เรื่อง:พื้นที่ลึกลับแห่งนี้
เป้า: แนะนำสัญลักษณ์ของกลุ่มดาวกระตุ้นความสนใจในอวกาศ ขยายความเข้าใจของเด็กเกี่ยวกับอาชีพนักบินอวกาศ ปลูกฝังความเคารพต่ออาชีพนี้ พัฒนาจินตนาการและจินตนาการ
ความคืบหน้าของบทเรียน
เพื่อนๆ ชอบดูท้องฟ้าตอนกลางคืนกันไหม? คุณเห็นอะไรบนท้องฟ้า? (ดาว, ดวงจันทร์) บนท้องฟ้ามีดาวกี่ดวง? มีมากมายนับไม่ถ้วน ในยามเย็นที่ไร้เมฆ ท้องฟ้าเหนือศีรษะของเราเต็มไปด้วยดวงดาวมากมาย ดูเหมือนเป็นจุดประกายไฟเล็กๆ เนื่องจากอยู่ห่างจากโลกมาก ที่จริงแล้วดวงดาวนั้นมีขนาดใหญ่มาก ดวงดาวมีชื่อเป็นของตัวเอง: Polaris, Sirius, Vega ฯลฯ ดวงดาวเชื่อมต่อกันเป็นกลุ่มดาวซึ่งมีชื่อเป็นของตัวเอง: ราศีเมษ, ราศีพฤษภ, เมถุน, กรกฎ, สิงห์, กันย์, ตุลย์, ราศีพิจิก, ราศีธนู, มังกร, กุมภ์, ราศีมีน
อวกาศมีคนสนใจอยู่เสมอ มีอากาศบนดาวเคราะห์ดวงอื่นหรือไม่? มีชีวิตไหม?
ดังนั้นนักวิทยาศาสตร์ภายใต้การนำของนักออกแบบ S. Korolev จึงได้คิดค้นดาวเทียมดวงแรก ติดตั้งเครื่องมือบนดาวเทียม และปล่อยมันออกสู่อวกาศ เที่ยวบินประสบความสำเร็จ นักวิทยาศาสตร์ตัดสินใจที่จะบินซ้ำ แต่มีสิ่งมีชีวิตอยู่บนเรือ - สุนัขพันธุ์ฮัสกี้สองตัว ได้แก่ เบลก้าและสเตรลกาซึ่งกลับมายังโลกอย่างปลอดภัย จากนั้นนักวิทยาศาสตร์ก็ตัดสินใจที่จะเติมเต็มความฝันอันหวงแหนของพวกเขา - ส่งมนุษย์ขึ้นสู่อวกาศ
เมื่อวันที่ 12 เมษายน พ.ศ.2504 ความฝันนี้ก็เป็นจริง นับเป็นครั้งแรกในโลกที่นักบินอวกาศ ยูริ กาการิน ประสบความสำเร็จในการบินรอบโลกด้วยยานอวกาศวอสตอค นี่เป็นเหตุการณ์ที่น่ายินดีอย่างยิ่ง ไม่เพียงแต่สำหรับประเทศของเราเท่านั้น แต่สำหรับมนุษยชาติทั้งหมดด้วย ผู้คนทั่วโลกของเราต่างต้อนรับนักบินอวกาศคนแรกอย่างสนุกสนาน
ในไม่ช้าความสำเร็จของกาการินก็ถูกทำซ้ำโดยนักบินอวกาศคนที่สอง G. Titov จากนั้นลูกเรือนักบินอวกาศก็เริ่มเพิ่มมากขึ้น นักบินอวกาศ 2-3 คนเริ่มเดินทางในอวกาศ แต่มันก็ยังรอเราอยู่ เหตุการณ์ที่น่าสนใจ: นักบินอวกาศหญิงคนแรกของโลก วี. เทเรชโควา เดินทางไปในอวกาศ จากนั้นนักบินอวกาศหญิงคนที่สอง - S. Savitskaya นักบินอวกาศหลายคนมองโลกของเราจากอวกาศ และในหมู่พวกเขา Konstantin Feoktistov เพื่อนร่วมชาติของเรา ในระหว่างการบิน นักบินอวกาศมองเห็นและสังเกตสิ่งที่น่าสนใจมากมายและทำงานเป็นจำนวนมาก พวกเขาดำเนินการสังเกตการณ์ทางการแพทย์และทางเทคนิค ศึกษาพื้นผิวโลกและรายงานไปยังโลกเกี่ยวกับสถานที่ที่มีการค้นพบแร่ธาตุ รายงานการเข้าใกล้ของพายุเฮอริเคน ไต้ฝุ่น ภัยพิบัติทางธรรมชาติ ไฟไหม้ในไทกา ชี้แจงการพยากรณ์อากาศ และจัดให้มีวิทยุและโทรทัศน์ในอวกาศ การสื่อสาร นี่คือความซับซ้อนและน่าสนใจของงานของนักบินอวกาศ
ที่บ้านพร้อมหนังสือและในโรงเรียนอนุบาล
เด็กชายฝัน เด็กผู้หญิงฝัน
บินไปดวงจันทร์
พวกเขาฝันถึงดวงจันทร์อยู่เสมอ
และพวกเขายังบินได้...แต่เพียงในฝันเท่านั้น
พวกคุณอยากเป็นนักบินอวกาศไหม? คุณคิดว่านักบินอวกาศควรเป็นอย่างไร (สุขภาพแข็งแรง เข้มแข็ง มีความรู้ ขยัน กล้าหาญ อดทน ขยันหมั่นเพียร ฯลฯ)
ฟังนะ ฉันจะบอกคุณเกี่ยวกับการทดสอบที่นักบินอวกาศต้องเผชิญบนโลกเพื่อรับมือกับภาระที่คล้ายกันในอวกาศ
ลองนึกภาพถ้าหนึ่งในคุณถูกวางไว้ในลูกบอลขนาดใหญ่และมียักษ์ตัวใหญ่เริ่มโยนมันจากมือข้างหนึ่งไปยังอีกมือหนึ่ง นั่นจะทำให้คุณรู้สึกอย่างไร? (คำตอบของเด็ก)
และนี่คือการทดสอบอีกอย่างหนึ่ง: นักบินอวกาศถูกวางบนเก้าอี้โดยคาดด้วยเข็มขัด และเครื่องเริ่มวนเก้าอี้ตัวนี้ด้วยความเร็วที่แย่มาก ขึ้น, ลง, ทางนี้, ทางนั้น
และอีกประการหนึ่งคือเมื่อจรวดบินขึ้น มันจะสั่นมาก เพื่อให้คุ้นเคยกับสิ่งนี้ นักบินอวกาศจะถูกใส่เข้าไปในเครื่องสั่น และการสั่นเริ่มขึ้นมากจนคุณไม่สามารถชนฟันได้
การทดสอบนั้นจริงจังมาก แต่นักบินอวกาศทุกคนก็รับมือกับมันได้อย่างง่ายดาย ทำไมคุณถึงคิด? (เพราะนักบินอวกาศมีสุขภาพดี แข็งแรง ได้รับการฝึกฝนและเล่นกีฬา)
นักบินอวกาศทุกคนเป็นผู้เชี่ยวชาญด้านกีฬา พวกเขาวิ่ง กระโดด และออกกำลังกายทุกวัน หลากหลายชนิดกีฬา
พวกคุณหลังจากเรื่องราวของฉัน คุณอาจจะกลัวที่จะเข้าร่วมคณะนักบินอวกาศใช่ไหม? เพื่อเตรียมความพร้อมในการบิน เราจะจัดการฝึกอบรมนี้ด้วย
เกมกลางแจ้งเพื่อความสนใจ “ทำสิ่งนี้แล้วอย่าทำอย่างนั้น...”
ทำได้ดี! ทุกคนทำสำเร็จ ทุกคนได้เข้าร่วมในคณะนักบินอวกาศ ตอนนี้เราต้องตัดสินใจว่านักบินอวกาศต้องการอะไรระหว่างการบิน
เกม "นักบินอวกาศจะบินด้วยวัตถุอะไร"
เราก็เลยผ่านการอบรมและเอาของที่จำเป็นไป เรายังขาดอะไรอีก? (จรวด.)
เราจะสร้างจรวดตามแผนนี้ เราจะสร้างจากเก้าอี้ (เด็ก ๆ สร้างจรวดแล้วนั่งลง)
เด็กๆ นั่งลงให้สบาย อีกไม่นานคุณจะบินขึ้น และฉันจะยังคงอยู่บนโลกและจะติดตามเที่ยวบินของคุณ
(เด็ก ๆ นับสิบถึงหนึ่งแล้วออกไปด้วยคำสั่ง “Start!”...)
จรวดพุ่งขึ้นไปบนท้องฟ้า
และในขณะนั้นเองเธอก็รีบออกไป
มีเพียงแถบบนท้องฟ้าสีคราม
มันยังคงเป็นสีขาวเหมือนหิมะ
ลาก่อนทุกคน ขอให้มีความสุขในการเดินทาง!
เกมเล่นตามบทบาท "นักบินอวกาศ"
หากต้องการใช้ตัวอย่างการนำเสนอ ให้สร้างบัญชีสำหรับตัวคุณเอง ( บัญชี) Google และเข้าสู่ระบบ: https://accounts.google.com
คำอธิบายสไลด์:
ดูตัวอย่าง:
บันทึกบทเรียน
ความรู้เรื่องโลก
กลุ่มอายุ: เตรียมการ
เรื่อง: "วันจักรวาลวิทยา"
งานพัฒนา:เพื่อรวบรวมความรู้ของเด็กๆ ว่านักบินอวกาศคนแรกคือ ยูริ กาการิน พลเมืองชาวรัสเซีย
งานการเรียนรู้:ขยายความเข้าใจของเด็กเกี่ยวกับการบินอวกาศ เพื่อแนะนำนักวิทยาศาสตร์ชาวรัสเซียที่ยืนอยู่ที่จุดกำเนิดของการพัฒนาจักรวาลวิทยาของรัสเซีย - K.E. Tsiolkovsky, S.P. Korolev
งานการศึกษา:เพื่อปลูกฝังความภาคภูมิใจในมาตุภูมิของเราสำหรับความสำเร็จในด้านวิทยาศาสตร์เพื่อความกล้าหาญของชาวรัสเซีย
งานรักษาสุขภาพ:พาเด็กๆ มาทำความเข้าใจว่าคนที่มีสุขภาพแข็งแรง มีการศึกษา และเข้มแข็งเท่านั้นที่สามารถเป็นนักบินอวกาศได้
วัสดุ: มัลติมีเดีย
เคลื่อนไหว
ฉันเล่าปริศนาให้เด็กฟัง
1. ปาฏิหาริย์ - นกหางสีแดง
มาถึงฝูงดาวแล้ว(จรวด)
2. ไม่ใช่เดือนไม่ใช่พระจันทร์
ไม่ใช่ดาวเคราะห์ ไม่ใช่ดวงดาว
มันบินข้ามท้องฟ้าแซงเครื่องบิน(ดาวเทียม)
3. เมล็ดถั่วกระจัดกระจายไปทั่วท้องฟ้าอันมืดมิด
คาราเมลสีจากเศษน้ำตาล
และเมื่อรุ่งเช้ามาถึงเท่านั้น
คาราเมลทั้งหมดก็จะละลายทันที(ดาว)
4. อยู่ในอวกาศตลอดช่วงที่หนาทึบ
วัตถุบินเป็นน้ำแข็ง
หางของเขาเป็นแถบแสง
และชื่อของวัตถุคือ.....ดาวหาง
- พวกคุณเดาไหมว่าวันนี้เราจะพูดถึงเรื่องอะไร? (เรื่องอวกาศ นักบินอวกาศ...)
ประเทศของเราฉลองวันหยุดอะไรในวันที่ 12 เมษายน?(วันจักรวาลวิทยา – สไลด์ - หน้าจอสแปลช)
เหตุใดจึงเรียกวันหยุดนี้ (วันหยุดนี้ไม่เพียงแต่สำหรับนักบินอวกาศเท่านั้น แต่ยังสำหรับผู้ที่มีส่วนร่วมในการพัฒนา การก่อสร้าง และการทดสอบจรวดอวกาศ ดาวเทียม และเทคโนโลยีอวกาศทั้งหมดด้วย)
นักบินอวกาศคือใคร? (ก่อนที่มนุษย์คนแรกจะขึ้นสู่อวกาศเขาก็ส่งไปดาวเทียมประดิษฐ์ ดวงจันทร์และสถานีอัตโนมัติระหว่างดาวเคราะห์– สไลด์ . จากนั้นผู้คนก็ปรากฏตัวในวงโคจรอวกาศ พวกเขาเริ่มถูกเรียกว่านักบินอวกาศ)
ทำไมคุณถึงคิดว่ามนุษย์อยากบินไปในอวกาศ?
ชายคนหนึ่งมองดูดวงดาวท้องฟ้า - สไลด์ และเขาอยากรู้ว่าดาวเหล่านี้เป็นดาวประเภทไหน ทำไมมันถึงสว่างนัก นักวิทยาศาสตร์ได้คิดค้นอุปกรณ์พิเศษขึ้นมา– กล้องโทรทรรศน์ – สไลด์และเมื่อมองดูท้องฟ้าที่เต็มไปด้วยดวงดาว เราได้เรียนรู้ว่านอกจากโลกแล้ว ยังมีดาวเคราะห์ดวงอื่นอีก บ้างก็เล็กกว่า บ้างก็ใหญ่กว่า
คุณรู้จักดาวเคราะห์ดวงใดบ้าง?(ดาวพุธ ดาวศุกร์ โลก ดาวอังคาร ดาวพฤหัสบดี ดาวเสาร์ ดาวยูเรนัส ดาวเนปจูน ดาวพลูโต - สไลด์)
ผู้คนอยากรู้ว่ามีชีวิตบนดาวเคราะห์ดวงอื่นหรือไม่ และถ้ามีใครอยู่ที่นั่น? สิ่งมีชีวิตเหล่านี้คล้ายกับคนหรือไม่? แต่หากต้องการทราบเรื่องนี้ คุณต้องบินไปยังดาวเคราะห์เหล่านี้ เครื่องบินไม่เหมาะกับสิ่งนี้เพราะดาวเคราะห์อยู่ไกลมาก จากนั้นนักวิทยาศาสตร์ก็สร้างจรวดขึ้นมา
ใครในรัสเซียเป็นผู้คิดค้นจรวดลำแรก?
มีครูธรรมดาคนหนึ่งอาศัยอยู่ในเมืองคาลูกาKonstantin Eduardovich Tsiolkovsky - สไลด์. เขาชอบดูดวงดาวผ่านกล้องโทรทรรศน์ ศึกษาพวกมัน และเขาอยากบินไปยังดาวเคราะห์อันห่างไกลจริงๆ
เขาตัดสินใจออกแบบเครื่องบินที่สามารถบินไปยังดาวเคราะห์ดวงหนึ่งได้ เขาทำการคำนวณ วาดภาพ และคิดค้นเครื่องบินลำดังกล่าวขึ้นมา แต่น่าเสียดายที่เขาไม่มีโอกาสสร้างเครื่องบินลำนี้
และหลังจากนั้นหลายปี นักวิทยาศาสตร์อีกคน -นักออกแบบ Sergey Pavlovich Korolev - สไลด์สามารถออกแบบและผลิตได้ดาวเทียมอวกาศดวงแรก - สไลด์ใครเป็นคนแรกที่บินรอบโลก? (สุนัข Belka และ Strelka - สไลด์)เหตุการณ์นี้เกิดขึ้นเมื่อวันที่ 20 สิงหาคม พ.ศ. 2503 หลังจากการบินเป็นเวลานานหนึ่งวัน พวกเขาก็ถูกส่งกลับมายังโลกในแคปซูลดีดตัวออกและกลายเป็นคนดังระดับโลก
และภายใต้การนำของ S.P. Korolev ได้รับการออกแบบสไลด์จรวด, ซึ่งเมื่อวันที่ 12 เมษายน พ.ศ.2504 มีชายคนหนึ่งได้บินขึ้นสู่อวกาศเป็นครั้งแรกในโลก
คนนี้ชื่ออะไรคะ? นักบินอวกาศคนแรกคือใคร?(Yu.A. Gagarin) - สไลด์
หลังจากการบินของกาการิน นักบินอวกาศหลายคนได้ไปเยือนอวกาศ รวมถึงผู้หญิงด้วย
ใครรู้ชื่อนักบินอวกาศคนแรก? (Valentina Tereshkova และ Svetlana Savitskaya - สไลด์)
คุณคิดว่านักบินอวกาศควรเป็นอย่างไร
ก่อนอื่น นักบินอวกาศจะต้องมีสุขภาพที่ดี เขาจะต้องแข็งแรงและยืดหยุ่นได้ เพราะในระหว่างการบินในอวกาศ บุคคลจะต้องเผชิญกับภาระหนักมหาศาล
ฟิสมินุตกา
- โอเวอร์โหลดคืออะไร?
การโอเวอร์โหลดเป็นภาวะที่ร่างกายต้องเผชิญกับภาระที่ทุกคนไม่สามารถทนได้
ตัวอย่างเช่น เมื่อจรวดบินขึ้นและลงจอด ร่างกายของบุคคลในยานอวกาศจะหนักมาก และไม่สามารถยกแขนและขาได้ แต่เมื่อยานอวกาศจบลงในอวกาศ ร่างกายก็เบาขึ้น เหมือนขนปุยและผู้คนก็บินไปรอบ ๆ เรือเหมือนขนนก- สไลด์
รัฐนี้เรียกว่าอะไรในอวกาศ? (สภาวะไร้น้ำหนัก)
คุณรู้หรือไม่ว่าอาหารของนักบินอวกาศมีอะไรบ้าง? (ในหลอด - สไลด์ไม่เช่นนั้นนักบินอวกาศคงจะวิ่งไล่ไปรอบๆ เรือ ไม่ว่าจะเพื่อหาขนมปังหรือน้ำผลไม้) คุณจะเห็นว่ามันยากแค่ไหนสำหรับนักบินอวกาศคนแรก
ทำไมเราถึงบอกว่านักบินอวกาศต้องไม่เกรงกลัว?
ก่อนหน้านี้ผู้คนไม่เคยบินไปในอวกาศและไม่รู้ว่าจะเจออะไรที่นั่น ท้ายที่สุดแล้ว จรวดอาจมีความผิดปกติบางอย่างได้ ดังนั้นนักบินอวกาศจะต้องรู้ดีว่าจรวดทำงานอย่างไรเพื่อที่จะแก้ไขปัญหาได้ นักบินอวกาศสามารถชนกับเครื่องบินลำอื่นได้ - อย่างไรก็ตามไม่มีใครรู้ว่ามีชีวิตบนดาวเคราะห์ดวงอื่นหรือไม่
การกลับมาของนักบินอวกาศไม่เพียงแต่รอคอยโดยครอบครัวของพวกเขาเท่านั้น แต่ยังรอทั้งชาติด้วย และทุกคนก็มีความสุข เมื่อพวกเขาลงจอดอย่างปลอดภัย
ดังนั้นเมื่อยูริ กาการินบินขึ้นสู่อวกาศเป็นครั้งแรก คนของเราทุกคนติดตามเที่ยวบินนี้ ทุกคนจึงกังวลเกี่ยวกับนักบินอวกาศคนแรก และเมื่อเขาไปถึงอย่างปลอดภัย คนทั้งประเทศก็ชื่นชมยินดี
รู้ไหมยูริ กาการินลงจอดครั้งแรกที่ไหน? (บนที่ดิน Saratov นอกเมือง Engels ที่จุดลงจอดของ Yu. Gagarin ได้รับการติดตั้งเสาโอเบลิสค์ - สไลด์) ชาวเมือง Saratov ทักทายนักบินอวกาศ แต่มอสโกก็ชื่นชมยินดีมากยิ่งขึ้น ในมอสโก ผู้คนมารวมตัวกันที่ใจกลางจัตุรัสแดง และการเฉลิมฉลองดำเนินไปจนดึกดื่น พวกเขาตะโกนว่า "ไชโย! กาการิน", "ถวายเกียรติแด่มาตุภูมิของเรา!"สไลด์
ประเทศของเราชื่นชมผลงานของนักบินอวกาศ: นักบินอวกาศทุกคนได้รับรางวัลสูง ตั้งอยู่ในกรุงมอสโกAlley of Cosmonauts - สไลด์
จัตุรัสที่สร้างอนุสาวรีย์ให้เขานั้นตั้งชื่อตาม Yu.A. Gagarin -สไลด์
เมือง Gzhatsk ซึ่ง Yu.A. Gagarin เกิดและอาศัยอยู่ปัจจุบันมีชื่อของเขาคือเมือง Gagarin ในเมืองนี้มีพิพิธภัณฑ์ของ Yu.A. Gagarin– สไลด์
Air Force Academy ซึ่งเป็นสถานที่ฝึกนักบินอวกาศก็ตั้งชื่อตาม Yu. A. Gagarin เช่นกัน- สไลด์
ถนนตั้งชื่อตาม S.P. Korolev (ถนน Akademika Korolev -สไลด์)
ผลลัพธ์:
วันนี้คุณได้เรียนรู้สิ่งใหม่และน่าสนใจอะไรบ้าง?
คุณจะพูดถึงอะไรที่บ้านจากสิ่งที่คุณเห็นและได้ยิน?
บางทีพวกคุณคนใดคนหนึ่งจะกลายเป็นนักบินอวกาศหรือนักออกแบบจรวดและประดิษฐ์จรวดซึ่งผู้คนจะไม่ได้สัมผัสกับภาระหนักหนาสาหัสแบบที่นักบินอวกาศกำลังประสบอยู่ในขณะนี้ และเชิดชูมาตุภูมิของเรา
ทุกประเทศมีคนที่ยกย่องประเทศของตน มาตุภูมิ และเราภูมิใจที่รัสเซียมีคนที่ยอดเยี่ยมเช่นนี้ในประเทศของเรา
เป้า:กระตุ้นความสนใจในอวกาศ ขยายความคิดของเด็ก ๆ เกี่ยวกับอาชีพนักบินอวกาศ ปลูกฝังความเคารพในอาชีพนี้ พัฒนาจินตนาการ จินตนาการ และสร้างความภาคภูมิใจในประเทศของตน
งาน:
เพื่อรวบรวมและขยายความรู้ของเด็กๆ เกี่ยวกับอวกาศ ดาวเคราะห์ในระบบสุริยะ และเกี่ยวกับนักบินอวกาศ พาเด็กๆ มาทำความเข้าใจว่าคนที่มีสุขภาพแข็งแรงและกล้าหาญเท่านั้นที่สามารถเป็นนักบินอวกาศได้
เปิดใช้งานคำศัพท์สำหรับเด็ก: จักรวาล, ระบบสุริยะ, นักบินอวกาศ, ชื่อของดาวเคราะห์ เสริมสร้างความรู้สึกภาคภูมิใจในบ้านเกิดของคุณ
วัสดุ:
1. รูปภาพแสดงจรวด รถแลนด์โรเวอร์ ดวงดาว
2. ภาพถ่ายบุคคลของนักบินอวกาศ
3. รูปทรงเรขาคณิตสำหรับสร้างจรวด
5. บอลลูน;
6. แผ่นดิสก์สีแดง เหลือง เขียว และขาว
7. ดาวสีแดงและสีน้ำเงิน
งานเบื้องต้น:บทสนทนาเกี่ยวกับดาวเคราะห์โลก นักบินอวกาศ การสร้างยานอวกาศจากโมดูลและตัวสร้าง ดูภาพประกอบเกี่ยวกับอวกาศ การเรียนรู้บทกวีและเพลง
ความคืบหน้าของบทเรียน:
สำหรับเพลง "Dream of Space" (ดนตรีและเนื้อเพลงของ Lilia Knorozova) เด็ก ๆ เดินไปรอบ ๆ ห้องโถงและเข้าแถวเป็นลายตารางหมากรุก (เด็ก ๆ อ่านบทกวี) นักการศึกษา: ที่บ้านอ่านหนังสือและในโรงเรียนอนุบาล
เด็กชายฝัน เด็กผู้หญิงฝันที่จะบินไปดวงจันทร์
พวกเขาฝันถึงดวงจันทร์อย่างต่อเนื่อง
และพวกเขาก็บินได้แต่ในความฝันเท่านั้น มีการแสดงเพลง "Young Cosmonauts" (คำพูดและดนตรีโดย Elena Ponomarenko) เด็ก ๆ นั่งลง
นักการศึกษา: เรายินดีต้อนรับทุกคนเข้าสู่เทศกาลอวกาศ พวกคุณทุกคนรู้ดีว่าอวกาศเป็นความฝันอันห่างไกลของเด็กผู้ชายทุกคน เมื่อก่อนความฝันนี้ไม่สามารถบรรลุได้ แต่ปัจจุบัน นักบินอวกาศเป็นอาชีพที่มีชื่อเสียง หลายศตวรรษผ่านไป ก่อนที่มนุษยชาติจะค้นพบวิธีเอาชนะแรงโน้มถ่วงและทะยานสู่อวกาศ พวกคุณจำเทพนิยายและตำนานได้ ฮีโร่ในเทพนิยายคนไหนที่ไม่บินไป! (บน ค้างคาวและนกอินทรี บนพรมบิน และเคราของพ่อมด บนม้าหลังค่อมตัวน้อย และลูกศรวิเศษ...) เมื่อไม่กี่ศตวรรษที่ผ่านมา ไม่มีใครเคยคิดว่า "การขนส่ง" ที่สะดวกที่สุดในการเคลื่อนย้ายคือจรวด คนแรกที่เห็นจรวดกระสุนปืนที่สามารถบรรทุกมนุษย์โลกเข้าสู่อวกาศระหว่างดาวเคราะห์ได้คือนักวิทยาศาสตร์ชาวรัสเซียผู้ยิ่งใหญ่ K.E. ทซิโอลคอฟสกี้ เขาถูกเรียกว่าบิดาแห่งอวกาศ ขอบคุณเขา งานทางวิทยาศาสตร์มนุษยชาติสามารถเข้าสู่อวกาศได้ ต้องใช้ความพยายามอย่างมากในการสร้างจรวดลำแรก สร้างโดยนักวิทยาศาสตร์ คนงาน และวิศวกรชาวรัสเซีย พวกคุณรู้ไหมว่าใครเป็นนักบินอวกาศคนแรก? ผู้ใหญ่ฟังคำตอบของเด็กและถามคำถามที่ชัดเจน ครู เช้าวันที่สดใสของวันที่ 12 เมษายน พ.ศ. 2504 ยานอวกาศลำแรกในประวัติศาสตร์ที่มีบุคคลบนเรือเปิดตัวจากจักรวาลไบโคนูร์ และเพื่อนร่วมชาติของเรา Yuri Alekseevich Gagarin ก็กลายเป็นนักบินอวกาศคนแรกของโลก สำหรับความสำเร็จของเขา Gagarin ได้รับรางวัล Hero แห่งสหภาพโซเวียต
ทุกวันนี้ การบินอวกาศกลายเป็นเรื่องธรรมดาสำหรับพวกเราผู้อาศัยอยู่ในโลก
วิดีโอสำหรับเพลง "คุณรู้ไหมว่าเขาเป็นคนแบบไหน"
ยูริ อเล็กเซวิช กาการิน บินขึ้นสู่อวกาศครั้งแรกด้วยยานอวกาศ Vostok-1 สัญญาณเรียกขานของเขาว่า "ซีดาร์" ได้รับการยอมรับจากชาวโลกของเราทุกคน กาการินใช้เวลา 108 นาทีในอวกาศ โดยมีวงโคจรรอบโลกเพียงวงเดียว ครึ่งศตวรรษผ่านไปนับตั้งแต่นั้นมา แต่ในช่วงเวลานี้ นักบินอวกาศจากหลายประเทศทั้งชายและหญิงได้อยู่ในอวกาศ และตอนนี้ทุกปีประเทศของเราเฉลิมฉลองวันนี้เป็นวัน Cosmonautics
นักการศึกษา: คุณคิดว่านักบินอวกาศควรมีคุณสมบัติอะไรบ้าง (สุขภาพที่ดี ส่วนสูง น้ำหนัก ความอดทน ความรู้ด้านเทคโนโลยี...) คุณอยากเป็นนักบินอวกาศด้วยตัวเองหรือไม่?
นักการศึกษา: เตรียมตัวให้พร้อม เตรียมตัวบินได้เลย เวลาของคุณใกล้จะมาถึงแล้ว! ในไม่ช้าถนนจะเปิดสู่ดวงดาว สู่ดวงจันทร์ สู่ดาวศุกร์ สู่ดาวอังคาร
นักการศึกษา: "พื้นที่" คืออะไร? นี่คือโลกอันลึกลับและน่าหลงใหลของดวงดาว ดาวเคราะห์ มากมาย” หินสวรรค์" - ดาวเคราะห์น้อยและดาวหางเจาะพื้นที่ไร้อากาศ คุณรู้จักดาวเคราะห์ดวงใดบ้างในระบบสุริยะ
ดาวเคราะห์ทั้งหมดตามลำดับ
พวกเราทุกคนสามารถตั้งชื่อ:
หนึ่ง - ปรอท
สอง - วีนัส
สาม - โลก
สี่ - ดาวอังคาร
ห้า - ดาวพฤหัสบดี
หก - ดาวเสาร์
เซเว่น - ดาวยูเรนัส
ข้างหลังเขาคือดาวเนปจูน
เขาเป็นคนที่แปดติดต่อกัน
แล้วหลังจากนั้นเขาก็...
และดาวเคราะห์ดวงที่เก้า
เรียกว่าดาวพลูโต
นักการศึกษา: ทำได้ดีมากพวก! คุณรู้จักดาวเคราะห์ทุกดวง และดาวเคราะห์ก็เข้ามา นอกโลก. ในปี 1965 วอสคอด 2 ถูกส่งขึ้นสู่อวกาศ นักบินอวกาศ Alexei Leonov เป็นคนแรกที่ออกไปนอกอวกาศ เขาออกจากห้องโดยสารผ่านแอร์ล็อคและลอยห่างจากเรือไปห้าเมตรโดยใช้สายเคเบิลยึดไว้ เขาเปิดกล้องถ่ายภาพยนตร์และถ่ายภาพเรือและพื้นดินที่ลอยอยู่ใต้เรือเป็นเวลาหลายนาที โดยรวมแล้ว Leonov ใช้เวลามากกว่า 12 นาทีในอวกาศ
ผู้ดำเนินรายการ: มีพื้นที่มากมาย ความลึกลับที่ยังไม่แก้. ฉันขอแนะนำให้คุณเดินทางสู่อวกาศ แต่สำหรับสิ่งนี้คุณต้องฝึกฝน พร้อม?
เราจะไปที่คอสโมโดรม (พวกเขาเดิน)
เราก้าวเดินไปด้วยกัน
จรวดอันเร็วกำลังรอเราอยู่ (ยกมือขึ้นเหนือหัว เดินต่อไป)
เพื่อบินไปดาวโลก
ไปดาวอังคารกันเถอะ (มือไปด้านข้าง)
ดาวบนฟ้ารอเราอยู่
ให้แข็งแกร่งและคล่องตัว
มาเริ่มออกกำลังกายกันเถอะ: (หยุดและเคลื่อนไหวตามข้อความ)
ยกมือขึ้น ยกมือลง
เอนไปทางขวาและซ้าย
หันหัวของคุณ
และกางสะบักของคุณออก
ก้าวไปทางขวาและก้าวไปทางซ้าย
และตอนนี้กระโดดแบบนี้
นักการศึกษา: พวกคุณ เราต้องการอะไรบางอย่างเพื่อขึ้นเครื่อง เดาปริศนา
บนเรือเหาะ
จักรวาลเชื่อฟัง
เราแซงลม
เรากำลังรีบไป... (จรวด)
Rocket แปลจากภาษาอิตาลีแปลว่า "แกนหมุน" เนื่องจากรูปร่างของจรวดมีลักษณะคล้ายกับแกนหมุน - ยาวเพรียวบางมีจมูกที่แหลมคม มนุษย์คิดค้นจรวดเมื่อนานมาแล้ว พวกเขาถูกประดิษฐ์ขึ้นในประเทศจีนเมื่อหลายร้อยปีก่อนเพื่อทำดอกไม้ไฟ ในไม่ช้า หลายประเทศได้เรียนรู้การทำดอกไม้ไฟและเริ่มเฉลิมฉลองวันพิเศษด้วยดอกไม้ไฟ เป็นเวลานานแล้วที่จรวดถูกใช้ในช่วงวันหยุดเท่านั้น แต่แล้วพวกมันก็เริ่มถูกนำมาใช้ในสงครามเป็นอาวุธที่น่าเกรงขาม และในยามสงบเพื่อส่งยานอวกาศและสำรวจอวกาศ
นักการศึกษา: ให้ทุกคนสร้างจรวดยานอวกาศของตัวเอง และให้คำนิยามหนึ่งว่ามันคืออะไร นั่นก็คือเรือของพวกเขา (เด็ก ๆ สร้างจรวดจากรูปทรงเรขาคณิตต่างๆ)
นักการศึกษา: ทีมงานทุกคนรับมือกับงานนี้ มาบินกันเถอะ (เสียงเพลงอวกาศ)
5, 4, 3, 2, 1 - ที่นี่เรากำลังบินไปในอวกาศ - (สำหรับแต่ละหมายเลข ให้เหวี่ยงแขนให้สูงขึ้นแล้วเชื่อมต่อเป็นมุมเหนือศีรษะ)
จรวดพุ่งเข้าหาดวงดาวที่เปล่งประกายอย่างรวดเร็ว - (วิ่งเป็นวงกลม)
เราบินไปรอบดวงดาวและอยากออกไปในอวกาศ – (ฉันเลียนแบบ "ความไร้น้ำหนัก" พวกมันกระจายไปทั่วห้องโถง)
เราบินด้วยแรงโน้มถ่วงเป็นศูนย์เรามองออกไปนอกหน้าต่าง - (มือเหนือคิ้ว)
มีเพียงยานอวกาศที่เป็นมิตรเท่านั้นที่จะพาคุณขึ้นเครื่องบินได้! - (พวกเขาเข้าร่วมเป็นวงกลมแล้วไปที่สถานที่ของตน)
นักการศึกษา: พวกคุณในระหว่างการเดินทางจะต้องทักทายชาวโลกทุกคน คุณสามารถใช้ท่าทางใดในการทำเช่นนี้? (การแสดงของเด็กๆ)
เกม "โลกดวงจันทร์ ร็อคเก็ตส์”
เด็กๆ ยืนเต้นรำเป็นวงกลม - Earth กัปตัน 2 คน - จรวด 2 ลูกอยู่ตรงกลางวงกลมพร้อมธงอยู่ในมือ ดวงจันทร์อยู่ห่างจากวงโคจรของโลกพอสมควร เด็ก 2 คนเต้นรำเป็นวงกลมพร้อมธง - ประตูโลกที่จรวดจะบินผ่าน
เด็ก ๆ: บนท้องฟ้ามีทุ่งดวงดาว โลกกำลังหมุนอยู่บนท้องฟ้า ลูกโลกเคลื่อนที่รอบดวงอาทิตย์โดยมีดวงจันทร์สีขาว
ลูน่า: ฉันลูน่า ฉันลูน่า ฉันเล่นซ่อนหา บางครั้งก็มองเห็น บางครั้งก็มองไม่เห็น แล้วกลับส่องแสงอีกครั้ง
เด็ก ๆ : ซ่อนด้านหนึ่ง ที่นั่นมีความลับแน่นอน จรวดจะบินไปยังดวงจันทร์เพื่อลาดตระเวน
1rocket: ฉันไม่ได้ล้อเล่นนะ จรวด ฉันจะบินตรงสู่อวกาศ
Rocket 2: ฉันจะบินรอบดวงจันทร์ด้วยกล้อง เราจะนำรูปถ่ายของดวงจันทร์มาให้ทุกคน
ดวงจันทร์ : และดวงจันทร์จะไม่มีความลับใดๆ
เด็ก ๆ: บินจรวดไปดวงจันทร์อย่างรวดเร็ว! (จรวดวิ่งไปรอบ ๆ เต้นรำและดวงจันทร์ ใครก็ตามที่มอบธงให้ดวงจันทร์เร็วกว่าจะเป็นผู้ชนะ)
นักการศึกษา: ทางช้างเผือกอยู่ข้างหน้านานแค่ไหน กาแลคซี่ที่สดใสข้ามจักรวาล.
เกมการแข่งขัน "ช่อดาว"
นักการศึกษา: เกมนี้ต้องใช้ผู้เล่น 2 คน ดาวสีน้ำเงินห้าดวงและดาวสีแดงห้าดวงวางอยู่บนพื้น เด็กชายถูกปิดตา มีดาวที่มีสีต่างกันเพิ่มลงบนพื้น คุณต้องรวบรวมดาวให้ได้มากที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้ตามสีของคุณเท่านั้น ผู้ช่วยมีสิทธิตะโกนว่า “เอาไป!” “อย่าเอา!”
เกม "Colorphone"
นักการศึกษา: Planet of the Red Sun ฉันมีดิสก์สีอยู่ในมือ สีของดิสก์แต่ละสีมีความหมายในตัวเอง สีเขียว- โลก. สีเหลือง- ดวงจันทร์. สีแดง-ดาวอังคาร เหล่านี้คือชื่อของดาวเคราะห์ต่างๆ เมื่อฉันแสดงดิสก์ให้คุณดู คุณต้องบอกดาวเคราะห์ให้ฉันด้วย ถ้าฉันแสดงดิสก์สีขาวให้คุณดู คุณจะต้องเงียบไว้
นักการศึกษา: ผู้คนที่คล่องแคล่ว กล้าหาญ และยืดหยุ่นได้เข้าสู่อวกาศ และตอนนี้ เราจะทำการทดสอบความคล่องตัว ความคล่องตัว และความอดทน
"เกมกับ Skittles"
เกมเริ่มต้นด้วย 6 (4, 5, 7) คน พวกเขาเดินตามเสียงดนตรีรอบหมุด 5 อัน (3, 4, 6) ทันทีที่เพลงหยุด คุณต้องคว้าหมุด ผู้ที่ไม่มีเวลานั่งลง
นักการศึกษา: ก่อนที่จะปล่อยจรวดสู่อวกาศ นักวิทยาศาสตร์จะคำนวณวิถีการบินของจรวด เป็นไปได้ไหมที่จะทำให้มันเคลื่อนไหว? บอลลูนตามเส้นทางที่วางแผนไว้ล่วงหน้า? พวกคุณคิดอย่างไร? มาตรวจสอบสิ่งนี้ในทางปฏิบัติ การวิ่งผลัดนี้ต้องใช้ 2 ทีม ทีมละ 5 คน ก่อนการแข่งขันวิ่งผลัด ผู้เล่นแต่ละทีมจะได้รับบอลลูน คุณต้องถือมันตั้งแต่ต้นจนจบ เร่งความเร็วด้วยมือข้างเดียวและพยายามอย่าแตะพื้น ทีมที่มีผู้เล่นจบการวิ่งผลัดก่อนและทำผิดพลาดน้อยที่สุดจะเป็นฝ่ายชนะ
นักการศึกษา: ดังนั้นการเดินทางในอวกาศของเราผ่านดาวเคราะห์จึงสิ้นสุดลง ตอนนี้คุณและฉันรู้ว่ามีดาวเคราะห์ดวงใดอยู่ในเรา ระบบสุริยะ. เรารู้ว่าบุคคลที่บินไปในอวกาศเรียกว่านักบินอวกาศ เขาต้องแข็งแรง สุขภาพดี แข็งแรง หมั่นออกกำลังกายและทานอาหารดีๆ และใครจะรู้บางทีคุณอาจจะคนหนึ่งในพวกคุณโตขึ้นและเป็นนักบินอวกาศ และวันนี้ เมื่อคุณกลับมาถึงบ้าน บอกคนที่คุณรักถึงสิ่งที่คุณรู้เกี่ยวกับอวกาศ และแน่นอน ขอแสดงความยินดีกับครอบครัวของคุณในวันหยุด สุขสันต์วันคอสโมนอติกส์
บทเรียนในหัวข้อ
"วันอวกาศ"
ในกลุ่มผู้อาวุโส
เอ็มบีดีโอ” โรงเรียนอนุบาลหมายเลข 102"
นักการศึกษา:
ฟาเตวา
จูเลีย
เยฟเกเนียฟน่า
ไรซาน 2015
สรุปบทเรียนการทำความคุ้นเคยกับโลกภายนอกในกลุ่มผู้อาวุโส
หัวข้อ: “วันจักรวาลวิทยา”
เป้าหมาย:
เพื่อสร้างแนวคิดเกี่ยวกับวันหยุด “วันจักรวาลวิทยา” แนวคิดพื้นฐานเกี่ยวกับอวกาศ เกี่ยวกับการบินครั้งแรกสู่อวกาศ เพื่อรวบรวมความรู้ที่ว่านักบินอวกาศคนแรกเป็นพลเมืองของรัสเซีย - ยูริกาการิน
งาน:
เกี่ยวกับการศึกษา:
พัฒนาทักษะการจำ การพูด การสังเกต การคิดอย่างมีตรรกะ,สนใจที่จะทำความเข้าใจโลกรอบตัวเรา
เสริมสร้างคำศัพท์สำหรับเด็กด้วยคำศัพท์และแนวคิดใหม่ๆ เช่น การไร้น้ำหนัก ชุดอวกาศ คอสโมโดรม ฯลฯ
เกี่ยวกับการศึกษา:
พัฒนาทักษะการมองเห็น
พัฒนาจินตนาการเชิงพื้นที่ ทักษะการเคลื่อนไหวที่ดีและขั้นต้น
เกี่ยวกับการศึกษา:
เพื่อปลูกฝังความรู้สึกรักชาติและความภาคภูมิใจในวีรบุรุษของนักบิน - นักบินอวกาศผู้พิชิตอวกาศ ปลูกฝังความรู้สึกภาคภูมิใจในประเทศของคุณ ความปรารถนาที่จะเป็นเหมือนนักบินอวกาศผู้กล้าหาญ (เล่นกีฬา ทำได้ดีในโรงเรียนในอนาคต)
อุปกรณ์:
ภาพประกอบในหัวข้อ (ภาพเหมือนของ Yu. Gagarin, V. Tereshkova, A. Leonov; รูปภาพของสุนัข - Belka และ Strelka, จรวดอวกาศ, ชุดอวกาศ, นักบินอวกาศในสภาวะไร้น้ำหนัก), อุปกรณ์สำหรับการวาดภาพ
ความคืบหน้าของบทเรียน:
เริ่มจากปริศนากันก่อน:
- ดาวเคราะห์สีฟ้า,
ที่รักที่รัก
เธอเป็นของคุณ เธอเป็นของฉัน
และเรียกว่า... (โลก)
- ส่องสว่างทางในเวลากลางคืน,
ไม่ให้ดาวหลับใหล
ให้ทุกคนนอนหลับเธอไม่มีเวลานอน
เขาจะไม่หลับไปบนท้องฟ้า... (ดวงจันทร์)
- ถั่วกระจายไปทั่วท้องฟ้าอันมืดมิด
คาราเมลสีจากเศษน้ำตาล
และเมื่อรุ่งเช้ามาถึงเท่านั้น
คาราเมลทั้งหมดก็จะละลายทันที (ดาว)
- เธอกางหางสีแดงของเธอ
บินออกไปเป็นฝูงดาว
คนของเราสร้างสิ่งนี้
ดาวเคราะห์... (จรวด)
พวกคุณเดาไหมว่าวันนี้เราจะพูดถึงเรื่องอะไร? (เรื่องอวกาศ นักบินอวกาศ...)
ทำไมวันหยุดนี้ถึงเรียกอย่างนั้น? (วันหยุดนี้ไม่เพียงแต่สำหรับนักบินอวกาศเท่านั้น แต่ยังสำหรับผู้ที่มีส่วนร่วมในการพัฒนา การก่อสร้าง และการทดสอบจรวดอวกาศ ดาวเทียม และเทคโนโลยีอวกาศทั้งหมดด้วย)
ตั้งแต่สมัยโบราณ ผู้คนมองดูท้องฟ้าและคิดว่าจะขึ้นไปเหนือเมฆได้อย่างไรและดูว่ามีอะไรอยู่ที่นั่น ใช้เวลานานมากก่อนที่ผู้คนจะเรียนรู้การสร้างเครื่องบิน ผู้คนอยากรู้ว่ามีชีวิตบนดาวเคราะห์ดวงอื่นหรือไม่ และถ้ามีใครอยู่ที่นั่น? สิ่งมีชีวิตเหล่านี้คล้ายกับคนหรือไม่? แต่หากต้องการทราบเรื่องนี้ คุณต้องบินไปยังดาวเคราะห์เหล่านี้ เครื่องบินไม่เหมาะกับสิ่งนี้ เนื่องจากดาวฤกษ์และดาวเคราะห์ดวงอื่นอยู่ห่างไกลมาก จากนั้นนักวิทยาศาสตร์ก็สร้างจรวดขึ้นมา (แสดง).
และคนแรกที่บินเข้าไปหาพวกเขาไม่ใช่คน แต่เป็นสัตว์: หนู แล้วก็สุนัข ลองดูที่ภาพนี้. (แสดง). บนนั้นคุณสามารถเห็นสุนัขตัวแรกที่บินไปในอวกาศและกลับมา ชื่อของพวกเขาคือ Belka และ Strelka และหลังจากที่สุนัขบินขึ้นสู่อวกาศได้สำเร็จเท่านั้นที่มนุษย์คนแรกจึงไปที่นั่น
เมื่อหลายปีก่อน เมื่อวันที่ 12 เมษายน นักบินอวกาศ ยูริ กาการิน บินขึ้นสู่อวกาศ (แสดงภาพเหมือนของยูริกาการิน)
ในจรวดอวกาศ
ด้วยชื่อ "ตะวันออก"
เขาเป็นคนแรกบนโลก
ฉันสามารถขึ้นไปถึงดวงดาวได้
ตั้งแต่นั้นมา ในวันนี้ของทุกปีเราจะเฉลิมฉลองวัน Cosmonautics ซึ่งเป็นวันหยุดของนักบินอวกาศและทุกคนที่ช่วยให้พวกเขาบินสู่อวกาศได้สำเร็จ
กาการินได้รับการฝึกฝนที่ดีมาก
คุณคิดว่าการเป็นนักบินอวกาศต้องอาศัยอะไรบ้าง? (คำตอบของเด็ก ๆ ) ถูกต้อง เพราะเพื่อที่จะเป็นนักบินอวกาศได้ คุณต้องมีสุขภาพที่ดี ฝึกฝนให้มาก และอย่ากลัวความยากลำบาก
ให้เราผ่านการฝึกอวกาศด้วย
เกม "Cosmonauts" (คำพูดพร้อมการเคลื่อนไหว).
เราจะพยายามให้มาก (เด็ก ๆ กระตุกแขนงอหน้าหน้าอก)
เล่นกีฬาด้วยกัน:
วิ่งให้เร็วดั่งสายลม (วิ่งเขย่งเท้า)
ว่ายน้ำได้ดีกว่าใครๆ ในโลก (ตีแขน)
หมอบแล้วยืนขึ้นอีกครั้ง (หมอบ)
และยกดัมเบลล์ (ยืดตัว แขนงอขึ้น)
มาเข้มแข็งกันเถอะ และพรุ่งนี้ (มือบนเข็มขัด)
เราทุกคนจะได้รับการยอมรับให้เป็นนักบินอวกาศ! (เดินขบวนในสถานที่)
นักบินอวกาศสวมชุดพิเศษที่เรียกว่าชุดอวกาศ (เราแสดงภาพประกอบ) บนศีรษะของเขามีหมวกกันน็อคที่ให้ออกซิเจนเพราะคุณและฉันรู้ว่าไม่มีอากาศในอวกาศและเขามีรองเท้าบูทหนัก ๆ ที่เท้าของเขา (ท้ายที่สุดแล้วในอวกาศไม่มีแรงโน้มถ่วง) - รัฐนี้เรียกว่าอะไรในอวกาศ? (สภาวะไร้น้ำหนัก)นี่คือสภาวะที่นักบินอวกาศและสิ่งของต่างๆ ไม่มีน้ำหนัก และว่ายน้ำในยานอวกาศเหมือนกับปลาในพิพิธภัณฑ์สัตว์น้ำ ไม่มีขึ้นหรือลง น้ำที่หกรั่วไหลไม่กระจายตัวเป็นแอ่งน้ำบนพื้น แต่สะสมเป็นลูกบอล และลูกบอลก็ลอยไปในอากาศ
(เด็ก ๆ พรรณนาถึงความแตกต่างอยู่ในสภาพไร้น้ำหนัก)
- ทำไมเราถึงบอกว่านักบินอวกาศต้องไม่เกรงกลัว?
ก่อนหน้านี้ผู้คนไม่เคยบินไปในอวกาศและไม่รู้ว่าจะเจออะไรที่นั่น ท้ายที่สุดแล้ว อาจมีข้อผิดพลาดบางอย่างในจรวดได้ ดังนั้นนักบินอวกาศจะต้องรู้ดีว่าจรวดทำงานอย่างไรเพื่อที่จะแก้ไขปัญหาได้
ไม่ควรมีสิ่งฟุ่มเฟือยในจรวด มิฉะนั้น จะไม่บินขึ้นหรือไม่ทำงานเท่าที่ควรและจะเกิดการโอเวอร์โหลด
เล่นเกมกันเถอะ"วงล้อที่สี่"
พระอาทิตย์ การนอนหลับ แดดจ้า แสงอาทิตย์
อวกาศ มีขนดก นักบินอวกาศ จักรวาล
ดาวเคราะห์ แผน ดาวเคราะห์ ท้องฟ้าจำลอง
การกลับมาของนักบินอวกาศไม่เพียงแต่รอคอยโดยครอบครัวของพวกเขาเท่านั้น แต่ยังรอทั้งชาติด้วย และทุกคนก็ชื่นชมยินดีเมื่อมาถึงอย่างปลอดภัย
ดังนั้นเมื่อยูริ กาการินบินขึ้นสู่อวกาศเป็นครั้งแรก คนของเราทุกคนติดตามเที่ยวบินนี้ ทุกคนจึงกังวลเกี่ยวกับนักบินอวกาศคนแรก และเมื่อเขาไปถึงอย่างปลอดภัย คนทั้งประเทศก็ชื่นชมยินดี
และหลังจากนั้น 2 ปี ผู้หญิงคนหนึ่งได้ไปเยือนอวกาศ - Valentina Vladimirovna Tereshkova (แสดงภาพบุคคล) และ 2 ปีต่อมา ก็มีมนุษย์เดินทางในอวกาศเป็นครั้งแรก
นักบินอวกาศคนแรกที่ขึ้นสู่อวกาศคือ Alexey Leonov (แสดงภาพบุคคล) เขาใช้เวลาอยู่นอกเรือ 10 นาทีและแสดงให้เห็นว่าสามารถทำงานในอวกาศได้
พวกคุณทำไมคุณถึงคิดว่างานของนักบินอวกาศเป็นสิ่งจำเป็น?
ในระหว่างการบิน นักบินอวกาศมองเห็นและสังเกตสิ่งที่น่าสนใจมากมายและทำงานเป็นจำนวนมาก พวกเขาดำเนินการสังเกตการณ์ทางการแพทย์และทางเทคนิค ศึกษาพื้นผิวโลก รายงานการเข้าใกล้ของพายุเฮอริเคนและภัยพิบัติทางธรรมชาติ ชี้แจงการพยากรณ์อากาศ และทำการทดลองต่างๆ เกี่ยวกับผลกระทบของภาวะไร้น้ำหนักต่อสิ่งมีชีวิตต่างๆ นี่เป็นงานที่ซับซ้อนและน่าสนใจมาก
เกมการสอน "การบินสู่อวกาศ"
เราอาศัยอยู่บนดาวเคราะห์ดวงใด?
ผู้คนบนโลกใบนี้มีชื่อว่าอะไร?
ดาวเคราะห์โลกมีลักษณะเป็นอย่างไรเมื่อมองจากอวกาศ?
ใครบินไปในอวกาศ? (นักบินอวกาศ นักบินอวกาศ)
ยานอวกาศเปิดตัวที่ไหน? (จากคอสโมโดรม)
คุณสวมชุดอะไรเมื่อบินไปในอวกาศ? (หมวกกันน็อค ชุดอวกาศ รองเท้าพิเศษ)
นักบินอวกาศมีน้ำหนักเท่าใดในแรงโน้มถ่วงเป็นศูนย์? (ไม่มีอะไร).
ใครคือนักบินอวกาศคนแรกบนโลก?
ตอนนี้อวกาศไม่ได้ลึกลับอย่างที่คิดเมื่อเร็ว ๆ นี้ และเราทุกคนบนโลกนี้ มีความเคารพและชื่นชมยูริ กาการิน ชายผู้เป็นจุดเริ่มต้นด้วย ซึ่งเป็นคนแรก และการเป็นที่หนึ่งนั้นยากมากเสมอเพื่อน! นั่นคือเหตุผลว่าทำไมการบินสู่อวกาศของเขาจึงเฉลิมฉลองเป็นวันหยุดอันแสนวิเศษ - วันคอสโมนอติกส์
บางทีพวกคุณคนใดคนหนึ่งจะกลายเป็นนักบินอวกาศหรือนักออกแบบจรวดและประดิษฐ์จรวดซึ่งผู้คนจะไม่ได้สัมผัสกับภาระหนักหนาสาหัสแบบที่นักบินอวกาศกำลังประสบอยู่ในขณะนี้ และเชิดชูมาตุภูมิของเรา
ผลลัพธ์:
วันนี้คุณได้เรียนรู้สิ่งใหม่และน่าสนใจอะไรบ้าง?
คุณจะพูดถึงอะไรที่บ้านจากสิ่งที่คุณเห็นและได้ยิน?
บทเรียนอาจจบลงด้วยการแข่งขันวาดภาพสำหรับเด็กที่อุทิศให้กับอวกาศและอวกาศ
วิกตอเรีย โคซยากีนา
สรุปบทเรียน “วันจักรวาลวิทยา”
เป้าหมาย:
แนะนำเด็ก ๆ ให้รู้จักกับประวัติความเป็นมาของวันหยุด วันจักรวาลวิทยา.
ให้ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับ ช่องว่าง, ดาวเคราะห์ก่อนอื่น นักบินอวกาศ.
เต็มอิ่มกับพจนานุกรม: ดาวเคราะห์ ช่องว่าง, ยานอวกาศ, อุกกาบาต, กล้องโทรทรรศน์
งาน:
สรุปความรู้ของเด็กเกี่ยวกับวันหยุด « วันจักรวาลวิทยา» .
มีความคิดเกี่ยวกับอาชีพ นักบินอวกาศ.
เสริมความรู้เกี่ยวกับรูปทรงเรขาคณิต
พัฒนาทักษะยนต์ปรับของมือ
พัฒนาจินตนาการ การคิดเชิงตรรกะ สนใจในการทำความเข้าใจโลกรอบตัวเรา
อุปกรณ์:
รูปภาพที่แสดงภาพเหมือนของ Yu. Gagarin, V. Tereshkova, สุนัข Belka และ Strelka, อุกกาบาต, จรวด, ระบบสุริยะ
เจลบอล.
ภาพวาดของเด็กในหัวข้อ: "เที่ยวท้องฟ้าจำลอง".
ชุดกระดาษสี กาว กรรไกร อัลบั้ม
ตัวอย่างจรวด.
ความคืบหน้าของบทเรียน:
แม้แต่ในสมัยโบราณ การดูนก ผู้คนยังใฝ่ฝันที่จะบิน เมื่อมองไปบนท้องฟ้าที่เต็มไปด้วยดวงดาว คุณเคยคิดบ้างไหมว่าจะบินให้สูงขึ้นแล้วพบว่ามีอะไรอยู่ที่นั่นบ้าง?
มีตำนานกรีกโบราณเกี่ยวกับเดดาลัสและอิคารัส
อาจารย์เดดาลัสสร้างปีกสำหรับตัวเขาเองและอิคารัสลูกชายของเขา โดยติดด้วยขี้ผึ้งเพื่อให้พวกมันบินขึ้นไปบนท้องฟ้าได้ แม้กระทั่งก่อนเที่ยวบิน เดดาลัสก็ถาม ลูกชาย: “อย่าสูงเกินไป แดดจะละลายขี้ผึ้ง” อย่าบินต่ำเกินไป น้ำทะเลขึ้นไปบนขนแล้วพวกมันก็เปียก” แต่ในระหว่างการบิน อิคารัสกลับถูกบินจนลืมคำแนะนำของพ่อ และลอยสูงขึ้นมากจนเข้าใกล้ดวงอาทิตย์มากเกินไป รังสีของดวงอาทิตย์ละลายขี้ผึ้ง ทำให้อิคารัสล้มลงและจมลงไปในทะเล ชาวกรีกโบราณเชื่อว่าเดดาลัสเป็นผู้ประดิษฐ์มู่เล่อันแรก ซึ่งพวกเขาเรียกว่าสิ่งประดิษฐ์ของเขา
เวลาผ่านไปนานมากแล้ว และในที่สุดผู้คนก็ได้เรียนรู้วิธีสร้างเครื่องจักรบินได้ จากนั้นพวกเขาก็เริ่มทดสอบพวกเขา ผู้ทดสอบกลุ่มแรกคือสัตว์ สุนัขที่มีชื่อเสียงที่สุดคือ Belka และ Strelka
(แสดงภาพถ่าย).
และหลังจากนั้นเท่านั้น ช่องว่างผู้คนเริ่มเชี่ยวชาญมัน ครั้งแรกเมื่อวันที่ 12 เมษายน พ.ศ. 2504 บนจรวด "ทิศตะวันออก"วี ช่องว่างยูริกาการินบินไป บนจรวดของเขาเขาบินไปรอบโลกซึ่งเป็นชื่อของดาวเคราะห์ที่เราอาศัยอยู่
(แสดงภาพถ่าย)
กำลังอ่านบทกวี (เด็ก 1 คน):
ใน จรวดอวกาศ
เขาเป็นคนแรกบนโลก
ฉันสามารถขึ้นไปถึงดวงดาวได้
ร้องเพลงเกี่ยวกับเรื่องนี้
ฤดูใบไม้ผลิลดลง:
จะอยู่ด้วยกันตลอดไป
กาการินและเอพริล
แต่ใน ช่องว่างไม่ใช่แค่ผู้ชายเท่านั้น แต่ผู้หญิงก็บินด้วย
และผู้หญิงคนแรก นักบินอวกาศคือวาเลนตินา เทเรชโควา
(แสดงภาพถ่าย).
แน่นอนตอนนี้ นักบินอวกาศพวกมันไม่ได้บินด้วยเครื่องบินทำเอง แต่บินด้วยจรวด
(แสดงภาพถ่าย).
จรวดจะบินขึ้นได้อย่างไร? ลองดูสิ่งนี้โดยใช้ตัวอย่างลูกบอลเจล
ครูหยิบเจลบอลออกมาวางบนพื้นแล้วปล่อย ลูกบอลจะลอยขึ้นไปบนเพดาน
ลองจินตนาการว่าลูกบอลคือจรวดของเราและ เพดาน-ท้องฟ้า. เราเห็นว่าจรวดของเราพุ่งสูงขึ้นสู่ท้องฟ้าได้อย่างไร มีเพียงจรวดจริงเท่านั้นที่เติมเชื้อเพลิงไม่ใช่ด้วยเจล แต่ใช้เชื้อเพลิง
แต่ไม่เพียงเท่านั้น นักบินอวกาศสามารถมองเห็นได้ไกล ช่องว่าง. ก่อนการบินครั้งแรก นักดาราศาสตร์มองผ่านกล้องโทรทรรศน์และมองเห็นสิ่งนั้นในระยะไกล ช่องว่างมีดาว ดาวเคราะห์ อุกกาบาตมากมาย อุกกาบาตเป็นชิ้นส่วนขนาดใหญ่ที่แตกออกจากดาวฤกษ์ ซึ่งมีขนาดใหญ่มาก
(ดูภาพ).
นักวิทยาศาสตร์ได้พบว่าดาวเคราะห์โคจรรอบดวงอาทิตย์ และโลกของเราก็โคจรรอบดวงอาทิตย์เช่นกัน แต่ไม่มีใครอาศัยอยู่บนดาวเคราะห์ดวงอื่น เฉพาะบนโลกของเราเท่านั้นที่มีทุกสิ่งที่คุณต้องการสำหรับชีวิต (อากาศน้ำ).
(ชมภาพขบวนแห่ดาวเคราะห์รอบดวงอาทิตย์).
มองท้องฟ้ายามค่ำคืนก็เห็นดวงดาวมากมาย บางชนิดส่องแสงเจิดจ้ามากจนดูใหญ่มาก บางชนิดส่องแสงน้อยๆ และดูเล็ก ขึ้นอยู่กับว่าพวกมันอยู่ใกล้หรือไกลจากโลกแค่ไหน แต่มีดาวดวงหนึ่งที่ดูสว่างกว่าทุกดวง นั่นคือดาวนำทาง กะลาสีเรือเคยใช้มันเพื่อหาทางกลับบ้าน
กำลังอ่านบทกวี (เด็ก 2 คน).
บนท้องฟ้ามีดาวดวงหนึ่ง
ฉันจะไม่พูดว่าอันไหน
แต่ทุกเย็นจากหน้าต่าง
ฉันมองเธอ
มันส่องแสงแวววาวมาก!
และที่ไหนสักแห่งในทะเล
ตอนนี้เขาน่าจะเป็นกะลาสีเรือ
ปูทาง.
โลกเป็นดาวเคราะห์ที่สวยที่สุด มีเพียงทะเล แม่น้ำ ทะเลสาบ ภูเขา และที่ราบเท่านั้น มีเพียงผู้คน สัตว์ มีชีวิตอยู่ ต้นไม้และดอกไม้เท่านั้นที่สามารถเติบโตได้
ประชาชนสามารถสร้างบ้าน โรงเรียน โรงเรียนอนุบาลได้ และแน่นอนว่าพวกเขาฝันที่จะบินไป ช่องว่าง.
กำลังอ่านบทกวี (เด็ก 4 คน).
วาดรูปในอัลบั้ม
เราเป็นโรงเรียนและโรงเรียนอนุบาล
เหนือโรงเรียน เหนือสวน
แมลงวัน นักบินอวกาศ.
สู่ท้องฟ้าที่เต็มไปด้วยดวงดาว
เรามองหามาเป็นเวลานาน:
ไปที่ ช่องว่าง
เราต้องการมันเช่นกัน
ตอนนี้เราจะได้รับมัน
ดินสออีกอัน
และมันจะลอยขึ้นสู่ท้องฟ้า
ทีมงานของเรา.
เหนือโรงเรียน เหนือสวน
ไปตามถนนกันเถอะ
ดังนั้นจากสวรรค์สู่โลก
มาดูบ้านเกิดผมบ้าง
ใครๆ ก็อยากไป. ช่องว่าง?
(ผู้ชายตอบ).
ถ้าอย่างนั้นเรามาสร้างมันขึ้นมาด้วยตัวเราเอง แล้วบินไปไกลๆ กัน ช่องว่าง.
แต่ก่อนอื่นเราต้องฝึกฝนให้ดีก่อน
ยิมนาสติกนิ้ว « นักบินอวกาศ» .
ดวงดาวส่องแสงในท้องฟ้าที่มืดมิด
นักบินอวกาศบินอยู่ในจรวด. (ถูฝ่ามือกับฝ่ามือ)
กลางวันบินและกลางคืนบิน. (กำและคลายหมัดของคุณ)
และเขามองลงไปที่พื้น (เลียนแบบกล้องส่องทางไกล)
เขามองเห็นทุ่งนาจากด้านบน (เรากางแขนออกไปด้านข้างฝ่ามือลง)
ภูเขา แม่น้ำ และทะเล
(เรายกมือขึ้น โชว์ความสูงของภูเขา เราประสานฝ่ามือและเคลื่อนไหวคล้ายคลื่น จำลองแม่น้ำ เรากางแขนออกไปด้านข้างโดยให้ฝ่ามือขึ้น)
เขามองเห็นโลกทั้งใบ (ประสานมือของคุณเหนือหัวของคุณ).
โลกคือบ้านของเรา (สลับกันจับมือ).
ตอนนี้เรามาเริ่มสร้างจรวดของเรากันดีกว่า
ครูแสดงตัวอย่างจรวดที่ประกอบด้วยรูปทรงเรขาคณิต และเขาเชิญชวนให้เด็ก ๆ นำสิ่งที่ครูตัดออกจากกระดาษสีล่วงหน้า รูปทรงเรขาคณิต (สี่เหลี่ยม วงรี สามเหลี่ยม สี่เหลี่ยม)และทำแบบจำลองจรวด จากนั้นติดเข้ากับแผ่นแนวนอนด้วยกาว
จรวดถูกสร้างขึ้น
ไป! นั่นคือสิ่งที่ยูริ กาการินพูดก่อนเริ่ม
สิ่งตีพิมพ์ในหัวข้อ:
วันที่ 12 เมษายนเป็นวันจักรวาลวิทยา เด็กจากกลุ่มเตรียมการหมายเลข 8 และ กลุ่มกลางสวนหมายเลข 2 ของเราเตรียมพร้อมสำหรับวันนี้ด้วยความรับผิดชอบอย่างมาก
วันที่ 12 เมษายน ประเทศของเราได้เฉลิมฉลองวันจักรวาลวิทยา นี่เป็นวันหยุดประจำชาติ! 12 เมษายน 2504 เป็นครั้งแรกในโลกบนยานอวกาศวอสตอค
พลศึกษา "วันจักรวาลวิทยา"กิจกรรมสันทนาการพลศึกษา “วันจักรวาลวิทยา” วัตถุประสงค์: การพัฒนาคุณภาพทางกายภาพ การส่งเสริมสุขภาพ การปลูกฝังความสนใจในพลศึกษาและการกีฬา
สรุปบทเรียนพลศึกษาและสันทนาการ “วันจักรวาลวิทยา” สำหรับเด็กกลุ่มอาวุโสวัตถุประสงค์: 1. เพื่อสร้างความปรารถนาที่จะเป็นอิสระในการค้นหาวิธีการและวิธีการในการบรรลุแผนยานยนต์ 2. พัฒนาความเร็ว
สรุปกิจกรรมการศึกษาโดยตรงแบบบูรณาการ “วันจักรวาลวิทยา”เป้าหมายและวัตถุประสงค์: เพื่อพัฒนาความรู้สึกรักชาติในเด็ก ให้เด็กๆ มีความเข้าใจพื้นฐานเกี่ยวกับพื้นที่ เปิดใช้งานพจนานุกรมสำหรับสิ่งนี้
