เมื่ออายุได้ 5 ขวบ เด็กโตขึ้นทั้งร่างกายและจิตใจ เขาใส่ใจเกี่ยวกับรูปลักษณ์ของเขา สิ่งที่เขาสวมใส่ เขารับรู้ว่าตัวเองเป็นคนแล้วเข้าใจว่าเขาแตกต่างจากคนอื่น เขามีความคิดเห็นของตัวเองและไม่ได้ปกป้องมันด้วยความตั้งใจ แต่พยายามอธิบายด้วยข้อโต้แย้ง เด็กที่อายุห้าขวบมีร่างกายที่แข็งแรงมาก พวกเขาสามารถวิ่งได้ 200-300 เมตรโดยไม่ต้องหยุดด้วยความเร็วที่รวดเร็ว หากมีสิ่งกีดขวางระหว่างทาง พวกมันจะกระโดดข้ามหรือวิ่งไปรอบๆ อย่างช่ำชอง

เด็กมีการประสานงานการเคลื่อนไหวที่ดี เมื่อหลับตา พวกเขาเอื้อมมือไปแตะปลายจมูก หู มงกุฎ เข่าได้อย่างง่ายดาย เด็กวัย 5 ขวบค่อนข้างคล่องแคล่ว ขว้างปาและจับลูกบอลได้แม้ลูกเล็กๆ อย่างไม่พลาด ราวกับใช้เท้าเตะมัน พวกเขาสามารถวิ่งไปตามแผ่นไม้บาง ๆ กระโดดไปมาผ่านสิ่งกีดขวาง - หลุมร่อง

เด็ก 5 ขวบมีความทรงจำที่ดี เขาสามารถจดจำคำศัพท์ใหม่ ๆ ทั้งบทกวีรัสเซียและต่างประเทศมากมาย ความหมายที่เขาไม่เข้าใจด้วยซ้ำ พยายามหาความหมายของคำใหม่ เขารวย พจนานุกรม– 2500-3000 คำ เขาสามารถแสดงความคิดได้อย่างง่ายดายถ่ายทอดความรู้สึกหรือความประทับใจด้วยคำพูดได้อย่างแม่นยำ เขาไม่สับสนในแนวคิดของ "เมื่อวาน" และ "พรุ่งนี้" "อาหารค่ำ" หรือ "อาหารเช้า" หากเกิดข้อผิดพลาดเขาจะแก้ไขตัวเองทันที

จากห้าหรือหกคำโดยใช้เหตุผลเชิงตรรกะ เขาพบวัตถุพิเศษได้อย่างง่ายดาย ตัวอย่างเช่น เขาจะรู้ว่าจากคำว่า "ช้อน" "จาน" "กระทะ" "เก้าอี้" "ถ้วย" "แก้ว" - วัตถุแปลกปลอมคือ "เก้าอี้" หากภาพแสดงวัตถุไม่ถูกต้อง เขาจะพบข้อผิดพลาดและอธิบายสิ่งที่ผิดที่นี่

เลี้ยงลูก5ขวบ

เมื่ออายุได้ 5 ขวบ เด็กจะมีความมั่นใจมากขึ้นในการใช้แปรงสีฟัน เขากัดฟันเธอ ทิศทางที่ถูกต้องทำความสะอาดช่องว่างระหว่างฟัน เขารู้วิธีล้างปากให้สะอาดหมดจด ดังนั้นการแปรงฟันสามารถทำได้โดยใช้ยาสีฟันสำหรับเด็กอยู่แล้ว (ไม่มีฟลูออไรด์) ตั้งแต่อายุห้าขวบคุณสามารถพยายามทำให้เด็กคุ้นเคยกับการอาบน้ำตอนเช้า วิธีนี้จะช่วยให้คุณกำจัดอาการง่วงนอนตอนเช้าได้อย่างรวดเร็วและฟื้นฟูความมีชีวิตชีวา ขั้นตอนนี้ไม่เพียงแต่ทำให้ร่างกายสะอาดเท่านั้น แต่ยังมีคุณสมบัติในการชุบแข็งอีกด้วย หลังจากอาบน้ำ เช็ดตัวให้แห้งและเช็ดให้แห้งด้วยผ้าขนหนู

พ่อแม่ควรสอนลูกให้พับผ้าบนเก้าอี้สูงอย่างเป็นระเบียบ โดยปกติในวัยนี้เด็ก ๆ จะถอดและสวมมันเอง ประการแรกด้วยวิธีนี้พวกเขาคุ้นเคยกับความเรียบร้อยและประการที่สองเสื้อผ้าไม่ยับและพวกเขาจะไม่ต้องมองหาพวกเขาทั่วทั้งห้องหลังจากนอนหลับ

คุณสามารถสอนลูกของคุณให้ล้างหน้าด้วยสบู่ได้ตั้งแต่อายุห้าขวบ หลังจากหลับตาด้วยการเคลื่อนไหวเบา ๆ โดยไม่ถูผิว ให้ใช้สบู่เหลว สามารถใช้ได้ สบู่ดีๆหรือน้ำยาทำความสะอาดสูตรอ่อนโยนพิเศษ คุณไม่ควรใช้สบู่ล้างวันละครั้งก็เพียงพอแล้ว หากผิวของเขาแห้งหรือแตกจากความหนาวเย็น จะมีการหล่อลื่นก่อนเข้านอน ชั้นบางครีมเด็ก

โภชนาการสำหรับเด็กอายุ 5 ปี

เมื่ออายุได้ 5 ขวบ การเจริญเติบโตของร่างกายของเด็กจะช้าลงบ้างเมื่อเทียบกับปีก่อนหน้า ดังนั้นความต้องการแคลอรี่เพิ่มเติมจึงลดลง ปริมาณโปรตีนจากสัตว์ที่บริโภคลดลง แต่สัดส่วนของไขมันและโปรตีนจากพืชเพิ่มขึ้น ปริมาณแคลอรี่ของอาหารประจำวันควรอยู่ที่ประมาณ 2,000 กิโลแคลอรี โปรตีนและไขมันควรมีส่วนประกอบอย่างละหนึ่งส่วน คาร์โบไฮเดรต - 4 เช่น อัตราส่วนของคาร์โบไฮเดรต ไขมัน และโปรตีนควรเป็น 4:1:1 อาหารดังกล่าวจะช่วยให้เด็กไม่รู้สึกหิวในขณะเดียวกันก็จะไม่ทำให้ระบบย่อยอาหารทำงานหนักเกินไปด้วยอาหารที่มีไขมันและหนัก มันเป็นสิ่งจำเป็นเพื่อให้แน่ใจว่ามีผักเพียงพอในอาหารของเขาซึ่งเป็นแหล่งของธาตุที่จำเป็นหลายอย่าง อาหารเสริมทุกวัน ผักสดและผลไม้ตามฤดูกาล

กิจวัตรประจำวันของเด็กอายุ 5 ขวบ

ตั้งแต่อายุห้าขวบสามารถสอนเด็กให้ฟื้นฟูความสงบเรียบร้อยและความสะอาดในอพาร์ตเมนต์ได้ เด็กหลายคนไม่จำเป็นต้องถูกบังคับด้วยซ้ำ พวกเขายินดีที่จะช่วยล้างจาน ปัดฝุ่น จัดเรียงสิ่งของบนชั้นวางหนังสือหรือในกล่องของเล่น ดังนั้นในกิจวัตรประจำวันของเขาควรจัดสรรเวลาพิเศษสำหรับสิ่งนี้ ตารางการแข่งขันจะต้องถูกบีบอัดเล็กน้อยจึงสามารถลดเวลาสำหรับเกมลงได้ หากเด็กเข้าร่วมส่วนกีฬาเพิ่มเติมหรือแวดวงสร้างสรรค์ควรพิจารณาสิ่งนี้ด้วย เวลาที่ใช้บนท้องถนนไม่ควรสูญเปล่า แต่ใช้อย่างชาญฉลาด ระหว่างทาง คุณสามารถเรียนรู้บทกวี นับ เรียนรู้สิ่งใหม่ มิฉะนั้น กิจวัตรประจำวันจะคล้ายกับที่ทำตอนอายุ 4 ขวบ: สี่มื้อต่อวัน, หนึ่งการนอนหลับกลางวันเป็นเวลา 1.5-2 ชั่วโมง, เล่นเกม, เดิน

ชั้นเรียนกับเด็กอายุ 5 ขวบ (วิธีพัฒนา)

เพื่อพัฒนาการพูดกับเด็ก การจดจำการบิดลิ้นและการนับเพลงจะเป็นประโยชน์ การออกเสียงช้าๆ ในตอนแรก จากนั้นด้วยความเร็วที่รวดเร็ว เด็กจะพัฒนาความชัดเจนในการออกเสียงและพจน์ที่ดี มีเพลงคล้องจองทางคณิตศาสตร์พิเศษ การทำซ้ำ ซึ่งเด็ก ๆ จะได้เรียนรู้การนับเพิ่มเติมและการคำนวณทางคณิตศาสตร์อย่างง่าย หากเด็กเพิ่งเริ่มท่องจำตัวอักษร คุณสามารถเล่นโลโต้กับเขาได้ ตัวอักษรขนาดใหญ่เขียนเรียงกันเป็นแถวบนกระดาษแผ่นกว้าง เด็กจะได้รับโทเค็น - วงกลมกระดาษหรือสี่เหลี่ยม ผู้ใหญ่ตั้งชื่อจดหมาย และเด็กๆ มองหามันในกระดาษ และหากพบ ให้ปิดด้วยโทเค็น เกมจะดำเนินต่อไปจนกว่าแถวทั้งหมดจะปิด คุณยังสามารถเขียนตัวเลขแทนตัวอักษรได้

พัฒนาได้ดี การคิดอย่างมีตรรกะเกมที่คุณต้องค้นหารายการพิเศษ เด็กจากภาพที่เสนอจะต้องเลือกภาพที่แตกต่างจากภาพอื่น ตัวอย่างเช่น ในบรรดารูปภาพที่มีดอกไม้ มีรูปหนึ่งที่มีเห็ด หรือบนไพ่ทั้งหมด เครื่องดนตรีถูกดึงออกมา และบนอันเดียว - ค้อน คุณสามารถสร้างสื่อการสอนที่มีประโยชน์ได้ด้วยตัวเอง ซื้อในร้านค้าหรือพิมพ์รูปภาพจากอินเทอร์เน็ต

ในการแนะนำให้เด็กรู้จักตัวเลข คุณสามารถซื้อสมุดระบายสีได้ ซึ่งคุณจะต้องเชื่อมต่อจุดต่างๆ กับตัวเลขตามลำดับเพื่อให้ได้โครงร่างของภาพ เมื่อรูปวาดพร้อมคุณสามารถตกแต่งได้ เมื่ออายุ 5 ขวบ คุณต้องแสดงให้ลูกดูวิธีใช้โทรศัพท์และสอนให้พวกเขาโทรด้วยตนเอง อธิบาย กติกาง่ายๆบอกเหตุใดจึงต้องมีสัญญาณไฟจราจร สีแต่ละสีหมายถึงอะไร และดำเนินการอย่างไรเมื่อไฟสว่าง

เกมและของเล่นสำหรับเด็กอายุ 5 ขวบ (วิธีสร้างความบันเทิง)

ตั้งแต่อายุ 5 ขวบ เด็กชอบอยู่กับเพื่อนมากกว่าทำงานอดิเรกที่โดดเดี่ยวมากขึ้น พวกเขาน่าสนใจมากในการเล่นด้วยกัน เกมสวมบทบาท- โรงเรียน โรงพยาบาล ลูกสาว แม่ สงคราม ร้านค้า พวกเขาสร้างกฎเกณฑ์ของตัวเองซึ่งบางครั้งก็ค่อนข้างซับซ้อนแนะนำสกุลเงินที่ใช้ชำระในรูปแบบของเครื่องห่อขนม เด็กๆ ต่างพากันหมกมุ่นอยู่กับการเล่นเป็นเวลาหลายชั่วโมง นอกจากนี้ เด็กผู้ชายยังสามารถเล่นกับตุ๊กตาได้อีกด้วย สำหรับเด็กอายุ 5 ขวบ นี่เป็นเรื่องปกติ

หากเด็กมีความสามารถหรือความปรารถนา เขาสามารถลงทะเบียนในส่วนกีฬาได้ ตั้งแต่อายุ 5 ขวบ คุณสามารถเล่นยิมนาสติก ว่ายน้ำ สเก็ตลีลา หมากรุก ฮ็อกกี้ และศิลปะการต่อสู้บางประเภทได้แล้ว ได้เวลาพาลูกไปเต้นบอลรูม วาดรูป สอนเปียโน เพียงแค่ไม่ต้องบังคับหรือเกลี้ยกล่อมเด็ก ๆ พวกเขาต้องแสดงความปรารถนาด้วยตนเอง

ความบันเทิงที่ชื่นชอบบางส่วน ได้แก่ การอ่านนิทาน หนังสือเด็ก การสร้างแบบจำลอง การวาดภาพ การออกแบบ หยิบปริศนา ลูกบาศก์ พวกเขายังชอบฟังเพลงของเด็ก ๆ มักจะร้องเพลงตาม บางครั้งเด็กๆ ก็ติดการสะสม พวกเขารวบรวมโปสการ์ด กระดาษห่อขนม กระดาษซับในหัวข้อเฉพาะ เด็กสมัยใหม่หลายคนใช้คอมพิวเตอร์เก่งตั้งแต่อายุ 5 ขวบ พวกเขาชอบเล่นเกมกับคอมพิวเตอร์ ผู้ปกครองต้องตรวจสอบระยะเวลาของงานอดิเรกที่จอภาพโดย จำกัด ไว้ที่ครึ่งชั่วโมงต่อวัน

เลี้ยงลูกตอน5ขวบ

ห้าปีก็พอ วัยเด็กแต่ลูกต้องเข้าใจว่าเขาไม่ได้อยู่คนเดียว ดังนั้นจึงจำเป็นต้องปฏิบัติตามกฎเกณฑ์บางประการทั้งในอพาร์ตเมนต์ของคุณและใน ในที่สาธารณะ. คุณต้องอธิบายให้เขาฟังเพื่อให้เขาเข้าใจทุกอย่างถูกต้อง จากนั้นในชีวิตเขาจะง่ายขึ้นและพ่อแม่ของเขาจะไม่ต้องอายแทนเขา

บ่อยครั้งที่เด็กอายุห้าขวบสามารถอวดดีกับแม่ของพวกเขา ไม่เชื่อฟัง พยายามสร้างกฎเกณฑ์ของตนเอง อย่าตะโกนใส่พวกเขา สาบานเลย ดีกว่าที่จะแสดงความยับยั้งชั่งใจ จำเป็นต้องพูดคุยกับพวกเขาเพื่ออธิบายว่าพวกเขาทำร้ายแม่ของฉันและทำให้เธอผิดหวัง เธอทนทุกข์ทรมานจากสิ่งนี้หัวใจของเธอเจ็บ จำเป็นต้องปลุกเร้าความรู้สึกละอายในการกระทำและการกลับใจให้เด็ก เขาไม่ควรถูกบังคับให้ยอมรับผิด เขาต้องมาที่นี้เอง ผู้ปกครองต้องแสดงตัวอย่างว่าความสัมพันธ์ระหว่างคนใกล้ชิดควรเป็นอย่างไร ดังนั้น หากมีการทะเลาะวิวาทและสบถในครอบครัว พ่อก็กรีดร้อง และแม่ทุบจาน ก็ไม่มีประโยชน์ที่จะเรียกร้องพฤติกรรมที่ดีจากลูก

เด็กจะต้องได้รับการสอนกฎแห่งความเหมาะสม เขาควรเรียกผู้ใหญ่ว่า "คุณ" ไม่รบกวนการสนทนาของพวกเขา เวลาเจอคนรู้จักก็ทักทายและเพื่อนฝูงด้วย จำเป็นต้องสอนพื้นฐานของทักษะการสื่อสารแก่เขา: ควบคุมความก้าวร้าว, ขอความช่วยเหลืออย่างสุภาพ, ขอบคุณ, บอกลาเมื่อคุณจากไป อย่าโลภแบ่งปันหรือแลกเปลี่ยนของเล่น ในการให้ความรู้ห้ามใช้ทั้งสองวิธีในการให้กำลังใจและการลงโทษ

ห้าปีเป็นวันครบรอบเล็กๆ ครั้งแรก คุณสังเกตหรือไม่ว่าความสนใจ นิสัย และพฤติกรรมของลูกคุณเปลี่ยนแปลงไปอย่างไร ในแต่ละขั้นตอน มีปัญหาและช่วงเวลาที่เข้าใจยาก พวกเขามีอยู่แม้กระทั่งตอนนี้ ดังนั้นจึงควรที่จะรู้เกี่ยวกับสิ่งเหล่านี้อย่างน้อยบางส่วนเพื่อให้ประพฤติตนถูกต้องใน สถานการณ์เฉพาะ. ตัวอย่างเช่น เด็กหลายคนอายุห้าขวบมีจินตนาการที่พัฒนาอย่างรวดเร็ว บางครั้งพวกเขาเองก็ไม่สามารถกำหนดขอบเขตระหว่างความจริงกับนิยายได้ ดังนั้น หากคุณสังเกตเห็นว่าลูกของคุณเอาชนะบารอน มันเชาเซ่นได้ คุณไม่ควรดุเขาและจับเขาโกหก ท้ายที่สุดเขาเชื่อในสิ่งที่เขาพูด ฝันและเพ้อฝันไปกับเขา จากนั้นนำการสนทนาไปในทิศทางที่ถูกต้องและอธิบายว่าสิ่งเหล่านี้คือการกระทำและฮีโร่ที่สมมติขึ้น แต่ในชีวิตทุกอย่างแตกต่างกัน หากคุณพบว่าเด็กกำลังเพ้อฝันเพื่อหลีกเลี่ยงการลงโทษ ต้องใช้มาตรการที่เหมาะสม ใช้จ่าย งานการศึกษาและบอกว่าปิดบังความจริงไม่ประเสริฐและขี้ขลาด และสำหรับความผิดและความชั่วจำเป็นต้องตอบและยังถูกลงโทษ

เด็กอายุหกขวบไม่ใช่เด็กโง่ที่เขาเพิ่งเป็นอีกต่อไป เขาได้ก้าวกระโดดอย่างรวดเร็วในทางกายภาพและ การพัฒนาทางปัญญา. สิ่งสำคัญคือต้องไม่หยุดอยู่แค่นั้น แต่ต้องพัฒนาเด็กต่อไป เพราะโรงเรียนอยู่ข้างหน้าแล้ว ซึ่งเขาต้องเตรียมพร้อมอย่างดีทั้งด้านจิตใจ ร่างกาย และสติปัญญา

กิจกรรมการศึกษาสำหรับเด็กสำหรับเด็ก

เงื่อนไขหลักในการทำกิจกรรมกับเด็กคือเด็กและความสุขจากกิจกรรม กิจกรรมพัฒนาการที่น่าสนใจสำหรับเด็กอายุ 6 ขวบเป็นสิ่งจำเป็นสำหรับพวกเขา แต่มีเงื่อนไขว่าน่าสนใจ

คุณสามารถเรียนในศูนย์เด็กพิเศษและโรงเรียนพัฒนา ซึ่งคุณสามารถหากิจกรรมใดๆ ที่คุณชอบได้ นอกจากนี้ยังสามารถจัดชั้นเรียนที่บ้านได้หากเด็กตกลง ไม่ใช่ว่าเด็กก่อนวัยเรียนทุกคนจะสามารถเรียนที่บ้านกับแม่ได้ หรือไม่ใช่ว่าแม่ทุกคนจะสามารถเรียนกับลูกของเธอได้ บางคนไม่มีความอดทนเพียงพอ ในขณะที่บางคนไม่มีประสบการณ์เพียงพอที่จะจัดระเบียบกระบวนการเรียนรู้ได้อย่างมีประสิทธิภาพ นั่นคือเหตุผลที่ผู้ปกครองหลายคนชอบหันไปหาผู้เชี่ยวชาญที่จัดชั้นเรียนราชทัณฑ์และพัฒนาการสำหรับเด็ก

พัฒนาการทางร่างกายของเด็ก

ตอนอายุ 6 ขวบ เด็กเกิดขึ้นเร็วมาก การประสานงานของการเคลื่อนไหวของทารกเพิ่มขึ้นหลายครั้ง เขาสามารถทำในสิ่งที่แม่ไม่เคยฝันถึงมาก่อน: ทำการเคลื่อนไหวสองหรือสามครั้งในเวลาเดียวกันเช่นกระโดดและปรบมือ ผู้ชายหลายคนในวัยนี้ขี่จักรยานสองล้อแล้ว โรลเลอร์เบลดและสเก็ตด้วยกำลังและหลัก

อย่างไรก็ตาม กิจกรรมพัฒนาพลศึกษาสำหรับเด็กอายุ 6 ขวบก็มีความจำเป็นเช่นเดียวกันกับอากาศ เด็กๆ กระสับกระส่ายมาก พวกเขาต้องเคลื่อนไหวอยู่เสมอ นี่เป็นหนึ่งในความต้องการพื้นฐานของเด็ก นั่นเป็นเหตุผลว่าทำไมจึงคุ้มค่าที่จะมอบให้กับทุกแผนกหรือชั้นเรียนเต้นรำ เด็กผู้ชายสนุกกับการว่ายน้ำ เล่นสกี มวยปล้ำ และเด็กผู้หญิง - ยิมนาสติกและ สเกตลีลา. อย่างไรก็ตาม ความแตกต่างตามเพศนั้นมีเงื่อนไขอย่างมาก การพัฒนาทางกายภาพที่ดีเป็นสิ่งจำเป็นสำหรับการพัฒนาทางปัญญาที่สมบูรณ์

กิจกรรมการศึกษาดนตรีสำหรับเด็ก

เด็กทุกคนชื่นชอบการฟังและร้องเพลงเป็นอย่างมาก รวมทั้งเต้นรำไปกับพวกเขาโดยไม่คำนึงถึงอายุของพวกเขา โดยทั่วไปแล้วดนตรีพัฒนาเด็กได้มากช่วยเพิ่มความจำความสนใจทักษะยนต์ดังนั้นการเรียนดนตรีจึงเป็นสิ่งจำเป็น สำหรับเด็กหนึ่งคน ชั้นเรียนเหล่านี้จะเจาะลึกมากขึ้นในเรื่องพิเศษ โรงเรียนดนตรี. เด็กหลายคนในวัยนี้เริ่มชำนาญแล้ว เครื่องดนตรีเช่น ไวโอลิน เครื่องบันทึก เปียโน และหีบเพลง

ผู้ชายคนอื่นที่ไม่มีข้อมูลทางดนตรีที่ดี แต่จะเข้าร่วมชั้นเรียนพัฒนาดนตรีต่างๆ สำหรับเด็กด้วยความยินดีอย่างยิ่ง เด็ก ๆ รับรู้ได้ดีโดยมุ่งเป้าไปที่การพัฒนาจังหวะ โทนเสียง และทักษะการแสดง เพลงของ Zheleznovs เป็นละครสั้น เกมเล่นนิ้วที่เด็กๆ ชื่นชอบ พวกเขายังรวมถึงการเต้นรำแบบกลุ่ม, เพลงคล้องจอง อย่างไรก็ตาม ไม่จำเป็นต้องมองหาเทคนิคเฉพาะนี้เลย แค่ใช้เพลงอะไรก็ได้และพยายามแสดงไม่เพียงด้วยเสียงของคุณ แต่ยังแสดงการเคลื่อนไหวกับร่างกายของคุณด้วย อย่างไรก็ตาม การเคลื่อนไหวเหล่านี้สามารถประดิษฐ์ร่วมกับเด็กได้ ซึ่งจะช่วยพัฒนาขอบเขตอันไกลโพ้นและจินตนาการของเขา กฎหลักของกิจกรรมคือ: กิจกรรมควรนำมาซึ่งความสุข!

สิ่งที่ต้องพัฒนาในเด็ก

เพื่อให้นักศึกษาในอนาคตมีความพร้อมสำหรับ วันไปโรงเรียน, กิจกรรมการพัฒนาที่น่าสนใจเป็นสิ่งจำเป็นสำหรับเขา! พวกเขาจะต้องถูกนำไปในหลายทิศทาง ซึ่งรวมถึงสิ่งต่อไปนี้:

• การพัฒนาสติปัญญา. ซึ่งรวมถึงการพัฒนาทั่วไป ความรู้ที่เด็กสะสมตามวัยนี้ ความรู้เกี่ยวกับโลกรอบตัวเขา เกี่ยวกับคุณสมบัติของวัตถุ เกี่ยวกับความสัมพันธ์ของเหตุและผลของกระบวนการ และคุณต้องพัฒนาความคิดเชิงตรรกะ สอนการรู้หนังสือ คณิตศาสตร์เบื้องต้น และให้พื้นฐานในการอ่านด้วย อย่างไรก็ตาม เด็กบางคนอายุ 6 ขวบอ่านแล้วค่อนข้างคล่อง แต่ปรากฏการณ์นี้ยังไม่แพร่หลาย นอกจากนี้ หลายคนเริ่มสอนภาษาต่างประเทศ สิ่งนี้ยังใช้กับการพัฒนาความฉลาด
• การพัฒนากระบวนการทางจิตวิทยา. กระบวนการเหล่านี้รวมถึงความจำ ความสนใจ ความสามารถในการมีสมาธิและความตั้งใจ การพัฒนากระบวนการเหล่านี้ดำเนินไปอย่างต่อเนื่องหลายชั้นเรียนถือเป็นวิธีในการพัฒนา ตัวอย่างเช่น ผู้ปกครองจำนวนมากลงทะเบียนบุตรหลานของตนใน ภาษาอังกฤษเพื่อพัฒนาความจำของเขา
• การพัฒนาจินตนาการและความคิดสร้างสรรค์. เด็กหลายคนวาดภาพด้วยความยินดี ปั้นจากดินน้ำมัน และมีส่วนร่วมในเทคนิคศิลปะเชิงสร้างสรรค์ที่ไม่ใช่แบบดั้งเดิม สำหรับบางคน มันไม่ง่ายอย่างนั้น ดังนั้นพวกเขาจึงต้องได้รับความช่วยเหลืออย่างชำนาญ แต่แนะนำพวกเขาอย่างอ่อนโยน
• การพัฒนาคำพูด. แม้ว่าคำพูดของเด็กจะมีพัฒนาการค่อนข้างดีอยู่แล้ว แต่ก็ไม่ควรหยุดอยู่แค่นั้น คุณต้องอ่านเยอะๆ แล้วพูดคุยถึงสิ่งที่คุณอ่าน ทำแบบฝึกหัดการพูดทุกประเภท

เงื่อนไขการจัดชั้นเรียน

การพัฒนากิจกรรมสำหรับเด็กอายุ 6 ขวบไม่ควรสุ่ม ตรงกันข้าม ควรจัดระบบอย่างเข้มงวด มิฉะนั้นจะไม่มีผลการเรียนที่เหมาะสม และเด็กก่อนวัยเรียนของคุณจะไม่ชินกับการเรียน จากนั้นคุณอาจพบกับการทักท้วง เพราะเขาไม่คุ้นเคยกับการเรียน

กฎหลักของกิจกรรมคือ: พวกเขาควรนำความสุขมาให้! หากบทเรียนไม่สร้างความสุขให้กับเด็กหรือผู้ใหญ่ ก็ควรพิจารณาหลักการของบทเรียนใหม่อีกครั้ง การพัฒนาเกม กิจกรรมสำหรับเด็กจะมีประโยชน์ก็ต่อเมื่อมีการเล่นและดำเนินการอย่างง่ายดายและเป็นธรรมชาติเท่านั้น

เราพัฒนาสติปัญญา

มีเกมและหนังสือมากมายที่มุ่งพัฒนาความฉลาดของทารก การเล่นเกมและทำงานต่าง ๆ จากหนังสือก็เพียงพอแล้วเพื่อให้การพัฒนาสติปัญญาดำเนินไปตามอายุ

การพัฒนาชั้นเรียนสำหรับเด็กที่บ้านไม่ใช่เรื่องยากเลย รู้เพียงทิศทางที่คุณต้องเคลื่อนไหวเท่านั้น ดังนั้นคุณสามารถทำอะไรกับลูกของคุณที่บ้านเดินเล่นเพื่อพัฒนาเขาอย่างสงบเสงี่ยม:

• พูดถึงสภาพอากาศสิ่งที่เปลี่ยนไปเมื่อเทียบกับสภาพอากาศเมื่อวานนี้ อภิปรายเกี่ยวกับฤดูกาล สิ่งที่เกิดขึ้นกับธรรมชาติและสัตว์
• เตือนลูกของคุณว่าวันในสัปดาห์ วันเดือนอะไร เตือนคุณว่าพรุ่งนี้จะเป็นวันอะไรและเมื่อวานเป็นวันอะไร อภิปรายในส่วนของวัน เช้า บ่าย และเย็น
• อภิปรายว่าสิ่งของที่ทำมาจากอะไรและมีไว้เพื่ออะไร
• พูดคุยเกี่ยวกับอาชีพ พูดคุยเกี่ยวกับงานที่เคยมีอยู่ และอาชีพใดที่มาใหม่

จากที่กล่าวมาเราสามารถสรุปได้ว่าพัฒนาการทางสติปัญญาของเด็กได้รับผลกระทบโดยตรงจากการสื่อสารของเขากับผู้ใหญ่ซึ่งมีค่ามากในตัวเอง ควรให้ความสนใจเด็กกับทุกสิ่งที่อยู่รอบตัวเขาถามคำถามเพื่อไตร่ตรองเพื่อที่เขาจะได้เข้าใจตัวเองและไม่ได้รับคำตอบสำเร็จรูป

พัฒนาการด้านความจำและสมาธิ

กิจกรรมการศึกษาสำหรับเด็กอายุ 6 ขวบต้องมีงานพัฒนาความจำและสมาธิ เพื่อพัฒนาความจำ คุณต้องจำกลอน จำภาพพล็อต ต่างๆ ชิ้นส่วนเล็กๆ. งานนี้เข้ากันได้ดี ดู จำ แล้วพูด เด็กดูภาพนั้นครู่หนึ่ง จากนั้นพวกเขาก็พลิกกลับและเขาเริ่มจำสิ่งที่วาดบนภาพเหล่านั้นได้

สำหรับเกม "มีอะไรเปลี่ยนแปลงบ้าง" เหมาะสม เกมนี้เป็นเกมที่เอาภาพหนึ่งออกจากลำดับภาพหรือของเล่น จากนั้นให้เด็กจำได้ว่าภาพใดหายไป นอกจากนี้ การเปรียบเทียบภาพสองภาพและค้นหาความแตกต่างระหว่างภาพยังมีประโยชน์อีกด้วย

พัฒนาความคิดสร้างสรรค์และจินตนาการ

การพัฒนากิจกรรมสำหรับเด็กอายุ 6 ขวบต้องมีความคิดสร้างสรรค์และพัฒนาการด้านจินตนาการ เป็นไปได้และจำเป็นต้องวาดกับเด็กปั้นจากดินน้ำมันและแป้งเกลือใช้งานจากกระดาษและ วัสดุธรรมชาติ, ใส่การแสดง ติดกาว และทำงานฝีมือต่างๆ

มีหนังสือจำนวนมากที่มุ่งพัฒนาทักษะทางศิลปะของคนรุ่นใหม่ คุณต้องสร้างสรรค์ผลงานด้วยความยินดี จากนั้นจึงจัดนิทรรศการผลงานที่ทำหรือมอบงานเหล่านี้ให้ญาติและเพื่อนฝูง สิ่งสำคัญคือต้องไม่หยุดยกย่องและเน้นย้ำถึงความสำคัญของสิ่งที่ทำอย่างอิสระ กิจกรรมการศึกษาสำหรับเด็กที่บ้านที่มุ่งพัฒนาความคิดสร้างสรรค์มีความสำคัญมากต่อการพัฒนาความฉลาดและกระบวนการทางจิตวิทยาต่างๆ

บทสรุป

การได้อยู่ร่วมกับเด็กเป็นสิ่งที่น่าสนใจอย่างยิ่ง การได้เห็นการเปลี่ยนแปลงในแต่ละวันเป็นเรื่องน่ายินดี! กิจกรรมราชทัณฑ์และพัฒนาการสำหรับเด็กควรสร้างความสุขให้กับทุกคนและในกรณีนี้ทุกอย่างจะเปิดออก!

นี่คือไฟล์เก็บถาวรที่สมบูรณ์ของ Korablik e-magazine ฟรี

เด็กก่อนวัยเรียนมีความโดดเด่นด้วยความอยากรู้อยากเห็นและความทะเยอทะยาน สีรองพื้นที่น่าเบื่อและการนำเสนอแบบแห้งของวัสดุขับไล่เด็กจาก พัฒนาต่อไป. นิตยสารที่นำเสนอนี้จัดทำขึ้นเพื่อทำกิจกรรมต่างๆ ร่วมกับเด็ก เพื่อช่วยเหลือผู้ปกครองและนักการศึกษา ภาพที่สดใสและแบบฝึกหัดที่น่าสนใจเหมาะสำหรับเด็กที่กำลังเตรียมตัวไปโรงเรียน งานด้านความรู้ความเข้าใจช่วยให้คุณอิ่มตัวจิตใจที่กำลังพัฒนาด้วยความรู้ที่เป็นประโยชน์โดยไม่หลุดพ้นจากการเล่นเกม

นิตยสารอิเล็กทรอนิกส์ "เรือ" ได้คัดเลือกงานที่มุ่งเป้าไปที่ การพัฒนาที่ครอบคลุมเด็ก. แบบฝึกหัดที่รวบรวมไว้จะกระตุ้นการคิดเชิงตรรกะของทารก และให้คุณนำความรู้ที่มีอยู่ไปปฏิบัติ แต่ละฉบับมีกิจกรรมสนุก ๆ ที่เด็กก่อนวัยเรียนทุกคนจะต้องชอบ การนำเสนอเนื้อหาที่สะดวกช่วยให้ท่องจำความรู้ใหม่ได้อย่างรวดเร็ว

นิตยสารที่น่าสนใจได้รวบรวมไว้ในเพจ วัสดุที่มีประโยชน์ซึ่งสามารถวางรากฐานที่จำเป็นสำหรับการเรียนรู้ต่อไปได้ ร่วมกับแบบฝึกหัดที่น่าสนใจ เด็กจะพัฒนาในทิศทางที่ถูกต้อง ฝึกความคิด และเพิ่มศักยภาพของเขา.

บทสรุปของนิตยสาร Ship by Numbers:

การเตรียมมือสำหรับการเขียน คณิตศาสตร์ โลกรอบตัว

คณิตศาสตร์ ตรรกะ โลกรอบตัว

เตรียมมือสำหรับเขียนคิด

คณิตศาสตร์ การเตรียมมือสำหรับการเขียน

การเตรียมมือสำหรับการเขียน คณิตศาสตร์ การคิดเชิงตรรกะ

เรือหมายเลข 6 (ดาวน์โหลด/ดูในรูปแบบ JPEG)

การพัฒนาทักษะยนต์มือ คณิตศาสตร์ การคิด

ตรรกะ การคิด การพัฒนาความจำ

เรือหมายเลข 9 (ดาวน์โหลด/ดูในรูปแบบ JPEG)

การเตรียมมือสำหรับการเขียนการพัฒนาคำพูด

พื้นฐานของการศึกษาแรงงาน การคิดเชิงตรรกะ

การแสดงทางคณิตศาสตร์ ทักษะยนต์ของมือ

การคิดเชิงตรรกะ โลกรอบตัว

พัฒนาการด้านสมาธิ คณิตศาสตร์ การคิดเชิงตรรกะ

การเตรียมมือสำหรับการเขียนแทนตัวทางคณิตศาสตร์

พัฒนาการด้านสุนทรพจน์ คณิตศาสตร์ โลกรอบตัว

ความรู้รอบตัว การเตรียมมือสำหรับการเขียน

คณิตศาสตร์การพัฒนาทักษะยนต์ของมือ

ชั้นเรียนการพัฒนาคำพูดโดยการรวบรวมประโยคและเรื่องราว

สิ่งแวดล้อม ความสนุกสนาน

คณิตศาสตร์สำหรับเด็ก: การจำแนกประเภท

เราพัฒนาความสนใจทักษะยนต์ปรับของมือเด็ก

เปรียบเทียบวัตถุและพัฒนาความสนใจของเด็ก

เราพัฒนาความสนใจ ความเฉลียวฉลาด ทักษะยนต์ดีของมือ มองหารูปแบบ

เราเรียนรู้ที่จะสังเกต เปรียบเทียบ และสรุป

เปรียบเทียบรายการตามรายการของพวกเขา คุณสมบัติภายใน, แก้ปัญหาเชิงตรรกะ

เราสอนเด็ก ๆ เรื่องการจำแนกวัตถุ

ชั้นเรียนพัฒนาความสามารถทางปัญญาของเด็กอายุ 5-6 ปี

ชั้นเรียนการรู้หนังสือสำหรับเด็กอายุ 5-6 ปี

ยิมนาสติกประกบ.

เกมและการออกกำลังกายในหัวข้อ "ผู้ชายกับสุขภาพของเขา"

โลกรอบตัวเรา การศึกษาทางนิเวศวิทยา การพัฒนาคำพูด

ภารกิจพัฒนาความคิดในเด็ก

บทเรียนด้วยตัวอักษรและพยางค์

ก้าวแรกของลูกในวิชาคณิตศาสตร์

คอมเพล็กซ์ของการพัฒนาแบบฝึกหัด

ชั้นเรียนพลศึกษาเพื่อการพัฒนาความคิดสร้างสรรค์ยนต์ของเด็กก่อนวัยเรียน

คณิตศาสตร์สำหรับเด็กก่อนวัยเรียน

คอมเพล็กซ์ของชั้นเรียนพัฒนาเพื่อเตรียมเด็กโต อายุก่อนวัยเรียนไปโรงเรียน

เราสอนพฤติกรรมที่ปลอดภัยสำหรับเด็ก ชั้นเรียนในหัวข้อ "ฤดูหนาว"

ชั้นเรียนในหัวข้อ "ฤดูหนาว"

ชั้นเรียนคณิตศาสตร์สำหรับเด็กก่อนวัยเรียน

ภารกิจในการพัฒนาคำพูดของเด็กก่อนวัยเรียน

ชั้นเรียนสำหรับสอนให้เด็กอ่าน

ชั้นเรียนสำหรับสอนเด็กอายุ 4-5 ขวบให้อ่านผ่านเกม

บทเรียนการอ่านสำหรับเด็กอายุ 4-5 ปี

ชั้นเรียนสอนการอ่านจนถึงชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น

การ์ดงานในวิชาคณิตศาสตร์ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1

ชั้นเรียนในหัวข้อ "ฤดูใบไม้ร่วง"

คณิตศาสตร์การเขียน

แบบฝึกหัดสำหรับการพัฒนาความจำ, แบบฝึกหัดสำหรับการพัฒนาความสนใจ

สรุปรายวิชาการสอนเด็กอายุ 4-5 ปี ให้อ่านออกเขียนได้ แบบฝึกหัดสำหรับการพัฒนาความสนใจการคิด

แบบฝึกหัดการศึกษาสำหรับเด็กก่อนวัยเรียน

เราพัฒนาทักษะการเคลื่อนไหวของมือ พัฒนาความสนใจ การคิด คณิตศาสตร์สำหรับเด็กก่อนวัยเรียน ชั้นเรียนพัฒนาคำพูด

ชั้นเรียนการรู้หนังสือ ชั้นเรียนการพัฒนาคำพูด

เกมปริศนา พัฒนาทักษะการเคลื่อนไหวของมือ ปัญหาคณิตศาสตร์

วิธีการที่ไม่ใช่แบบดั้งเดิมในการปรับปรุงสุขภาพของเด็ก การพัฒนาการคิดเชิงตรรกะ (ล็อตโต้) การไขปริศนาอักษรไขว้

งานพัฒนาความคิด งานสอนเด็กให้อ่านออกเขียน งานเตรียมเด็กให้หัดเขียน

ตัดภาพปริศนาอักษรไขว้

ความพร้อมทางปัญญาสำหรับโรงเรียน: บทที่ 1-10

ความพร้อมทางปัญญาสำหรับโรงเรียน: ชั้น 11-21

ความพร้อมทางปัญญาสำหรับโรงเรียน: ชั้น 22-32

เกมและงานเพื่อพัฒนาความสนใจ การคิด ความจำของเด็ก

งานเตรียมมือสำหรับเขียน (เราวาดในเซลล์)

แบบฝึกหัดและงานทางคณิตศาสตร์สำหรับชั้นประถมศึกษา

สื่อความบันเทิงในภาษารัสเซียสำหรับเด็กประถม: เกม แบบทดสอบ เมตาแกรม แอนนาแกรม ทาย ลอการิทึม

คณิตศาสตร์สำหรับเด็กก่อนวัยเรียน งานเตรียมมือสำหรับการเขียน

งานสำหรับการพัฒนาความสนใจการคิดความจำ

งานในวิชาคณิตศาสตร์ งานสำหรับการพัฒนาคำพูด งานเพื่อความเข้าใจโลกรอบตัว

งานสำหรับการพัฒนาการคิดเชิงตรรกะในเด็กก่อนวัยเรียน

แบบฝึกหัด 1

เปรียบเทียบตามขนาด

วัดความยาวของดินสอด้วยไม้บรรทัด อันไหนยาวที่สุด? อะไรสั้นที่สุด? แสดงดินสอตามลำดับจากยาวที่สุดไปสั้นที่สุด ระบายสีดินสอแต่ละสีด้วยสีของคุณเอง

งาน2

เลือกตามรูปร่าง

ค้นหาแผ่นแปะที่ใช่สำหรับพรมของคุณ พวกมันมีรูปร่างอย่างไร (รูปร่างหน้าตาเป็นอย่างไร)?

งาน3

เตรียมมือสำหรับเขียน

เสร็จสิ้นลวดลายและระบายสีรูปภาพ

งาน 4

หน้าสี

คุณจะได้สีอะไรเมื่อผสมสีแดงกับสีเขียว สีน้ำเงินและสีแดง ระบายสีวัตถุด้วยสีที่เหมาะสม

งาน 5

ระวัง

ค้นหาคำพังเพยเดียวกับในภาพ

งาน 6

จดจำภาพ

สัตว์เล่นฟุตบอล อย่าลืมว่าใครมีเลขอะไร ดูงานถัดไปด้านล่าง

งาน7

จำไว้ว่าสัตว์แต่ละตัวมีจำนวนเท่าใด ดูงานก่อนหน้า

งาน 8

เดินตามทาง

เดินไปตามทางเดินโดยไม่ทิ้งขอบและไม่ต้องยกดินสอออกจากกระดาษ

งาน 9

หมายเลข 10 ประกอบด้วยอย่างไร? ตั้งชื่อตัวเลือกทั้งหมด

งาน 10

เลือกแผ่นแปะสำหรับพรม อธิบายว่าเหตุใดโปรแกรมแก้ไขเฉพาะเหล่านี้จึงเหมาะสม

งาน 11

ในช่องสี่เหลี่ยมว่างๆ ให้วาดรูปเหมือนกันทุกประการ

งาน 12

เปรียบเทียบตามขนาด

ตุ๊กตาตัวไหนสูงที่สุดและตัวไหนเตี้ยที่สุด? เปลไหนยาวที่สุด อันไหนสั้นที่สุด? เลือกเตียงที่เหมาะสมสำหรับตุ๊กตาแต่ละตัว

งาน13

วาดรูปเหมือนกันทุกประการในเซลล์ว่าง จากสิ่งที่ รูปทรงเรขาคณิตพวกเขาประกอบด้วย?

งาน 14

เตรียมมือสำหรับเขียน

เสร็จสิ้นลวดลายและระบายสีรูปภาพ

งาน 15

หน้าสี

คุณจะได้สีอะไรจากการผสมสีแดงและสีขาว, สีขาวและสีดำ? ระบายสีวัตถุด้วยสีที่เหมาะสม

งาน 16

ระวัง

ค้นหาของเล่นบนชั้นวางที่วาดไว้ในกรอบด้านล่าง

งาน 17

เดินตามทาง

ช่วยให้แมลงได้รับดอกไม้

งาน18

คะแนนตลก

บอกฉันว่ามันทำอย่างไร ตัวอย่างเช่น 8 ประกอบด้วยวงกลมสีขาว 6 วงและวงกลมสีดำ 2 วง

งาน 19

ปริศนาสำหรับจิตใจ

เกิดอะไรขึ้นก่อนและเกิดอะไรขึ้นต่อไป? แสดงรูปภาพใน ลำดับที่ถูกต้อง. คิดถึงเรื่องราวจากภาพ

งาน 20

วาดภาพและระบายสี

เด็กอายุ 6-7 ปีมักจะมาที่ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ที่แตกต่างกัน บางคนมีความสามารถบางอย่าง ในขณะที่บางคนพบว่าชั้นเรียนพัฒนายากขึ้น และพวกเขาได้รับความรู้ทั้งหมดที่จำเป็นสำหรับอนาคตโดยตรงที่โรงเรียน

แต่ต้องเข้าใจว่า สื่อการเรียนจะเรียนรู้ได้ดีขึ้นและเร็วขึ้นมากหากเด็กรู้สึกมั่นใจในบทเรียนและเตรียมการไว้ล่วงหน้า แต่การเตรียมตัวไปโรงเรียนเป็นกิจกรรมระยะยาว และต้องใช้เวลาสองปีในการเริ่มทำงานกับเด็กๆ ด้วยวิธีขี้เล่นเพื่อพัฒนากระบวนการคิด และชั้นเรียนที่มีเด็กอายุ 4-5 ปีจะถูกกำกับการเรียนรู้พื้นฐานของคณิตศาสตร์ ไวยากรณ์ และสาขาวิชาอื่นๆ อยู่แล้ว

คุณไม่จำเป็นต้องเป็นครูที่มีคุณสมบัติก็สามารถเรียนที่บ้านได้ วันนี้เราจะพูดถึงกิจกรรมการพัฒนาที่แนะนำสำหรับเด็กอายุ 4 ปีขึ้นไปและวิธีดำเนินการอย่างถูกต้องที่บ้าน

การวางแผนและโปรแกรม

เริ่มตั้งแต่อายุ 2-3 ขวบ ทุก ๆ เกมหรือการเดินสามารถเปลี่ยนเป็นกิจกรรมการพัฒนาได้ แต่สำหรับผู้ปกครองที่มีรูปแบบการศึกษานี้ สิ่งสำคัญคือต้องไม่พลาดหลายๆ ด้าน ดังนั้นทุกชั้นเรียนจะต้องดำเนินการตามโปรแกรมที่รวบรวมไว้

ขอแนะนำให้วางแผนการฝึกอบรมกับเด็กอายุ 4-5 ปีล่วงหน้าต่อสัปดาห์ ด้วยการวางแผนแบบนี้ คุณจะสามารถเตรียมตัว วัสดุที่จำเป็นสำหรับชั้นเรียนและทำความเข้าใจว่าเด็กสนใจอะไรมากกว่าและด้านไหนที่พัฒนาได้ดีที่สุดในทารก

เช่นเดียวกับการออกกำลังกายก่อนวัยเรียน ชั้นเรียนปกติกับทารกควรดำเนินการในพื้นที่ต่าง ๆ เช่น:

• ตรรกะและเลขคณิต
• การพัฒนาการพูดและการรู้หนังสือ
• การวาดภาพ การสร้างแบบจำลอง การประยุกต์ใช้และการออกแบบ
• การออกกำลังกาย;
• กิจกรรมที่ช่วยพัฒนาขอบเขตอันไกลโพ้น
• วรรณกรรม.

แต่ละรายการในโปรแกรมจะต้องกระจายอย่างสม่ำเสมอตลอดทั้งสัปดาห์ ขึ้นอยู่กับว่าทารกสนใจอะไรมากที่สุด ตัวอย่างเช่นจำเป็นต้องสอนให้เขารู้หนังสือและตัวอักษรก็ต่อเมื่อเด็กพร้อมสำหรับสิ่งนี้เท่านั้น และไม่จำเป็นต้องทำใน 4-5 ปีอาจจะก่อนหน้านี้และอาจในภายหลัง

ตัวอย่างแผนพัฒนาอาจมีลักษณะดังนี้:

อย่างที่คุณเห็น การวางแผนกิจกรรมดังกล่าวสำหรับเด็กอายุ 4-5 ปี รวมถึงกิจกรรมสร้างสรรค์ประจำวันและ แรงงานทางกายภาพ. ในช่วงการเจริญเติบโต ทารกควรพัฒนาการเคลื่อนไหวประสานกันอย่างเต็มที่และกระฉับกระเฉง รวมไปถึงพัฒนาจินตนาการและทักษะยนต์

แต่จะเป็นการยากที่จะรวมสาขาวิชาทั้งหมดไว้ในวันเดียว เด็ก 4-5 ขวบเหนื่อยมากและคุณไม่ควรทำกิจกรรมมากเกินไป แม้ว่าพวกเขาจะสนใจก็ตาม

จำนวนของกิจกรรมการพัฒนาอาจแตกต่างกันขึ้นอยู่กับความโน้มเอียงของบุตรหลานของคุณเท่านั้น แต่ยังขึ้นอยู่กับกำหนดการด้วย ใช่หลังจาก โรงเรียนอนุบาลหรือศูนย์ที่กำลังพัฒนา เป็นไปไม่ได้เสมอไปที่จะติดตามแวดวงเพิ่มเติม และไม่ใช่ว่าเด็ก ๆ จะมีกำลังจะทำอะไรที่บ้านเสมอไป ใช่ และงานของผู้ปกครองก็ส่งผลกระทบต่อสิ่งนี้เช่นกัน โดยปกติพวกเขาจะเรียนที่บ้านในวันหยุดสุดสัปดาห์หรือในตอนเย็น

หากทารกเข้าร่วมวงพิเศษในบางสาขาวิชา คุณสามารถอุทิศเวลาให้กับเนื้อหาที่ศึกษาที่นั่นที่บ้านเพื่อรวบรวมสิ่งที่ครอบคลุม

แบบฝึกหัดสำหรับเด็กอายุ 4-5 ปี

เมื่อเด็กอายุ 4 ขวบ คุณต้องพัฒนาทักษะที่เขามีตลอดจนเพิ่มพูนความรู้ของเขา งานเริ่มยากขึ้นทุกที. รายการทักษะพื้นฐานของเด็กเมื่ออายุห้าขวบมีดังนี้:

• ความสามารถในการใช้คำบุพบทอย่างถูกต้อง
• เข้าใจว่าด้านขวาอยู่ที่ไหน ด้านซ้ายอยู่ที่ไหน ข้างหลังและข้างหน้า
• แยกแยะระหว่างแนวคิดของ "มาก" และ "น้อย", "มากกว่า" และ "น้อยกว่า";
• เรียกคำนามตามตัวเลข
• สามารถนับได้ถึง 10;
• มีทักษะในการวาดเส้นด้วยดินสอโดยไม่ต้องยกออกจากกระดาษ

เมื่อทารกรู้วิธีดำเนินการตามรายการ คุณจะไม่สามารถยืนนิ่งได้ มันเป็นสิ่งสำคัญที่ชั้นเรียนจะพัฒนาทารกและน่าสนใจสำหรับเขา ไม่เช่นนั้น เขาอาจหมดความสนใจในการเรียนรู้

บทแนะนำและตัวอย่าง

สำหรับงานภาคปฏิบัตินั้นสามารถพบได้ในคู่มือพิเศษสำหรับเด็กจำนวนมาก

ชุดผลประโยชน์พิเศษสำหรับเด็กประกอบด้วยสิ่งต่อไปนี้:

• พล็อตวัสดุภาพ
• เกมสติ๊กเกอร์;
• งานเพื่อพัฒนาความคิดเชิงตรรกะของทารก
• งานเพื่อพัฒนาทักษะการเขียนและอื่น ๆ อีกมากมาย

การอ่านและการเขียน

หากคุณต้องการให้เด็กเรียนรู้ที่จะอ่านและเขียนก่อนไปโรงเรียน ลองใช้สีรองพื้นที่ออกแบบมาเป็นพิเศษสำหรับเด็กก่อนวัยเรียน ซึ่งมีเนื้อหาเกี่ยวกับการรวมตัวอักษรเป็นพยางค์ วิธีการของมันก็ค่อนข้างสอดคล้องกับโปรแกรมของโรงเรียน

ยังใช้เกมการศึกษา. ตัวอย่างเช่น เพื่อให้เด็กจดจำตัวอักษรและสามารถเน้นพยางค์แรกในคำ เสนอให้นึกถึงตัวอักษรใด ๆ และมองหาวัตถุในสีรองพื้นหรือในภาพที่ขึ้นต้นด้วย หากทักษะได้รับการพัฒนาเพียงพอแล้ว คุณยังสามารถเล่นเพื่อความรวดเร็ว และทำให้งานซับซ้อนขึ้นเพื่อค้นหาคำที่มีตัวอักษร 2 ตัวหรือตัวอักษรเฉพาะในตอนท้าย

เกมสร้างทักษะอีกเกมหนึ่งคือการติดการ์ดตัวอักษรบน ของใช้ในครัวเรือนตามตัวอักษรที่พวกเขาขึ้นต้นด้วย คุณสามารถจงใจสับสนตัวอักษรเพื่อให้เด็กพบข้อผิดพลาด

การ์ดและสื่อประกอบภาพอื่นๆ

ไม่ว่าคุณจะเรียนอะไรกับลูกน้อยของคุณ คุณสามารถใช้การ์ดกับแบบฝึกหัดหรือรูปภาพต่างๆ ได้

ดังนั้น หากคุณต้องการสอนลูกน้อยของคุณว่า "ถูกต้อง" อยู่ที่ไหนและ "ซ้าย" อยู่ที่ไหน คุณสามารถใช้โปสเตอร์พิเศษที่มีฝ่ามือทาสีหรือรูปภาพที่มีรูปวงกลมในทิศทางเดียวหรืออีกทางหนึ่ง

และเพื่อเสริมสร้างความรู้ด้านตัวเลขและทักษะการนับ คุณสามารถใช้หน้าสี ซึ่งคุณไม่เพียงแต่ต้องระบายสีรูปภาพ แต่ยังเชื่อมต่อจุดต่างๆ เพื่อดูว่ามีอะไรแสดงอยู่

ด้วยพล็อตรูปภาพ คุณยังสามารถพัฒนาคำพูดของทารกได้ เช่น ถามคำถามเกี่ยวกับพวกเขาหรือขอให้พวกเขาเขียนเรื่องราว ด้วยความช่วยเหลือของไพ่ที่จับคู่กัน การคิดเชิงตรรกะจะพัฒนาได้ดีเมื่อจำเป็นต้องค้นหาอีกอันสำหรับเรื่องหนึ่งที่เกี่ยวข้องกับมัน ตัวอย่างเช่น รูปภาพพร้อมรองเท้าเหมาะสำหรับรูปภาพที่วาดขา ฯลฯ

บทเรียนเฉพาะเรื่องและภาษาต่างประเทศ

เมื่อเด็กได้เรียนรู้ทักษะพื้นฐานสำหรับอายุของเขาแล้ว คุณสามารถทำกิจกรรมที่จริงจังมากขึ้นได้ ตัวอย่างเช่น, คุณสามารถจัดชั้นเรียนตามธีมได้ซึ่งจะช่วยพัฒนากระบวนการคิดของทารกและขอบเขตอันไกลโพ้นของเขา หัวข้ออาจแตกต่างกันไป:

• ช่องว่าง;
• ครัวเรือน;
• กีฬา;
• ร้านขายของเล่น ฯลฯ

หากทักษะการพูดของลูกน้อยดีพอแล้วและเขาพูดภาษาแม่ได้ดี คุณก็เริ่มเรียนรู้กับเขาได้เลย ภาษาต่างประเทศ. สามารถทำได้ทั้งที่บ้านและในแวดวงพิเศษที่การเรียนรู้เกิดขึ้นอย่างสนุกสนาน

กิจกรรมออกกำลังกายสำหรับเด็กอายุ 4-5 ปี

ในวัยนี้ควบคู่ไปกับการพัฒนาทางปัญญาและความคิดสร้างสรรค์ กีฬาก็ต้องมีอยู่ด้วย และหากผู้ปกครองไม่มีโอกาสมอบลูกให้กับสปอร์ตคลับคุณต้องฝึกที่บ้าน ขอแนะนำสิ่งต่อไปนี้:

• เกมบอล (ฟุตบอล วอลเลย์บอล ฯลฯ );
• ออกกำลังกายตอนเช้า;
• ยิมนาสติก;
• เกมกลางแจ้ง;
• การเต้นรำ

โดยธรรมชาติแล้วพัฒนาการของทารกแต่ละคนไม่เหมือนกัน อย่าดุเด็กหากเห็นว่ามีบางอย่างไม่เป็นไปตามแผนที่วางไว้ แนะนำเกมเหล่านั้นได้ดีที่สุดโดยที่เด็กสามารถพัฒนาทักษะบางอย่างได้

แน่นอนว่าผู้ปกครองควรมีส่วนร่วมในการพัฒนาเด็กก่อนวัยเรียนและการศึกษาของทารกซึ่งมีประโยชน์มาก อย่างไรก็ตาม เป็นไปไม่ได้อย่างเด็ดขาดที่จะเปลี่ยนกระบวนการนี้เป็นงานประจำหรือบริการด้านแรงงาน เด็กควรสนุกกับกิจกรรมและควรเรียนรู้ด้วยความเพลิดเพลินและแรงบันดาลใจ