการ นกบินออกไปอย่างช้าๆ น่าเสียดายที่ต้องแยกจากดินแดนบ้านเกิดของฉัน นกรู้ว่าเส้นทางนั้นยาวมากและพาดผ่านภูเขา ป่าไม้ แม่น้ำ ทุ่งหญ้า และทะเล และมีนกจำนวนมากตายระหว่างทาง พวกเขาไม่สามารถทนต่อความยากลำบากดังกล่าวได้

- ฟังเรื่องราวของ L. Tolstoy “Swans”

หงส์บินเป็นฝูงจากด้านเย็นไปยังดินแดนที่อบอุ่น พวกเขาบินข้ามทะเล พวกมันบินทั้งวันทั้งคืน และอีกวันและอีกคืนพวกมันก็บินเหนือน้ำโดยไม่ได้พักผ่อน อยู่บนท้องฟ้าได้หนึ่งเดือนเต็ม และหงส์ก็มองเห็นน้ำสีฟ้าเบื้องล่าง หงส์ทุกตัวหมดแรงกระพือปีก แต่พวกเขาก็ไม่หยุดบินต่อไป หงส์แก่ที่แข็งแกร่งบินไปข้างหน้า ส่วนหงส์ที่อายุน้อยกว่าและอ่อนแอกว่าก็บินไปข้างหลัง หงส์หนุ่มตัวหนึ่งบินไปข้างหลังทุกคน ความแข็งแกร่งของเขาอ่อนแอลง เขากระพือปีกและไม่สามารถบินต่อไปได้ แล้วทรงกางปีกแล้วลงไป เขาลงไปใกล้น้ำมากขึ้นเรื่อยๆ และสหายของเขาก็ขาวขึ้นเรื่อยๆ ในทุก ๆ เดือน หงส์จมลงไปในน้ำแล้วพับปีก... เมื่อฝูงหงส์ไม่อยู่ในสายตา หงส์ก็ก้มคอไปด้านหลังแล้วหลับตาลง เขาไม่ขยับ... ก่อนรุ่งสาง สายลมอ่อน ๆ เริ่มพัดพาทะเล หงส์ลืมตา ถอนหายใจ เหยียดคอและกระพือปีก ลุกขึ้นบินจับปีกบนน้ำ เขาสูงขึ้นเรื่อยๆ และบินเพียงลำพังเหนือคลื่นลับที่ปั่นป่วน

เพื่อนๆ คุณอยากจะขอพรอะไรสำหรับหงส์ที่กำลังเดินทางมา?

คิดว่าเขาจะตามฝูงหงส์ทันมั้ย?

เขาจะรู้สึกอย่างไร? หงส์ตัวอื่นๆจะรู้สึกอย่างไร?

พวกคุณและฉันจะรอพวกเขาและดูแลนกที่จะอยู่กับเราตลอดฤดูหนาวที่หนาวเย็น