ข้อกำหนดทั่วไปสำหรับการบำรุงรักษาสมุดบันทึกเป็นภาษาเยอรมัน

1. ต้องเก็บสมุดบันทึกไว้อย่างเรียบร้อยต้องเซ็นชื่อที่มุมขวาบนเป็นภาษาเยอรมันตรงกลาง - ในภาษารัสเซียห่อด้วยปกโปร่งใสระยะขอบ - 4 เซลล์

2. ก่อนเริ่มงานแต่ละงานจะมีการเขียนวันที่เป็นภาษาต่างประเทศและระบุว่าเป็นงานในชั้นเรียนหรือการบ้าน

ตาย Klassenarbeit / หรือตาย Hausaufgabe

3. นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 เริ่มทำสมุดลอกเลียนแบบในช่วงครึ่งปีแรก ชั้นเรียนอื่นๆ - สมุดโน๊ตมีเส้น เล่ม - 18 แผ่น ขึ้นอยู่กับดุลยพินิจของครู นักเรียนเริ่มพิมพ์สมุดบันทึก

4. ขึ้นอยู่กับดุลยพินิจของครู การทดสอบและงานอิสระจะดำเนินการในสมุดบันทึกสำหรับการทดสอบ ปริมาตรของสมุดบันทึกคือ 18 แผ่นต่อบรรทัด ครูจะเก็บสมุดบันทึกไว้ในปีปัจจุบันและปีต่อๆ ไป

6. สมุดบันทึกจะต้องลงนามดังนี้:

สมุดงาน: หนังสือทดสอบ:

ดอยช์ ดอยช์

ขนคลาส 5 "B" ตายเพราะการควบคุม

บาคานอฟ คลาส 5 “B”

โรม่า บาคานอฟ โรม่า

งานที่ทำเสร็จแล้วบนกระดาษจะไม่ได้รับการยอมรับหรือตรวจสอบโดยครู!

^ การวิเคราะห์สมุดบันทึกของนักเรียน

ในเยอรมัน

1. 
   ความสอดคล้องของจำนวนสมุดบันทึกและประเภทสมุดบันทึกกับองค์ประกอบของชั้นเรียน
2. 
   รูปลักษณ์ของสมุดบันทึก (ดีไซน์ ลายมือ ความเรียบร้อย)
3. 
   ความถี่ในการตรวจ (เป็นระยะ, คัดเลือก, ส่วนหน้า)
4. 
   คุณภาพของการตรวจสอบ (ความใส่ใจ ความถูกต้องของการแก้ไข การจำแนกข้อผิดพลาด)
5. 
   การปฏิบัติตามการประเมินด้วยมาตรฐานที่เกี่ยวข้อง
6. 
   งานส่วนบุคคล.
7. 
   .
8. 
   คำพูดของครูในสมุดบันทึก
9. 
   ข้อสรุปและข้อเสนอ ระยะเวลาในการตรวจสอบซ้ำ

ได้รับการอนุมัติในที่ประชุมครูจีเอ็มโอ

ภาษาเยอรมันใน Votkinsk 03.11.08

^ ช่วยเหลือ – การวิเคราะห์

№	↑ สมุดงาน	ปูคาเรวา ที.วี.	มิคาเลวา โอ.วี.	ณัฐมาโนวา อี.ยู.	เซบซีวา อี.วี.	Volkova A.N.
1	ระดับ	5 บี"	9 "เอ"	6 "บี"	5 บี"	7 "บี"
2	การจับคู่ปริมาณ สมุดบันทึกสำหรับชั้นเรียน	7 / 6	16 ครั้ง / 13	10 / 8	14 ครั้ง / 13	15 / 13
3	รูปลักษณ์ของโน้ตบุ๊ก ตกแต่ง, ลายมือ ความเรียบร้อย	สอดคล้องกัน	โดยทั่วไป สอดคล้องกัน	โดยทั่วไป สอดคล้องกัน แต่สมุดบันทึกบางเล่มไม่ได้ลงนามเป็นภาษาอังกฤษ สมุดบันทึกสองเล่มมีปกหายไป	โดยทั่วไป ตรงกันแต่ปกหายไปสำหรับโน้ตบุ๊กสี่เครื่อง	โดยทั่วไป การแข่งขัน แต่ สมุดบันทึกห้าเล่มมีปกหายไป
4	ตรวจสอบความถี่ (เป็นระยะ ๆ คัดเลือก หน้าผาก)	ข้างหน้า	เป็นระยะๆ	เลือกสรร	เลือกสรร	ข้างหน้า
5	การตรวจสอบคุณภาพ (ความเอาใจใส่ ความแม่นยำในการแก้ไข การจำแนกข้อผิดพลาด)	สอดคล้องกัน	สอดคล้องกัน	สอดคล้องกัน	สอดคล้องกัน	สอดคล้องกัน
6	เกรดที่ตรงกัน มาตรฐานที่เกี่ยวข้อง	สอดคล้องกัน	แพงเกินไป	สอดคล้องกัน	สอดคล้องกัน	สอดคล้องกัน
	งานส่วนบุคคล นักเรียนเอาชนะความผิดพลาดของตนเอง ประสิทธิภาพของเธอ	มีอยู่	ไม่มา	มีอยู่	มีอยู่	มีอยู่
8	ครูกำลังแสดงตัวอย่างการเขียน กำลังเขียนตัวอักษร	มีอยู่	มีอยู่	มีอยู่	มีอยู่เป็นชิ้น ๆ	มีอยู่
9	คำพูดของครูในสมุดบันทึก	มีอยู่	ไม่มา	มีอยู่	มีอยู่	มีอยู่
10	ข้อสรุปและข้อเสนอ		ใส่ใจกับงานของนักเรียนในความผิดพลาดของตนเอง ประเมินงานของนักเรียนอย่างเป็นกลาง		จำเป็นต้องตรวจสอบสมุดบันทึกด้านหน้า ให้ความสนใจกับการแสดงตัวอย่างการเขียน

_________ 27.01.2009

^ ช่วยเหลือ – การวิเคราะห์ตัวอย่าง

ครูตรวจสอบสมุดบันทึกของนักเรียนเป็นภาษาต่างประเทศ

№	^ สมุดบันทึกสำหรับการทำงาน	ปูคาเรวา ที.วี.	มิคาเลวา โอ.วี.	ณัฐมาโนวา อี.ยู.	เซบซีวา อี.วี.	Volkova A.N.
1	ระดับ	5 บี"	9 "เอ"	6 "บี"	5 บี"	7 "บี"
2	การจับคู่ปริมาณ สมุดบันทึกสำหรับชั้นเรียน	7 / 7	18 / 12	10 / 7	15 / 14	15 / 15
3	รูปลักษณ์ของโน้ตบุ๊ก ตกแต่ง, ลายมือ ความเรียบร้อย	สอดคล้องกัน	โดยทั่วไป ตรงกันแต่ปกขาดไป 8 เล่ม	โดยทั่วไป ตรงกันแต่ปกหายไปสำหรับโน้ตบุ๊กหนึ่งเครื่อง	โดยทั่วไป ตรงกันแต่ปกขาดไป 10 เล่ม	โดยทั่วไป การแข่งขัน แต่ สมุดบันทึกหนึ่งเล่มไม่มีปก
4	การตรวจสอบคุณภาพ (ความเอาใจใส่ ความแม่นยำในการแก้ไข การจำแนกข้อผิดพลาด)	สอดคล้องกัน	สอดคล้องกัน	สอดคล้องกัน	สอดคล้องกัน	สอดคล้องกัน
5	เกรดที่ตรงกัน มาตรฐานที่เกี่ยวข้อง	สอดคล้องกัน	แพงเกินไป	สอดคล้องกัน	สอดคล้องกัน	สอดคล้องกัน
	งานส่วนบุคคล นักเรียนเอาชนะความผิดพลาดของตนเอง ประสิทธิภาพของเธอ	มีอยู่	ไม่มา	มีอยู่	ไม่มา	ไม่มา
7	ครูกำลังแสดงตัวอย่างการเขียน กำลังเขียนตัวอักษร	มีอยู่	ไม่มา	ไม่มา	มีอยู่	มีอยู่
8	คำพูดของครูในสมุดบันทึก	มีอยู่	ไม่มา	มีอยู่	ไม่มา	มีอยู่
9	ข้อสรุปและข้อเสนอ		มีเล่มเดียวสำหรับวันที่ 12 ตุลาคม ตรวจสอบให้แน่ใจว่านักเรียนมีสมุดบันทึก	ให้ความสนใจกับการสาธิตการเขียนตัวอย่างโดยอาจารย์	เราจำเป็นต้องแก้ไขข้อผิดพลาด ใส่ใจกับการปฏิบัติตามข้อกำหนดในการดูแลรักษาโน้ตบุ๊ก	เราจำเป็นต้องแก้ไขข้อผิดพลาด

ใบรับรองนี้จัดทำโดยหัวหน้าโรงเรียนสอนภาษาต่างประเทศซึ่งเป็นครูสอนภาษาเยอรมันที่โรงเรียนมัธยมหมายเลข 22 Pukhareva T.V. _________ 27.01.2009

“สมุดบันทึกของนักเรียนคือใบหน้าของเขา” นี่คือสิ่งที่ครูพูดโดยสอนเราตั้งแต่ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ว่าสมุดบันทึกจะต้องเรียงลำดับ สมุดบันทึกที่มีรูปแบบเรียบร้อยและถูกต้อง (ตามข้อกำหนดของครูและโรงเรียน) ถือเป็นข้อดีสำหรับนักเรียนเสมอ โดยปกติในช่วงต้นปีครูจะเขียนตัวอย่างการออกแบบสมุดบันทึกไว้บนกระดาน แต่บางครั้งนักเรียนก็มอบหมายงานนี้ การเซ็นสมุดบันทึกภาษาอังกฤษด้วยตัวเองอาจเป็นเรื่องยาก ดังนั้นคำถามนี้สามารถพบได้บนอินเทอร์เน็ต

คำแนะนำในการเตรียมสมุดบันทึก

จะเซ็นสมุดบันทึกเป็นภาษาอังกฤษได้อย่างไร? สิ่งนี้ควรทำในภาษาที่ใช้สอนวิชานี้หรือวิชานั้นอย่างแน่นอน ในกรณีนี้ - เป็นภาษาอังกฤษ ข้อมูลต่อไปนี้ถูกทำเครื่องหมายไว้ตรงกลางปกหรือที่มุมขวาบน:

1. ชื่อของรายการ;
2. ชื่อและนามสกุลของนักเรียน
3. ระดับ;
4. โรงเรียน.

เราแปลเป็นภาษาอังกฤษ และนี่คือสิ่งที่ดูเหมือน:

• ภาษาอังกฤษ
• อลีนา อิวาโนวา
• แบบ 5 "ก"
• โรงเรียน 117

นี่คือการออกแบบมาตรฐานสำหรับสมุดบันทึกภาษาอังกฤษ ด้านล่างนี้เป็นตัวเลือกลายเซ็นอื่นๆ ซึ่งขึ้นอยู่กับข้อกำหนดของครู โรงเรียน หรือแม้แต่ความปรารถนาของนักเรียน

สิ่งสำคัญคือต้องรู้!

ควรจำไว้ว่าในภาษาอังกฤษลำดับการระบุชื่อและนามสกุลมีดังนี้: ชื่อและนามสกุล

ตัวอย่าง: Anna Myatina (วิธีเขียนชื่อและนามสกุลเป็นตัวอักษรภาษาอังกฤษอ่านบทความ“ ชื่อรัสเซียในภาษาอังกฤษ - กฎพื้นฐานของการเปลี่ยนแปลง”)

ชื่อของนักเรียนสามารถแปลเป็นภาษาอังกฤษได้โดยใช้การทับศัพท์ (Nikolay, Pavel, Yekaterina) หรือแทนที่ด้วยภาษาอังกฤษที่เทียบเท่ากัน (Nick, Paul, Kate ฯลฯ)

สมุดบันทึกภาษาอังกฤษได้รับการลงนามตามมาตรฐานของสหราชอาณาจักรและสหรัฐอเมริกา มาตรฐานเดียวกันนี้พบได้ในโรงเรียน CIS ที่สอนภาษาต่างประเทศ นี่คือสาเหตุของความแตกต่าง (จากภาษารัสเซีย) ในการสั่งซื้อ

1. หากสมุดบันทึกเป็นของนักเรียน หลักสูตรหรือกลุ่มจะถูกระบุแทนชั้นเรียน
2. ไม่มีจุดที่ท้ายบรรทัด
3. เมืองมอสโก / เมืองมอสโก
4. บรรทัดสุดท้ายบางครั้งจะระบุเมือง/ภูมิภาคที่พำนัก แต่ก็ไม่จำเป็น
5. ในภาษาอังกฤษแบบอังกฤษ คำว่า "class" เขียนเป็นรูป และภาษาอังกฤษแบบอเมริกันเขียนว่า "grade" แต่ตัวเลือกทั้งสองนั้นถูกต้อง
6. เมื่อระบุหมายเลขโรงเรียน (หมายเลขโรงเรียน 123) ไอคอน "หมายเลข" จะไม่เป็นภาษาอังกฤษ ตัวอย่าง: โรงเรียน 125
7. หากคุณต้องการเซ็นสมุดบันทึกเพื่อรับคำศัพท์ใหม่ - พจนานุกรมในบรรทัดแรกเราเขียนไม่ใช่แค่ภาษาอังกฤษ แต่เป็นคำศัพท์ภาษาอังกฤษ

ตัวเลือกอื่นสำหรับการเซ็นสมุดบันทึกเป็นภาษาอังกฤษ

• ภาษาอังกฤษ
• แบบ 7 "ก"
• โรงเรียนหมายเลข 66
• กาลินา คุซเนตโซวา
• ภาษาอังกฤษ
• มาเรีย ลาโดวา
• แบบฟอร์ม 8-ก
• โรงเรียน 183
• เมืองมอสโก/เมืองมอสโก
• สมุดแบบฝึกหัด
• อีวาน ซิโมนอฟ
• แบบฟอร์ม - 4 บ
• หมายเลขโรงเรียน - 17

โรงเรียนต่างๆ มีข้อกำหนดในการออกแบบสมุดบันทึกภาษาอังกฤษที่แตกต่างกัน สิ่งสำคัญที่สุดคือการเขียนชื่อวิชาให้ถูกต้อง ระบุหมายเลขโรงเรียน ชั้นเรียนที่นักเรียนกำลังศึกษาอยู่ และแน่นอนว่าอย่าลืมชื่อและนามสกุลของคุณด้วย หรือคุณสามารถซื้อสมุดบันทึกสำหรับทำงานเป็นภาษาอังกฤษซึ่งจะมีการลงนามเป็นมาตรฐานแล้วสิ่งที่เหลืออยู่คือการทำเครื่องหมายหมายเลขโรงเรียนระบุชั้นเรียนและชื่อของนักเรียน

นักเรียนแต่ละคนจะต้องลงนามในสมุดบันทึกของตนเพื่อไม่ให้สับสนในสมุดบันทึก เพื่อให้งานของครูง่ายขึ้น และยังช่วยให้ค้นหาสมุดบันทึกได้ง่ายหากสูญหาย ข้อกำหนดสำหรับลายเซ็นบนสมุดบันทึกมีการเปลี่ยนแปลงอยู่ตลอดเวลา ดังนั้นจึงเป็นสิ่งสำคัญที่จะต้องเข้าใจว่าจะใช้เทมเพลตใดในการเซ็นลายเซ็น นอกจากนี้ สมุดบันทึกในภาษาเยอรมันและภาษาอังกฤษยังมีลายเซ็นที่แตกต่างจากที่อื่น เรามาดูวิธีการเซ็นสมุดบันทึกอย่างถูกต้องขึ้นอยู่กับหัวข้อ

วิธีเซ็นสมุดบันทึกเป็นภาษารัสเซีย

เทมเพลตสำหรับการเซ็นสมุดบันทึกในภาษารัสเซียนั้นค่อนข้างง่าย ขั้นแรก คุณต้องเขียน "Notebook" ไว้ที่บรรทัดบนสุดตรงกลาง ในบรรทัดต่อไปนี้ทั้งหมด ข้อความจะต้องจัดชิดซ้าย ในบรรทัดถัดไป คุณต้องเขียนว่า "for work" ในบรรทัดหลังจากนั้น - "โดย (ชื่อของหัวเรื่องในกรณีสำรอง)" หลังจากนี้คุณจะต้องเขียน "นักเรียน" และชั้นเรียนของคุณในบรรทัดถัดไป - ชื่อสถาบันการศึกษาและในบรรทัดสุดท้าย - ชื่อและนามสกุลของนักเรียนในกรณีสัมพันธการก

ลายเซ็นสมุดบันทึกที่ถูกต้องจะมีลักษณะดังนี้:

สำหรับงาน _______________________

ในภาษารัสเซีย _______________

นักเรียนชั้น 10 "B" ___________

โรงยิมหมายเลข 1 ในตเวียร์ ____________

สเตฟาน พัคกิน _________________

หากคุณสงสัยว่าจะเซ็นสมุดบันทึกสำหรับวิชาอื่นอย่างไร คุณเพียงแค่ต้องใช้เทมเพลตนี้

จะเซ็นสมุดบันทึกเป็นภาษาอังกฤษได้อย่างไร?

ต่างจากสมุดบันทึกทั่วไป สมุดบันทึกสำหรับภาษาต่างประเทศต้องมีการเซ็นชื่อแตกต่างออกไปเล็กน้อย ดังนั้นข้อความทั้งหมดควรเขียนไว้ตรงกลางบรรทัด และไม่จัดชิดซ้าย นอกจากนี้ ทุกปี ข้อกำหนดในการลงนามสมุดบันทึกดังกล่าวจะเปลี่ยนไป ในบางกรณีอาจจำเป็นต้องเซ็นสมุดบันทึกที่มุมขวาบน ดังนั้นจึงควรหาข้อมูลนี้ที่โรงเรียนจะดีกว่า

หลักการลงนามในสมุดบันทึกนั้นง่าย: ในบรรทัดบนสุดคุณต้องเขียน "ภาษาอังกฤษ" ในบรรทัดถัดไป - ชื่อและนามสกุลของนักเรียนเป็นภาษาอังกฤษ ถัดมาคือบรรทัดที่มีหมายเลขชั้นเรียน และบรรทัดสุดท้ายคือชื่อสถาบันการศึกษา สมุดบันทึกภาษาอังกฤษที่ลงนามอย่างถูกต้องจะมีลักษณะดังนี้:

จะเซ็นสมุดบันทึกเป็นภาษาเยอรมันได้อย่างไร?

หลักการเซ็นสมุดบันทึกเป็นภาษาเยอรมันเหมือนกับบทเรียนภาษาอังกฤษ ข้อแตกต่างเพียงอย่างเดียวคือคุณต้องลงชื่อเข้าใช้ภาษาเยอรมัน อย่าลืมตรวจสอบกับครูว่าคุณจำเป็นต้องจดบันทึกว่าสมุดบันทึกมีไว้สำหรับงานประเภทใด: การบ้านหรือแบบทดสอบ

ตัวอย่างสมุดบันทึกภาษาเยอรมันที่ลงนามอย่างถูกต้อง:

วาดิม สเตปาเนนโก

คลาส 3 “เอ”

ตอนนี้คุณรู้วิธีเซ็นสมุดบันทึกอย่างถูกต้องแล้ว บทเรียนที่น่าสนใจสำหรับคุณเพื่อน