Nikolajevska inženjerska škola. - A. Schwartz. Vojnopovijesni i inženjerski tečajevi u Petrogradu Crvene armije


Značka maturanta Nikolajevske inženjerske škole.
(Odobreno 1.04.1910.)

Nakon pretvorbe topničkog i inžinjerijskog zbora u 2. kadetski korpus, korpus je nastavio školovati inžinjerijske časnike, ali je već 1804. godine u St. Strojarska škola sa 50 djelatnika (od 1816. zvala se Glavna inženjerska škola).

Na temelju ove škole u rujnu 1819. godine nastala je Glavna strojarska škola koju su činili dirigentski i časnički razredi (za 96 i 48 osoba) s 4-godišnjim studijom. Maturanti 1. kategorije prebačeni su u časničke razrede uz izradu zastavnika, 2. kategorije ostavljeni su još godinu dana, a 3. junkeri su slali u vojsku, gdje su služili najmanje dvije godine prije promaknuća u službenici (po pregledu i po podnošenju šefova).

Dirigentski odjel izučavao je aritmetiku, algebru, geometriju, ruski i francuski jezik, povijest, geografiju, crtanje, analitičku geometriju, diferencijalni račun, te terensko utvrđivanje i topništvo; iz inženjerske utvrde, analitičke geometrije, diferencijalnog i integralnog računa, fizike, kemije, građevinske arhitekture, praktične trigonometrije, deskriptivne geometrije, mehanike i građevinske umjetnosti. Od 1819. do 1855. škola je dala 1036 časnika. Od 21. veljače 1855. zvala se Nikolajevska strojarska škola.

Godine 1865. škola je preuređena po uzoru na topničku školu u trogodišnju školu s istim pravilima prijema i mature kao u Mihailovskoj topničkoj školi. Ali njegovo osoblje bilo je manje od 126 junkera (tvrtke). Njezina struktura i postupak premještanja studenata u akademiju također su bili identični topničkoj školi. No, za razliku od potonjeg, strojarska škola je u većoj mjeri bila popunjena na račun ljudi koji su ušli na temelju svjedodžbi civilnih obrazovnih ustanova. Od usvojenih 1871.-1879. Od 423 osobe, njih 187 (44%) su maturanti vojnih gimnazija, 55 (13%) je premješteno iz drugih vojnih škola, a 181 (43%) je svršeno u civilne obrazovne ustanove. Od 451 osobe koja je napustila školu u istom razdoblju, 373 osobe (83%) su otpuštene s časničkim i civilnim činovima, 1 je premještena u drugu školu, 63 (14%) je otpušteno prije završetka tečaja, 11 ( 2) pušteni su prije završetka tečaja %) i 3 su umrla (1%); oni. slika je otprilike ista kao u topničkoj školi. Otpust iz škole 1862-1879. varirao od 22 do 53 osobe godišnje.

Inženjerska škola je u većoj mjeri od topničke škole osiguravala potrebe vojske za časnicima njihove specijalnosti, ali krajem 19. stoljeća. a njezino osoblje povećano je sa 140 na 250 ljudi. Društveni sastav škole zbog velikog broja onih koji su dolazili "izvana" (ne iz vojnih gimnazija i kadetskih zborova) bio je manje plemenit nego u topničkoj školi: među onima koji su ulazili bilo je i do 30% ljudi. neplemićkog porijekla.


Fotografija kadeta Nikolajevske inženjerske škole s učiteljem i svećenikom. Junkeri su prikazani s kopčama za pojas dodijeljene grenadirskim saperskim bojnama.

Nikolajevska strojarska škola 1866-1880 školovao 791 časnika, 1881.-1895. 847, u 1896-1900 540., a tek za drugu polovicu XIX. 2338 (172).


Satnija kadeta Nikolajevske inženjerijske škole na stepenicama Inženjerskog (Mihailovskog) dvorca - pukovnik V.V. Yakovlev (kasnije general-pukovnik Sovjetske armije), general-bojnik Zubarev, potpukovnik Muffel, kapetan Daripatsky.

Godine 1901-1914. Pušteno je 1360 časnika (vidi tablicu 41). Posljedično, tijekom cijelog razdoblja postojanja škola je proizvela oko 4,4 tisuće časnika.

Dvorac Mihajlovski, Inženjerski dvorac je bivša carska palača u središtu Sankt Peterburga u ulici Sadovaya, broj 2, izgrađena po nalogu cara Pavla I. na prijelazu iz 18. u 19. stoljeće i postala mjesto njegove smrti. Ova zgrada je najveći arhitektonski spomenik, koji upotpunjuje povijest arhitekture Sankt Peterburga XVIII stoljeća. Dvorac Mihajlovski svoje ime duguje hramu Mihaela Arkanđela, zaštitnika dinastije Romanov, koji se nalazi u njemu, i hiru Pavla I, koji je uzeo titulu Velikog majstora Malteškog reda, da nazove sve svoje palače „dvorci”; drugi naziv "Inženjering" došao je iz Glavne (Nikolajevske) strojarske škole, koja se tu nalazila od 1823. godine, sada VITU.

Tlocrtno je dvorac kvadrat zaobljenih kutova, unutar kojeg je upisano središnje osmerokutno prednje dvorište. Glavni ulaz u dvorac je s južne strane. Tri su kutna mosta povezivala zgradu s trgom ispred nje. Preko opkopa koji je okruživao Connetable trg sa spomenikom Petru I. u središtu prebačen je drveni pokretni most, s obje strane kojeg su bili topovi. Iza spomenika se nalazi opkop i tri mosta, a srednji most je bio namijenjen samo carskoj obitelji i stranim veleposlanicima i vodio je do glavnog ulaza. “Ruski car, razmišljajući o njegovoj gradnji, polazio je od uobičajene sheme u europskim prijestolnicama za gradnju pravokutnog dvorca s pravokutnim dvorištem i okruglim kutnim kulama.”

Album Nikolajevske inženjerske škole.
(objavljeno u ratama)

Povijest škole

Mihajlovski - Inženjerski dvorac. Gdje se od 1823. godine nalazila Glavna strojarska škola, sada se uz nju, u povijesnoj domovini, nalazi Vojno inženjersko-tehničko sveučilište

Sankt Peterburgska škola za obrazovanje inženjerskih dirigenta

Godine 1804., na prijedlog general-pukovnika P.K.Sukhtelena i generalnog inženjera I.I.Knyazeva, u Sankt Peterburgu je osnovana inženjerska škola za obuku inženjerskih dočasnika sa osobljem od 50 ljudi i razdobljem obuke od 2 godine. Nalazila se u vojarni pukovnije kavalirske garde. Do 1810. godine škola je uspjela proizvesti oko 75 stručnjaka. Zapravo, to je bila jedna od vrlo ograničenog kruga nestabilnih škola izravnih nasljednika Sanktpeterburške vojne inženjerijske škole koju je stvorio Petar Veliki 1713. godine.

St. Petersburg Engineering School

Godine 1810., na prijedlog inženjerskog generala grofa K. I. Oppermana, škola je pretvorena u strojarsku školu s dva odjela. Dirigentski odjel s trogodišnjim tečajem i osobljem od 15 školovanih nižih časnika inženjerijskih postrojbi, a časnički odjel s dvogodišnjim tečajem osposobljavao je časnike sa inženjerskim znanjima. Zapravo, radi se o inovativnoj transformaciji nakon koje obrazovna ustanova postaje Prvo visoko inženjersko učilište. Na časnički odjel primljeni su najbolji maturanti dirigentskog odjela. Također, izvršena je i prekvalifikacija već diplomiranih dirigenta, promaknutih u časnike. Tako je 1810. godine Strojarska škola postala Visoka školska ustanova s ​​općim petogodišnjim studijom. A ova jedinstvena faza u evoluciji inženjerskog obrazovanja u Rusiji dogodila se po prvi put u Inženjerskoj školi u Sankt Peterburgu.

Glavna tehnička škola

Inženjerska brava. Sada se VITU nalazi u području povijesnog temelja

Dana 24. studenoga 1819. na inicijativu velikog kneza Nikolaja Pavloviča, Petrogradska strojarska škola je najvišom naredbom pretvorena u Glavnu strojarsku školu. Za smještaj škole dodijeljena je jedna od kraljevskih rezidencija, dvorac Mihajlovski, koji je istom zapovjedništvom preimenovan u Inženjerski dvorac. Škola je i dalje imala dva odjela: trogodišnji dirigentski odjel školovao je inženjerske zastavnike sa srednjom stručnom spremom, a dvogodišnji časnički odjel pružao je visoko obrazovanje. U časnički odjel primljeni su najbolji diplomci dirigentskog odjela, kao i časnici inženjerijskih postrojbi i drugih vojnih rodova koji su željeli prijeći u inženjerijsku službu. Najbolji učitelji tog vremena bili su pozvani da predaju: akademik M.V. Ostrogradsky, fizičar F.F. Ewald, inženjer F.F. Laskovsky.

Škola je postala središte vojnotehničke misli. Barun PL Schilling predložio je korištenje galvanske metode eksplozije mine, izvanredni profesor KP Vlasov izumio je kemijsku metodu eksplozije, a pukovnik PP Tomilovsky - metalni pontonski park, koji je bio u službi u različitim zemljama svijeta do sredine 20. .

U školi je izlazio časopis "Inženjerske bilješke".

Nikolajevska inženjerska škola

Godine 1855. škola je dobila naziv Nikolajevski, a časnički odjel škole pretvoren je u samostalnu Nikolajevsku inženjersku akademiju. Škola je počela obučavati samo mlađe časnike inženjerijskih postrojbi. Po završetku trogodišnjeg studija maturanti su dobivali zvanje zastavnika sa srednjom općom i vojnom spremom.

Među nastavnicima škole bili su D. I. Mendeljejev, N. V. Boldyrev, A. I. Kvist, G. A. Leer.

Godine 1857. časopis "Inženjerske bilješke" preimenovan je u "Inženjerski časopis" koji su zajednički izdavali škola i akademija.

Godine 1863. škola se ponovno na neko vrijeme spaja sa Strojarskom akademijom.

General-bojnik A. R. Shulyachenko, na bazi škole, bavi se proučavanjem svojstava i klasifikacijom eksploziva. Proučavanjem električne metode miniranja bavi se akademik B.S. Jacobi. P. N. Yablochkov radi na stvaranju lučne električne svjetiljke.

Nakon rusko-japanskog rata škola je prešla na obuku pješačkih časnika, oslobađanje inženjera specijalista gotovo je smanjeno. Izbijanjem Prvog svjetskog rata svi kadeti-inženjeri morali su hitno biti upućeni na frontu s prijevremenom dodjelom časničkih čina, kao i dočasnici i stalni vojnici promaknuti u zastavnike. Škola je prešla na četveromjesečno školovanje ratnih zastavnika.

Do jeseni 1917. u školi je bilo stotinjak pitomaca, tek primljenih u školu. 24. listopada 1917. poslani su u Zimski dvor, ali su ga odbili braniti.

Sudjelovanje u Junkerovom ustanku

Pitomci i časnici škole 11. studenoga 1917. aktivno su sudjelovali u ustanku kadeta u Petrogradu, koji je imao za cilj slomiti boljševički puč. Sjedište pobunjenika nalazilo se u dvorcu Mihajlovski. Ustanak je propao.

1. Petrogradski inženjerijski tečajevi Crvene armije

Dana 1. ožujka 1918. godine u novinama Krasnaya zvezda objavljeno je priopćenje o početku prijema studenata na sovjetske inženjerske petrogradske tečajeve za obuku zapovjednog stožera Crvene armije. Kako bi se obnovilo djelovanje škole, svim časnicima, dočasnicima, pitomcima, uključujući i one koji su bili na fronti, naređeno je da se vrate u školu. Obitelji nekih časnika koji se nisu vratili uzete su kao taoci. Navečer 20. ožujka naredbom broj 16 otvorena su tri odjela na tečajevima: pripremni, sapersko-građevinski i elektrotehnički. U pripremni odjel primali su se polupismeni ljudi, učili su ih čitati i pisati u obimu dovoljnom za svladavanje osnova tehnike. Rok studija na pripremnom odjelu prvo je određen na 3 mjeseca, a potom je produžen na 6 mjeseci. Trajanje studija na glavnim odsjecima bilo je 6 mjeseci.

Na tečajevima su se osposobljavali tehničari-instruktori za sapersko, pontonsko poslovanje, željezničare, cestograditelje, telegrafiste, radiotelegrafiste, projektoriste i automobiliste. Tečajevi su bili opremljeni alatima za kopčanje, radiotelegrafom i telegrafom, opremom za pontonske prijelaze i rušenje te nekoliko električnih jedinica.

Studenti kolegija 7. srpnja 1918. aktivno sudjeluju u suzbijanju pobune lijevog SR-a.

Petrogradsko vojno inženjersko učilište

Dana 29. srpnja 1918., zbog nedostatka nastavnog kadra i obrazovne i materijalne baze, naredbom glavnog komesara vojnoobrazovnih ustanova Petrograda spojeni su 1. inženjerijski tečajevi sa 2. inženjerijskim pod nazivom „Petrogradski vojni. Fakultet strojarstva".

Organizacijski, tehničku školu činile su četiri satnije: saperska, cestovno-mostna, elektrotehnička, minerska i pripremni odjel. Trajanje studija na pripremnom odjeljenju bilo je 8 mjeseci, na glavnim odjelima - 6 mjeseci. Tehnička škola je bila stacionirana u Inženjerskom dvorcu, ali većinu vremena učenja zauzimala je terenska studija u logoru Ust-Izhora.

Prvi broj 18. rujna 1918. Ukupno je 1918. diplomiralo 111 osoba, 1919. 174 osobe, 1920. 245 osoba, 1921. 189 osoba, 1922. 59 osoba. Posljednji broj objavljen je 22. ožujka 1920. godine.

Čete su sudjelovale u borbama s pobunjenim seljacima u listopadu 1918. kod Borisoglebska, Tambovska gubernija, s estonskim odredima u travnju 1919. na području grada Verro, s Yudeničem u svibnju-kolovozu 1919. kod grada. Yamburg i u listopadu-studenom iste godine pod Petrogradom, s finskim trupama u svibnju-rujnu 1919. u blizini grada Olonetsa, s Wrangelom u lipnju-studenom 1920. kod grada Orehova, s pobunjeničkim garnizonom Kronštata u ožujku 1921., s finskim postrojbama u prosincu 1921.-siječnju 1922. u Kareliji.

Petrogradska vojnotehnička škola i odbijanje spašavanja inovativnog prijelaza na petogodišnje obrazovanje 1810.

Došlo je do postupnog pada pedagoškog statusa na razinu prije 1810. godine, kao i gubitka svake sukcesije i veze s Nikolajevskom strojarskom školom, uključujući i zbog raseljavanja. Tako se u domovini, na Vojnom inženjerskom i tehničkom sveučilištu u Sankt Peterburgu, nastavio razvijati samo znanstveno-pedagoški niz tradicija novog sustava visokog inženjerskog petogodišnjeg obrazovanja uveden 1810., koji je zadržao inovativnu promjenu u prelazak na petogodišnje školovanje koji se dogodio nakon dodavanja časničkog razreda 1810., kao i onih koji su uspjeli opstati u svojoj povijesnoj domovini protivno Staljinovoj politici, što je odlučujuće za očuvanje sukcesije tradicije svake obrazovne ustanove, što je uvijek kulturni fenomen, ali starija inženjerska škola koja je počela funkcionirati prije 1810., nažalost, prestala je postojati u sovjetsko vrijeme iz nekoliko razloga, a među njima i činjenica premještanja i odbacivanja inovativne promjene iz 1810., koja je nedvojbeno bila veliki gubitak za državu.

Trenutna verzija stranice još nije provjerena

Trenutnu verziju stranice još nisu pregledali iskusni članovi i može se značajno razlikovati od one recenzirane 16. svibnja 2019.; provjere su potrebne.

Godine 1804., na prijedlog general-pukovnika PK Sukhtelena i generalnog inženjera II Knjazeva, u Sankt Peterburgu je stvorena inženjerijska škola (na temelju postojeće premještene u Sankt Peterburg) za školovanje inženjerskih dočasnika (dirigenata). ) sa osobljem od 50 ljudi i razdobljem obuke od 2 godine. Nalazila se u vojarni pukovnije kavalirske garde. Do 1810. godine škola je uspjela proizvesti oko 75 stručnjaka. Zapravo, to je bila jedna od vrlo ograničenog kruga nestabilnih škola – izravnih nasljednika peterburške vojne inženjerske škole koju je stvorio Petar Veliki 1713. godine.

Godine 1810., na prijedlog inženjerskog generala grofa K. I. Oppermana, škola je pretvorena u strojarsku školu s dva odjela. Dirigentski odjel s trogodišnjim tečajem i osobljem od 15 školovanih nižih časnika inženjerijskih postrojbi, a časnički odjel s dvogodišnjim tečajem osposobljavao je časnike sa inženjerskim znanjima. Zapravo, radi se o inovativnoj transformaciji nakon koje obrazovna ustanova postaje Prvo visoko inženjersko učilište. Na časnički odjel primljeni su najbolji maturanti dirigentskog odjela. Također, izvršena je i prekvalifikacija već diplomiranih dirigenta, promaknutih u časnike. Tako je 1810. godine Strojarska škola postala Visoka školska ustanova s ​​općim petogodišnjim studijom. A ova jedinstvena faza u evoluciji inženjerskog obrazovanja u Rusiji dogodila se po prvi put u Inženjerskoj školi u Sankt Peterburgu.

Inženjerska brava. Sada se VITU nalazi u području povijesnog temelja

Dana 24. studenoga 1819. na inicijativu velikog kneza Nikolaja Pavloviča, Petrogradska strojarska škola je najvišom naredbom pretvorena u Glavnu strojarsku školu. Za smještaj škole dodijeljena je jedna od kraljevskih rezidencija, dvorac Mihajlovski, koji je istom zapovjedništvom preimenovan u Inženjerski dvorac. Škola je i dalje imala dva odjela: trogodišnji dirigentski odjel školovao je inženjerske zastavnike sa srednjom stručnom spremom, a dvogodišnji časnički odjel pružao je visoko obrazovanje. U časnički odjel primljeni su najbolji diplomci dirigentskog odjela, kao i časnici inženjerijskih postrojbi i drugih vojnih rodova koji su željeli prijeći u inženjerijsku službu. Najbolji učitelji tog vremena bili su pozvani da predaju: akademik M.V. Ostrogradsky, fizičar F.F. Ewald, inženjer F.F. Laskovsky.

Škola je postala središte vojnotehničke misli. Barun P. L. Schilling predložio je korištenje metode galvanske eksplozije mine, pomoćni profesor K. P. Vlasov izumio je metodu kemijske eksplozije (tzv. „Vlasovska cijev“), a pukovnik P. P. Tomilovsky - metalni pontonski park koji je stajao na naoružanju različitih zemalja svijetu do sredine 20. stoljeća.

Godine 1855. škola je dobila naziv Nikolajevski, a časnički odjel škole pretvoren je u samostalnu Nikolajevsku inženjersku akademiju. Škola je počela obučavati samo mlađe časnike inženjerijskih postrojbi. Završetkom trogodišnjeg studija maturanti su dobivali zvanje inžinjerijskog zapovjednika sa srednjom općom i vojnom naobrazbom (od 1884. inženjerijski natporučnik).

Među nastavnicima škole bili su D. I. Mendeljejev (kemija), N. V. Boldyrev (utvrda), A. Yocher (utvrda), A. I. Kvist (sredstva komunikacije), G. A. Leer (taktika, strategija, vojna povijest).

Kako bi se obnovilo djelovanje škole, svim časnicima, dočasnicima, pitomcima, uključujući i one koji su bili na fronti, naređeno je da se vrate u školu. Obitelji nekih časnika koji se nisu vratili uzete su kao taoci. Navečer 20. ožujka naredbom broj 16 otvorena su tri odjela na tečajevima: pripremni, sapersko-građevinski i elektrotehnički. U pripremni odjel primali su se polupismeni ljudi, učili su ih čitati i pisati u obimu dovoljnom za svladavanje osnova tehnike. Rok studija na pripremnom odjelu prvo je određen na 3 mjeseca, a potom je produžen na 6 mjeseci. Trajanje studija na glavnim odsjecima bilo je 6 mjeseci.

Na tečajevima su se osposobljavali tehničari-instruktori za sapersko, pontonsko poslovanje, željezničare, cestograditelje, telegrafiste, radiotelegrafiste, projektoriste i automobiliste. Tečajevi su bili opremljeni alatima za kopčanje, radiotelegrafom i telegrafom, opremom za pontonske prijelaze i rušenje te nekoliko električnih jedinica.

7. srpnja 1918. polaznici kolegija aktivno sudjeluju u suzbijanju pobune lijevog SR-a.

Dana 29. srpnja 1918., zbog nedostatka nastavnog kadra i obrazovne i materijalne baze, naredbom glavnog komesara vojnoobrazovnih ustanova Petrograda spojeni su 1. inženjerijski tečajevi sa 2. inženjerijskim pod nazivom „Petrogradski vojni. Fakultet strojarstva".

Organizacijski, tehničku školu činile su četiri satnije: saperska, cestovno-mostna, elektrotehnička, minerska i pripremni odjel. Trajanje studija na pripremnom odjeljenju bilo je 8 mjeseci, na glavnim odjelima - 6 mjeseci. Tehnička škola je bila stacionirana u Inžinjerskom dvorcu, ali većinu vremena učenja zauzimao je terenski studij u Olonecu, s Wrangelom u lipnju-studenom 1920. u blizini grada Orehova, s pobunjeničkim garnizonom Kronstadta u ožujku 1921., s finskim trupama. u prosincu 1921.-siječnju 1922. u Kareliji.

Vojnoobrazovna ustanova Ruske carske vojske.

Enciklopedijski YouTube

    1 / 5

    ✪ 26.10 - Na rođendan generala D. Karbysheva

    ✪ Željeznička tehnička škola - Nikolaev

    ✪ Aleksandar Senotrusov o obalnoj obrani Lenjingrada

    ✪ "Vivat, Sveučilište!": Obljetnica

    ✪ Digitalna povijest: Kirill Nazarenko o ruskoj floti tijekom Prvog svjetskog rata

    titlovi

Povijest vojnoobrazovne ustanove

Sankt Peterburgska škola za obrazovanje inženjerskih dirigenta

Godine 1804., na prijedlog general-pukovnika P. K. Sukhtelena i generalnog inženjera I. I. Knyazeva, u Sankt Peterburgu je stvorena inženjerska škola (na temelju ranije postojeće preseljena u St. sa osobljem od 50 ljudi i razdobljem obuke od 2 godine. Nalazila se u vojarni pukovnije kavalirske garde. Do 1810. godine škola je uspjela proizvesti oko 75 stručnjaka. Zapravo, to je bila jedna od vrlo ograničenog kruga nestabilnih škola – izravnih nasljednika Sanktpeterburške vojne inženjerijske škole koju je osnovao Petar Veliki 1713. godine.

St. Petersburg Engineering School

Godine 1810., na prijedlog inženjerskog generala grofa K. I. Oppermana, škola je pretvorena u strojarsku školu s dva odjela. Dirigentski odjel s trogodišnjim tečajem i osobljem od 15 školovanih nižih časnika inženjerijskih postrojbi, a časnički odjel s dvogodišnjim tečajem osposobljavao je časnike sa inženjerskim znanjima. Zapravo, radi se o inovativnoj transformaciji nakon koje obrazovna ustanova postaje Prvo visoko inženjersko učilište. Na časnički odjel primljeni su najbolji maturanti dirigentskog odjela. Također, izvršena je i prekvalifikacija već diplomiranih dirigenta, promaknutih u časnike. Tako je 1810. godine Strojarska škola postala Visoka školska ustanova s ​​općim petogodišnjim studijom. A ova jedinstvena faza u evoluciji inženjerskog obrazovanja u Rusiji dogodila se po prvi put u Inženjerskoj školi u Sankt Peterburgu.

Glavna tehnička škola

Dana 24. studenoga 1819. na inicijativu velikog kneza Nikolaja Pavloviča, Petrogradska strojarska škola je najvišom naredbom pretvorena u Glavnu strojarsku školu. Za smještaj škole dodijeljena je jedna od kraljevskih rezidencija, dvorac Mihajlovski, koji je istom zapovjedništvom preimenovan u Inženjerski dvorac. Škola je i dalje imala dva odjela: trogodišnji dirigentski odjel školovao je inženjerske zastavnike sa srednjom stručnom spremom, a dvogodišnji časnički odjel pružao je visoko obrazovanje. U časnički odjel primljeni su najbolji diplomci dirigentskog odjela, kao i časnici inženjerijskih postrojbi i drugih vojnih rodova koji su željeli prijeći u inženjerijsku službu. Najbolji učitelji tog vremena bili su pozvani da predaju: akademik M.V. Ostrogradsky, fizičar F.F. Ewald, inženjer F. F. Laskovsky.

Škola je postala središte vojnotehničke misli. Barun P. L. Schilling je predložio korištenje galvanske metode eksplozije mine, izvanredni profesor K.P. Vlasov izumio je kemijsku metodu eksplozije (tzv. „Vlasovsku cijev”), a pukovnik P.P. Tomilovsky - metalni pontonski park koji stoji na naoružanju različitih zemljama svijeta do sredine 20. stoljeća.

U školi je izlazio časopis "Inženjerske bilješke".

Nikolajevska inženjerska škola

Godine 1855. škola je dobila naziv Nikolajevski, a časnički odjel škole pretvoren je u samostalnu Nikolajevsku inženjersku akademiju. Škola je počela obučavati samo mlađe časnike inženjerijskih postrojbi. Završetkom trogodišnjeg studija maturanti su dobivali zvanje inžinjerijskog zapovjednika sa srednjom općom i vojnom naobrazbom (od 1884. inženjerijski natporučnik).

Među nastavnicima škole bili su D. I. Mendeljejev (kemija), N. V. Boldyrev (utvrđivanje), A. I. Kvist (sredstva komunikacije), G. A. Leer (taktika, strategija, vojna povijest).

Dana 29. srpnja 1918., zbog nedostatka nastavnog kadra i obrazovne i materijalne baze, naredbom glavnog komesara vojnoobrazovnih ustanova Petrograda spojeni su 1. inženjerijski tečajevi sa 2. inženjerijskim pod nazivom „Petrogradski vojni. Fakultet strojarstva".

Organizacijski, tehničku školu činile su četiri satnije: saperska, cestovno-mostna, elektrotehnička, minerska i pripremni odjel. Trajanje studija na pripremnom odjeljenju bilo je 8 mjeseci, na glavnim odjelima - 6 mjeseci. Tehnička škola je bila stacionirana u strojarskom dvorcu Olonets, s Wrangelom u lipnju-studenom 1920. u blizini grada Orehova, s pobunjeničkim garnizonom Kronstadta u ožujku 1921., s finskim postrojbama u prosincu 1921.-siječnju 1922. u Kareliji.

Iz Wikipedije, slobodne enciklopedije

Vojnoobrazovna ustanova Ruske carske vojske.

Povijest vojnoobrazovne ustanove

Sankt Peterburgska škola za obrazovanje inženjerskih dirigenta

Godine 1804., na prijedlog general-pukovnika PK Sukhtelena i generalnog inženjera II Knjazeva, u Sankt Peterburgu je stvorena inženjerijska škola (na temelju postojeće premještene u Sankt Peterburg) za školovanje inženjerskih dočasnika (dirigenata). ) sa osobljem od 50 ljudi i razdobljem obuke od 2 godine. Nalazila se u vojarni pukovnije kavalirske garde. Do 1810. godine škola je uspjela proizvesti oko 75 stručnjaka. Zapravo, to je bila jedna od vrlo ograničenog kruga nestabilnih škola – izravnih nasljednika peterburške vojne inženjerske škole koju je stvorio Petar Veliki 1713. godine.

St. Petersburg Engineering School

Godine 1810., na prijedlog inženjerskog generala grofa K. I. Oppermana, škola je pretvorena u strojarsku školu s dva odjela. Dirigentski odjel s trogodišnjim tečajem i osobljem od 15 školovanih nižih časnika inženjerijskih postrojbi, a časnički odjel s dvogodišnjim tečajem osposobljavao je časnike sa inženjerskim znanjima. Zapravo, radi se o inovativnoj transformaciji nakon koje obrazovna ustanova postaje Prvo visoko inženjersko učilište. Na časnički odjel primljeni su najbolji maturanti dirigentskog odjela. Također, izvršena je i prekvalifikacija već diplomiranih dirigenta, promaknutih u časnike. Tako je 1810. godine Strojarska škola postala Visoka školska ustanova s ​​općim petogodišnjim studijom. A ova jedinstvena faza u evoluciji inženjerskog obrazovanja u Rusiji dogodila se po prvi put u Inženjerskoj školi u Sankt Peterburgu.

Glavna tehnička škola

Inženjerska brava. Sada se VITU nalazi u području povijesnog temelja

Dana 24. studenoga 1819. na inicijativu velikog kneza Nikolaja Pavloviča, Petrogradska strojarska škola je najvišom naredbom pretvorena u Glavnu strojarsku školu. Za smještaj škole dodijeljena je jedna od kraljevskih rezidencija, dvorac Mihajlovski, koji je istom zapovjedništvom preimenovan u Inženjerski dvorac. Škola je i dalje imala dva odjela: trogodišnji dirigentski odjel školovao je inženjerske zastavnike sa srednjom stručnom spremom, a dvogodišnji časnički odjel pružao je visoko obrazovanje. U časnički odjel primljeni su najbolji diplomci dirigentskog odjela, kao i časnici inženjerijskih postrojbi i drugih vojnih rodova koji su željeli prijeći u inženjerijsku službu. Najbolji učitelji tog vremena bili su pozvani da predaju: akademik M.V. Ostrogradsky, fizičar F.F. Ewald, inženjer F.F. Laskovsky.

Škola je postala središte vojnotehničke misli. Barun P. L. Schilling predložio je korištenje metode galvanske eksplozije mine, pomoćni profesor K. P. Vlasov izumio je metodu kemijske eksplozije (tzv. „Vlasovska cijev“), a pukovnik P. P. Tomilovsky - metalni pontonski park koji je stajao na naoružanju različitih zemalja svijetu do sredine 20. stoljeća.

U školi je izlazio časopis "Inženjerske bilješke".

Nikolajevska inženjerska škola

Godine 1855. škola je dobila naziv Nikolajevski, a časnički odjel škole pretvoren je u samostalnu Nikolajevsku inženjersku akademiju. Škola je počela obučavati samo mlađe časnike inženjerijskih postrojbi. Završetkom trogodišnjeg studija maturanti su dobivali zvanje inžinjerijskog zapovjednika sa srednjom općom i vojnom naobrazbom (od 1884. inženjerijski natporučnik).

Među nastavnicima škole bili su D. I. Mendeljejev (kemija), N. V. Boldyrev (utvrda), A. Yocher (utvrda), A. I. Kvist (sredstva komunikacije), G. A. Leer (taktika, strategija, vojna povijest).

Dana 29. srpnja 1918., zbog nedostatka nastavnog kadra i obrazovne i materijalne baze, naredbom glavnog komesara vojnoobrazovnih ustanova Petrograda spojeni su 1. inženjerijski tečajevi sa 2. inženjerijskim pod nazivom „Petrogradski vojni. Fakultet strojarstva".

Organizacijski, tehničku školu činile su četiri satnije: saperska, cestovno-mostna, elektrotehnička, minerska i pripremni odjel. Trajanje studija na pripremnom odjeljenju bilo je 8 mjeseci, na glavnim odjelima - 6 mjeseci. Tehnička škola je bila stacionirana u Inženjerskom dvorcu, ali većinu vremena učenja zauzimala je terenska studija u logoru Ust-Izhora.

Prvo izdanje 18. rujna 1918. (63 osobe). Ukupno je 1918. diplomiralo 111 osoba, 1919. 174 osobe, 1920. 245 osoba, 1921. 189 osoba, 1922. 59 osoba. Posljednji broj objavljen je 22. ožujka 1920. godine.

Čete su sudjelovale u borbama s pobunjenim seljacima u listopadu 1918. kod Borisoglebska, Tambovska gubernija, s estonskim odredima u travnju 1919. na području grada Tambova.