ลักษณะสำคัญของรูปแบบการพูดเชิงศิลปะนั้นสั้น สไตล์ศิลปะ - คุณสมบัติและภาษา ฤดูร้อนช่างเป็นฤดูร้อนจริงๆ

ที่บทเรียนวรรณกรรมของโรงเรียน พวกเราทุกคนได้ศึกษารูปแบบการพูดในคราวเดียว อย่างไรก็ตาม มีเพียงไม่กี่คนที่ยังจำได้เกี่ยวกับปัญหานี้ เราขอเชิญคุณรีเฟรชหัวข้อนี้ด้วยกันและจำไว้ว่ารูปแบบการพูดทางวรรณกรรมและศิลปะคืออะไร

ลักษณะการพูดคืออะไร

ก่อนที่จะพูดถึงรายละเอียดเพิ่มเติมเกี่ยวกับรูปแบบการพูดในวรรณกรรมและศิลปะ คุณต้องเข้าใจว่าโดยทั่วไปคืออะไร - รูปแบบของการพูด ให้เราสัมผัสสั้น ๆ เกี่ยวกับคำจำกัดความนี้

ตามรูปแบบการพูดจำเป็นต้องเข้าใจคำพูดพิเศษที่เราใช้ในบางสถานการณ์ วิธีการพูดเหล่านี้มักมีฟังก์ชันพิเศษ ดังนั้นจึงเรียกว่ารูปแบบการใช้งาน ชื่อสามัญอีกชื่อหนึ่งคือประเภทภาษา กล่าวอีกนัยหนึ่ง มันคือชุดของสูตรการพูด - หรือแม้แต่ความคิดโบราณ - ที่ใช้ในกรณีต่าง ๆ (ทั้งปากเปล่าและในการเขียน) และไม่เหมือนกัน นี่คือลักษณะการพูด: ในการต้อนรับอย่างเป็นทางการกับเจ้าหน้าที่ระดับสูง เราพูดและประพฤติเช่นนี้ และพบปะกับกลุ่มเพื่อนในโรงรถ โรงหนัง คลับ - ค่อนข้างแตกต่าง

มีทั้งหมดห้า เราจะอธิบายสั้น ๆ ด้านล่างก่อนที่จะดำเนินการในรายละเอียดเกี่ยวกับคำถามที่เราสนใจ

รูปแบบของการพูดเป็นอย่างไร

ดังที่ได้กล่าวมาแล้ว สุนทรพจน์มีห้ารูปแบบ แต่บางคนเชื่อว่ามีรูปแบบที่หกด้วยเช่นกัน ในสมัยโซเวียต เมื่อรูปแบบการพูดทุกรูปแบบแตกต่างออกไป การศึกษาประเด็นนี้ไม่ได้ดำเนินการด้วยเหตุผลที่ชัดเจน อย่างไรก็ตาม มีรูปแบบการใช้งานอย่างเป็นทางการห้ารูปแบบ ด้านล่างเราจะพิจารณาพวกเขา

สไตล์วิทยาศาสตร์

แน่นอนใช้ในวิทยาศาสตร์ ผู้เขียนและผู้รับเป็นนักวิทยาศาสตร์ ผู้เชี่ยวชาญเฉพาะด้าน ลักษณะการเขียนนี้อาจปรากฏในวารสารทางวิทยาศาสตร์ ประเภทของภาษานี้มีลักษณะเฉพาะโดยการมีอยู่ของคำศัพท์ คำศัพท์ทางวิทยาศาสตร์ทั่วไป คำศัพท์ที่เป็นนามธรรม

สไตล์นักข่าว

อย่างที่คุณอาจเดาได้ว่าเขาอาศัยอยู่ในสื่อและถูกเรียกร้องให้โน้มน้าวผู้คน มันคือผู้คน ประชากรที่เป็นผู้รับของรูปแบบนี้ ซึ่งมีลักษณะเฉพาะด้วยอารมณ์ ความสั้น การมีอยู่ของวลีทั่วไป และมักมีคำศัพท์ทางสังคมและการเมือง

สไตล์การสนทนา

ตามชื่อคือรูปแบบการสื่อสาร นี่เป็นประเภทภาษาปากเปล่าเป็นหลัก เราต้องการสำหรับการสนทนาง่ายๆ การแสดงอารมณ์ การแลกเปลี่ยนความคิดเห็น บางครั้งแม้แต่คำศัพท์ ความชัดเจน ความมีชีวิตชีวาของบทสนทนา สีสันก็เป็นลักษณะเฉพาะของเขา อยู่ในภาษาพูดที่การแสดงออกทางสีหน้าและท่าทางมักจะปรากฏพร้อมกับคำพูด

สไตล์ทางการและธุรกิจ

ส่วนใหญ่เป็นรูปแบบการเขียนและใช้ในการจัดทำเอกสารอย่างเป็นทางการ - ในด้านกฎหมาย ตัวอย่างเช่น หรืองานในสำนักงาน ด้วยความช่วยเหลือของประเภทภาษานี้ กฎหมาย คำสั่ง การกระทำ และเอกสารอื่นๆ ที่มีลักษณะคล้ายคลึงกันจึงถูกร่างขึ้น สังเกตได้ง่ายจากความแห้งแล้ง เนื้อหาข้อมูล ความถูกต้อง การมีอยู่ของคำพูดที่ซ้ำซากจำเจ และไม่มีอารมณ์ความรู้สึก

ในที่สุด รูปแบบที่ห้าวรรณกรรมและศิลปะ (หรือเพียงแค่ - ศิลปะ) เป็นเรื่องที่น่าสนใจของเนื้อหานี้ ดังนั้นเราจะพูดถึงรายละเอียดเพิ่มเติมในภายหลัง

ลักษณะของรูปแบบการพูดทางวรรณกรรมและศิลปะ

มันคืออะไร - ประเภทภาษาศิลปะ? ตามชื่อของมัน เราสามารถสันนิษฐานได้ - และอย่าเข้าใจผิด - มันถูกใช้ในวรรณคดีโดยเฉพาะในนิยาย เป็นเช่นนั้นจริง ๆ สไตล์นี้เป็นภาษาของนิยายภาษาของ Tolstoy และ Gorky, Dostoevsky และ Remarque, Hemingway และ Pushkin ... บทบาทและจุดประสงค์หลักของรูปแบบการพูดวรรณกรรมและศิลปะคือการมีอิทธิพลต่อจิตใจ จิตสำนึกของผู้อ่านในลักษณะที่พวกเขาไตร่ตรองเพื่อให้รสที่ค้างอยู่ในคอยังคงอยู่แม้หลังจากอ่านหนังสือดังนั้นคุณต้องการคิดเกี่ยวกับมันและกลับมาอ่านซ้ำแล้วซ้ำอีก ประเภทนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อถ่ายทอดความคิดและความรู้สึกของผู้เขียนให้กับผู้อ่านเพื่อช่วยให้เห็นว่าเกิดอะไรขึ้นในการทำงานผ่านสายตาของผู้สร้างเพื่อให้รู้สึกได้ใช้ชีวิตร่วมกับวีรบุรุษในหน้าของ หนังสือ.

ข้อความของรูปแบบวรรณกรรมและศิลปะก็มีอารมณ์เช่นกัน เช่นเดียวกับคำพูดของ "พี่ชาย" ในภาษาพูด แต่สิ่งเหล่านี้เป็นอารมณ์ที่แตกต่างกันสองแบบ ในการพูดภาษาพูด เราปลดปล่อยจิตวิญญาณของเรา สมองของเราด้วยความช่วยเหลือจากอารมณ์ ในทางกลับกัน การอ่านหนังสือทำให้เราอิ่มเอมกับอารมณ์ความรู้สึก ซึ่งในที่นี้ทำหน้าที่เป็นวิธีการทางสุนทรียะ เราจะบอกคุณเพิ่มเติมเกี่ยวกับคุณลักษณะเหล่านั้นของรูปแบบการพูดทางวรรณกรรมและศิลปะซึ่งไม่ยากเลยที่จะจดจำ แต่สำหรับตอนนี้เราจะพูดถึงการแจกแจงประเภทวรรณกรรมที่โดดเด่นด้วยการใช้ รูปแบบการพูดข้างต้น

ประเภทใดที่มีอยู่ใน

ประเภทภาษาศิลปะสามารถพบได้ในนิทานและเพลงบัลลาด บทกวีและความสง่างาม ในเรื่องราวและนวนิยาย เทพนิยายและเรื่องสั้น ในเรียงความและเรื่องราว มหากาพย์และเพลงสวด ใน เพลงและโคลง บทกวีและบทประพันธ์ ในภาพยนตร์ตลกและโศกนาฏกรรม ดังนั้นทั้ง Mikhail Lomonosov และ Ivan Krylov - ทุกคนสามารถใช้เป็นตัวอย่างของรูปแบบการพูดทางวรรณกรรมและศิลปะได้อย่างเท่าเทียมกันไม่ว่าจะเขียนงานต่างกันอย่างไร

เล็กน้อยเกี่ยวกับหน้าที่ของประเภทภาษาศิลปะ

และแม้ว่าเราได้ประกาศไปแล้วข้างต้นว่างานใดเป็นงานหลักสำหรับรูปแบบการพูดนี้ แต่เราจะมอบหน้าที่ทั้งสามให้

มีประสิทธิภาพ (และมีผลกระทบอย่างมากต่อผู้อ่านด้วยความช่วยเหลือของความคิดที่ดีและเขียนภาพที่ "แข็งแกร่ง")
สุนทรียศาสตร์ (คำนี้ไม่เพียง แต่เป็น "ผู้ให้บริการ" ของข้อมูล แต่ยังสร้างภาพลักษณ์ทางศิลปะด้วย)
การสื่อสาร (ผู้เขียนแสดงความคิดและความรู้สึกของเขา - ผู้อ่านรับรู้)

คุณสมบัติสไตล์

ลักษณะโวหารหลักของรูปแบบการพูดทางวรรณกรรมและศิลปะมีดังนี้:

1. ใช้รูปแบบจำนวนมากและผสมเข้าด้วยกัน นี่เป็นสัญญาณของสไตล์ของผู้เขียน ผู้เขียนคนใดมีอิสระที่จะใช้ในงานของเขาได้หลากหลายวิธีทางภาษาศาสตร์ของรูปแบบต่างๆ ตามที่ต้องการ - ภาษาพูด วิทยาศาสตร์ ธุรกิจอย่างเป็นทางการ: ใดๆ คำพูดทั้งหมดเหล่านี้หมายถึง ที่ใช้โดยผู้เขียนในหนังสือของเขา รวมกันเป็นสไตล์ของผู้แต่งคนเดียว ซึ่งใครๆ ก็เดาได้ง่ายว่านักเขียนคนใดคนหนึ่งในภายหลัง นี่คือวิธีที่ Gorky แยกแยะได้ง่ายจาก Bunin, Zoshchenko จาก Pasternak และ Chekhov จาก Leskov

2. การใช้คำที่คลุมเครือ ด้วยความช่วยเหลือของเทคนิคนี้ ความหมายที่ซ่อนอยู่จึงถูกฝังอยู่ในคำบรรยาย

3. การใช้รูปแบบโวหารต่างๆ เช่น อุปมา การเปรียบเทียบ อุปมานิทัศน์ และอื่นๆ

4. โครงสร้างวากยสัมพันธ์พิเศษ: บ่อยครั้งที่ลำดับของคำในประโยคถูกสร้างขึ้นในลักษณะที่ยากต่อการแสดงออกในลักษณะการพูดด้วยวาจา นอกจากนี้ยังง่ายต่อการจดจำผู้เขียนข้อความด้วยคุณลักษณะนี้

รูปแบบวรรณกรรมและศิลปะมีความยืดหยุ่นและน่ายืมมากที่สุด มันดูดซับทุกอย่างอย่างแท้จริง! คุณสามารถค้นหา neologisms (คำที่สร้างขึ้นใหม่) และ archaisms และ historicisms และคำสาบานและ argos ต่างๆ (ศัพท์แสงของคำพูดระดับมืออาชีพ) และนี่คือคุณลักษณะที่ห้า คุณลักษณะเด่นประการที่ห้าของประเภทภาษาดังกล่าว

อะไรอีกที่คุณต้องรู้เกี่ยวกับสไตล์ศิลปะ

1. ไม่ควรคิดว่าประเภทภาษาศิลปะมีชีวิตอยู่ในการเขียนเท่านั้น นี่ไม่ใช่กรณีทั้งหมด ในการพูดด้วยวาจา สไตล์นี้ยังใช้ได้ดีทีเดียว เช่น ในบทละครที่เขียนขึ้นครั้งแรกและตอนนี้อ่านออกเสียง และแม้กระทั่งการฟังสุนทรพจน์ เราก็สามารถจินตนาการถึงทุกสิ่งที่เกิดขึ้นในงานได้เป็นอย่างดี ดังนั้น เราจึงกล่าวได้ว่ารูปแบบวรรณกรรมและศิลปะไม่ได้บอกเล่า แต่เป็นการถ่ายทอดเรื่องราว

2. ประเภทภาษาดังกล่าวอาจปราศจากข้อจำกัดใดๆ มากที่สุด รูปแบบอื่นมีข้อห้ามของตนเอง แต่ในกรณีนี้ ไม่จำเป็นต้องพูดถึงข้อห้าม - อาจมีข้อจำกัดอะไรบ้าง หากผู้เขียนได้รับอนุญาตให้สานเงื่อนไขทางวิทยาศาสตร์ลงในผืนผ้าใบของการเล่าเรื่อง อย่างไรก็ตาม คุณไม่ควรใช้รูปแบบโวหารอื่นๆ ในทางที่ผิดและส่งต่อทุกอย่างที่เป็นสไตล์ของผู้เขียนเอง ผู้อ่านควรสามารถเข้าใจและเข้าใจสิ่งที่อยู่ต่อหน้าต่อตาเขา คำศัพท์มากมายหรือโครงสร้างที่ซับซ้อนจะทำให้เขาเบื่อและพลิกหน้าอ่านไม่จบ

3. เมื่อแต่งนิยายต้องระมัดระวังในการเลือกคำศัพท์ให้มาก และคำนึงถึงสถานการณ์ที่คุณกำลังอธิบาย หากเรากำลังพูดถึงการประชุมของเจ้าหน้าที่สองคนจากฝ่ายบริหาร คุณสามารถพูดจาซ้ำซากจำเจหรือตัวแทนรูปแบบธุรกิจที่เป็นทางการอื่นๆ ได้ อย่างไรก็ตาม หากเรื่องราวเป็นเรื่องเกี่ยวกับเช้าวันฤดูร้อนที่สวยงามในป่า สำนวนดังกล่าวจะไม่เหมาะสมอย่างชัดเจน

4. ในข้อความใด ๆ ของรูปแบบการพูดวรรณกรรมและศิลปะ คำพูดสามประเภทนั้นถูกใช้อย่างเท่าเทียมกันโดยประมาณ - คำอธิบายการใช้เหตุผลและการบรรยาย (แน่นอนว่าอย่างหลังใช้ส่วนใหญ่) นอกจากนี้ ในสัดส่วนที่ใกล้เคียงกันในข้อความของประเภทภาษาที่กล่าวถึงข้างต้น ประเภทของคำพูดก็ถูกนำมาใช้เช่นกัน ไม่ว่าจะเป็นบทพูดคนเดียว บทสนทนา หรือบทสนทนา (การสื่อสารหลายคน)

5. ภาพศิลปะถูกสร้างขึ้นโดยใช้วิธีการพูดทั้งหมดที่ผู้เขียนมีให้ ตัวอย่างเช่นในศตวรรษที่สิบเก้าการใช้ "การพูดนามสกุล" เป็นที่แพร่หลายมาก (จำ Denis Fonvizin กับ "ผู้เยาว์" ของเขา - Skotinin, Prostakov และอื่น ๆ หรือ Alexander Ostrovsky ใน "พายุฝนฟ้าคะนอง" - Kabanikh) วิธีการที่คล้ายกันนี้ทำให้เป็นไปได้ ตั้งแต่การปรากฏตัวครั้งแรกของตัวละครต่อหน้าผู้อ่าน เพื่อกำหนดว่าตัวละครนั้นคืออะไร ปัจจุบันการใช้เทคนิคนี้ได้เปลี่ยนไปบ้างแล้ว

6. ข้อความวรรณกรรมแต่ละเล่มมีภาพที่เรียกว่าผู้เขียนด้วย ซึ่งจะเป็นทั้งภาพผู้บรรยายหรือภาพพระเอก ภาพธรรมดาๆ ที่เน้นย้ำถึงความไม่ระบุตัวตนของผู้เขียน "ตัวจริง" กับเขาด้วย ภาพลักษณ์ของผู้เขียนคนนี้มีส่วนอย่างแข็งขันในทุกสิ่งที่เกิดขึ้นกับตัวละคร แสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับเหตุการณ์ สื่อสารกับผู้อ่าน แสดงออกถึงทัศนคติของตนเองต่อสถานการณ์ และอื่นๆ

นี่คือลักษณะเฉพาะของรูปแบบการพูดทางวรรณกรรมและศิลปะ โดยรู้ว่าการประเมินงานวรรณกรรมจากมุมที่ต่างไปจากเดิมอย่างสิ้นเชิงนั้นเป็นไปได้อย่างไร

รูปแบบวรรณกรรมและศิลปะให้บริการทรงกลมทางศิลปะและสุนทรียะของกิจกรรมของมนุษย์ สไตล์ศิลปะเป็นรูปแบบการพูดที่ใช้ในนิยาย ข้อความในรูปแบบนี้ส่งผลต่อจินตนาการและความรู้สึกของผู้อ่าน สื่อถึงความคิดและความรู้สึกของผู้เขียน ใช้คำศัพท์ที่หลากหลาย ความเป็นไปได้ของรูปแบบต่างๆ มีลักษณะเฉพาะด้วยจินตภาพ อารมณ์ ความรู้สึกที่เป็นรูปธรรมของคำพูด อารมณ์ของรูปแบบศิลปะแตกต่างอย่างมากจากอารมณ์ของรูปแบบการพูดและในชีวิตประจำวันและนักข่าว อารมณ์ของสุนทรพจน์ทางศิลปะเติมเต็มหน้าที่ด้านสุนทรียะ รูปแบบศิลปะสันนิษฐานว่าเป็นการเลือกวิธีการทางภาษาเบื้องต้น เครื่องมือภาษาทั้งหมดใช้ในการสร้างภาพ ลักษณะเด่นของรูปแบบการพูดเชิงศิลปะสามารถเรียกได้ว่าการใช้คำพูดพิเศษซึ่งเรียกว่า tropes ทางศิลปะซึ่งเพิ่มสีสันให้กับการเล่าเรื่องพลังของการวาดภาพความเป็นจริง หน้าที่ของข้อความถูกรวมเข้ากับฟังก์ชันของอิทธิพลทางสุนทรียะ การมีอยู่ของภาพ ความสมบูรณ์ของวิธีการทางภาษาที่หลากหลายที่สุด ทั้งภาษาศาสตร์ทั่วไปและของผู้แต่งแต่ละคน แต่พื้นฐานของรูปแบบนี้คือวิธีการทางภาษาศาสตร์วรรณกรรมทั่วไป ลักษณะทั่วไป: การปรากฏตัวของสมาชิกที่เป็นเนื้อเดียวกันของประโยค, ประโยคที่ซับซ้อน; ฉายา การเปรียบเทียบ คำศัพท์มากมาย

รูปแบบย่อยและประเภท:

1) ธรรมดา (มหากาพย์): เทพนิยาย, เรื่องราว, เรื่องราว, นวนิยาย, เรียงความ, เรื่องสั้น, เรียงความ, feuilleton;

2) ดราม่า: โศกนาฏกรรม, ละคร, ตลก, เรื่องตลก, โศกนาฏกรรม;

3) บทกวี (เนื้อเพลง): เพลง, บทกวี, เพลงบัลลาด, บทกวี, ความสง่างาม, บทกวี: โคลง, ไตรเล็ต, quatrain

คุณสมบัติการขึ้นรูปสไตล์:

1) ภาพสะท้อนที่เป็นรูปเป็นร่างของความเป็นจริง

2) การทำให้เป็นรูปเป็นร่างในศิลปะและเป็นรูปเป็นร่างของความตั้งใจของผู้เขียน (ระบบภาพศิลปะ);

3) อารมณ์ความรู้สึก;

4) ความหมาย การประเมิน;

6) ลักษณะการพูดของตัวละคร (ภาพคำพูด)

ลักษณะทางภาษาศาสตร์ทั่วไปของรูปแบบวรรณกรรมและศิลปะ:

1) การรวมกันของวิธีการทางภาษาของรูปแบบการทำงานอื่น ๆ ทั้งหมด;

2) การอยู่ใต้บังคับบัญชาของการใช้วิธีการทางภาษาในระบบภาพและความตั้งใจของผู้เขียนความคิดเชิงเปรียบเทียบ

3) ประสิทธิภาพของฟังก์ชั่นสุนทรียศาสตร์ด้วยวิธีการทางภาษาศาสตร์

ภาษาศิลป์ แปลว่า

1. คำศัพท์หมายถึง:

1) การปฏิเสธคำและสำนวนที่เป็นสูตร;

2) การใช้คำในวงกว้างในความหมายเชิงเปรียบเทียบ

3) การชนกันของคำศัพท์หลากหลายรูปแบบโดยเจตนา

4) การใช้คำศัพท์ด้วยสีโวหารสองมิติ

5) การปรากฏตัวของคำที่มีสีทางอารมณ์

2. ความหมายทางวลี- ภาษาพูดและหนังสือ

3. การสร้างคำหมายถึง:

1) การใช้วิธีการและแบบจำลองต่างๆ ของการสร้างคำ

4. หมายถึงทางสัณฐานวิทยา:

1) การใช้รูปแบบคำที่แสดงหมวดหมู่ของรูปธรรม

2) ความถี่ของกริยา;

3) ความเฉยเมยของกริยารูปแบบไม่ จำกัด รูปแบบของบุคคลที่สาม;

4) การใช้คำนามที่ไม่มีนัยสำคัญเมื่อเปรียบเทียบกับคำนามเพศชายและเพศหญิง

5) รูปพหูพจน์ของคำนามนามธรรมและคำนามจริง

6) การใช้คำคุณศัพท์และคำวิเศษณ์ในวงกว้าง

5. วากยสัมพันธ์หมายถึง:

1) การใช้คลังแสงทั้งหมดของวิธีวากยสัมพันธ์ที่มีอยู่ในภาษานั้น

2) การใช้ตัวเลขโวหารอย่างกว้างขวาง

8. คุณสมบัติหลักของรูปแบบการสนทนา

คุณสมบัติสไตล์การสนทนา

รูปแบบการสนทนาเป็นรูปแบบการพูดที่มีลักษณะดังต่อไปนี้:

ใช้ในการสนทนากับคนคุ้นเคยในบรรยากาศที่ผ่อนคลาย

ภารกิจคือการแลกเปลี่ยนความประทับใจ (การสื่อสาร);

คำพูดมักจะง่าย มีชีวิตชีวา อิสระในการเลือกคำและสำนวน มักเผยให้เห็นทัศนคติของผู้เขียนต่อหัวข้อการพูดและคู่สนทนา

ลักษณะทางภาษาศาสตร์หมายถึง: คำและสำนวนภาษาพูด, อารมณ์ - หมายถึงการประเมินโดยเฉพาะอย่างยิ่งกับคำต่อท้าย - ochk-, - enk- - ik-, - k-, - ovat-. - evat-, กริยาที่สมบูรณ์แบบพร้อมคำนำหน้าสำหรับ - ด้วยความหมายของการเริ่มต้นของการกระทำ, การอุทธรณ์;

แรงจูงใจ, คำถาม, ประโยคอัศเจรีย์

ตรงข้ามกับรูปแบบหนังสือโดยทั่วไป

หน้าที่ของการสื่อสารนั้นมีอยู่ในตัว

สร้างระบบที่มีลักษณะเฉพาะของตนเองในด้านสัทศาสตร์ การใช้ถ้อยคำ คำศัพท์ วากยสัมพันธ์ ตัวอย่างเช่น: การใช้ถ้อยคำ - การวิ่งโดยใช้วอดก้าและยานั้นไม่ทันสมัยในทุกวันนี้ คำศัพท์ - ความตื่นเต้นในการโอบกอดคอมพิวเตอร์เพื่อเข้าสู่อินเทอร์เน็ต

ภาษาพูดเป็นภาษาวรรณกรรมประเภทหนึ่ง เธอทำหน้าที่ของการสื่อสารและอิทธิพล คำพูดสนทนาทำหน้าที่เป็นขอบเขตของการสื่อสารซึ่งมีลักษณะเป็นความสัมพันธ์ที่ไม่เป็นทางการระหว่างผู้เข้าร่วมและความสะดวกในการสื่อสาร ใช้ในสถานการณ์ประจำวัน ในสภาพแวดล้อมของครอบครัว ในการประชุมที่ไม่เป็นทางการ การประชุม วันครบรอบอย่างไม่เป็นทางการ งานเฉลิมฉลอง งานเลี้ยงที่เป็นมิตร การประชุม ระหว่างการสนทนาที่เป็นความลับระหว่างเพื่อนร่วมงาน เจ้านาย และผู้ใต้บังคับบัญชา ฯลฯ

หัวข้อสนทนาจะถูกกำหนดโดยความต้องการด้านการสื่อสาร พวกเขาสามารถแตกต่างจากคนใจแคบไปจนถึงมืออาชีพ อุตสาหกรรม คุณธรรมและจริยธรรม ปรัชญา ฯลฯ

ลักษณะสำคัญของการพูดภาษาพูดคือความไม่พร้อม ความเป็นธรรมชาติ (Latin spontaneus - spontaneous) ผู้พูดสร้างสร้างคำพูดของเขาในทันที "อย่างหมดจด" ตามที่นักวิจัยตั้งข้อสังเกต ลักษณะการพูดภาษาศาสตร์มักจะไม่รับรู้ ไม่ได้ถูกกำหนดโดยจิตสำนึก ดังนั้นจึงไม่ใช่เรื่องแปลกที่เจ้าของภาษาจะได้รับประโยคภาษาพูดของตนเองเพื่อประเมินเชิงบรรทัดฐาน พวกเขาให้คะแนนว่าผิดพลาด

ลักษณะเฉพาะต่อไปของการพูดภาษาพูด: - ลักษณะโดยตรงของการพูดกล่าวคือจะเกิดขึ้นได้ก็ต่อเมื่อมีส่วนร่วมโดยตรงของผู้พูดโดยไม่คำนึงถึงรูปแบบที่รับรู้ - ในบทสนทนาหรือบทพูดคนเดียว กิจกรรมของผู้เข้าร่วมได้รับการยืนยันด้วยข้อความ ข้อสังเกต คำอุทาน และทำเสียงง่ายๆ

โครงสร้างและเนื้อหาของคำพูด การเลือกวิธีการสื่อสารด้วยวาจาและอวัจนภาษาได้รับอิทธิพลอย่างมากจากปัจจัยภายนอกภาษา (นอกภาษา): บุคลิกภาพของผู้รับ (ผู้พูด) และผู้รับ (ผู้ฟัง) ระดับความคุ้นเคย และความสนิทสนม ความรู้พื้นฐาน (ความรู้ทั่วไปของผู้พูด) สถานการณ์การพูด (บริบทของคำแถลง) เช่น คำถามว่า "แล้วยังไง" ขึ้นอยู่กับสถานการณ์เฉพาะ คำตอบอาจแตกต่างกันมาก: "ห้า", "พบ", "พอ", "แพ้", "อย่างเป็นเอกฉันท์" บางครั้งแทนที่จะตอบด้วยวาจา การทำท่าทางด้วยมือก็เพียงพอแล้วเพื่อให้ใบหน้าของคุณมีการแสดงออกที่ต้องการ - และคู่สนทนาเข้าใจสิ่งที่คู่หูต้องการจะพูด ดังนั้น สถานการณ์นอกภาษาจึงกลายเป็นส่วนสำคัญของการสื่อสาร โดยไม่ทราบสถานการณ์นี้ ความหมายของข้อความอาจเข้าใจยาก ท่าทางและการแสดงออกทางสีหน้ายังมีบทบาทสำคัญในการพูดภาษาพูด

การพูดภาษาพูดเป็นคำพูดที่ไม่มีการเข้ารหัส บรรทัดฐานและกฎของการทำงานจะไม่ถูกบันทึกไว้ในพจนานุกรมและไวยากรณ์ต่างๆ เธอไม่เคร่งครัดในการปฏิบัติตามบรรทัดฐานของภาษาวรรณกรรม ใช้รูปแบบที่จัดอยู่ในพจนานุกรมเป็นภาษาพูดอย่างแข็งขัน “ ครอกไม่ได้ลบล้างพวกเขา” นักภาษาศาสตร์ที่รู้จักกันดี MP Panov เขียน “ ครอกเตือน: อย่าโทรหาคนที่คุณอยู่ในความสัมพันธ์อย่างเป็นทางการอย่างเข้มงวดที่รักอย่าเสนอให้เขาผลักเขาที่ไหนสักแห่งอย่าบอก เขาว่าเขาผอมและบางครั้งก็ไม่พอใจ ในเอกสารอย่างเป็นทางการ อย่าใช้คำว่า ดูเถิด เต็มบ้าน เพนนี ท้ายที่สุด คำแนะนำที่สมเหตุสมผล "

ในแง่นี้ การพูดภาษาพูดจะแตกต่างกับคำพูดในหนังสือที่จัดทำขึ้นเอง ภาษาพูด เช่น คำพูดในหนังสือ มีทั้งแบบปากเปล่าและแบบเขียน ตัวอย่างเช่น นักวิทยาศาสตร์ทางธรณีวิทยาเขียนบทความสำหรับวารสารพิเศษเกี่ยวกับแหล่งแร่ในไซบีเรีย เขาใช้คำพูดในหนังสือเป็นลายลักษณ์อักษร นักวิทยาศาสตร์ทำรายงานเกี่ยวกับหัวข้อนี้ในการประชุมระดับนานาชาติ คำพูดของเขาเป็นหนังสือ แต่รูปแบบเป็นวาจา หลังการประชุม เขาเขียนจดหมายเกี่ยวกับความประทับใจที่มีต่อเพื่อนร่วมงานในที่ทำงาน ข้อความของจดหมาย - คำพูด, การเขียน

นักธรณีวิทยาที่บ้านกับครอบครัวของเขาเล่าถึงวิธีที่เขาพูดในที่ประชุม เขาพบเพื่อนเก่าคนไหน พูดคุยอะไรกัน เขานำของขวัญอะไรมาให้ คำพูดของเขาเป็นคำพูด รูปแบบของมันคือวาจา

การศึกษาภาษาพูดอย่างแข็งขันเริ่มขึ้นในยุค 60 ศตวรรษที่ XX พวกเขาเริ่มวิเคราะห์การบันทึกเทปและมือถือของคำพูดตามธรรมชาติที่เกิดขึ้นเอง นักวิทยาศาสตร์ได้ระบุลักษณะทางภาษาเฉพาะของการพูดภาษาพูดในรูปแบบสัทศาสตร์ สัณฐานวิทยา วากยสัมพันธ์ การสร้างคำ คำศัพท์ ตัวอย่างเช่น ในด้านคำศัพท์ การพูดภาษาพูดมีลักษณะเฉพาะโดยระบบวิธีการเสนอชื่อ (การตั้งชื่อ): การรัดประเภทต่าง ๆ (หนังสือพิมพ์ภาคค่ำ - ภาคค่ำ มอเตอร์ - เรือยนต์ การลงทะเบียน - ในสถาบันการศึกษา); วลีที่ไม่ใช่คำเดียว (มีอะไรจะเขียนไหม - ดินสอ, ปากกา, ให้สิ่งที่ซ่อน - ผ้าห่ม, ผ้าห่ม, แผ่น); อนุพันธ์คำเดียวของคำที่มีรูปแบบภายในโปร่งใส (ที่เปิด - ที่เปิดกระป๋อง, เขย่าแล้วมีเสียง - รถจักรยานยนต์) ฯลฯ คำที่ใช้พูดมีความหมายสูง (โจ๊ก, okroshka - เกี่ยวกับความสับสน, เยลลี่, รอยเปื้อน - เกี่ยวกับคนที่เฉื่อยชา, กระดูกสันหลัง)

เป็นวิธีการสื่อสาร สุนทรพจน์ทางศิลปะมีภาษาของตัวเอง - ระบบของรูปแบบที่เป็นรูปเป็นร่างซึ่งแสดงออกด้วยวิธีการทางภาษาศาสตร์และนอกภาษา สุนทรพจน์เชิงศิลปะร่วมกับสารคดีประกอบขึ้นเป็นสองระดับของภาษาประจำชาติ พื้นฐานของรูปแบบการพูดทางศิลปะคือภาษารัสเซียในวรรณคดี คำในรูปแบบการทำงานนี้ทำหน้าที่เป็นฟังก์ชันการเสนอชื่อ-รูปภาพ ขอกล่าวถึงจุดเริ่มต้นของนวนิยายเรื่อง "Neural Shock" ของ V. Larin:

“ Stepan Porfirevich Fateev พ่อของ Marat ซึ่งเป็นเด็กกำพร้าตั้งแต่ยังเป็นทารก มาจากกลุ่ม Astrakhan bindyuzhniks พายุหมุนปฏิวัติพัดเขาออกจากห้องโถงหัวรถจักร สายไฟผ่านโรงงาน Michelson ในมอสโก หลักสูตรปืนกลใน Petrograd และโยนเขาลงใน Novgorod-Seversky เมืองแห่งความเงียบและความสุขหลอกลวง "(ดารา. 2541. ฉบับที่ 1).

ในสองประโยคนี้ ผู้เขียนไม่ได้แสดงให้เห็นเพียงส่วนหนึ่งของชีวิตมนุษย์แต่ละคน แต่ยังรวมถึงบรรยากาศของยุคของการเปลี่ยนแปลงครั้งใหญ่ที่เกี่ยวข้องกับการปฏิวัติในปี 2460 ประโยคแรกให้ความรู้เกี่ยวกับสภาพแวดล้อมทางสังคม สภาพวัตถุ มนุษยสัมพันธ์ใน วัยเด็กของพ่อของฮีโร่ในนวนิยายและรากเหง้าของเขาเอง คนธรรมดาหยาบคายที่ล้อมรอบเด็กชาย (สารยึดเกาะ -ชื่อที่ใช้พูดของตัวโหลดพอร์ต) การทำงานหนักที่เขาเห็นตั้งแต่วัยเด็กความกระสับกระส่ายของความเป็นเด็กกำพร้า - นั่นคือสิ่งที่อยู่เบื้องหลังข้อเสนอนี้ และประโยคถัดมาก็ทำให้ความเป็นส่วนตัวอยู่ในวงจรของประวัติศาสตร์ วลีเชิงเปรียบเทียบ พายุหมุนปฏิวัติระเบิด ... ลาก ... โยน ...ชีวิตมนุษย์เปรียบเสมือนเม็ดทรายที่ไม่สามารถทนต่อความหายนะทางประวัติศาสตร์ และในขณะเดียวกันก็ถ่ายทอดองค์ประกอบของการเคลื่อนไหวสากลของบรรดาผู้ที่ "ไม่มีใคร" ในข้อความทางธุรกิจทางวิทยาศาสตร์หรือทางการ ภาพดังกล่าว เลเยอร์ของข้อมูลเชิงลึกดังกล่าวเป็นไปไม่ได้

องค์ประกอบคำศัพท์และการทำงานของคำในรูปแบบการพูดมีลักษณะเป็นศิลปะ ในบรรดาคำที่เป็นพื้นฐานและสร้างภาพของรูปแบบนี้ ประการแรก มีความหมายที่เป็นรูปเป็นร่างของภาษาวรรณกรรมรัสเซีย เช่นเดียวกับคำที่เข้าใจความหมายในบริบท เป็นคำที่ใช้ได้หลากหลาย มีการใช้คำเฉพาะทางขั้นสูงเพียงเล็กน้อยเท่านั้น เพื่อสร้างความน่าเชื่อถือทางศิลปะเมื่ออธิบายแง่มุมต่างๆ ของชีวิต ตัวอย่างเช่น LN Tolstoy ใช้คำศัพท์ทางทหารพิเศษใน "สงครามและสันติภาพ" เพื่ออธิบายฉากการต่อสู้ เราจะพบคำศัพท์จำนวนมากจากคำศัพท์การล่าสัตว์ใน "Notes of a Hunter" โดย IS Turgenev ในเรื่องราวของ MM Prishvin, VA Astafiev และใน "The Queen of Spades" ของ AS Pushkin มีหลายคำจาก คำศัพท์ของเกมไพ่ ฯลฯ

ในรูปแบบการพูดเชิงศิลปะมีการใช้วาจาของคำอย่างกว้างขวางซึ่งเปิดความหมายเพิ่มเติมและเฉดสีเชิงความหมายรวมถึงคำพ้องความหมายในทุกระดับภาษาซึ่งทำให้สามารถเน้นเฉดสีที่ละเอียดอ่อนของความหมาย นี่เป็นเพราะความจริงที่ว่าผู้เขียนพยายามที่จะใช้ความร่ำรวยทั้งหมดของภาษา เพื่อสร้างภาษาและสไตล์ที่เป็นเอกลักษณ์ของตัวเอง ให้เป็นข้อความที่สดใส สื่อความหมาย และเป็นรูปเป็นร่าง ผู้เขียนไม่เพียงแต่ใช้คำศัพท์ของภาษาวรรณกรรมที่ประมวลแล้วเท่านั้น แต่ยังใช้วิธีการต่างๆ ที่เป็นรูปภาพจากการพูดภาษาพูดและภาษาพื้นถิ่นอีกด้วย ยกตัวอย่างเล็ก ๆ :

"ในโรงเตี๊ยม Evdokimov แล้วถูกรวบรวม ดับโคมไฟเมื่อเรื่องอื้อฉาวเริ่มต้นขึ้น เรื่องอื้อฉาวเริ่มต้นเช่นนี้อันดับแรก ทุกอย่างดูดีในห้องโถงและแม้แต่ร้านเหล้าโปแตปก็บอกเจ้าของว่าเขาว่ากันว่าวันนี้พระเจ้ามีเมตตา - ไม่ใช่ขวดแตกแม้แต่ขวดเดียว เมื่อจู่ ๆ ในส่วนลึก ในความมืดมิด ในแกนกลาง มันก็ส่งเสียงหึ่งๆ ราวกับฝูงผึ้ง

- ไฟของพ่อ - เจ้าของประหลาดใจอย่างเกียจคร้าน - ที่นี่Potapka ตาชั่วร้ายของคุณมาร! เธอก็ควรจะบ่น ให้ตายสิ!” (Okudzhava B.การผจญภัยของชีลอฟ)

อารมณ์และการแสดงออกของภาพมาก่อนในข้อความวรรณกรรม หลายคำซึ่งในสุนทรพจน์ทางวิทยาศาสตร์ทำหน้าที่เป็นแนวความคิดเชิงนามธรรมที่กำหนดไว้อย่างชัดเจน ในสุนทรพจน์ในหนังสือพิมพ์และประชาสัมพันธ์ - ในฐานะที่เป็นแนวคิดทั่วไปในสังคม ในการพูดเชิงศิลปะมีแนวคิดที่สื่อถึงประสาทสัมผัสที่เป็นรูปธรรม ดังนั้นสไตล์จึงเสริมซึ่งกันและกันตามหน้าที่ ตัวอย่างเช่น คำคุณศัพท์ ตะกั่วในคำพูดทางวิทยาศาสตร์ตระหนักถึงความหมายโดยตรงของมัน (แร่ตะกั่ว, ตะกั่วกระสุน) ในขณะที่ศิลปะจะสร้างอุปมาอุปมัย (เมฆตะกั่ว, คืนตะกั่ว, คลื่นตะกั่ว)ดังนั้น วลีจึงมีบทบาทสำคัญในสุนทรพจน์ทางศิลปะ ซึ่งสร้างการเป็นตัวแทนในเชิงเปรียบเทียบ

สำหรับสุนทรพจน์เชิงศิลปะ โดยเฉพาะอย่างยิ่งบทกวี การผกผันเป็นลักษณะเฉพาะ กล่าวคือ การเปลี่ยนแปลงลำดับของคำปกติในประโยคเพื่อเพิ่มความสำคัญทางความหมายของคำหรือเพื่อให้ทั้งวลีใช้สีโวหารแบบพิเศษ ตัวอย่างของการผกผันคือแนวที่รู้จักกันดีจากบทกวีโดย A. Akhmatova "ฉันเห็นทุกอย่างใน Pavlovsk ที่เป็นเนินเขา ... "

โครงสร้างวากยสัมพันธ์ของสุนทรพจน์เชิงศิลปะสะท้อนถึงกระแสของความประทับใจในเชิงเปรียบเทียบและเชิงอารมณ์ของผู้แต่ง ดังนั้นที่นี่ คุณจะพบกับโครงสร้างวากยสัมพันธ์ที่หลากหลายทั้งหมด ผู้เขียนแต่ละคนเป็นผู้ใต้บังคับบัญชาทางภาษาศาสตร์เพื่อเติมเต็มงานด้านอุดมการณ์และสุนทรียะของเขา ดังนั้น L. Petrushevskaya เพื่อแสดงความผิดปกติ "ปัญหา" ของชีวิตครอบครัวของนางเอกของเรื่อง "Poetry in Life" รวมถึงประโยคที่ง่ายและซับซ้อนหลายประโยคในประโยคเดียว:

“ในเรื่องราวของ Mila ทุกสิ่งทุกอย่างดำเนินไปอย่างต่อเนื่องในขนาดที่เพิ่มขึ้น สามีของ Mila ในอพาร์ตเมนต์สองห้องแห่งใหม่ไม่ได้ปกป้อง Mila จากแม่ของเธออีกต่อไป แม่ของเธออาศัยอยู่แยกจากกัน และไม่มีโทรศัพท์ไม่ว่าจะที่นี่หรือที่นั่น - สามีของมิลากลายเป็นตัวเองและ Iago และ Othello และด้วยการเยาะเย้ยจากรอบมุมดูว่าชาวนาประเภทของเขา, ผู้สร้าง, นักสำรวจ, กวี, ที่ไม่รู้ว่าภาระนี้หนักแค่ไหน, ชีวิตที่ทนไม่ได้ถ้าต่อสู้เพียงลำพังบน ถนน เนื่องจากความงามไม่ใช่ผู้ช่วยในชีวิต ดังนั้นจึงเป็นไปได้ที่จะแปลบทพูดที่หยาบคายและสิ้นหวังที่อดีตนักปฐพีวิทยาและตอนนี้เป็นผู้ช่วยวิจัยสามีของ Mila ตะโกนทั้งบนถนนกลางคืนและในอพาร์ตเมนต์ของเธอและ เมาดังนั้น Mila เธอจึงซ่อนตัวกับลูกสาวตัวน้อยของเธออยู่ที่ไหนสักแห่งพบที่พักพิงสำหรับตัวเองและสามีที่โชคร้ายทุบเฟอร์นิเจอร์และโยนกระทะเหล็ก”,

ข้อเสนอนี้ถูกมองว่าเป็นการร้องเรียนที่ไม่รู้จบจากผู้หญิงที่ไม่มีความสุขจำนวนนับไม่ถ้วน เป็นความต่อเนื่องของหัวข้อเรื่องผู้หญิงที่น่าเศร้า

ในการพูดเชิงศิลปะ การเบี่ยงเบนจากบรรทัดฐานเชิงโครงสร้างก็เป็นไปได้เช่นกันเนื่องจากการทำให้เป็นจริงทางศิลปะ นั่นคือการเลือกโดยผู้เขียนความคิด ความคิด คุณลักษณะบางอย่างที่มีความสำคัญต่อความหมายของงาน พวกเขาสามารถแสดงออกในการละเมิดมาตรฐานการออกเสียงคำศัพท์สัณฐานวิทยาและอื่น ๆ เทคนิคนี้มักใช้เพื่อสร้างเอฟเฟกต์การ์ตูนหรือภาพศิลปะที่มีชีวิตชีวาและแสดงออก:

“เอ๋ น่ารัก, - Shipov ส่ายหัว - ทำไมเป็นอย่างนั้น? อย่า. ฉันสามารถมองทะลุผ่านตัวคุณได้ mon cher… เฮ้ Potapka ทำไมคุณถึงลืมผู้ชายข้างถนน?? นำเขามาที่นี่ ปลุกเขาให้ตื่น แล้วคุณนักเรียน หอพักนี้ให้คุณเช่าอย่างไร? มันสกปรกและคุณคิดว่าเขาโอเคกับฉัน?... ฉันเคยไปร้านอาหารจริง ๆ แล้วฉันรู้ ... สไตล์ Pure Empire ... แต่คุณไม่สามารถพูดคุยกับผู้คนที่นั่น แต่ที่นี่ฉันสามารถเรียนรู้บางสิ่งได้ "(Okudzhava B.การผจญภัยของชีลอฟ)

คำพูดของตัวเอกทำให้เขาโดดเด่นมาก: ไม่ค่อยมีการศึกษา แต่มีความทะเยอทะยานที่ต้องการสร้างความประทับใจให้กับอาจารย์ผู้เป็นอาจารย์ Shipov ใช้คำภาษาฝรั่งเศสเบื้องต้น (ที่รักของฉัน)พร้อมด้วยภาษาถิ่น ตื่นขึ้นมา ndrav ที่นี่ซึ่งไม่สอดคล้องกับวรรณกรรมเท่านั้น แต่ยังสอดคล้องกับบรรทัดฐานทางภาษาด้วย แต่การเบี่ยงเบนทั้งหมดในข้อความนี้เป็นไปตามกฎความจำเป็นทางศิลปะ

บรรณานุกรม:

1. Azarova, E.V. ภาษารัสเซีย: หนังสือเรียน. เบี้ยเลี้ยง / EV Azarova, M.N. นิโคนอฟ. - Omsk: Publishing house of OmSTU, 2005 .-- 80 p.

2. Golub, I.B. ภาษาและวัฒนธรรมการพูดของรัสเซีย: หนังสือเรียน. คู่มือ / I.B. โกลับ. - ม.: โลโก้, 2545 .-- 432 น.

3. วัฒนธรรมการพูดภาษารัสเซีย: หนังสือเรียนสำหรับมหาวิทยาลัย / ed. ศ. ตกลง. Graudina และศาสตราจารย์ อี.เอ็น. ชิรยาวา. - ม.: NORMA-INFRA, 2005 .-- 549s.

4. Nikonova, M.N. ภาษาและวัฒนธรรมการพูดของรัสเซีย: ตำราสำหรับนักเรียนที่ไม่ใช่นักปรัชญา / M.N. นิโคนอฟ. - Omsk: Publishing house of OmSTU, 2003 .-- 80 p.

5. ภาษาและวัฒนธรรมการพูดของรัสเซีย: ตำราเรียน / เรียบเรียงโดย ศ. ในและ. แม็กซิมโมว่า - อ.: การ์ดาริกิ, 2551 .-- 408p.

6. ภาษารัสเซียและวัฒนธรรมการพูด: หนังสือเรียนสำหรับมหาวิทยาลัยเทคนิค / ed. ในและ. มักซิโมว่า, A.V. โกลูเบวา - ม.: อุดมศึกษา, 2551 .-- 356 น.

บทนำ

1. สไตล์วรรณกรรมและศิลปะ

2. จินตภาพเป็นหน่วยของการเปรียบเปรยและการแสดงออก

3. คำศัพท์ที่มีความหมายหัวเรื่องเป็นพื้นฐานของการสร้างภาพ

บทสรุป

วรรณกรรม

บทนำ

ขึ้นอยู่กับขอบเขตของภาษา เนื้อหาของคำพูด สถานการณ์และเป้าหมายของการสื่อสาร ความหลากหลายรูปแบบการทำงานหรือรูปแบบ มีความแตกต่างกัน โดดเด่นด้วยระบบการคัดเลือกและการจัดระเบียบวิธีการทางภาษาในตัวพวกเขา

รูปแบบการทำงานเป็นภาษาวรรณกรรมประเภทที่พัฒนาขึ้นในอดีตและคำนึงถึงสังคม (ระบบย่อย) ซึ่งทำงานในพื้นที่หนึ่งของกิจกรรมของมนุษย์และการสื่อสารที่สร้างขึ้นโดยลักษณะเฉพาะของการใช้วิธีการทางภาษาศาสตร์ในพื้นที่นี้และองค์กรเฉพาะของพวกเขา

การจัดประเภทของรูปแบบขึ้นอยู่กับปัจจัยภายนอกภาษา: ขอบเขตของภาษา หัวข้อที่เกิดจากมัน และเป้าหมายของการสื่อสาร ขอบเขตของการใช้ภาษาสัมพันธ์กับประเภทของกิจกรรมของมนุษย์ที่สอดคล้องกับรูปแบบของจิตสำนึกทางสังคม (วิทยาศาสตร์ กฎหมาย การเมือง ศิลปะ) ขอบเขตกิจกรรมตามประเพณีและมีความสำคัญทางสังคม ได้แก่ วิทยาศาสตร์ ธุรกิจ (การบริหารและกฎหมาย) ทางสังคมและการเมือง ศิลปะ ดังนั้นพวกเขายังแยกแยะรูปแบบการพูดอย่างเป็นทางการ (หนังสือ): วิทยาศาสตร์, ธุรกิจอย่างเป็นทางการ, วารสารศาสตร์, วรรณกรรมและศิลปะ (ศิลปะ) พวกเขาตรงกันข้ามกับรูปแบบการพูดที่ไม่เป็นทางการ - ภาษาพูดและในชีวิตประจำวัน

รูปแบบการพูดทางวรรณกรรมและศิลปะมีความโดดเด่นในการจัดหมวดหมู่นี้ เนื่องจากคำถามเกี่ยวกับความถูกต้องตามกฎหมายของการแยกออกเป็นรูปแบบการทำงานที่แยกจากกันยังไม่ได้รับการแก้ไข เนื่องจากมีขอบเขตค่อนข้างไม่ชัดเจนและสามารถใช้วิธีการทางภาษาศาสตร์ของรูปแบบอื่นๆ ทั้งหมดได้ ความเฉพาะเจาะจงของสไตล์นี้ก็คือการมีวิธีการแสดงภาพและการแสดงออกที่หลากหลายในการถ่ายทอดคุณสมบัติพิเศษ - เป็นรูปเป็นร่าง

1. สไตล์วรรณกรรมและศิลปะ

ดังที่เราได้กล่าวไว้ข้างต้น คำถามเกี่ยวกับภาษาของนิยายและตำแหน่งในระบบของรูปแบบการใช้งานนั้นได้รับการแก้ไขอย่างคลุมเครือ: นักวิจัยบางคน (V.V. Vinogradov, R.A. Budagov, A.I. Efimov, M.N. Kozhina, A. N. Vasilyeva, BN Golovin) รวมถึง สไตล์ศิลปะพิเศษในระบบของรูปแบบการใช้งานอื่น ๆ (L.Yu. Maksimov, KA Panfilov, MM Shansky, DNShmelev, VD Bondaletov) พิจารณาว่าไม่มีเหตุผลสำหรับสิ่งนี้ ต่อไปนี้เป็นข้อโต้แย้งในการเน้นย้ำรูปแบบของนิยาย: 1) ภาษาของนิยายไม่รวมอยู่ในแนวคิดของภาษาวรรณกรรม 2) เป็นแบบหลายสไตล์ ปลายเปิด ไม่มีสัญลักษณ์เฉพาะที่น่าจะมีอยู่ในภาษาของนิยายโดยรวม 3) ภาษาของนิยายมีหน้าที่พิเศษและสวยงาม ซึ่งแสดงออกโดยใช้วิธีการทางภาษาศาสตร์ที่เฉพาะเจาะจงมาก

สำหรับเราดูเหมือนว่าความคิดเห็นของ M.N. Kozhina ว่า "การพูดเชิงศิลปะนอกรูปแบบการทำงานทำให้เราไม่เข้าใจหน้าที่ของภาษา หากเราอนุมานสุนทรพจน์เชิงศิลปะจากจำนวนรูปแบบการใช้งาน แต่ถือว่าภาษาวรรณกรรมมีอยู่ในหน้าที่ต่างๆ มากมาย และสิ่งนี้ไม่อาจปฏิเสธได้ แสดงว่าฟังก์ชันด้านสุนทรียะไม่ใช่หน้าที่หนึ่งของภาษา การใช้ภาษาในขอบเขตสุนทรียศาสตร์เป็นหนึ่งในความสำเร็จสูงสุดของภาษาวรรณกรรม และจากสิ่งนี้ ภาษาวรรณกรรมจะไม่เป็นเช่นนี้อีกต่อไป การเข้าสู่งานวรรณกรรม และภาษาของนิยายก็ไม่ปรากฏให้เห็น ภาษาวรรณกรรม "

เป้าหมายหลักของรูปแบบวรรณกรรมและศิลปะคือการพัฒนาโลกตามกฎแห่งความงาม ความพึงพอใจในความต้องการด้านสุนทรียะของทั้งผู้สร้างสรรค์งานศิลปะและผู้อ่าน ผลกระทบด้านสุนทรียะที่มีต่อผู้อ่านด้วยความช่วยเหลือ ของภาพศิลป์

ใช้ในงานวรรณกรรมประเภทต่างๆ และประเภทต่างๆ: เรื่องราว, โนเวลลาส, นวนิยาย, บทกวี, บทกวี, โศกนาฏกรรม, ตลก ฯลฯ

ภาษาของนิยายถึงแม้จะมีความแตกต่างของโวหารแม้ว่าข้อเท็จจริงที่ว่าบุคลิกลักษณะเฉพาะของผู้เขียนจะปรากฏอย่างชัดเจนในนั้น แต่ก็ยังมีความแตกต่างในคุณสมบัติเฉพาะหลายประการที่ทำให้สามารถแยกแยะคำพูดของนิยายจากรูปแบบอื่นได้

ลักษณะเฉพาะของภาษาในนิยายโดยทั่วไปนั้นพิจารณาจากปัจจัยหลายประการ มีลักษณะเป็นคำอุปมาแบบกว้าง ๆ ภาพของหน่วยภาษาศาสตร์เกือบทุกระดับการใช้คำพ้องความหมายทุกประเภท polysemy ชั้นคำศัพท์โวหารที่แตกต่างกัน รูปแบบศิลปะ (เมื่อเปรียบเทียบกับรูปแบบการใช้งานอื่นๆ) มีกฎการรับรู้คำของตนเอง ความหมายของคำส่วนใหญ่ถูกกำหนดโดยการตั้งเป้าหมายของผู้เขียน ประเภทและลักษณะการจัดองค์ประกอบของงานวรรณกรรม ซึ่งคำนี้เป็นองค์ประกอบ: ประการแรก ในบริบทของงานวรรณกรรมที่กำหนด สามารถรับ polysemy ทางศิลปะที่ ไม่ได้บันทึกไว้ในพจนานุกรม และประการที่สอง มันยังคงความเชื่อมโยงกับระบบอุดมการณ์และสุนทรียภาพของงานนี้ และเราประเมินว่าสวยงามหรือน่าเกลียด ประเสริฐหรือต่ำ โศกนาฏกรรมหรือตลก:

การใช้วิธีการทางภาษาศาสตร์ในนิยายจะขึ้นอยู่กับความตั้งใจของผู้เขียน เนื้อหาของงาน การสร้างภาพ และผลกระทบที่มีต่อผู้รับ นักเขียนในงานของพวกเขาส่วนใหญ่มาจากข้อเท็จจริงที่ว่าถ่ายทอดความคิดความรู้สึกเปิดเผยโลกแห่งวิญญาณของฮีโร่อย่างถูกต้องสร้างภาษาและภาพเสมือนจริง ไม่เพียงแต่ข้อเท็จจริงเชิงบรรทัดฐานของภาษาเท่านั้น แต่ยังมีการเบี่ยงเบนจากบรรทัดฐานวรรณกรรมทั่วไปด้วยขึ้นอยู่กับความตั้งใจของผู้เขียน ความปรารถนาในความจริงทางศิลปะ

ความกว้างของการครอบคลุมคำพูดทางศิลปะของวิธีการของภาษาประจำชาตินั้นยอดเยี่ยมมากจนทำให้เราสามารถยืนยันแนวคิดเกี่ยวกับศักยภาพพื้นฐานของการรวมวิธีการทางภาษาศาสตร์ที่มีอยู่ทั้งหมดในรูปแบบของนวนิยาย

ข้อเท็จจริงที่ระบุไว้ระบุว่ารูปแบบของนิยายมีคุณสมบัติหลายอย่างที่อนุญาตให้ใช้สถานที่พิเศษในระบบของรูปแบบการทำงานของภาษารัสเซีย

2. จินตภาพเป็นหน่วยของการเปรียบเปรยและการแสดงออก

ความประทับใจและการแสดงออกเป็นคุณสมบัติที่แยกกันไม่ได้ของรูปแบบศิลปะและวรรณกรรม ดังนั้นจากนี้เราสามารถสรุปได้ว่าภาพยังเป็นองค์ประกอบที่จำเป็นของรูปแบบนี้ อย่างไรก็ตาม แนวความคิดนี้ยังคงกว้างกว่ามาก โดยส่วนใหญ่แล้วในศาสตร์ภาษาศาสตร์ คำถามเกี่ยวกับความเปรียบเปรยของคำในฐานะหน่วยของภาษาและคำพูด หรือกล่าวอีกนัยหนึ่งคือ จินตภาพคำศัพท์

ในเรื่องนี้ จินตภาพถือเป็นหนึ่งในลักษณะเชิงนัยของคำ เนื่องจากความสามารถของคำที่จะบรรจุและทำซ้ำในการสื่อสารด้วยคำพูด รูปลักษณ์ทางประสาทสัมผัสเฉพาะ (ภาพ) ของวัตถุ ซึ่งคงอยู่ในจิตใจของเจ้าของภาษา - ชนิดของการแสดงภาพหรือการได้ยิน

ในการทำงานของ N.A. Lukyanova "ในความหมายและประเภทของหน่วยคำศัพท์ที่แสดงออก" มีการตัดสินจำนวนหนึ่งเกี่ยวกับภาพคำศัพท์ที่เราแบ่งปันโดยสมบูรณ์ นี่คือบางส่วนของพวกเขา (ในสูตรของเรา):

1. จินตภาพเป็นองค์ประกอบเชิงความหมายซึ่งทำให้เกิดความสัมพันธ์ทางประสาทสัมผัส (การแสดงแทน) ที่เกี่ยวข้องกับคำเฉพาะ และปรากฏการณ์ที่เรียกว่าคำที่กำหนด

2. ภาพสามารถกระตุ้นและไม่มีแรงจูงใจ

3. พื้นฐานทางภาษาศาสตร์ (ความหมาย) ของคำพูดเชิงเปรียบเทียบที่มีแรงจูงใจคือ:

ก) ความเชื่อมโยงเชิงเปรียบเทียบที่เกิดขึ้นเมื่อเปรียบเทียบสองความคิดเกี่ยวกับวัตถุจริง ปรากฏการณ์ - จินตภาพเชิงเปรียบเทียบ (ต้ม - "อยู่ในสภาวะที่ขุ่นเคืองโกรธ"; แห้ง - "กังวลมากดูแลใครบางคนหรือบางสิ่งบางอย่าง ");

b) ความสัมพันธ์ที่ดี - (กัด, คำราม);

c) อุปมาอุปไมยของรูปแบบภายในอันเป็นผลมาจากแรงจูงใจในการสร้างคำ (เล่น, ติดดาว, ประจบประแจง)

4. พื้นฐานทางภาษาศาสตร์ของภาพที่ไม่ได้รับการกระตุ้นนั้นเกิดขึ้นจากปัจจัยหลายประการ: ความคลุมเครือของรูปแบบภายในของคำ การเป็นตัวแทนในเชิงเปรียบเทียบของแต่ละคน เป็นต้น

ดังนั้น เราสามารถพูดได้ว่าจินตภาพเป็นหนึ่งในคุณสมบัติเชิงโครงสร้างและความหมายของคำที่สำคัญที่สุด ซึ่งส่งผลต่อความหมาย ความจุ สถานะทางอารมณ์และการแสดงออก กระบวนการสร้างจินตภาพด้วยวาจานั้นมีความเกี่ยวข้องโดยตรงและในเชิงอินทรีย์มากที่สุดกับกระบวนการของการอุปมาอุปไมย กล่าวคือ พวกมันทำหน้าที่เป็นวิธีการแสดงภาพและการแสดงออก

จินตภาพคือ "การแสดงภาพและการแสดงออก" นั่นคือหน้าที่ของหน่วยภาษาศาสตร์ในการพูดที่มีลักษณะเฉพาะขององค์กรเชิงโครงสร้างและสภาพแวดล้อมบางอย่างซึ่งสะท้อนถึงแผนการแสดงออกได้อย่างแม่นยำ

หมวดหมู่ของจินตภาพ ซึ่งเป็นลักษณะโครงสร้างบังคับของทุกหน่วยภาษา ครอบคลุมการสะท้อนทุกระดับของโลกโดยรอบ เป็นเพราะความสามารถที่คงที่นี้ในการสร้างอิทธิพลที่เป็นรูปเป็นร่างจึงเป็นไปได้ที่จะพูดคุยเกี่ยวกับคุณสมบัติของคำพูดเช่นการพรรณนาและการแสดงออก

ในทางกลับกัน พวกมันมีลักษณะเฉพาะอย่างแม่นยำด้วยความสามารถในการสร้าง (หรือทำให้เป็นจริงการครอบงำเชิงเปรียบเทียบทางภาษาศาสตร์) ของภาพทางประสาทสัมผัส การแทนแบบพิเศษ และความอิ่มตัวของสีกับการเชื่อมโยงในจิตใจ หน้าที่ที่แท้จริงของจินตภาพจะถูกเปิดเผยเมื่อกล่าวถึงการกระทำตามวัตถุประสงค์จริงเท่านั้น - คำพูดเท่านั้น ดังนั้น เหตุผลของคุณภาพของคำพูดเช่นอุปมาอุปไมยและการแสดงออกจึงอยู่ในระบบของภาษาและสามารถพบได้ในทุกระดับ และเหตุผลนี้ก็คือความเป็นรูปเป็นร่าง ซึ่งเป็นลักษณะโครงสร้างพิเศษที่แยกออกไม่ได้ของหน่วยภาษาศาสตร์ ในขณะที่ความเที่ยงธรรมของ การสะท้อนของการเป็นตัวแทนและกิจกรรมของการก่อสร้างสามารถตรวจสอบได้เฉพาะที่ระดับการใช้งานหน่วยภาษาเท่านั้น โดยเฉพาะอย่างยิ่ง มันสามารถเป็นคำศัพท์ที่มีความหมายเฉพาะเรื่อง เป็นเครื่องมือหลักในการเป็นตัวแทน

ในการพูดเชิงศิลปะ การเบี่ยงเบนจากบรรทัดฐานเชิงโครงสร้างก็เป็นไปได้เช่นกันเนื่องจากการทำให้เป็นจริงทางศิลปะ เช่น โดยผู้เขียนได้เน้นย้ำความคิด ความคิด คุณลักษณะบางอย่างที่มีความสำคัญต่อความหมายของงาน พวกเขาสามารถแสดงออกในการละเมิดมาตรฐานการออกเสียงคำศัพท์สัณฐานวิทยาและอื่น ๆ เทคนิคนี้มักใช้เพื่อสร้างเอฟเฟกต์การ์ตูนหรือภาพศิลปะที่มีชีวิตชีวาและแสดงออก:

“ โอ้ที่รัก” Shipov ส่ายหัว“ ทำไมเป็นอย่างนั้น? อย่า. ฉันสามารถมองทะลุตัวคุณได้ mon cher ... เฮ้ Potapka ทำไมคุณถึงลืมคนที่อยู่บนถนน? นำเขามาที่นี่ ปลุกเขาให้ตื่น แล้วคุณนักเรียน หอพักนี้ให้คุณเช่าอย่างไร? มันสกปรกหลังจากทั้งหมด คุณคิดว่าเขาดีกับฉันไหม .. ฉันเคยไปร้านอาหารจริง ๆ ฉันรู้ .. สไตล์ Pure Empire ... แต่คุณไม่สามารถพูดคุยกับผู้คนที่นั่น แต่ที่นี่ฉันสามารถเรียนรู้บางสิ่งได้ "

คำพูดของตัวเอกแสดงลักษณะเฉพาะของเขาอย่างชัดเจน: ไม่ได้รับการศึกษามากเกินไป แต่มีความทะเยอทะยานที่ต้องการสร้างความประทับใจให้กับปรมาจารย์, อาจารย์, Shipov ใช้คำศัพท์ภาษาฝรั่งเศสเบื้องต้น (monchera) พร้อมกับการปลุกภาษาพื้นถิ่น, ndrav ซึ่งไม่สอดคล้องกัน ไม่เพียงแต่ในวรรณคดีเท่านั้น แต่ยังรวมถึงภาษาพูดด้วย แต่การเบี่ยงเบนทั้งหมดในข้อความนี้เป็นไปตามกฎความจำเป็นทางศิลปะ

ทรัพยากรโวหารของไวยากรณ์ซึ่งได้รับการจัดสรรตามธรรมเนียมรวมถึงวิธีการของไวยากรณ์กวีที่เรียกว่า:

Anaphora - ความซ้ำซากจำเจ การซ้ำซ้อนของคำบางคำหรือเสียงแต่ละคำในตอนต้นของบท บทกวีหรือครึ่งซีกหลายบท

คุณและคนอนาถา

คุณอุดมสมบูรณ์

คุณและผู้ถูกกดขี่

คุณคือผู้มีอำนาจทุกอย่าง

แม่รัสเซีย! ...

· Epiphora - รูปโวหาร - การทำซ้ำคำเดียวกันในตอนท้ายของส่วนคำพูดที่อยู่ติดกันซึ่งเป็นหนึ่งในความหลากหลายของโครงสร้างวากยสัมพันธ์แบบคู่ขนาน

เพื่อนรัก และในบ้านอันเงียบสงบนี้

ไข้ขึ้นฉัน

หาบ้านเงียบๆไม่เจอ

ใกล้ไฟไหม้สงบ!

Parallelism เป็นเทคนิคการจัดองค์ประกอบที่เน้นความสัมพันธ์เชิงโครงสร้างของสอง (โดยปกติ) หรือสามองค์ประกอบของสไตล์ในงานศิลปะ การเชื่อมต่อขององค์ประกอบเหล่านี้อยู่ในความจริงที่ว่าพวกเขาอยู่ในคู่ขนานในสองหรือสามวลีที่อยู่ติดกัน, โองการ, บทเนื่องจากการเปิดเผยความธรรมดาของพวกเขา

ลมอ่อนๆดับลง

ค่ำคืนสีเทากำลังมา

นกกาได้จมลงสู่ต้นสน

ฉันสัมผัสสายที่ง่วงนอน

สิ่งที่ตรงกันข้ามคือรูปแบบโวหารของความเปรียบต่าง ความขัดแย้งที่เฉียบแหลมของแนวคิด ตำแหน่ง ภาพ รัฐ ฯลฯ ในสุนทรพจน์เชิงศิลปะหรือสุนทรพจน์

ฉันเป็นราชา ฉันเป็นทาส ฉันเป็นหนอน ฉันเป็นพระเจ้า

Oxymoron เป็นรูปโวหาร ซึ่งเป็นการรวมกันของคำที่ตัดกันในความหมาย ทำให้เกิดแนวคิดใหม่หรือการเป็นตัวแทน

ดูเธอสนุกมีเศร้า

เปลือยกายอย่างชาญฉลาด

Non-union (asyndeton) เป็นอุปกรณ์โวหารที่ไม่มีพันธมิตร (ละเว้น) เชื่อมโยงคำและประโยคในวลีอันเป็นผลมาจากคำพูดที่กระชับและกระชับยิ่งขึ้น

ชาวสวีเดน, รัสเซียแทง, สับ, ตัด,

จังหวะกลอง คลิก บด

โพลิยูเนียน (polysyndeton) คือการสร้างวลีที่สมาชิกที่เป็นเนื้อเดียวกันทั้งหมดหรือเกือบทั้งหมดของประโยคเชื่อมต่อกันด้วยสหภาพเดียวกัน ในขณะที่โดยปกติในกรณีนี้มีเพียงสมาชิกที่เป็นเนื้อเดียวกันสองคนสุดท้ายของประโยคเท่านั้นที่เชื่อมต่อ .

โอ้! ฤดูร้อนเป็นสีแดง! ฉันจะรักคุณ

ถ้าไม่ร้อนใช่ฝุ่นใช่ยุงใช่แมลงวัน ...

การผกผัน - การจัดเรียงคำในประโยคหรือวลีในลำดับที่แตกต่างจากที่กำหนดโดยกฎไวยากรณ์ ด้วยการผกผันที่ประสบความสำเร็จ น้ำเสียงที่เปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็วทำให้กลอนมีความชัดเจนมากขึ้น

ดอกโรสฮิปอยู่ในร่อง

ระหว่างเมฆของดวงจันทร์เรือแคนูโปร่งใส ...

คำถามเชิงโวหารที่ไม่ต้องการคำตอบ แต่มีความหมายเชิงโคลงสั้น ๆ และอารมณ์

เมฆคุ้นเคย!

คุณอยู่อย่างไร?

ตั้งใจให้ใคร

วันนี้ขู่?

อุทานเชิงโวหารที่มีบทบาทเดียวกันในการเสริมสร้างการรับรู้ทางอารมณ์

ฤดูร้อนช่างเป็นฤดูร้อนอะไรเช่นนี้!

มันเป็นแค่คาถา

การอุทธรณ์เชิงวาทศิลป์ที่ออกแบบมาเพื่อให้เกิดผลเช่นเดียวกัน โดยเฉพาะอย่างยิ่งในกรณีที่น้ำเสียงสูงต่ำคำถามถูกรวมเข้ากับเครื่องหมายอัศเจรีย์

ลมของฉัน ลม คุณลมรุนแรง!

และทุ่มเทให้กับความสนใจใหม่

ฉันไม่สามารถหยุดรักเขาได้

แต่รัสเซียกำลังเดินอยู่ มีคนล้อคนไถนา

ผลโวหารของความเงียบบางครั้งอยู่ในความจริงที่ว่าคำพูดที่ถูกขัดจังหวะด้วยความตื่นเต้นได้รับการเสริมด้วยท่าทางที่แสดงออกโดยนัย

บทสรุป

รูปแบบการทำงานเป็นตัวกำหนดความยืดหยุ่นทางโวหารของภาษา ความเป็นไปได้ที่หลากหลายในการแสดงออก ความผันแปรของความคิด ต้องขอบคุณพวกเขาที่ทำให้ภาษาสามารถแสดงทั้งความคิดทางวิทยาศาสตร์ที่ซับซ้อนและภูมิปัญญาเชิงปรัชญา มันสามารถดึงกฎหมายและสะท้อนชีวิตที่หลากหลายของผู้คนในมหากาพย์

รูปแบบการทำงานแต่ละแบบเป็นขอบเขตที่มีอิทธิพลพิเศษของภาษาวรรณกรรม โดยมีลักษณะเฉพาะตามหัวข้อที่หลากหลาย ชุดประเภทคำพูดของตัวเอง คำศัพท์เฉพาะและการใช้วลี

นักภาษาศาสตร์ยังไม่พบข้อตกลงและความสามัคคีในการทำความเข้าใจแก่นแท้ของรูปแบบนิยาย ซึ่งอยู่ในระบบของรูปแบบการพูดในวรรณกรรม บางคนวาง "รูปแบบของนิยาย" ควบคู่ไปกับวาทศิลป์วรรณกรรมประเภทอื่น ๆ คนอื่น ๆ คิดว่ามันเป็นปรากฏการณ์ที่แตกต่างและซับซ้อนมากขึ้น แต่นักวิทยาศาสตร์ทุกคนตระหนักดีว่าแนวคิดของ "รูปแบบ" ที่ใช้กับภาษาในนิยายนั้นเต็มไปด้วยเนื้อหาที่แตกต่างจากรูปแบบการทำงานอื่นๆ ของภาษารัสเซีย

สไตล์ศิลปะแตกต่างจากรูปแบบการใช้งานอื่น ๆ โดยใช้วิธีทางภาษาศาสตร์ของรูปแบบอื่น ๆ ทั้งหมด อย่างไรก็ตาม วิธีเหล่านี้ (ซึ่งสำคัญมาก) ปรากฏขึ้นที่นี่ในฟังก์ชันที่เปลี่ยนไป - ในรูปลักษณ์ที่สวยงาม นอกจากนี้ในสุนทรพจน์ทางศิลปะไม่เพียง แต่ในวรรณคดีเท่านั้น แต่ยังสามารถใช้ภาษานอกวรรณกรรมได้อีกด้วย - พื้นถิ่น, ศัพท์แสง, ภาษาถิ่น ฯลฯ ซึ่งไม่ได้ใช้ในหน้าที่หลัก แต่ยังอยู่ใต้งานด้านสุนทรียศาสตร์ .

อภิธานศัพท์
สไตล์ - ชุดของคุณสมบัติ, คุณสมบัติที่สร้างภาพศิลปะแบบองค์รวมในช่วงเวลาหนึ่ง, ทิศทาง, ลักษณะเฉพาะของศิลปินที่เกี่ยวข้องกับเนื้อหาเชิงอุดมการณ์และรูปแบบศิลปะ

กำลังอัปเดต- การกระทำที่ประกอบด้วยการแยกวัสดุที่หลอมรวมออกจากหน่วยความจำระยะยาวหรือระยะสั้นเพื่อวัตถุประสงค์ในการใช้งานในภายหลังในการรับรู้ การเรียกคืน ความทรงจำ หรือการทำสำเนาโดยตรง

ประเภท- แนวคิดทั่วไปที่สะท้อนถึงคุณสมบัติที่สำคัญที่สุดและความเชื่อมโยงของปรากฏการณ์ของโลกศิลปะ ชุดของลักษณะที่เป็นทางการและเป็นรูปธรรมของงาน

คำพูด- ความหมายใหม่ที่ยังคงเกิดขึ้นอีกนัยหนึ่งคือภาษาศาสตร์ของคำพูด

คำพ้องความหมายเป็นประเภทของความสัมพันธ์ระหว่างระบบคำที่จัดตั้งขึ้นระหว่างคำที่ตรงกับความหมายคำศัพท์ตั้งแต่หนึ่งคำขึ้นไป

สไตล์นิยาย- รูปแบบการพูดที่ใช้ในนิยาย สไตล์ศิลปะส่งผลต่อจินตนาการและความรู้สึกของผู้อ่าน สื่อถึงความคิดและความรู้สึกของผู้เขียน ใช้คำศัพท์ที่หลากหลาย ความเป็นไปได้ของสไตล์ที่แตกต่าง โดดเด่นด้วยจินตภาพ อารมณ์ของคำพูด

รูปแบบภาษาที่ใช้งานได้- ระบบการพูดที่พัฒนาขึ้นในอดีตหมายถึงใช้ในด้านการสื่อสารของมนุษย์โดยเฉพาะ

บรรณานุกรม

1. รูปปั้น Akhmatova A. A. Tsarskoye Selo รวบรวมผลงานในหกเล่ม "Ellis Lac" มอสโก 2541-2548
2. บัลมอนต์ KD รวบรวมบทกวีที่สมบูรณ์ เล่มหนึ่ง. ฉบับที่สี่ - ม.: เอ็ด ราศีพิจิก 2457

3. บอนดาเรฟ ยูเกม. สำนักพิมพ์ "Golos" - 1985
4. บล็อก A. เพื่อนรัก และในบ้านอันเงียบสงบหลังนี้ Eksmo Publishing House, 2005
5. Biryukov FG การค้นพบศิลปะของ Mikhail Sholokhov - ม.: ร่วมสมัย, 1980.
6. บาร์ลาส แอล.จี. ภาษารัสเซีย. โวหาร; ประเภทของศิลปะ, มอสโก: การศึกษา, 1978.
7. Vinogradov V.V. เกี่ยวกับภาษาของนิยาย มอสโก: Goslitizdat, 1959.
8. โกลิบ ไอ.บี. โวหารของภาษารัสเซีย มอสโก: 1997.

9. Derzhavin G. R. God, สำนักพิมพ์; เลนินกราด, 1967.
10. Yesenin S.A. แม่น้ำวาจาเดือดและทำให้เกิดเสียงกรอบแกรบ - L.: Lenizdat, 1965 11 . 11. Kozhina M.N. โวหารของภาษารัสเซีย การศึกษา, มอสโก, 2520 12. Lermontov M.Yu. บทกวีและบทกวี รวบรวมงานในหกเล่ม มอสโก-เลนินกราด-1961.

13. ลีโอนอฟ อี. รวบรวมบทกวี.
17. Okudzhava B. การผจญภัยของ Shipov สำนักพิมพ์: "นักเขียนโซเวียต" - มอสโก, 1975
14.Nekrasov N.A. รวบรวมผลงาน. ปีเตอร์สเบิร์กคอลเลกชั่น-1856
13. พริชวิน มม. Diaries - 1926-27 รวบรวมผลงานใน 8 เล่ม, มอสโก, 1983
22. Prishvin M.M. รวบรวมงานใน 8 เล่ม, มอสโก, 1983
23. พุชกิน A.S. ผลงานที่สมบูรณ์: ใน 17 T. –M., 2480.
24. พุชกิน เอ.เอส. รวมผลงาน 10 เล่ม ต.-ม.วันอาทิตย์ 2537
25. พุชกิน เอ.เอส. รวบรวมผลงานเป็นสิบเล่ม เล่มสาม. ม., อาทิตย์ - 1994

26. โรเซนธาล ดี.อี. โวหารที่ใช้งานได้จริงของภาษารัสเซีย มอสโก: 1997. 27. V. รัสปูติน / ลาจากมาเตรา สำนักพิมพ์ "Young Guard", มอสโก, 1980
28. สเวตลอฟ ปริญญาโท รวบรวมงาน, นิยาย, 1975
29. Tolstoy A.K. ทำงานใน 2 เล่ม - M.: Fiction, 1981
30.Tyutchev F.I. รวบรวมบทกวีที่สมบูรณ์ สำนักพิมพ์; สาขาเลนินกราด, -1987.
31. Tyutchev F.I. ทำงานและจดหมายให้สมบูรณ์ในหกเล่ม - ม.: สำนักพิมพ์ "คลาสสิค", 2546
32 Sholokhov M.A. ดอนเงียบ. สำนักพิมพ์ "Young Guard", M. , 1980
33. แหล่งอินเทอร์เน็ต: http://esenin.niv.ru/esenin/text/stihi/1919/1919-3.htm

ภาษาหมายถึงรูปแบบนิยาย

2.3.1 ลักษณะศัพท์ของรูปแบบนิยาย
องค์ประกอบคำศัพท์และการทำงานของคำในรูปแบบการพูดมีลักษณะเป็นศิลปะ คำที่เป็นพื้นฐานและสร้างภาพของรูปแบบนี้ ได้แก่ ประการแรกความหมายที่เป็นรูปเป็นร่างของภาษาวรรณกรรมรัสเซียรวมถึงคำที่เข้าใจความหมายในบริบท เป็นคำที่ใช้ได้หลากหลาย มีการใช้คำเฉพาะทางขั้นสูงเพียงเล็กน้อยเท่านั้น เพื่อสร้างความน่าเชื่อถือทางศิลปะเมื่ออธิบายแง่มุมต่างๆ ของชีวิต

อารมณ์และการแสดงออกของภาพมาก่อนในข้อความวรรณกรรม หลายคำในสุนทรพจน์ทางวิทยาศาสตร์ปรากฏเป็นแนวคิดนามธรรมที่กำหนดไว้อย่างชัดเจน ในหนังสือพิมพ์และสุนทรพจน์ในเชิงประชาสัมพันธ์ - เป็นแนวคิดทั่วไปในสังคม ในการพูดเชิงศิลปะ - เป็นการแสดงแทนทางประสาทสัมผัสที่เป็นรูปธรรม ดังนั้นสไตล์จึงเสริมซึ่งกันและกันตามหน้าที่ สำหรับสุนทรพจน์เชิงศิลปะ โดยเฉพาะอย่างยิ่งบทกวี การผกผันเป็นลักษณะเฉพาะ กล่าวคือ การเปลี่ยนแปลงลำดับของคำปกติในประโยคเพื่อเพิ่มความสำคัญทางความหมายของคำหรือเพื่อให้ทั้งวลีใช้สีโวหารแบบพิเศษ ตัวอย่างของการผกผันคือบรรทัดที่รู้จักกันดีจากบทกวีโดย A. Akhmatova "ฉันเห็นทุกอย่าง Pavlovsk เป็นเนินเขา ... " ลำดับคำของผู้เขียนต่างกันออกไป รองจากแนวคิดทั่วไป

ในแง่ของความหลากหลาย ความสมบูรณ์ และความเป็นไปได้ในการสื่อความหมายทางภาษาศาสตร์ รูปแบบศิลปะมีความโดดเด่นเหนือรูปแบบอื่นๆ ซึ่งเป็นการแสดงออกถึงภาษาวรรณกรรมที่สมบูรณ์ที่สุด

ลักษณะทางภาษาศาสตร์ของรูปแบบการพูดทางศิลปะ

1. ความแตกต่างขององค์ประกอบคำศัพท์: การรวมกันของคำศัพท์ในหนังสือกับภาษาพูด, ภาษาพื้นถิ่น, ภาษาถิ่น ฯลฯ

หญ้าขนนกสุกแล้ว เป็นเวลาหลายไมล์ที่บริภาษแต่งกายด้วยเงินพลิ้วไหว ลมรับเขาอย่างยืดหยุ่น พล่าน, ขรุขระ, กระแทก, ตอนนี้ไปทางทิศใต้, ตอนนี้ไปทางทิศตะวันตก, คลื่นสีเทาโอปอล ที่ซึ่งกระแสลมพัดผ่าน หญ้าขนนกก็ลาดเอียงในการอธิษฐาน และเส้นทางที่ดำคล้ำอยู่บนสันเขาสีเทาเป็นเวลานาน(ม.อ. โชโลคอฟ)

2. การใช้คำศัพท์ภาษารัสเซียทุกชั้นเพื่อให้เข้าใจถึงฟังก์ชันความงาม

ดาเรียลังเลอยู่ครู่หนึ่งและปฏิเสธ:

- ไม่ ไม่ ฉันอยู่คนเดียว ฉันอยู่คนเดียวที่นั่น

ที่ไหน "ที่นั่น" - เธอไม่รู้ด้วยซ้ำและออกจากประตูไปที่อังการา(ว.รัสปูติน)

3. กิจกรรมของคำ polysemous ของคำพูดทุกรูปแบบ

แม่น้ำไหลเชี่ยวด้วยลูกไม้โฟมสีขาว

ดอกป๊อปปี้เป็นสีแดงเข้มบนกำมะหยี่ของทุ่งหญ้า

ฟรอสต์เกิดตอนรุ่งสาง(ม. พริชวิน).

4. การเพิ่มความหมายแบบผสมผสาน (ข. ลริน)

คำพูดในบริบททางศิลปะจะได้รับเนื้อหาที่สื่อความหมายและอารมณ์ใหม่ ซึ่งสะท้อนถึงความคิดสร้างสรรค์ของผู้แต่ง

ฉันฝันเห็นเงาที่จากไป

เงาที่เลือนลางของวันตาย

ฉันปีนหอคอย และขั้นตอนก็สั่นสะท้าน

และรอยเท้าของข้าพเจ้าสั่นสะท้าน(คุณบาลมอนท์) [2]

5. ชอบใช้คำศัพท์เฉพาะมากกว่าและเป็นนามธรรมน้อยกว่า

Sergei ผลักเปิดประตูหนัก บันไดระเบียงร้องไห้อยู่ใต้ฝ่าเท้าของเขา อีกสองขั้นตอน - และเขาอยู่ในสวนแล้ว

อากาศยามเย็นที่เย็นสบายอบอวลไปด้วยกลิ่นหอมของดอกกระถินเทศ ที่ไหนสักแห่งในกิ่งก้าน นกไนติงเกลมีสีรุ้งและดึงนกไนติงเกลออกมาอย่างละเอียด

6. แนวคิดทั่วไปขั้นต่ำ

ม้าเคี้ยวเมล็ดพืช ชาวนากำลังเตรียม "อาหารมื้อเช้า", "นกส่งเสียงกรอบแกรบ" ... ในร้อยแก้วบทกวีของศิลปินซึ่งต้องการความชัดเจนที่มองเห็นได้ ไม่ควรมีแนวคิดทั่วไป หากสิ่งนี้ไม่ได้กำหนดโดยงานความหมายของเนื้อหาเอง . .. ข้าวโอ๊ตดีกว่าธัญพืช Rooks เหมาะสมกว่านก(คอนสแตนติน เฟดิน)

7. การใช้กวีนิพนธ์พื้นบ้าน คำศัพท์ทางอารมณ์และความหมาย คำพ้องความหมาย คำตรงข้ามอย่างกว้างขวาง

สุนัขลุกขึ้นซึ่งอาจตั้งแต่ฤดูใบไม้ผลิ ยังคงเดินไปตามลำต้นจนถึงต้นแอสเพน และตอนนี้เมื่อถึงเวลาที่จะเฉลิมฉลองวันชื่อแอสเพน ทั้งหมดก็เปล่งประกายด้วยดอกกุหลาบป่าสีแดงที่มีกลิ่นหอม [ 22]

8. คำพูดกริยา

ผู้เขียนตั้งชื่อแต่ละการเคลื่อนไหว (ร่างกายและ / หรือจิตใจ) และการเปลี่ยนแปลงของสถานะเป็นระยะ การปั๊มคำกริยากระตุ้นความตึงเครียดของผู้อ่าน

Grigory ลงไปที่ Don ปีนขึ้นไปบนรั้วฐาน Astakhovsky อย่างระมัดระวังไปที่หน้าต่างที่ปิดด้วยบานประตูหน้าต่าง เขาได้ยินเสียงหัวใจเต้นถี่ๆ เท่านั้น ... เขาเคาะเบา ๆ ที่มัดของกรอบ ... Aksinya เดินไปที่หน้าต่างอย่างเงียบ ๆ แล้วมองดู เขาเห็นเธอจับมือเธอไว้กับหน้าอกและได้ยินเสียงคร่ำครวญไม่ชัดเจนเล็ดลอดออกมาจากริมฝีปากของเธอ เกรกอรี่ทำป้ายให้เปิดหน้าต่างและถอดปืนไรเฟิลออก(MA Sholokhov "เงียบดอน") [32]

ลักษณะเด่นของรูปแบบศิลปะคือภาพและความสำคัญด้านสุนทรียภาพของแต่ละองค์ประกอบ (ขึ้นอยู่กับเสียง) ดังนั้นความปรารถนาในความสดของภาพ, การแสดงออกที่ไม่แพ้ใคร, เขตร้อนจำนวนมาก, ความแม่นยำทางศิลปะพิเศษ (สอดคล้องกับความเป็นจริง) การใช้วิธีการแสดงออกพิเศษของลักษณะการพูดเฉพาะสำหรับสไตล์นี้ - จังหวะ, สัมผัส, แม้แต่ในร้อยแก้ว, องค์กรการพูดที่กลมกลืนกันเป็นพิเศษ

รูปแบบการพูดเชิงศิลปะมีความโดดเด่นด้วยการเปรียบเปรย การใช้ภาพและการแสดงออกทางภาษาอย่างกว้างขวาง นอกเหนือจากวิธีการทางภาษาทั่วไปแล้ว ยังใช้รูปแบบอื่นๆ ทั้งหมด โดยเฉพาะภาษาพูด ในภาษาของนิยาย, วรรณคดีและภาษาถิ่น, คำสูง, สไตล์กวี, คำสแลง, คำหยาบคาย, การพูดเปลี่ยนธุรกิจอย่างมืออาชีพ, สื่อสารมวลชนสามารถใช้ อย่างไรก็ตามวิธีการทั้งหมดเหล่านี้ในรูปแบบของการพูดเป็นไปตามหน้าที่หลัก - สุนทรียศาสตร์

หากรูปแบบการพูดส่วนใหญ่ทำหน้าที่ของการสื่อสาร (การสื่อสาร) หน้าที่ทางวิทยาศาสตร์และธุรกิจอย่างเป็นทางการของข้อความ (ข้อมูล) รูปแบบการพูดทางศิลปะได้รับการออกแบบมาเพื่อสร้างภาพศิลปะบทกวีผลกระทบด้านสุนทรียภาพทางอารมณ์ วิธีการทางภาษาศาสตร์ทั้งหมดที่รวมอยู่ในงานศิลปะจะเปลี่ยนหน้าที่หลักของพวกเขา เชื่อฟังงานของรูปแบบศิลปะที่กำหนด

ในวรรณคดี ภาษาครอบครองตำแหน่งพิเศษ เนื่องจากเป็นวัสดุก่อสร้างนั้น มีความสำคัญต่อการได้ยินหรือการมองเห็น โดยที่งานก็ไม่สามารถสร้างได้ ศิลปินแห่งคำศัพท์ - กวี, นักเขียน - ค้นพบตามที่แอล. ตอลสตอยกล่าวไว้ว่า "ตำแหน่งที่จำเป็นเพียงอย่างเดียวของคำที่จำเป็นเท่านั้น" เพื่อที่จะแสดงความคิดได้อย่างถูกต้อง แม่นยำ เปรียบเปรย ถ่ายทอดโครงเรื่อง ตัวละคร ทำให้ ผู้อ่านเห็นอกเห็นใจฮีโร่ของงานเข้าสู่โลกที่สร้างโดยผู้เขียน

ทั้งหมดนี้มีให้เฉพาะในภาษาของนิยายเท่านั้น ดังนั้นจึงถือเป็นจุดสุดยอดของภาษาวรรณกรรมมาโดยตลอด สิ่งที่ดีที่สุดในภาษา ความสามารถที่แข็งแกร่งที่สุด และความงามที่หายากที่สุดอยู่ในผลงานของนวนิยาย และทั้งหมดนี้เกิดขึ้นได้ด้วยวิธีการทางศิลปะของภาษา

วิธีการแสดงออกทางศิลปะมีความหลากหลายและมากมาย คุณคุ้นเคยกับพวกเขาหลายคนแล้ว สิ่งเหล่านี้คือ tropes เช่น epithets, similes, metaphors, hyperbole เป็นต้น

เส้นทางคือการเปลี่ยนคำพูดซึ่งมีการใช้คำหรือสำนวนในเชิงเปรียบเทียบเพื่อให้เกิดการแสดงออกทางศิลปะมากขึ้น เส้นทางนี้มีพื้นฐานมาจากการเปรียบเทียบแนวคิดสองประการที่ดูเหมือนจะใกล้เคียงกับจิตสำนึกของเราในทางใดทางหนึ่ง ประเภทที่พบบ่อยที่สุดของ tropes ได้แก่ ชาดก, อติพจน์, ประชด, ลิโทต, อุปมา, methomy, บุคลาธิษฐาน, periphrasis, synecdoche, การเปรียบเทียบ, ฉายา

ตัวอย่างเช่น: หอนอะไร ลมกลางคืน คร่ำครวญอะไรเป็นบ้า- การแอบอ้างบุคคลอื่น ธงทั้งหมดจะมาเยี่ยมเรา- ซินเนคโดเช่ ชายน้อยกับดาวเรือง เด็กชายมีนิ้ว- ลิต้า กินสักจานเถอะที่รัก- คำพ้องความหมาย ฯลฯ

วิธีการแสดงออกทางภาษายังรวมถึงวาทศิลป์ของคำพูดหรือเพียงแค่วาทศิลป์: anaphora, สิ่งที่ตรงกันข้าม, non-union, gradation, inversion, polyunion, parallelism, คำถามเกี่ยวกับวาทศิลป์, วาทศิลป์, ความเงียบ, จุดไข่ปลา, epiphora วิธีการแสดงออกทางศิลปะยังรวมถึงจังหวะ (บทกวีและร้อยแก้ว) สัมผัส น้ำเสียงสูงต่ำ

2.4.2 ลักษณะทางสัณฐานวิทยาของรูปแบบศิลปะ
วรรณกรรม
ในสุนทรพจน์ทางศิลปะจะใช้คำรูปแบบและโครงสร้างประเภทดังกล่าวซึ่งแสดงหมวดหมู่ของรูปธรรม ตามคำกล่าวของ M.N. Kozhina รูปแบบคำพูดที่เป็นนามธรรมและเป็นรูปธรรมในการพูดทางวิทยาศาสตร์คิดเป็น 76% และ 24% ในการพูดเชิงศิลปะ - 30% และ 70% - ดังที่เราเห็นสิ่งเหล่านี้ตรงกันข้ามกับไดอะเมทริก

ในรูปแบบของนิยายใช้รูปแบบใบหน้าและคำสรรพนามส่วนตัวทั้งหมด แบบหลังมักจะชี้ไปที่บุคคลหรือวัตถุเฉพาะ และไม่ใช่แนวคิดเชิงนามธรรม เช่นเดียวกับในรูปแบบทางวิทยาศาสตร์ การใช้คำที่เป็นรูปเป็นร่างยังเปิดใช้งานที่นี่ในฐานะที่เจาะจงที่สุด ในการพูดเชิงศิลปะ กริยารูปแบบที่ไม่แน่นอนส่วนบุคคลซึ่งมีลักษณะทั่วไปมากกว่าในเชิงวิทยาศาสตร์สามเท่าและน้อยกว่าในธุรกิจอย่างเป็นทางการเก้าเท่า

ในรูปแบบของนิยาย มีการใช้ความถี่ต่ำของคำที่มีความหมายเชิงนามธรรมและมีความถี่สูงของคำนามเฉพาะชายและหญิง คำที่เป็นนามธรรมได้รับความหมายที่เป็นรูปธรรมเป็นรูปธรรม (อันเป็นผลมาจากการเปรียบเทียบ) พลวัตที่มีอยู่ในคำพูดทางศิลปะ (ซึ่งตรงข้ามกับสถิตยศาสตร์สัญญาณของธุรกิจทางวิทยาศาสตร์และเป็นทางการ) เป็นที่ประจักษ์ในความถี่สูงของการใช้คำกริยา: เป็นที่ทราบกันว่าความถี่ของพวกเขาสูงกว่าการพูดทางวิทยาศาสตร์เกือบสองเท่าและสามครั้ง สูงกว่าคำพูดทางธุรกิจอย่างเป็นทางการ ตัวอย่างเช่น นี่เป็นส่วนหนึ่งของข้อความในนวนิยายโดย Yu Bondareva "เกม ":" เขาตัดต้นคริสต์มาสในป่า นำมันมาพร้อมกับวิญญาณโลหะของหิมะ บิดเบี้ยวอย่างสมบูรณ์ และ Olga เริ่มตกแต่งด้วยมาลัยที่ตัดจากเศษวอลล์เปเปอร์ เขายังเข้าไปยุ่งกับเธอ ถูกเหยียบย่ำข้างหลัง พูดติดตลกแนะนำเห็นเธอเอียงศีรษะหวีอย่างราบรื่นมีปมผมแน่นที่ด้านหลังศีรษะและตอนนี้แล้วก็จับไหล่ของเธอหันเธอเข้าหาเขา "

ในภาษาของนิยาย ยังมีการใช้ "ที่ไม่ใช่วรรณกรรม" อีกมาก กล่าวคือ ในบางกรณี ภาษาของนิยายสามารถอยู่เหนือบรรทัดฐานของภาษาวรรณกรรมได้ สิ่งนี้แสดงให้เห็นในเบื้องต้นว่าภายในกรอบของงานศิลปะ นักเขียนมีสิทธิ์ที่จะใช้รูปแบบดังกล่าวที่ไม่ได้อยู่ในภาษาวรรณกรรมรัสเซียสมัยใหม่และไม่ได้อยู่ในประวัติศาสตร์ ตัวอย่างเช่น:

มาเถอะ ฉันขอร้อง!

แล้ว - บินโดยเครื่องบิน

เพื่อไม่ให้รบกวนเรา

น้ำแข็งบางชนิด

ดังนั้น ผู้เขียนงานศิลปะจึงสามารถใช้ศักยภาพของภาษาได้ สร้าง neologisms (ในความหมายกว้างๆ) นอกเหนือจากภาษาวรรณกรรมแล้ว สุนทรพจน์เชิงศิลปะอาจรวมถึงภาษาถิ่น (ในขอบเขตที่กำหนด) ได้: “ตั้งแต่หมู่บ้าน Novoye Ramenye ไปจนถึงการซ่อมแซมผ่าน poskotiny ถือว่าสิบห้ากิโลเมตร ในบรรดาเนินตะไคร่น้ำใกล้กับโพรงที่รกด้วยกกมีเสาขุดอยู่ ในเขตชานเมือง Korshunov ซึ่งอยู่ไม่ไกลจากทางหลวงมีต้นสนอยู่บนตลิ่งทราย " (I. Tendryakov), ศัพท์แสง : “คุณ Styopa เปรียบเสมือนน้ำที่บริสุทธิ์ที่สุด ดุจน้ำตา; เมื่อ khazu ดังกล่าวถูกเปิดเผยพวกเขาก็นำไปสู่ธุรกิจ ... ; อย่ากระวนกระวายใจ และสำหรับยาโคฟ ชูร์ชิคอฟ ชีวิตของมนุษย์คือการถ่มน้ำลายและลืม ตะลุยด้วยขนนก amba และ sha " (น. ลีโอนอฟ)ความเป็นมืออาชีพและองค์ประกอบอื่นๆ ที่ไม่ใช่วรรณกรรม

การใช้วิธีการทางภาษาศาสตร์ในนิยายจะขึ้นอยู่กับความตั้งใจของผู้เขียน เนื้อหาของงาน การสร้างภาพ และผลกระทบที่มีต่อผู้รับ นักเขียนในงานของพวกเขาส่วนใหญ่มาจากข้อเท็จจริงที่ว่าถ่ายทอดความคิดความรู้สึกเปิดเผยโลกแห่งวิญญาณของฮีโร่อย่างถูกต้องสร้างภาษาและภาพเสมือนจริง ความตั้งใจของผู้เขียนความปรารถนาในความจริงทางศิลปะไม่อยู่ภายใต้

เฉพาะข้อเท็จจริงเชิงบรรทัดฐานของภาษา แต่ยังเบี่ยงเบนจากบรรทัดฐานวรรณกรรมทั่วไป "ภาษาของนิยาย" ที่มีคุณลักษณะ "ทัศนคติต่อการแสดงออก" - เน้น V. V. Vinogradov - มีสิทธิ์ทางกฎหมายในการเสียรูปเพื่อละเมิดบรรทัดฐานวรรณกรรมทั่วไป " อย่างไรก็ตาม การเบี่ยงเบนไปจากบรรทัดฐานควรได้รับการพิสูจน์โดยการตั้งเป้าหมายของผู้แต่ง บริบทของงาน การใช้วิธีการทางภาษาศาสตร์อย่างใดอย่างหนึ่งในนิยายควรมีแรงจูงใจด้านสุนทรียะ หากองค์ประกอบทางภาษาศาสตร์ที่อยู่นอกภาษาวรรณกรรมมีภาระหน้าที่บางอย่าง การใช้องค์ประกอบทางภาษาในงานศิลปะสามารถพิสูจน์ได้อย่างสมบูรณ์

· ข้อเท็จจริงที่ระบุไว้ระบุว่ารูปแบบของนิยายมีคุณสมบัติหลายอย่างที่อนุญาตให้ใช้สถานที่พิเศษในระบบของรูปแบบการทำงานของภาษารัสเซีย

2.4.3 คุณสมบัติวากยสัมพันธ์ของรูปแบบของนิยาย
โครงสร้างวากยสัมพันธ์ของสุนทรพจน์เชิงศิลปะสะท้อนถึงกระแสของความประทับใจในเชิงเปรียบเทียบและเชิงอารมณ์ของผู้แต่ง ดังนั้นที่นี่ คุณจะพบกับโครงสร้างวากยสัมพันธ์ที่หลากหลายทั้งหมด ผู้เขียนแต่ละคนเป็นผู้ใต้บังคับบัญชาทางภาษาศาสตร์เพื่อเติมเต็มงานด้านอุดมการณ์และสุนทรียะของเขา ดังนั้น L. Petrushevskaya เพื่อแสดงความผิดปกติ "ปัญหา" ของชีวิตครอบครัวของนางเอกของเรื่อง "Poetry in Life" รวมถึงประโยคที่ง่ายและซับซ้อนหลายประโยคในประโยคเดียว:

“ในเรื่องราวของ Mila ทุกอย่างดำเนินต่อไปในขนาดที่เพิ่มขึ้น สามีของ Mila ในอพาร์ทเมนต์สองห้องใหม่ไม่ได้ปกป้อง Mila จากแม่ของเธออีกต่อไป แม่ของเธออาศัยอยู่แยกจากกัน และไม่มีโทรศัพท์ไม่ว่าจะที่นี่หรือที่นั่น - สามีของ Mila กลายเป็นตัวเขาเองและ Iago และโอเทลโลและเยาะเย้ยจากรอบมุมมองเป็นชาวนาประเภทของเขา, ช่างก่อสร้าง, นักสำรวจ, กวีรบกวน Mila บนถนน, ที่ไม่รู้ว่าภาระนี้หนักแค่ไหน, ชีวิตที่ทนไม่ได้ถ้าคุณต่อสู้เพียงลำพังเพราะความงามคือ ไม่ใช่ผู้ช่วยในชีวิต ดังนั้นประมาณหนึ่งสามารถแปลบทพูดที่ลามกอนาจารและสิ้นหวังที่อดีตนักปฐพีวิทยาและตอนนี้เป็นผู้ช่วยวิจัยสามีของ Mila ตะโกนทั้งบนถนนกลางคืนและในอพาร์ตเมนต์ของเขาและเมื่อเขาเมาดังนั้น Mila จึง ซ่อนตัวอยู่กับลูกสาวตัวน้อยของเธอที่ไหนสักแห่งพบที่พักพิงและสามีที่โชคร้ายทุบเฟอร์นิเจอร์แล้วขว้างกระทะเหล็ก "